（合集）實用的風景的作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的風景的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風景的作文 篇1

　　陽光燦爛的一天，爸爸開車跟我去接媽媽和妹妹回家。一個十字路口邊，一位身穿黃色馬夾的清潔工人，正在馬路邊清掃垃圾。她正一手拿掃把，一手拿垃圾桶將一個紙片掃入垃圾桶。她正掃著，一輛車飛奔而過，車的風將紙片卷出了十幾米之外。紙片在風中翩翩起舞，然后飄然而降。她一看，忙向前跑去，在車流里左右躲閃，追上紙片后又氣喘吁吁地掃進垃圾桶，再手忙腳亂地跑了回去。

　　這時，一個小男孩戴著耳機聽著歌走了過來，晃晃悠悠地往干干凈凈的地上吐了一個口香糖，口香糖在空中畫了一道弧線，射在了地上。吐完后，又大搖大擺地走了。她又拿起掃把，在地上掃了好多下，也沒能掃起來。只見她往手上套了一個袋子，然后連袋子帶口香糖丟入桶中，繼續(xù)掃著。

　　這時刮來一股風，風婆婆帶來了許多落葉，給大地鋪上了地毯，她卻有“大工程”了。瞧！只見她圍好圍巾，從垃圾車中取下一個大掃把，在地上這掃掃，那掃掃，不一會兒，落葉便被她一“掃”而光，轉眼便堆成了一個小山。我看得目不轉睛，心想：希望人們別扔垃圾了。不一會兒，只見她清掃干凈后，騎上垃圾車，用力一蹬，車子慢悠悠地走了。那滿滿地一車垃圾可都是她的'功勞啊！

　　我看完她打掃垃圾，感到：原來人們無形中，扔了這么多垃圾，給衛(wèi)生帶來了如此多而嚴重的問題呀！馬路天使在車水馬龍中該有多危險呢！

　　同學們，希望你們也能做到不破壞衛(wèi)生吧！讓我們大家共同努力，保護環(huán)境，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，共同擁有一個干凈舒適的城市！

　　美，總會給你一個美好的結果。美，總會給你一個溫暖的回報。

風景的作文 篇2

　　我常和爸爸在一起聊天，談起一些趣事。坐在家里看電視的人，我常常發(fā)覺他們在不斷地地變換頻道，但始終也找不到他們適合的節(jié)目；在一起閑談的時候，很多人常常盲目跟隨著一種社會的主流意識亂跑；面對身邊很多的大事，一雙雙冷眼卻使他們對一切與己無關的漠不關心。而當他們坐下來的時候，他們中的很多人卻都感到身心很累。我問爸爸，這些都是為什么？爸爸說，人嘛，都要學乖點！

　　但我覺得，面對浮躁，大家都缺乏一種獨立思考，因為不管社會發(fā)展到哪一天，人活著都還是需要有一點精神支撐的。

　　去年暑假，我來到媽媽打工的城市生活，每天我都要坐公交車去另一個地方參加補習。時間一長，我便領略到了各種各樣逃票的風景。到家后，我對我的這些收獲就會在媽媽面前津津樂道。媽媽說：“小孩子可不能這樣，我們再窮也不缺那幾塊錢！”

　　一天，我照例一大早來到了車站，那里已經(jīng)占滿了人。不一會兒，一輛汽車開過來，車還沒有停穩(wěn)，烏黑的人流便蜂擁而上，我知道，這種時候便是很多人逃票的大好機會到了。

　　我也搭著人流的.便車走上這趟公交車，一個小男孩背著書包，哼著曲兒連蹦帶跳地跟在我的身后。那個小男孩走到投幣箱面前，將手伸進自己的上衣口袋。忽然他愣住了，臉上立刻現(xiàn)出不安的神情。我料想他此時可能是把錢讓扒手偷了，抑或是自己出門前忘了帶錢吧！小男孩的臉顯出極尷尬的樣子。他猶豫了一會兒好像是下了很大的決心似的，徑直走到司機面前，吞吞吐吐地說：“叔叔，我~~我忘了帶~~錢？我上學就要遲到了，能不能~~？”“小小年紀就學會耍花招了啊，竟然這樣逃票！”在我后面的一個人發(fā)話了。我也對小男孩做法也感到了一絲不滿。“好，叔叔先給你墊上！”司機爽朗地應答到。我的心里一怔，難道這個司機也變態(tài)了？司機還上小孩子的當嗎？

　　第二天，我又坐上了這趟車子。一看到這個司機，我的臉上還不免自然地一笑。過了大約一分鐘，那個小男孩也來了。同樣的，他徑直地走到了司機面前。“叔叔，這是我昨天欠您的一元錢！”看著司機那詫異的表情，小男孩立刻補充道：“我就是昨天那個忘帶錢上車的那個男孩子啊！”

　　我立刻愣住了，心里不知道是羞愧還是自責。

　　人生路上風景無數(shù)，但這個小男孩才是我人生路上最美麗的風景。

風景的作文 篇3

　　早上四點多，就睡不著了，于是起床，洗漱，打拳，做飯，吃飯，開鎖，出門，去學校。這時候，天已大亮，走在清晨的大街上，迎著秋天涼爽的微風，真真感到的就是一個字——爽！

　　到了學校，6：20多，門口已經(jīng)聚集了一些早到的學生，值夜班的九順老師和門崗閆師傅已經(jīng)在門口上崗了，只是們沒有開。我到了以后，就催促著大家開門，檢查學生佩戴學生的情況，開始迎接學生入校了。不一會，6：30左右的時候，董學文、薛慶聰、王國慶、薛小利等第一批老師們就已先后到校了。

　　站在校門口，看著徐徐入校的師生，我的'感覺是，我好像是在欣賞著一幅幅絕美的風景畫。不時的和老師或學生微笑著、輕聲的互致著問候，我從心里涌起的是一種種蓬勃的生機、向上的活力。是的，太陽每天都是新的，我們的心情或感覺也應該在每一個清晨都如此這般的純粹著，愉悅著，美好著，向上著。

　　在享用著上帝和生活的這般美好的饋贈的同時，我想，在每一個這樣的清晨，我們是否也應該向我們自己向我們的學生火周圍的人多輸送些如此這般的純粹，愉悅，美好，和向上的情愫或因子呢？而當有些人不這樣想著或不這樣做著的時候，我想，他不只是在和別人過不去，那簡直是在和自己和上帝鬧別扭。如此這般的和別人過不去，我想，這是絲毫不會影響到他人的。而如此這般的和自己和上帝過不去，我想，這一定是想把自己踏入十八層地獄。而如果是放在了我們的教師上和教室里，那一定不是我們的福氣，也一定是孩子們的災難。

　　早起有風景，而這風景就在心中有風景的人的心中！

風景的作文 篇4

　　即使是在冬天，也總有些風景能吸引我。比如路燈下的馬路和清晨的早餐店。

　　早上四點鐘有一家早餐店的燈已經(jīng)亮了，里面有一對夫妻在店里做準備。男人開始擺凳子、桌子做好這些他像是變戲法似的拿出一塊布子，開始擦桌子和凳子；女人開始揉面、熱鍋

　　馬路的對面有一位流浪漢他的身邊還有一條大黃狗。流浪漢已經(jīng)很久沒有吃過飽飯了。其實如果只有他自己一人還是能勉強維持生活，可他偏偏養(yǎng)了一只狗。和他一樣也是流浪的一份子。不過自從跟著流浪漢后，它再也不是一只流浪狗了。

　　早上五點已經(jīng)有工人陸陸續(xù)續(xù)的來到店里，天氣太冷了大家都在屋子里吃早點，沒人愿意在外面吃。門口也不知什么時候放上了一個牌子，上面寫著“油條、豆?jié){、粥”。馬路的對面流浪漢從懷里小心翼翼的拿出了一個不太完整的饅頭。把它掰成兩半，一半是給自己，另一半是給大黃狗的。

　　早上八點人漸漸少了，這對夫妻又開始收拾了。流浪漢開始走向馬路的另一邊，想著撿幾個瓶子。走到早餐店門口，他想快點熬過去，于是他加快了步伐。但是他又突然停下鼓起勇氣，他想問問能不能賣他半根油條。他不確定老板會不會同意賣給他或者直接把他給趕出來，他顧不了這么多了，他實在是太餓了。他懷著忐忑的心情進了店里。

　　他問：“能不能賣給我半根油條？”夫妻兩個顯然是有點吃驚，互相給對方使了個眼色。男人拉著流浪漢坐著吃飯，女人給他端了一碗粥，他有些慌張連忙說道：“我沒有錢付給你們！”一邊說一邊往外走。他們兩忙說道：“不用不用。這些都是免費的'。我們這不剛剛開始做，用料沒有分寸。這都是剩下的了。現(xiàn)在也沒什么客人了，這些也算是浪費了。不如就讓我們做一回好人，幫幫你。”“真是太謝謝你們了，但我還是到外面吃吧。我的狗還在外面呢。”流浪漢一邊走一邊說。流浪漢一出門大黃狗就沖他身上蹭。他一坐下就端上來熱氣騰騰的粥和油條輕輕的摸著大黃狗的毛。給了它一個油條。

　　吃完后，流浪漢對著這對善良的夫妻謝了又謝。帶著他的狗走在馬路上漸漸地淡出了人們的視野。

　　從此之后人們好像再也沒有見過流浪漢和他的狗，倒是附近多了一位環(huán)衛(wèi)工人和一條大黃狗。人們也發(fā)現(xiàn)無論什么時候早餐店的門口永遠是最干凈的。

風景的作文 篇5

　　喜歡假設，喜歡遐想，喜歡白日夢，喜歡這不切實際的東西。閑暇時，也總是喜歡幻想，幻想小女生喜歡的東西。然而，這些虛幻的東西，總是要被無奈的現(xiàn)實而打破。初三，緊張的進度，快速的步伐，已很少有空閑去做這些了。但，在我的小屋，還藏著一點美好，藏在心底的風景。像螞蟻一般，早出晚歸，為了學業(yè)，將一切都暫時的擱淺下去。稚嫩的肩膀，承載著負荷的課業(yè)，雖是辛苦，雖是勞累。可堅定的信念，讓我撐住了這一切。每天總是在上下眼皮的打斗中度過，但也不敢有絲毫的松懈。拼命的努力著，生恐自己會掉隊。總有不盡人意的時候，有時候就算自己再努力，也會有不成功的時候，那時的恐慌，仿佛是百爪撓心般痛癢。一不小心，便亂了陣腳。垂頭喪氣的回到屬于自己的小屋，將一切嘈雜的東西統(tǒng)統(tǒng)拋出窗外，攤開自己的日記本，記錄下今天的一切，喜、悲、哭、樂。都盡情的宣泄在筆尖和紙張之中。每每空閑了，便拿出來看一看，猶如一幅幅生動的.風景，盡情的展現(xiàn)在眼前。這日記本里的一切，只是屬于我一人的風景。生活中，充滿了五味瓶。誰也說不準，下一秒會品嘗到什么味道。但，還是滿懷期待的向前進。五花八門的事情總是那么多，還沒來得及做好準備，便降臨到了自己身上。或許有朋友的歡笑聲，陌生人的贊賞聲，又或者是公安民警的告誡聲。總是在親眼目睹著一些好的，壞的，不堪入目的，喜形于色的事情；也總是在親身體驗著，從來沒有過的事情。從中，引發(fā)出無數(shù)的感概。于是，趕緊回到自己的小屋，拿出日記本，記錄下眼中所看，心中所想之事、之感。又一副精彩的畫面被定格在本子上。看著這屬于自己的風景，自己親手創(chuàng)造的風景，留在自己心底的風景，不禁，笑逐顏開。每個人都有屬于自己的美好的東西，然后悄悄的將其留在心底。閑暇時，想一想，品一品，念一念，然后樂一樂。那些，都是只屬于自己的美麗風景。或者相同，或者不同。但，都是美麗的。閑暇時，我依舊做下白日夢，幻想著不切實際的事情，依舊做著自己風格的事情，依舊去收藏一幅幅動人的畫面，依舊喜歡在自己的小屋，將發(fā)生的一切都記在本上，留在心底，制成另一幅圖畫。依舊……

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