風(fēng)景的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的風(fēng)景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
公交車是社會(huì)上的一個(gè)小窗口，人們?cè)诖讼嗑燮蹋D(zhuǎn)眼又各奔東西，一切都是那么的平常。但是，因?yàn)槟羌�，卻令我久久無(wú)法忘懷。
那是去年暑假的一個(gè)中午，我乘坐8路公交車準(zhǔn)備回家，那時(shí)正是下班高峰期，路上行人，車輛如織。我煩悶的坐在公交車上，用手捂著嘴巴，看著窗外。不要怪我太矯情，誰(shuí)叫車上那股像餿了的汗臭味那么濃呢。把不喜歡別人太靠近的我，差點(diǎn)擠成了肉夾饃！我不禁抱怨道：‘可真夠擠的，擠的就像是一盒沙丁魚罐頭’。
到了一個(gè)站點(diǎn)，車門一打開，一位抱小孩的年輕媽媽被人們擠了上來(lái)，踉蹌著站到了我和另外一個(gè)男孩的座位邊上，本來(lái)我想站起來(lái)讓座，可以想到難聞的汗臭味，于是我把臉扭向窗外，而坐在我旁邊的小男孩，用手小心的碰了碰我，帶著微笑弱弱的.說(shuō)：‘你，你可以往里面挪一下嗎？
我不滿地瞥了他一眼，心里想：我背著書包不好讓座，你什么都沒(méi)帶，也不讓座，裝什么好人！我假裝沒(méi)有聽到，自顧自的看著窗外。他看我沒(méi)反應(yīng)，輕嘆了一口氣，轉(zhuǎn)頭對(duì)那位阿姨說(shuō)：‘阿姨，我?guī)湍惚Ш⒆影伞∥倚睦镆魂嚴(yán)湫Γ骸舱媸菈蛱搨蔚�，不讓坐還裝好人，現(xiàn)在騙子這么多，人家又不認(rèn)識(shí)你，萬(wàn)一你是哪家人販子的幫兇，那就，哼哼……。
阿姨說(shuō)：不用了，我家孩子不跟別人。他失望的抿了抿嘴唇，扶著椅背站起來(lái)，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，你坐這吧！”那男孩不由分說(shuō)，把阿姨拉倒座位旁，讓阿姨坐下。還用手輕輕地刮了一下那小孩的鼻子，那小孩樂(lè)的直笑。
我松了一口氣，以為一場(chǎng)風(fēng)波已經(jīng)過(guò)去了，懸著的心終于落了下來(lái)。但我一直不明白，為什么我的褲子卻貼到了我的腿上，那是我第一次體會(huì)到坐著比站著還難受，我想離開那個(gè)刺到我良心的地方。
終于車停穩(wěn)了，人們蜂擁而下，那個(gè)男孩也緩緩的走下車，我突然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)男孩左腿比右腿長(zhǎng)了一大截，左腿發(fā)出金屬的碰撞聲。我這才明白，那個(gè)男孩是個(gè)殘疾人！
寒假快到了，希望還能遇到那個(gè)男孩，向他說(shuō)聲：對(duì)不起我錯(cuò)了！因?yàn)槟瞧L(fēng)景，永遠(yuǎn)烙在我內(nèi)心深處。
風(fēng)景的作文 篇2
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。一幕風(fēng)景逝去了不必憂傷，更多同樣的風(fēng)景會(huì)在前方等你。
小時(shí)候，大街上隨處可見的建筑，是書報(bào)亭。記憶中，一座座紅色的東方書報(bào)亭，總是立在秋日的余暉中，迎著法國(guó)梧桐的紛紛落葉，敞開兩扇擺滿雜志的門，像一本厚重的書。亭主總是會(huì)坐在里面，從面前的書推中撿出一張《新民晚報(bào)》，嘴里叼支煙，悠閑地讀著。放學(xué)后，我常與小伙伴們路過(guò)那里，替家里買一份報(bào)，或是諸如《讀者》的雜志，然后得寸進(jìn)尺地翻看起畫報(bào)和漫畫書來(lái)。偶爾有十分有趣的便湊錢買了，在樹蔭下一塊兒讀，一塊兒嗅著濃郁的墨香。這一抹風(fēng)景烙進(jìn)了我的童年。
一個(gè)尋常的暑假后，當(dāng)我再次來(lái)到書報(bào)亭，發(fā)現(xiàn)那一抹暗紅的風(fēng)景就此逝去，消失得無(wú)聲無(wú)息。惆悵在我心中縈繞了許久，直到那家圖書館的出現(xiàn)。
黃昏，我走進(jìn)圖書館。圖書館靜得只能聽到自己的腳步聲，一扇扇緊閉的玻璃窗，將這圖書館與紛雜的塵世隔絕。幾排書架靜靜地立著，仿佛睡著了一般，卻又頑皮地陽(yáng)光割成整齊的碎塊。抬起頭來(lái)，滿目都是琳瑯的世界文學(xué)經(jīng)典、中國(guó)文學(xué)經(jīng)典、兒童文學(xué)、鄉(xiāng)村文學(xué)良久，我挑出一本《顧城的詩(shī)》，靠著書架坐下，細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它尋找光明。我隨著詩(shī)人的目光尋找光明；小巷，又彎又長(zhǎng)，沒(méi)有門，沒(méi)有窗，我拿把舊鑰匙，敲著厚厚的墻。我循著詩(shī)人的足跡走出迷茫。一口氣讀得盡興，我抬頭才發(fā)現(xiàn)，暮色已漸濃。而我身邊，則是另一種風(fēng)景：書架邊坐著不少讀書人，一旁的小桌前人更是不少。有幾個(gè)大學(xué)生樣的人，眉頭緊鎖，滿臉緊繃，還在一邊的筆記本上寫寫畫畫；幾個(gè)人著很悠閑的靠著椅子，雙手捧著書，眼中似乎透著光；還有幾個(gè)人站在窗邊看書，臉上映著晚霞，夕陽(yáng)打在書上，從金燦燦的封面上依稀看到：《飛鳥集》。我將書放回書架，正準(zhǔn)備離開�；剡^(guò)頭又看了一眼專注于閱讀的'人們，這寧?kù)o的風(fēng)景讓我忽然想起了那曾經(jīng)的一抹暗紅色，原來(lái)，它還在，并未消失。
在宇宙的心臟，燃燒過(guò)一顆巨星。他燃盡了最后一簇，像禮花飄散太空。但光明并沒(méi)有消逝，黑暗并沒(méi)有得逞。一千條燃燒的銀河繼承了它的生命！正如這詩(shī)中的巨星，書報(bào)亭的風(fēng)景已然黯淡，圖書館中的風(fēng)景繼承了他的使命。紙質(zhì)書文化正以另一種形式延續(xù)，永不消失。
風(fēng)景的作文 篇3
那盞燈，已成為了我心中的一道風(fēng)景。
因?yàn)樯狭顺踔�，我也開始了晚上上自習(xí)課了。下了晚自習(xí)之后，天已經(jīng)完全黑下來(lái)了，盡管學(xué)校離家只有1公里左右的路程，但每天穿過(guò)那黑暗的小路仍會(huì)有幾分害怕。那條小路一直連接著我家小區(qū)的門口，這條路的燈光有些暗，也許是因?yàn)槁窡籼f了，而且也沒(méi)有什么人走過(guò)，可能路燈很快就會(huì)被拆了，所以并沒(méi)有人去理會(huì)它。
或許是小時(shí)侯聽了許多鬼故事的緣故吧，那一晚，天很涼，那段路一個(gè)人也沒(méi)有。這時(shí)，一陣陰風(fēng)吹過(guò)，路邊的幾個(gè)塑料袋隨之“簌簌”的響著，那聲音讓我的心一下子沖上嗓子眼，我的腳程不自覺(jué)的加快了，拼命地往家里趕。
當(dāng)我到達(dá)小區(qū)門口的時(shí)候，門口賣宵夜的老爺爺正在煮東西，我慢慢放低了速度，跟老爺爺打了個(gè)招呼后就跑了。突然一道光線從我身后射過(guò)來(lái)了，我疑惑的回頭看了看，原來(lái)是老爺爺將他的燈照向了我。我突然被注射了鎮(zhèn)定劑一般，頓時(shí)鎮(zhèn)定了許多，似乎有一股暖流將我心底的陰涼驅(qū)趕了。又一陣風(fēng)吹過(guò)，塑料袋的聲音又在我的耳邊響起，但我此刻卻不再覺(jué)得它是恐怖的，反而是那么的動(dòng)聽，似乎是在歌頌人間溫暖美妙的感情。
以后，我發(fā)現(xiàn)身邊這種事情很多，然而我每到小區(qū)門口見到老爺爺，我都會(huì)親切的跟老爺爺打招呼。
于是這也成為了我的一種習(xí)慣，每當(dāng)放學(xué)后，我總會(huì)快速的'走到小區(qū)門口，看到那盞燈，我就會(huì)覺(jué)得什么都不感到害怕，心中的恐懼，也因此消散了。因?yàn)槔蠣敔數(shù)哪潜K燈已永遠(yuǎn)在我的心中點(diǎn)亮了，我感受到了心的溫暖，感受到了愛就在我的身邊陪伴著我。
到了現(xiàn)在，那盞燈，已成為我心中的一道風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
過(guò)往的時(shí)光在歲月的小溪中積淀，撥開一圈圈漣漪，往日的記憶紛呈，在似水流年的蕩滌中閃現(xiàn)，讓我們一起懷念，那些天，我們一起追過(guò)的風(fēng)景……
炎熱的八月，我隨父母去呼倫貝爾看草原。那里的天藍(lán)的像一塊玉，綠色的毛毯上開滿各式各樣的鮮花，一摘便是一大捧。不時(shí)地，一陣陣暖風(fēng)撫摸著我的臉頰，廣闊的花海掀起微波，散發(fā)出甜美的香氣。遠(yuǎn)山影影綽綽的，像幾筆淡墨抹在天邊。羊群像一大團(tuán)一大團(tuán)潔白的棉花，織在毛毯上，它們從這兒走到那兒，又從那兒走回來(lái),悠閑地吃草。它們仿佛與天上的云朵接在一起，都是潔白無(wú)瑕的。我躺在草地上，輕輕閉上眼睛，感受著大自然的美，小草們嬉鬧著，有的還鉆進(jìn)我的袖口。爸爸媽媽各自拿出相機(jī)，捕捉住瞬間的美麗。
接著我們又去了白樺林，那是一片多大的.樹林呀！高大直挺的白樺樹遮擋住夏日的艷陽(yáng)，走在其間，總會(huì)有絲涼爽和愜意。我的雙腳踩在那覆著樹葉的松軟的泥土上，泥土發(fā)出淡淡的清香，上面長(zhǎng)著一朵朵五顏六色的小蘑菇，還有匍匐在地的小果子，真是有趣極了！我和媽媽玩起了捉迷藏,爸爸則在一旁的吊床上休息，樹林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥鳴，還有幾只小松鼠跳來(lái)跳去，它們躥得十分快，以至只能看見它的影子。旁邊的幾段木上長(zhǎng)著一層層木耳，像一只只小小的耳朵，聽著這里留下的快樂(lè)的聲音。
草原之旅雖然短暫，但它留下的不僅是美好，更是帶給我輕松和無(wú)盡的懷念，讓我們一起追尋，那些天，我們一起追過(guò)的風(fēng)景！
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