風景的作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的風景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
小時候，我媽經常帶我出去玩，每次都是玩得十分的開心。去的地方也是十分的美麗，而有一處風景，卻成為了留在我心底的風景。
這一處風景并不華麗，這一處風景也不是什么知名景區，而這一處風景去讓我終身難忘。這，就是圖書館。
在小學的時候，老師每周都會抽一節課來帶我們去圖書館。而當時年幼的我去圖書館的目的卻不是讀書!在盛夏之際，我去圖書館是為了感受涼爽的空調，為了感受脫掉鞋子的'暢快。當冬天來臨時，我是為了享受圖書館里的那舒適溫暖的暖氣。當然，還少不了說話，所以，我們的圖書館總是充滿了閑話與浮燥的心情。
長大以后的我，在放假時總會抽時間與伙伴們一起去圖書館。不過大多數時間都沒有讀書，就算是讀書也不過是走馬觀花，草草地翻了一番罷了。然而，有一個圖書館改變了我的這一習慣——南山圖書館。
我們第一次來到南山圖書館，我們被眼前的一幕驚住了，這里有上至八十高齡的老人，下到五歲兒童，幾乎擠滿了人，卻沒有閑話聲，沒有浮燥的心情，這里感受不到炎熱。每個人都在安靜地讀書。看到這一幕，讓一向愛說話的我卻一時張不開口，不愿打破這一安靜。于是，我便選了一本書，安靜地開始讀。
不久我們便回家了，這是我第一次在圖書館安靜認真地讀書。那一天，我感受到了一個很安靜的讀書環境。這種環境比空調更讓人舒服，比暖氣更讓人感到溫暖。當然我也忘不了那一處難忘的風景。是這一處風景讓我能在浮燥的城市中找到一份安靜。
此時無聲勝有聲。
風景的作文 篇2
按照月份，夏天已經到了，但卻有著未有過的秋天般的涼爽，做值日時，猛然一驚，樹上還會刮下去年冬天枯死的落葉。仔細尋它而去，呵！還會發現幾朵枯花也在其上。風吹花落，落花像蝴蝶飛盤旋轉地從樹上落下。此刻，便成為我心中最美的風景。
一朵落花落了我的手中，我憐惜地問它：“后悔嗎，我的小精靈，你過早的落下，你甘心嗎。”
落花開心地回答道：“不后悔，春天我們給世界帶來芬芳，夏天人們吃著我們的果實，秋天也能向世界展示最美的舞姿，唱著歌，回歸大地的懷抱，成為最美的風景。”說完，風一吹，隨著它的一起落入土壤。
是啊，落紅不是無情物，化作春泥更護花。落花不像長城的雄偉，不像長城是一個無情的建筑；落花不像西湖那樣婀娜多姿；落花不像竹子那樣堅韌；落花也不像《紅樓夢》中的林黛玉多愁善感，它知道“化作春泥更護花”是它的使命。這就是我心中風景的主角。
花開是風景，而花落則是更美的風景。
夏天時它拼命綻放，秋天時它落葉歸根。我心中的風景就停留于秋天花落的那一剎那，那一剎那震撼世界；那一剎那震動人心。小精靈你不僅僅是我心中最美的風景，也是我人生的主角。
落花，請你記住，我是你最好的`朋友。我心中的風景永遠不會改變。啊，落花！向世界大聲宣布吧！你活得并不卑微。你有著對生命最高的理解——完成自己的使命！風景永遠不會改變，變得只有你對我心中時刻的啟迪，你讓我知道了，“落紅不是無情物，化作春泥更護花“的最高含義；你讓我知道了，你的家族代代傳承的使命；你讓我知道了，花開花落是最美的風景；你讓我知道了，什么是生命的真諦！
啊！落花，請接受我的贊歌！你是我心中最美的風景，永不改變！
風景的作文 篇3
秋天落了葉，空了枝，但在這枯枝落葉之下，還有那開得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放，金黃的色彩，獨有的飄香，在這里，野菊打造了一個至美的秋天。
秋高氣爽，白陽當頭，萬里無云的天空之下，秋天可不單調。野菊小巧的花骨朵兒在風中搖晃，風過，顫動了它的花瓣，卷走了它的芳香。采上一枝野菊，想將這份美占據，可你會發現，單獨的它那份美麗再不及那一簇簇的萬分之一。于是你后悔，想將手中的那枝野菊又重新送入它們的懷抱，可只剩徒勞。亦如這個秋天，它送走了綠葉與百花，它有遺憾有后悔，但秋天可比我們厲害，它能將野菊饋贈大地，賦予野菊獨放之美。
美麗的秋天充滿著神秘，金黃的野菊似乎還不能夠表達它對大地的懺意，于是又在某一天里，秋天派出了它的使者——秋風，當它的使者吹過山間的那片片楓林之時，熱烈的紅染盡了天地。
當秋風又再次吹過那紅了的楓時，枝葉間的`沙沙聲或許就是秋天在對大地述說，述說它的誠意。望著這層林盡染的火紅，看著行走在其中的行人，秋天似乎覺得還不夠，它裝飾了大地，可是卻忽略了在這大地間勞作的人們。
于是秋天再次擺擺手，一陣秋風，吹過了地上行走的農人，帶著農人身上的期望，飄過山林，搖進了那田間的五谷。就像是一場魔法，一夕之間五谷豐收。
秋天透過它是使者，勘探了整個大地，瞧著紅楓，看著，感受著農人身上的喜悅，又是一陣秋風卷過，秋天滿足的笑了，雖然它調了百花，落了枯葉，但是如今這結果也不錯。
“這個秋天真美麗!”田間的農人抬頭，將這美麗的秋景一一收入眼底，突然他感受到了一陣秋風，秋風吹過了握在他手中的谷稻，晃起了聲響，像是在對他說：“謝謝。”
風景的作文 篇4
春，是我的風景，枝條萌發，迎春花開；夏，是我的風景，鳥兒高歌，青草郁郁蔥蔥；秋，是我的風景，豐收的季節，云淡風清；冬，是我的風景，銀妝素裹，蘊藏生機。一年四季都有我的風景。
“春”
春天，乍暖還寒，冰雪融化，燕子回巢，大地出現了一片生機和活力，我們也來到室外活動。
“三月三，風箏飛滿天。”
我們來到操場上，你追我趕，一起放風箏，放飛夢想。“當你放飛風箏時，說出你的夢想，夢想便會隨著風箏，飛到天空，自由翱翔，一定就會實現的。”不知道是哪位大文豪說過的話，也不知道是真是假，反正放風箏時，天真的我們都按照他的.話做。“啊——”
春天，我們天真無邪，風景迷人。
“夏”
夏天，酷日炎炎，知了蟬蟬，青翠的樹葉閃著碧綠的油光，活力四射。
放暑假了，我們終于解放了。這個夏天，我們要狂吃，狂玩，狂喝。
我們總會在學校前的幾棵大樹下，暢聊過去，現在和將來，無聊時便玩躲貓貓。“哈——”
夏天，我們生機無限，風景更燦爛。
“秋”
秋天，秋高氣爽，收獲果實。
我來到了另外一座城市，來到了一個陌生而又嶄新的世界。樹葉已漸漸落下，童年的照片也已發黃。
我知道，我要更加努力。
皇天終于不負我，在這個豐收的季節里，我得到了應得的回報。
秋天，我們共同努力，風景依舊。
“冬”
冬天，白雪皚皚，樹木禿落。
翻開兒時的照片，童年的生活是那么陌生和遙遠，我忘記了嗎？沒有，是被冬天的大雪深深地埋在了心底，想看，卻不忍心。
冬天，我們尋找回憶，風景凄美。
有我的風景，春天的我天真無邪；夏天的我生機無限；秋天的我努力奮斗；冬天的我回憶過去……
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