校園的風景的作文(推薦)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的校園的風景的作文4篇,歡迎大家分享。
校園的風景的作文 篇1
我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有活潑可愛的夏季;有桂花飄香的秋季;也有忙碌的冬季。四個季節,四個仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。
春天的校園,是一幅百花盛開,青翠欲滴的初春圖。春姑娘邁著輕盈的步伐來到了校園。花兒伸了伸懶腰,在花仙子的帶領下,把燦爛的笑容展現給同學們。小樹也長出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了!春姑娘為校園的花壇穿上了五顏六色的裙子,春風的輕撫下,顯得格外妖嬈;嫩嫩的小草也不再躲藏,從土壤里探出頭來,欣賞著春帶來的萬紫千紅。春來了,同學們一個個在春的照耀下,脫掉了棉襖,盡情的玩耍。
夏天的校園,是一幅活潑的風景圖。月季花穿起粉色的連衣裙,迎風飛舞著。校園里的樹木長得越來越挺拔,起來越濃綠。松樹張開大手,為同學們乘涼。聽到同學們歡快的笑聲,松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。在這一個季節里,正是運動會最熱烈的季節。運動員們不懼酷暑,每天早早的來到田徑場進行訓練。在田徑場上,總會看到他們訓練時的背影,也總會灑下運動員的汗水。
秋天的校園,正是桂花飄香的季節。我們學校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個學校像是一個美麗的大花園。俗話說:“桂花香飄十里!边@句話說得一點都沒錯。一進校園,桂花淡淡的幽香便會撲鼻而來;坐在教室里,花香便會隨著風兒飄進教室,老師和同學聞到了,上課的積極性也提高了很多。在校園的深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的'炎熱,送來秋天的涼爽。
冬天的校園則是一幅忙碌的景象。花兒忙著凋謝;樹木忙著保暖;然而,正要迎接期末考試的同學們,也進入了緊張的復習。但我覺得,最忙的是我們的冬爺爺,他正忙著編織白雪被子呢!
!好美麗的校園,校園的四季令我陶醉,我愛這美麗的校園!
校園的風景的作文 篇2
我們學校風景優美 。有校園八景,美麗的操場,高大的教學樓······然而我最喜歡的還是校園八景——鶴池柳堤。鶴池柳堤是由一亭一池。
我先來說說池吧!這泓池名叫鶴池。這池水真綠呀!綠得像一塊無瑕的翡翠。這池水真靜呀!靜得能聽到小魚的嬉戲聲。這池水真清呀!清得能看到正在水中游泳的小魚。晴天,陽光照映在水中,金光閃閃、波光粼粼。雨天,遠看鶴池,好似上面披上了一層朦朧的`輕紗 。鶴池中有一塊大石頭,上面是由 魏書 先生題寫的‘‘鶴池’’二字。有了這塊大石頭,感覺更美了。微風吹來,水面上泛起圈圈漣漪。不禁讓人想起一副對聯‘‘綠水本無憂,因風皺面。
走在鵝卵石鋪成的小路上的盡頭。來到了一座古色古香的亭子,亭子的上方有個牌子,牌子上是由 張鵬翼 先生所題寫的‘‘立鶴亭’’三個字。亭中有六根柱子,這柱子不但強壯,而且高大。上面紅色的漆已經褪色了,能看見里面灰色的石柱。兩根柱子之間都有一排石椅,摸上去很光滑,饒有古色古香的風味。坐在亭子里面,抬頭看,一條長長的銀龍盤旋在亭頂,嘴里還含著龍珠,看上去非常兇猛。十二只倒著的鳳凰圍繞著銀龍。中間的橫欖上畫著丹頂鶴在喝水、扇動翅膀······出了亭子,抬頭望,亭頂有六個檐角,似雄鷹展翅高飛。在中間還有個葫蘆形狀的裝飾品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子,下方有雨滴。春天,亭旁開滿了迎春花。微風吹來,花朵落入水中,好似一只只可愛的小船。炎熱的夏天,不用在空調間,坐在立鶴亭中也可以感受到一絲絲涼爽。
我校校園八景——鶴池柳堤,美嗎?要是美,就來我校細細游賞吧!
校園的風景的作文 篇3
一杯咖啡,細細品味,你會發現它的濃郁;一幅山水畫,細細品味,你會懂得它的韻味;一首詩作,細細品讀,你會感覺它的很美;一曲蕭音,細聆其韻,你會體會它的蒼涼;一座校園,細細品味,你會找到屬于自己的那一道道風景。曾經,我一度因為數學成績差而否定自己,甚至有時都想退學了。我把這一想法告訴我的朋友,朋友跟我講了一個故事,她說:“從前,有一個又矮又不聰明的小男孩,性格十分孤僻,介不止男孩十分喜歡繪畫,一度以為自己將來一定會是個非常有名的畫家。小男孩一直努力,可他的畫技卻總不見長。煩惱苦悶之中,小男孩寫起了小說,將自己的煩惱與苦悶付諸于筆尖,一股腦的全傾訴在紙上。過了幾日,小男孩的大姐回到家中,看見弟弟這樣,便關切地詢問其原因。小男孩將自己寫的小說拿給大姐看,隨后便一言不發。
小男孩的'大姐看完后,對弟弟說:“你寫的太好了,雖然你的畫技不好,但你的文筆很好,你為什么不轉攻文學呢?
后來,歐洲的文壇中增加了一位大師!蔽矣行┟H,朋友又說:“你不要過早的輕言放棄,你只是還沒找到屬于自己的那一道風景而已。我看你文字功底還不錯,你應該朝這方面多發展展!甭犃伺笥训脑捄,我頓時豁然開朗:“對啊,我還可以往文學方面發展!彪S后,我便報名參加了山鐘文學社。也許我們并沒有過人的天賦,又或許我們沒有那么偉大,但在這偌大的校園時,呆要我們細細品味,就可以找到屬于自己的那一道道風景。
也許山丘比不上高山的巍峨,但這也是一道風景,是屬于山丘獨有的風景;
也許小溪比不上大海的波瀾壯闊,但這亦是一道風景;
也許星星比不上月亮的光芒萬丈,但它可以努力成為夜空中最亮的那顆,這又何嘗不是一道風景?
只要你用心,細細地去品味這校園,你就可以找到屬于你自己的那道最美的風景!
校園的風景的作文 篇4
我在白塔區實驗小學讀書,那里環境優美沒有噪音,是個讀書學習的好地方。
一進校門就能看見一大片草地,如果你心情不好的話你看到這番景象你的心情一定會好起來的。操場前面有一個升旗臺兒,在周一早上我們都要站在紅色的'跑道上來看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
操場旁邊有一個美麗的花壇那花壇在夏天的時候它五彩繽紛,冬天的時候它又成了冰雪的世界,給我們添加了許多色彩。
下課了,本來寂靜無聲的操場,一下子變的熱鬧了,呀一個男孩要摔到了快去扶他吧,正在我們為他擔心的時候一個男孩一個箭步沖上去把他扶了起來。
我喜歡我美麗的校園。
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