風景的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的風景的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風景的作文 篇1

　　我感受過外公的愛，這愛，便是我心中永遠的風景。

　　三年級時的一天，我正在樓下玩游戲，突然，一個不留神，我重重地摔了一跤，站在一旁的外公看見了，忙扶我起來，可我起不來。外公見狀，急忙伸出手來抱我，邊抱邊問：“怎樣，疼嗎？外公在這啊，不怕不怕，外公馬上抱你上樓！”大概是太重的緣故，外公試了兩次都沒能把我抱起來。他擦了擦頭上的汗水，接著，一只手拖著我的'背，一只手搭著我的肩，這才把我抱了起來。恰巧，那天電梯壞了，而我們家住在10樓，外公便抱著我走樓梯。

　　樓梯上沒有燈，陰森森的。這時，我想起了恐怖電影《紅眼》里的一幕：一個面部猙獰，兩眼空洞的僵尸從行李箱里鉆出，接著張開了血盆大口向我飄來。我被嚇哭了，外公哄道：“乖乖，不哭，馬上到家了，不哭！”突然，我覺得，在我面前的這個像山一樣的男子，是一道美麗的風景！

　　終于到家了，可面前的一幕令我吃驚：外公的頭上布滿了汗水，臉色發白，嘴唇發紫，原本潔白的衣服也變黑了。

　　然而，外公不顧這些，飛奔進屋子，為我找碘酒，我編了一個謊言：“外公，你歇歇吧，我不疼，您不必這樣！”可是，外公絲毫不理我，為我找這找那，直到涂好碘酒。

　　外公終于能坐下歇會兒，突然，他打了一個重重的噴嚏，我問外公怎么了，他卻說：“沒事，你，還是顧好自已吧！”

　　風景，不在于絢麗，不在于奢侈，正如外公這樣平凡的人，才會成為你心中永遠的風景！

風景的作文 篇2

　　你看，殘陽的紅光投射在天空，宛若一片發光的天空之城。遠處的云朵承載著這個天空之城。一陣風吹來，云兒輕輕飄動，美極了。這光哪里來的？或許是殘陽投射出來的。

　　你看，那根屹立在路旁的電線桿，烏黑的身體，它沒有因為孤獨而害怕，也沒有小鳥在電線上停留，像一個孤獨的老人，又像一個小鎮里的破舊柱子。可它依然那樣筆直，它怎么會出現在這里，或許，這里是一個不一樣的郊外。

　　你看，那片樹林，樹林里一片安靜，密密的葉子讓殘陽無法射入。那片樹林像恐怖故事里的迷霧毒林。可是，里面卻是一片生機勃勃，小鳥們在枝頭之間穿梭、跳躍、飛行，玩得不亦樂乎。樹干上有個小房子，那應該是人們給小鳥的家。

　　你看，三個女孩在草地上奔跑，她們正玩得不亦樂乎，不理會周圍的`一切，只聽見她們歡快的笑聲。“哈哈哈”一聲又一聲。身旁的小狗享受這美好的時光，她們玩完后會去哪里？或許她們要到下一個玩耍的地方。

　　你看，她們腳下的草地，小草抬著頭看著這美麗的余暉，一身翠綠的衣服，在風中搖擺著，像一群調皮的小孩子，一起向右，一起向左，其樂融融。草地邊上有一條公路，公路一片平坦，有汽車經過的痕跡，這條公路彎彎曲曲地通向遠方，沒有盡頭，一直前進會去向哪里呢？或許可以到達夢的天堂。

　　你看，旁邊的小鎮人來人往，每家都亮著燈光，家家戶戶都在準備著今天的晚餐，或許是簡單的，或許是豐富的，一切都有可能。晚上許多大街小巷將會熱鬧起來的……

　　你看，余暉下的山莊，高高低低的樓房，整齊地排列在路旁，每一棟樓都沐浴在殘陽之中，這個山莊叫什么？或許會叫余暉山莊吧！

風景的作文 篇3

　　有一則廣告詞這么說：“人生就像一段旅程，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。”的確如此，我們在一心奔向人生的目的地時，忘記了道路兩側的風景，其實那次是最美的風景……

　　記得那時，我正在為了期末考試不斷地努力著，頻繁的上課讓我頭疼，堆積如山的作業更是讓我感到心煩意亂。每次晚上都要忙到11點左右，在這段讓我心情煩躁的日子里，母親又總是在我身旁嘮叨“作業認真做！”“今天冷，出門穿點！”“走路的時候注意汽車！”而我根本沒有放在心上，隨口答道“知道了！”“煩死了！”“都說過多少遍了！”

　　窗外下著傾盆大雨，每天的天氣都是陰沉沉的，有時我正在思考問題時，小鳥又在我耳邊“嘰嘰喳喳”地不停的叫，讓希望的曙光瞬間化為烏有。那一次，我完成作業已經10點多了，還要復習語數外，我的哈欠聲便一個接著一個襲來，我一手撐著頭，一手拿著筆在草稿紙上算數學題。這時，門外又傳來了媽媽的嘮叨聲：“作業寫完了嗎？數學典中點做完了嗎？”這時我忍無可忍，把心中所有的`火氣都撒在了媽媽的身上，大聲地向媽媽發火。媽媽愣了一下，躡手躡腳地離開了房間，輕輕地關上門，生怕影響到我，可我當時卻沒有理會到母親對我的關愛。又過了一會，我的火氣漸漸平息，媽媽又進來了，她給我端了一碗牛奶。我喝了一口，溫溫的，仿佛就像母愛一樣十分的溫暖。霎時間，兩行熱淚從我的眼眶涌出，我迅速的擦了眼淚，心中充滿了剛才對母親無禮的后悔，哽咽道：“對不起。”在我奔向人生的目的地時，沿途的風景就是母愛。

　　那段時間，臨近考試，各科老師都不停地發小白卷、報紙、試卷讓我們練習。一發小白卷，我就聽到了同學的抱怨聲：“怎么又發小白卷了！”同學們似乎都這么認為，我們都“情不自禁”地抱怨著老師。但是換位思考，老師給我們發這些小白卷，不都是為了我們好嗎，老師的良苦用心，我們應當理解。望著訂正本上的紅“叉”，我覺得它們就代表著老師對我們的關愛。在我奔向人生的目的地時，沿途的風景就是師恩。

　　現在，我才明白：其實在我追求人生目標的道路上，沿途的風景值得我們回味和留念。成功的那一刻固然充滿喜悅，但別忘了，沿途的風景才是不可或缺的。

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