校園的風景作文

時間：2023-11-18 13:43:21 寫景作文我要投稿

校園的風景作文6篇[優(yōu)選]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的校園的風景作文6篇，希望能夠幫助到大家。

校園的風景作文6篇[優(yōu)選]

校園的風景作文篇1

　　每次開學都是最期待的事情，因為可以看到各式各樣的花.草.樹木.動物，每次看到這些景物都讓我感到很放松，因為美的景物總是都會讓人把一切的煩惱甩開。

　　每天一早，我就高高興興的跑進教室，趕快把書包放下，因為我想去看每天早上的景物，我都會去我們學校最特別的地方，就是動物園，我們學校的動物園有各式各樣的動物，偶爾我也會聽樹上的鳥兒輕快的唱歌，也會看一看地上的小草被風吹動輕盈的跳舞。

　　每當下課時都看到一整群的人都去打球，有些人會看書，有些人會靜靜的欣賞美麗的風景，每當季節(jié)一換，小花小草也會換上新衣，當天氣熱時，一整片綠油油的草地，當天氣冷時，就會舍棄衣賞，當天氣又暖起來時，又換上一件鮮艷的`新衣，翠綠的一片草地，被風吹動著，讓心情都好起來，也顯得小花更美麗，花多一朵一朵的盛開，就像一大片的花海似的。

　　我喜歡看風景，不管是美或丑，都是大自然給我們欣賞的，不要去任意的破壞它，這不是我們自己的，而是大家的，要一起守護它.保護它，不要讓它受到半點傷害，美麗的風景是讓我們欣賞.放松的，而不是去破壞他的，風景就如我們不想受到一點點的小傷害。

校園的風景作文篇2

　　背起書包，迎著晨曦，踏著輕盈的腳步，迎面而來的是帶著笑容且和藹可親的師長、活潑可愛的同學們，走進校園，開始了一天的學習。

　　校園的操場上，有一棵挺拔的楓樹，總是吸引著我注目的眼神。每到秋高氣爽時，那火紅的楓葉，一片接著一片，綻放著屬于秋天的熱情。樹上成群結隊的鳥兒，鳴唱著盛秋的進行曲，也歌頌著楓葉的.美麗！火紅繽紛的楓葉，熱熱鬧鬧的“綻放”了，色彩繽紛，絕美如花；一片片火紅的楓葉，也是一只只的蝴蝶，在九月金風的吹拂下，展翅飛舞！隨著金風的吹拂，也拂來九月的歡笑與相聚。去年秋天的來臨，楓葉轉紅的時刻，我也就踏上初中嶄新的學習旅程……想到此，多愁善感的我心中真是百感交集，怎么歷歷在目，一學期就過去了呢？

　　我的初中的陶藝課可說是婦孺皆知、全縣馳名，甚至是全省聞名！燒制陶藝品的瓦斯窯、以及陶藝工廠、陶藝教室…。。。，還有相關陶藝用具。在陶藝課時所做的陶藝作品可以帶回家來當作裝飾品，但是目前只有初一年級才有陶藝課程，所以初二年級以后就改上美術課程，但還是可以參加陶藝社團，因此在校學生都可以上捏陶課程。上課時，大家專注、執(zhí)著，捏陶的眼神，是校園里不得不多看一眼的美景啊！

　　雨天的校園，濕答答的一片，到處都積滿了水，因此校園內很少有同學在走動。此時的校園宛如一座空城，有一種朦朧之美，讓人停住腳步，好來欣賞這美麗的風景，這真是太漂亮了！校園的一邊是空曠的田野，所以下雨時校園內的氣溫會驟降，尤其是冬天的季節(jié)，會變得非常的冷。在冬天或寒流報到時，從我的班級走到禮堂必須要撐雨傘，這真是太不方便了！那一個個在冰風冷雨中蜷縮的身影，構成了校園里最蕭瑟的一幕景致！

　　整體來說，我的學校的校園風景真是太美麗了！使我很高興能讀這一所學校，在下課十分鐘時，還有同學打籃球，多么美好的景象呀！廝殺、搶球、投籃，高昂的斗志絕對是不遑多讓的，加油聲一波接著一波，大家一球又一球。徜徉校園風景里，每一處都是最美的風景，都有我最美的夢想。走進校園，我總是心曠神怡、心花怒放！

校園的風景作文篇3

　　說到校園中的風景，就不能不提到兩棟校舍中間的庭院，那里的美，總是散發(fā)著一種淡淡的古香，到了夏天更是美不勝收，百色的地毯、要出水面的'雙鯉、古色古香的涼亭，真是詩情畫意啊！

　　學校里有一處名為切磋亭的小涼亭，四周種滿了各式各樣的草木，從涼亭走出幾步，前面就是靜心池，天氣好時，還可以看見幾只小烏龜把頭伸出來曬太陽呢！夏天的時候，我喜歡從二樓的教室俯看這里，又或者跟同學們待在切磋亭里談天說地。柔弱的五月雪輕輕地掛在樹上，一陣薰風吹拂，花兒便像雪片般落下，接著為地面鋪上一層地毯，歡迎每一位在校學子的蒞臨；對面的凈心池內有一座雙鯉躍出水面的噴水雕像，時間一到便會噴出小水柱，替池里的魚兒們消消暑；若此時再來一陣綿綿細雨，那更是天下獨絕！

　　每當我看到這幕時，總覺得四周想起了古箏的琴聲，身旁也站了數位身穿古袍、手搖紙扇、吟詩作樂的詩人，一面吟著詩，一面欣賞如此佳景，好不享受啊！而這類想像，總使此地增添了不少復古卻不脫俗的美麗色彩。

　　我們何需羨慕古人口中吟詠的美景？如此佳景、如此詩情畫意，這么美的景色竟藏身在大家每天讀書的校園里，只要用心觀察，校園的每個角落街會有屬于它的風景。

校園的風景作文篇4

　　校園風景個個都不一樣，有的是鏤空的設計，有的是站在高層就可以看到整個教室和走廊的情況，為每個年級設置一部分的樓層，這樣才不會高年級欺負低年級，每個校園各有特色不同的美麗風景。

　　從左邊的風景看到，操場、球場，不同的是游樂器材，校園的右邊沒有游樂器材，隨著年紀的增長，會有不同興趣，看著比自己小的同學使用游樂器材，讓校園多了幾分活潑開朗的風味，看著每個同學升旗的樣子，讓校園充滿朝氣與精神，在運動會時，看著大家認真比賽和幫助自己與對手互相加油打氣，讓這一年一度的運動會、學校創(chuàng)校周年，有了活力、動力和運動精神，織成一副美麗又不同的校園風景。

　　校園風景，是個有很老又很高大的樹，細心種植花圃，幫圍墻畫上有趣生動的圖畫，池塘里的.水中生物，當同學們繞著樹玩耍，欣賞著美麗的花園與池塘，圍墻畫上美麗的畫，走過學校戶外的特別教室(操場)，會發(fā)現其實自己也是校園風景的一部分。

校園的風景作文篇5

　　風，柔柔吹進校園，帶著清新與活力的面容，吹入每一室專注，為一張張稚氣未脫的孩子加油打氣，緩緩地，捲起瑯瑯讀書聲離開。我坐在教室里，專心凝望著教科書，依稀感覺到風的來訪，甩甩頭、吸口氣，我放任我的心、我的眼逡視校園……

　　環(huán)視我的校園，那白皙大柱擎天是絕對醒目的標志，它是整個校園里最具西洋風情的一角，如此優(yōu)美的圓弧，將要撐起的，是世世代代的知識傳承。它就如帕德嫩神殿般神圣莊嚴，為我們寫下永遠唱不完的歌曲。校園的瑯瑯讀書聲依舊清亮，專注的眼神依舊炯炯，和樂的校園依舊笑語無數，這光景，還會在這白凈大柱的守護下，持續(xù)地在風中傳唱百年、千年，成為校園內最美的一隅。

　　我們的校園風景，最美的莫過于盛行的讀書風氣。說來殘忍，我們知道即使考試制度改變，我們即將迎接的仍是一次大考，考試制度不但沒有消失，卻出現了許多弊病。身為考生的我們，怨言滿腹卻仍努力不懈，把考試當作燃料，做為前行的動力，而在這場戰(zhàn)斗的.過程中，我們有興擁有同學的關懷，彼此在字里行間接受考驗、品嘗挫折，再互相加油打氣，我們有幸在這苦戰(zhàn)中獲得如此忠實的戰(zhàn)友，夫復何求？這是校園里最觸動人心的一幕風景。

　　校園，對我的意義不只是個揮灑青春的地方，它也代表著我在小學時期所付出的血淚和所想有的一切喜怒哀樂，我有幸生在這個時代，參與場場戰(zhàn)役，擁有如此多足智多謀的軍師，與如此精良的戰(zhàn)友同暫一個陣線，在這美麗的校園中一同奮斗，我們將攜手前行，為我們的血淚，畫一個最美的句點。