（優(yōu)）校園風景作文10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的校園風景作文10篇，希望對大家有所幫助。
校園風景作文 篇1
人如四季，四季人生。校園的四季意識風景迷人，如一首優(yōu)雅的貝多芬鋼琴曲，令人陶醉。春天，大地恢復了生機，校園內一道青綠的風景。唯有那棵年邁高大的木棉花為綠園點綴一點紅，火紅火紅的花瓣就像燃燒著的火焰，越長越多，如著了火的圣誕樹，在滿園春色中脫穎而出。操場上一株株的小草，一朵朵的野花，無不滲透這別樣的風味，就如在品一杯香茗，聞，多誘人的花香。在這個滿園綠意的校園，我們播下希望的種子，漸漸長大。
夏天，踏著徐徐的微風，烈日炎炎。看， 那從茉莉花，露出雪白的朵兒，在陽光的沐浴下散發(fā)著迷人的芳香，就如剛出浴的美人，讓人駐足觀之。也許大樹怕我們被太陽烘烤，樹干把他自己裝扮成一把遮陽傘，枝條格外茂盛。就像我們人類和植物有著相同的感情，細心地去發(fā)現，這世界原來如此美妙！樹蔭旁，一群“魚兒”在游泳池中奮游著，在拼搏著，為最后的終點前進。聽，書聲瑯瑯，正是男兒讀書時。
秋天，一場秋風吹進校園，給迷醉在夏日的萬物帶來絲絲寒意。這是一個成熟的季節(jié)，到處充滿了掩不住的喜悅。校園里的'鞭炮花開著正燦爛，就像一排被點燃的鞭炮，噼啪噼啪地開得火紅火紅。雞蛋花樹也正值壯年，白色花瓣包裹這蛋黃，散發(fā)出淡淡的清香，和著風飄舞到地面，看著優(yōu)美的舞姿令人難以忘懷。雞蛋花就算是掉落也要發(fā)出最后的光芒。
冬天，也許帶給我們些許荒蕪，銘刻在心底的故事依舊芬芳在人生的征途中，拾一片落葉，依舊是當初的輪廓。校園內萬物都羞澀起來，唯有池塘的一片蓮，開著紅紫色的花瓣，在寒風中屹立不倒，為何他在冬天開，因為它不畏懼嚴寒，在冬天里以頑強的生命使自己得以生存，而冬季的花都已凋謝，只有蓮花的綻放顯得格外香。
校園的四季，各有風景，裝扮這旅途的生動，我們?yōu)樯罡卸鳎覀優(yōu)樯钍闱椤?/p>
校園風景作文 篇2
冰雪消融，春回大地，春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的校園。
春姑娘來到草坪上，哇，到處碧綠碧綠的！遠遠看去，仿佛鋪了一層綠地毯，走近看，小草左右搖擺，仿佛一位舞蹈家正迎著春風翩翩起舞呢！草坪四周，柳樹抽出了嫩黃色的枝葉，在微風中，在陽光下，柳枝擺動，一直披到柳樹的腰間，似一位少女正梳理著自己的長發(fā)。看著這婀娜多姿的柳樹，我不禁吟誦：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
走著走著，一股清香撲面而來。我尋香走去，啊，原來是桃花呀！桃花粉紅粉紅的，有的才展開兩三片花瓣；有的.已經完全開放了，紅色的花蕊頂著嫩黃色的小圓點，調皮地探出頭來；有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。微風一吹，桃花姐姐隨風起舞，給春天增添了許多生趣。
春姑娘又來到花園里。迎春花的葉子還未長出，花兒們就已經喊著響亮的口號開放了：“姐妹們，我們不要怕嚴寒，給春天增添點熱鬧吧！”便一個接一個地開放了。淡淡的粉紅的櫻花長在青翠欲滴的樹枝上，黃色的花蕊鑲嵌在粉紅色的花瓣里，向我們綻開了笑臉，美麗極了。
我喜歡春天的校園，因為她很美麗。
校園風景作文 篇3
在充滿快樂、滿載知識的校園里，除了芬芳飄香的花兒，綠樹成蔭的大樹，還有那品學兼優(yōu)、活潑可愛的小學生，這也是一道獨特的風景線呢！
這天早上，我迷迷糊糊地睜開眼睛，一看時間，哎呀！7點啦！我一骨碌爬了起來，穿好衣服，洗漱完畢，抓起書包就往學校跑。
剛到校門口，我就聞到一股香味。我回頭一看，哇！原來是炕土豆，嗯，真香啊！“咕咕咕。”呀！我肚子叫了，我這才猛然想起，剛才一著急，還沒吃早飯。我把手放進荷包里找錢。咦？我記得荷包里還有錢的啊！我不甘心，將荷包翻了個底朝天，空空如也，真是比臉還干凈！怎么辦，看來今天上午是要餓肚子了，我垂頭喪氣地把手縮了回來。
我眼巴巴地看著早餐店里，金燦燦的炕土豆，熱騰騰的`包子，香氣撲鼻的熱干面，饞得我口水直流，我舔舔嘴巴，吞了一口口水。
這時，劉思貝走了過來，關切地問：“你怎么不進去？”“我……我……”我不好意思地搓搓手。“怎么了，你說唄。”她又追問道。“好吧，我今天忘帶錢了，沒吃早飯。”我嘆了口氣。“別著急，我請你？”說完，她就把荷包里的錢拿了出來，呀！只有五塊錢？“這怎么夠呀！”她說。突然，她走向早餐店，說：“老板，我要一碗炕土豆，多盛點！”啊，只有一碗呀，我的心跌倒了谷底。可沒想到，劉思貝把炕土豆遞到了我的眼前，說：“咱們一起吃。”我實在有些不好意思，但還是控制不住我的饑餓，拿了一個塞進嘴里，哇！這香味充滿了我的嘴，不知是因為太餓了，還是今天的土豆好吃，我們三兩下就吃完了。
看著她臉上洋溢的笑容，這難道不是校園里最獨特的風景嗎？
校園風景作文 篇4
窗外，濃密的香樟樹葉遮住了太陽的光與熱，風吹得樹葉沙沙作響。屋內太陽的影子若隱若現。
初一時，窗外是大樹，在烈日炎炎的'夏天，幸好有這些大樹，可以在體育課上給我們乘涼。有時，透過樹葉，可以看到上體育課的同學們在操場上踢足球，跑步，打排球……充滿了青春的活力與朝氣。回想起來，初一生活還真是悠閑，每天做的事情不多。午飯后常常看到同學們在校園里散步，欣賞校園里的桂花及一些不知名的花草。
一到秋天，桂花的香氣便會彌漫整個校園，香飄十里，使人感到愜意。下課，便會有同學興沖沖地跑下樓撿起掉在地上的桂花，帶入教室，使桂花香飄滿整個教室。
冬天，一下雪，窗外便成了冰雪世界，白茫茫的一片。午飯過后，幾乎所有同學都會跑到操場上玩雪，打雪仗，堆雪人……同學們玩得不亦樂乎，即使被雪打濕了頭發(fā)也毫不在意。一瞬間，白茫茫的操場上便多了許多色彩，平日安靜的操場也充滿了歡聲笑語。
校園風景作文 篇5
在我的校園里有許多風景線，美麗的花壇，高大的教學樓，寬闊的籃球場但我最喜歡的風景還是屬于籃球場。
籃球場在我們學校的最后面，它的周圍有很多木圍著，像給籃球場圍上了圍巾一樣，美麗極了。有時還會有幾只、小蝴蝶在籃球場上翩翩起舞，像一幅美麗的圖畫。
自從學校開展了體育活動后籃球場就更了。下午，大家都會在那里踢毽子、、打排球籃球場上充滿了歡聲笑語。
星期一第三節(jié)課，我們會在操場上活動。一到籃球場，大家便開始各玩各的。一個個乖巧的毽子聽著主人的話，一會兒跳上去，一會兒跳下來，跳繩靈活地掠過頭頂，擦過地面，從同學們的腳下一閃而過，繩子發(fā)出呼呼的.聲音多好玩呀！羽毛球被大家拍來拍去，好像在說：誰愿意領養(yǎng)我呀？可是大家都互相推讓，給你！給你！羽行球只好在空中飛過來又飛過去，多么有趣的體育課呀！
我喜歡熱鬧的籃球場，它像是一個大，不僅給我們提供了娛樂場所，還給我們帶來了快樂，這真是學校的一道高麗風景線。
校園風景作文 篇6
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。
它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進大門就看見里面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入你的名字，這樣
被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來，一個操場就呈現在我們眼前。操場的左右兩邊有一棵棵高大的玉蘭樹，它們就像衛(wèi)兵一樣
不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……
樹下停放著一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。
下雨時，椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵，機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案，夜晚還會發(fā)出五彩熒光。
這使得校園更加瑰麗了。就是神圣的升旗臺，鮮艷的'五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。
每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
于是，三步并作兩步，來到了學習天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻
他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學年的無數快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切
還有那兩座老舊的教學樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢。
校園風景作文 篇7
一枝獨秀繪不出滿園春色，傲梅獨開，開不出陣陣清香，一個故事拼湊不了一個美麗的童話……就像天上的星星一般，一星獨亮又怎能勾勒出美麗的夜空景色，當美麗的星星撒滿孤寂的夜空時才算夜色美景。
自然的景色固然美麗，可是屬于我們青春校園的美景又在何處呢？
享著溫柔細膩的風，校園的美景難道在運動場上？在運動場上，在那里有我們的辛苦與努力，每一次的成功都有我們撒下無數的汗水與努力，看著那白色的道線，望著那紅色的塑膠場，校園運動會上我們那疾馳的身影又仿佛昨日舊夢一般奔跑在這白色的道線上。望著那深沉彎腰的籃球架，它如一位和藹可親的老爺爺一般屹立在籃球場上，在它的腳下有我們起跳的姿勢、投籃、卡位、上籃、也有我們的驚喜、歡樂、憤怒、哀怨，在這里我又看到了我們堅持不懈的風景。
聞著花忒人心脾的清香，校園的美景難道在班級里？在班級里，這里是我們努力學習、不斷思考、不斷拼搏、堅持不懈的小小世界，可是這小小世界卻裝載了比世界還龐大的快樂，每次遇到非常費解的數學題我們大家就發(fā)動小組合作，看哪個小組首先想出令人激動的答案，隨后大家就一起去驗證這個答案的正確性。每當讀到新的課文時我們大家手捧著帶著墨香氣味的書本，欣賞其中的韻味，品讀陶淵明“不為五斗米而折腰”的高尚品質，與蘇軾一起嘆《水調歌頭》，伴李清照夜守寒窗的孤寂。
看著美麗動人的花兒，首先想到的則是辛勞的園丁。校園的美景難道在這花園里？不，不是，一定在辛勞的辦公室里，那里滿是老師們的辛苦，看著老師們慈祥的.面容不禁想起我的媽媽，是啊，老師不正如我的媽媽一樣么？每天在準時的時間內踏進班級，一點點的不知疲倦的教育我們，正是這辛勞的努力讓我們一點一點的成長，她給的愛和母愛一樣的偉大。她，為了不拖欠我們的考試卷子竟不顧惜自己的身體每每把自己的睡覺時間無限制的延長延長，當看到我們那驚訝的眼神時也許她那心里的得到了最好的滿足了吧，多么可愛的母親啊。她，還記得在我們翻越團隊墻時，我們一個一個踩著同伴的肩膀爬向最終的頂端，到最后時是她，是她用自己的肩膀把最后一個同伴送向了成功的頂端，犧牲了自己，多么偉大的母親啊。她，還記得在我們另一次進行訓練時，我們不斷的埋怨老師怎么沒有來保護我們，可是我們那里知道她正躲在一個黑黑的墻角后面默默的注視著我們哭泣，多么慈祥的母親啊，我想對你說“母親啊，您辛苦了”。
看向湛藍的天空，望向沉重的籃球場，看著熟悉的教室，想著慈祥的“母親”，看著這校園的一切不禁發(fā)出內心的感嘆，校園的風景實在太多太多，需要我們不斷的去傾聽、感受、思考才能發(fā)現這難以捉摸的風景。
校園風景作文 篇8
從我第一天到學校時，我看見了潛龍學校是多么美麗多么廣大。我看見了一個最美麗的地方!那就是一個花壇，花壇里有各種盛開的鮮花，是多么美麗啊!但是有一種花我不認識。花壇里有很多花，其中一種是紅玫瑰，這棵紅玫瑰不但香而且很鮮艷。我想說；“這么美麗的學校啊!我一定要在這里學習。”說著，爸爸便帶我去陳杰老師那報名入學。
啊!我終于回到學校啦!
3學校最美的風景
開學了，我走進校門，發(fā)現校園變得更美了。五顏六色的花兒、綠油油的草地、千姿百態(tài)的樹兒環(huán)繞著操場，主席臺上的紅旗飄揚著，一群學生在跑道上跑步，還有一群學生在興高采烈地踢足球呢!寬敞明亮的教學樓里，傳來了瑯瑯的讀書聲走廊旁邊掛著賞心悅目的畫，窗明幾凈的教室里坐著朝氣蓬勃的.學生、和藹可親的老師，他們是學校最美麗的風景。
我們的校園真美啊!
校園風景作文 篇9
校園風景線學校是我的第二個家，這個“家”由成千上萬的孩子和和藹可親的老師組成的，就讓我為大家介紹一下我的校園吧？走進校園首先映入眼簾的`是高大雄偉的教學樓，火紅的山茶花爭相斗艷，花壇周圍種滿了四季長青的冬青。再往前走是熱鬧的操場了。下課時，寧靜的操場忽然變得熱鬧起來了，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在玩老鷹捉小雞。
這就是我的校園，我的另一個家，我愛我的校園，愛它的一草一木，愛它的熱鬧。
校園風景作文 篇10
有時，我在不經意間看到那棵大榕樹屹立在校園的一角。
遠看，他還沒有我們教學樓高呢！近看，他真像一個天真可愛的小孩。
春天，大榕樹吐出嫩綠色的小芽，像剛出生的嬰兒依偎在媽媽的懷里，又像春姑娘送給它的生日禮物。
夏天，它像一把墨綠色大傘為我們遮擋太陽，把僅有的'清涼送給我們，大榕樹真是一個大好人。
秋天，大榕樹的落葉紛紛揚揚的飄落，那些落葉成了我們的標本，樹葉貼畫。
冬天，雪花漫天飛舞，大榕樹像一個高大威武的士兵保護自己的帝國，不讓敵人侵入。
大榕樹是我們的好榜樣，它默默地做貢獻，不求別人感謝它，我們要向他學習。
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