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校園風景作文8篇【優(yōu)】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的校園風景作文8篇，希望能夠幫助到大家。
校園風景作文 篇1
秋天有一把鑰匙，悄悄地，趁你沒留意把秋天的大門打開了。
秋天不小心把她的顏料盒打翻在果園里。橙紅色落在果樹上，果子們一下子穿上了橙紅色的衣服，它們你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀∧且豢每霉麡湔驹诠麍@里，就像一位位守衛(wèi)果園的戰(zhàn)士。在秋風中，那一片片枯黃的落葉像一只只翩翩起舞的`黃蝴蝶，給果園增添了色彩。
秋天踏著她輕盈的步伐來到了花園。花兒們爭奇斗艷，芬芳迷人。有的花舒展開自己美麗的花瓣，向人們展示笑臉……
當然，那熱鬧的校園是不會少的。秋天走進我們的校園。“叮咚。叮咚”，下課了，坐在教室里上課的同學一下子迫不及待地奔出教室，興奮不已的跑向操場。操場上一下子擠滿了人，有的同學在扔壘球，還有的同學在跑道上飛快地奔馳著……
我喜歡大地，我更愛秋天的大地。
校園風景作文 篇2
要說校園最美的地方，那就非我們后操場莫屬了！
我喜歡學校里的小花壇，但我更喜歡學校里的后操場。我們的后操場可棒了！走進后操場，你會發(fā)現(xiàn)周邊的綠化帶，它總是能給同學帶來一種很清新的感覺；再看這邊的乒乓球臺，它讓同學們打乒乓球，讓同學們有一個放書包的地方；哦！還有中間的升國旗臺，灰色的旗桿在陽光的照耀下，銀光閃閃。還有旗桿頂端那鮮艷的五星紅旗隨風飄揚；國旗臺兩旁還有幾顆昂然挺立的參天大樹，它們就像守護我們的天使，那綠油油的葉子就是它的翅膀，熱了，我們站在那里乘涼，累了，我們靠在那里歇息；在寒假里，工人們還把學校后操場的漆重新刷了一遍，看起來煥然一新；操場上的'健身器材也各式各樣，有單杠、有雙杠、有天梯……下課時，同學們總是爭先恐后后地搶著玩；再說說操場上的籃球架吧，大課間時，高年級的哥哥姐姐們，正在興致勃勃地打籃球呢！而籃球框上的球網(wǎng)，也正期待著那圓圓的籃球，接二連三地投入它的懷抱；操場的一角，種著幾排青翠的的竹子，風一吹，竹子便發(fā)出：“沙沙沙沙”地響聲，向同學們的寫作業(yè)聲；對了！我們每個班還有自己的：“小花園”呢！同學們悉心照料的小花小草，也在一天天地茁壯成長……操場可真不愧為校園里最美的一道風景線！
雖然操場上已經(jīng)很“完美”了，可我希望未來的能比這更好，你快聽一聽吧！雖然大家很喜歡體育運動，但是在運動時避免不了傷害，所以我希望塑膠地板換成統(tǒng)一的草皮。在玩單杠時，有時過于低，有的又太高。所以我想讓學校把單杠上調(diào)一個顯示器，輸入你的身高，它就會將單杠調(diào)到適合你的高度了！
這，就是我覺得最美的一道風景線！——操場。
校園風景作文 篇3
昨晚九點到租地，沒有帶鑰匙，求門衛(wèi)放我進學校找叮咚要鑰匙。門衛(wèi)說下不為例。叮咚說要是你把電腦包帶著就會以為你是學校的老師，不用被盤問了。
偌大的校園，除了幾棟教學樓發(fā)出的燈光，沒有什么聲音，安靜極了。天氣變冷了，我加快腳步，走到叮咚所在的某教學樓的二樓。
依舊看不到一個人影，只有每個教室發(fā)出通亮的光。我輕輕地在走廊上走著。每個教室里都沒有一個老師，只有學生或趴在課桌上寫著，或靠在自己的椅子上看書。各做各的，沒有一點聲響。
我在叮咚教室窗前站了五分鐘，沒有一個學生抬頭，不覺得窗戶旁有一個人，仿佛我是空氣。偶爾隔壁教室走出一個學生進了衛(wèi)生間。叮咚這個星期的.座位換在了第一組靠窗戶的后一點，他在做題。我看了半天。然后敲了一下窗戶，叮咚抬了一下頭，怎么還不出來呢？我又敲了一下，他說才看清是我。
九十個教學班的學生在上晚自習，整個校園靜靜的，靜得讓人誤以為走錯了地方。但燈火通明的教室告訴你的確是學生在此自習，連一個巡視的老師都看不到。這總是讓人們嘆為觀止的校園一景。叮咚說晚自習的情景就是個人自掃門前雪。
篇【3】：校園的一處景物
不行，我先玩！憑什么？我先搶到的！哎！同學們又在搶“跳車輪”了！
今天是體育課，做完體操后，就可以自由活動了。一解散，同學們就像瘋子一樣跑到操場上唯一的‘游樂園’上了。所謂的‘游樂園’就是跳車輪，就是一個車輪形狀的東西往上跳過去，跳過去就算勝利了！沒跳過去就是勝利的反義詞—失敗！我們都自己排好隊，這不！該我了，于是我就硬著頭皮跳。哎！慘！誰讓我不在課余時間多加練習呢！于是我就跳，我就用全身的勁來跳，我一用力，把第一個跳過去了，再一用力，把第二個跳過去了，再……就這樣我把一、二、三、四，“四大天王”都一一戰(zhàn)勝了，到了“如來佛”的'時候，我怎么也跳不過去了。別人都取笑我，我一憤怒再加上一時的沖動，竟然把“如來佛”打了個嘴啃泥！后來我越來越有信心了！每一次該我跳的時候，我都很輕松的跳了過去。“游樂場”在操場里。如果說校園里的那一處景物最好，那就非操場莫屬了！
操場很廣闊，基本能讓1000多人同時玩耍！而且操場也是我們做操的場所。每第二節(jié)課下課后首先做眼保健操，做完后，就可以去操場上做操，做完后再玩10分鐘就上課了。所以做操非常重要，既可以勞動筋骨，又可以讓學生們學習放松一下！如果有一個人不去喇叭上就會廣播。哪個班的老師就會很丟臉。我覺得操場之一處景物真好！
校園風景作文 篇4
冬哥哥戀戀不舍地走了，春姑娘翩翩起舞地來了，人們脫下了沉重的棉襖換上了溫度適當?shù)膯我拢参飩円查_始打扮了起來。這不快看，我們的學校秀珠小學也被春姑娘打扮的變了樣。
我剛踏入校園一陣陣花香撲鼻而來，仔細一瞧，哦，學校的迎春花開了，一個個金燦燦、黃澄澄的花朵像善良、活潑的少女，看了可真惹人喜愛！旗臺下的花兒也毫不遜色，與迎春花爭奇斗艷，有的花朵像蝴蝶，有的花朵像小向日葵……真是美極了！哦，校園美原來在這里。
來到操場，小草也不示弱，一個個探出了頭，綠油油的，非要給花兒比個高低。這個小同學正在干什么呢？他蹲在草地上不會在搞破壞吧？我走到他身旁一看，原來他正在撿草地里的紙屑啊！哦，校園美原來在這里。
踏上樓梯，那么干凈啊，一點兒灰塵都沒有，都快映出人影子了，這都是靠大家自覺撿起垃圾、打掃衛(wèi)生保持的呀！哦，校園美原來在這里。
來到班里，我坐在位置上，咦，我的桌子怎么不“跳舞”了？怎么回事呢？一打聽，才知道我們班成立了義務(wù)修理小組，成員們犧牲放學回家和體育課的時間在班里修桌子、椅子，我不由得敬佩起他們來。哦，校園美原來在這里。
開始上課了，老師用悅耳動聽的聲音給我們傳授著知識，同學們專心致志地聽講，爭先恐后地舉手回答問題，老師臉上露出了欣慰的'笑容。哦，校園美原來在這里。
校園，這個最美的知識殿堂，這個春天最美的鏡頭，會成為我校園生活中最美的回憶。我愛我的校園，我將珍愛這份恒久的美麗。
校園風景作文 篇5
Goodmorning!伴著汽車“悅耳”的喇叭聲，自行車清脆的車玲聲，同學們朝氣蓬勃的問候聲以及太陽老公公起床的哈欠聲，快樂校園生活的一天就此開始。我們的校園為大家重新解釋了“濃縮就是精華”的含義，真可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”。但這并沒有改變我們熱愛校園的激情。校長把學生們分成了若干年級，段長把年級分成了若干班級，主任把班級分成了若干個小組，喏!這邊一小組，那邊一小組，就像許多獨一無二的花束分布在學校這個大花圃里，有的花朵在隨風搖曳--這看看那望望，有的花朵在吸收養(yǎng)料--上學路上也不忘讀讀背背英語單詞，有些花朵在低頭細語--從天南聊到地北，從現(xiàn)代聊到三國，還有些悠閑的花兒--耳中塞著Mp3，嘴里咬著綠箭，時不時還來一句“你這該死的溫柔”。姑娘們移著寸步金蓮，同志們邁著大步流星，風風火火地沖進教室。“老師來了!”甲同學小喝一聲。剎那間，同學們都以光速奔回座位，拿出書本，略有所思地看著書。；老師樂呵呵地步入只有翻書聲的教室。下一秒，只見他兇狠地盯著乙同學：“同學，原來你會看倒字啊!”全班立馬一陣爆笑。瞧，我們同學如此可愛!
“5，4，3，2，1，沖!”“鈴……”某同學的手表真準，果真下課!中午的鈴聲總是特別曼妙，以至于同學們一訊雷不及掩耳之勢沖去拿飯。來不及收拾課本，暖暖的飯香就令我心神蕩漾。準備--開動!幾乎是同一時間，同學們都全力投入作戰(zhàn)狀態(tài)，經(jīng)過一系列的撕、咬、吞、咽的'作戰(zhàn)方針，米飯集團最終沒能擋住我們貪婪的小嘴，如餓狼撲羊般把他們消滅得落花流水，全軍覆沒。在瘋狂的風卷殘云后，我方滿意地幘嘖嘴，以表示對米飯集團逝世烈士的哀悼。瞧，我們同學充滿活力!
經(jīng)過n個漫長的等待，以同學們堅定的毅力，終于盼來了放學。原本昏昏欲睡的大家一下子精神了起來，快速地收東西，背好書包，蓄勢待發(fā)。那模樣，簡直可以跟田徑場上的專業(yè)運動員媲美了。鈴聲在此就顯得尤為重要。它沒有辜負大家的希望，準時地響起來。“啪!啪!噔!噔!”翻椅子和跑步的聲音此起彼伏，好不熱鬧。同學們好不容易從肉堆里擠到了走廊上，但一看見水泄不通，移動得不烏龜還慢的樓道，便望而生畏了，也開始非常同情樓道中的肉餅們。瞧，我們同學多瘋狂!
學校洋溢著青春，青春充斥著校園。我們屬于青春，甘心做她的俘虜。多么亮麗的一道校園風景線!青春!
校園風景作文 篇6
我的好朋友婉兒，她是我們學校的一道風景線！
婉兒是一個盡職盡責的人，在快要期末考試的前幾天，我還有幾道題不會，我急得直跺腳，眼淚像斷了線的珠子掉了下來。這時候婉兒就走了過來，輕輕地拍拍我的肩膀，溫柔地問：“你怎么了？有什么事情嗎？有沒有我可以幫到忙的？”我擦了眼淚說：“就快考試了，可我還有幾道題目不會做！”婉兒微笑著、溫柔地說：“別擔心，我來教你做。”說完就拿起了筆仔仔細細地教我先算什么？再算什么？最后怎么寫？教得一清二楚。草稿紙上全是密密麻麻的解答公式，教完后還給我出了幾種相同類型的題。有時做錯了，她也不煩躁，還是細心地為我講解，直到我弄懂為止。
她的字也寫得非常好看，方方正正，一點也不歪。她每一筆都很認真，每次寫完作業(yè)時，眼睛死死地盯著本子，仿佛整個人都要鉆進本子里去了，她的一手好字經(jīng)常受到老師的表揚！
她很樂觀，每天都開開心心的，臉上都掛著甜甜的笑容。心里像住著一個溫暖的'大太陽。
她總是為我們帶來快樂、歡笑，給我們枯燥的校園生活帶來一抹明亮的色彩。她就是我們學校最亮麗的那道風景！我真要向她好好學習啊！
校園風景作文 篇7
我們的校園不只是讀書的殿堂，更是觀賞美景的花園。
剛邁進校園，就有一只蝴蝶從我眼前飛過，原來，它是來自前面的花壇。遠看花壇中央有一塊橫躺著的大石頭，它光溜溜的，一點兒也看不出它的美，但是在他周圍的小樹，小花卻為它增添了許多生機，這兒幾朵紅的花，那兒幾朵黃的花，顯得嬌艷又有生機。大石頭兩旁有兩棵小樹，在樹上掛的小燈籠隨著風輕輕地上下擺動。
往里走，來到一條小路兩旁高低不同的樹上長的葉子有深有淺，遮住了半邊天，一縷陽光穿過茂密樹葉，灑在了我的肩上。
小路盡頭，有一棵高大的銀杏樹，高大到平視都看不到全貌，仰望著這被銀裝素裹的枝干好像是優(yōu)雅端莊的女王一般，再看看邊上的桃花，她們就像是選美大賽上穿著嫩粉色舞裙的'舞者，風一吹，她們就在枝干上翩翩起舞。
順著小路走，就來到了我們學校的開心菜園了，園中有綠的青菜，淺綠的萵苣，還有深綠的大白菜，簡直就是綠色的海洋。
我們的校園真是個景色宜人的大花園！
校園風景作文 篇8
我們的學校在麥德龍的旁邊，外面看起來很整潔，給人一種舒服的感覺。
走進學校大門，左右兩邊都是櫥窗。大門的正對面是一個大花壇，花壇里種著五顏六色的花。大花壇的`前面是個LED大屏幕上每天播放著周訓和校園一些精彩的瞬間。屏幕后面是一個雕塑——希望之星，它是由一束光和一個個星星組成組成，就好像一個個孩子把一個個希望掛在星星上。
繞過花壇，朝東走，來到了操場。操場中間有個綠綠的草坪，每當上體育課的時候同學們會在草坪上做游戲。操場周圍是跑道，跑道是用橡膠做成的，一共有兩米長。操場的南邊是國旗臺，鮮艷的國旗就是在哪里徐徐升起。國旗臺后面是個打乒乓的好去處，南邊還有個司令臺，經(jīng)常有老師在司令臺上講校園的一些注意事項。
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