風景在路上作文（精選43篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的風景在路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　風景在路上作文 1

　　白駒過隙，日月如梭，不知不覺間我在初中已過了兩年，再過一年我就從初中畢業了。想到這里，我突然想起我小學畢業時的情景，忍不住拿出小學畢業照，看著上面班主任的留言——風景在路上，我不禁陷入了回憶。

　　那是七月的一天，隨著小學最后一場考試的結束鈴聲響起，小學生活也接近了尾聲。教室里并沒有考完試后即將放暑假的歡樂氛圍，反而充滿了離別的'不舍情緒。這個時候，無論是愛學習或不愛學習的學生，都保持著一種微妙的默契，誰也不說話。愛學習的拿出預習資料，但筆頭怎么也落不下去；不愛學習的，假裝睡覺，但抖來抖去的腳暴露出他們焦躁的心情。教室里一直保持著這種令人尷尬的氛圍。

　　直到老師進來，這種情況才好轉一些。班主任看在講臺下面大家心不在焉的樣子，有些生氣，說：“怎么了？還沒放假呢，心都飄到外面去了。”教室里一片寂靜，沒有人回答。過了一會兒，一位同學才舉手說道：“我舍不得學校，舍不得老師們，舍不得同學們。”這下教室稍微熱鬧了一些，大家紛紛稱是。班主任愣了一下，沉默了下來，大家也沉默了下來。教室里又恢復了寂靜，連一根針掉到地上都能聽到，過了好大一會兒。班主任才開始說話，只不過聲音有些低沉：“老師又何嘗舍得？但是小學，只是你們人生路上的一段風景罷了，在路的遠方，還有許多風景，過去也許值得留戀，但未來更有許多種可能。”老師的聲音突然高了起來，“在這里，老師要送你們一句話——人要向前看，風景在路上。”

　　當時我并不明白老師這句話是什么意思，但經歷了初中兩年后，我似乎明白了一些。在這里，我又結交了許多新的朋友，經歷了許多新事情，看到了許多新風景。眼下，初中也快要結束了，但我并無當初的不舍。

　　因為，風景在路上。

　　風景在路上作文 2

　　你可曾聆聽過蟋蟀的歌唱？你可曾尋找過春天的痕跡？尋找身邊的風景，欣賞新的世界。

　　奔波在科技飛速發展的21世紀中，你的生活是怎樣的？在人群中穿梭，在不同的地點間奔走，風景也隨之在我們身邊溜過。

　　考完試，同學們三五成群地走出校園，迎接假期的到來。回到家，不妨找個寧靜之地，看著空中不時飛過的.鳥兒，黑的，白的；看著湖水來回沖刷著岸邊的石子，沖來，退去；看看夕陽西下，晚霞掛空，看那一抹余暉灑下，或淺絳，或酡紅；看看夜幕降臨，皓月當空，月色白中透黃，灑向大地。籠罩著城市，安靜祥和……

　　曾經的我，還有月光下的駐留。而現在，這些美好的風景，就只好封鎖在那一道大門外了。

　　我瞥向窗外，又是一輪明月。何以解此憂？唯有——閱讀！

　　讀“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”我仿佛看見了一幅畫——海上波光粼粼，一個個浪花拍在岸上。極目遠眺，一輪明月仿佛在天的盡頭升起。讀“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”我仿佛又看到了一個場景——孤寂的月夜，一彎殘月發出潔白的光，照在船上。李太白正望向來時的方向，思念著自己的友人。再讀“明月幾時有，把酒問青天。”我仿佛看見蘇子瞻被貶密州時的自如，淡泊名利的品質，以及他舉酒望月時的悲涼。

　　就這樣，我認識了蘇子瞻，正如他所寫的那篇《記承天寺夜游》，我只想說：何處無景？何處無樂？但只少閑人賞之耳！

　　沒有風景，不成生活。沒有風景，就沒有了生活中那一份獨到的美，就沒有了那一份閑適的心情。

　　風景在路上——更在心中。

　　風景在路上作文 3

　　有誰在奔向旅程的終點時，留意過路上的風景？

　　一個春日的清晨，初升的艷陽蒸發盡了昨日雨后的雨滴，天空仿佛是透明的。

　　這樣的天氣，是最適合出行的。于是我們踏上了旅途。

　　車輪飛快地旋轉著，在林立的高樓間穿行。出了城，高樓漸漸地稀疏了。不必很趕時間，于是車速放慢了下去。這樣，更能留意路上的風景。

　　窗外的色彩奔騰著，景色如一幅流動、延伸的畫。道旁城市的痕跡正緩緩地消退。道路伸向了城市與鄉村的間隔。路旁的土丘上，野草稀疏地生長著。青翠的樹向上舒服地伸展開身子，讓陽光充分地灑在自己的身上。樹林鋪伸了一截，土丘的地勢平坦了，不久又下陷了。道路似乎是被架空了。遠處的林中流過一條清亮的小溪——閃耀著樹葉間流下的光斑。

　　遠處的青山伏在地上，隱約露出它烏青的身影。湛藍的'天空中，不知從哪里飄來了一團海島似的烏云，像一個孤獨的旅者，以它特殊的角度——天上，鳥瞰著路上的風景。絢麗的陽光照射在它的身上，折射出迷人的光暈。

　　透過葳蕤的樹林，依稀能夠望見農田。道路繼續地延伸著，向遠方，向旅程的終點。過了樹林，是一大片金色的油菜田。油菜花開得正盛，一大片一大片，全是絢爛的金色。太陽把普照萬物的金光灑向它們，而它們又報以同樣的色彩——它們的色彩是來自太陽吧！多大的一片油菜田啊！中間圍著一座白色的雙層農家小屋。想必這塊田的主人住在這里面吧。也許，他正從屋里滿心歡喜地望著這塊田，盤算著今年的收成。一輛銀白色的車，從我們的車旁飛快地駛過。他應該是很急著到目的地。他卻因此漏掉了這些在路上的風景。

　　天上，一大群麻雀嘰嘰喳喳地飛過，從這片樹林飛向那邊山頭。它們是在議論著什么呢？

　　不遠的地方，終點到了，溜走了一個上午，在不知不覺中。

　　人們都只關心目的地的風景，在這匆忙的奔波中，卻總是忘記看看四周，看看這些無名的風景。其實：

　　風景在路上。

　　風景在路上作文 4

　　公園中的一捧落葉中，蘊含著時光的流逝；鄉村間的裊裊青煙中，寓意著生活的點滴；田野間的金燦稻田中，暗含著農民的勞作。我們路上的風景，其實無處不在。

　　沿途的陪伴，獨特的風景。

　　在生活中，陪伴我們時間最長的，便是我們的父母。在考試失利時的一聲安慰，在學習到傍晚時的一杯牛奶，在取得成功時一句鼓勵的話語，無時無刻不在我們身旁。雖在我們學習的過程中，不能為我們起到太大的作用，但卻以另一種特殊的方式，時時刻刻陪著我們。或許他們認為，這便是一種最好的幫助方式。這便是我們身旁的一道風景，對我們來說最長的風景。

　　無私的幫助，身邊的風景。

　　學習生涯中一直幫助我們的，便是老師。我們所了解的知識，大部分都是從老師那里得來的。細致地分析試卷，耐心地講著錯題，為我們提供了最大的幫助，少繞了許多彎路。老師一直為我們盡心盡力地付出著。都說我們是祖國的花朵，而老師是園丁，那么他們的精心照料，便為的'是我們可以在合適的時間里，每個人都可以做到，綻放出最獨一無二的自己。

　　點滴的相處，亮麗的風景。

　　除了父母，我們與同學相處的時間是最長的。初見面時的靦腆，熟悉后的歡樂，在這不經意間的相處過程中，彼此的性格早已牢記，彼此的喜好早已摸清，在長時間的相處下，也便有了默契。從同學中，學會寬容，學會包含，壞的習慣也會因此被抹去，在這點滴的相處間，也收獲到了另一個亮麗的自己。

　　人生路漫漫長，在這一路上，沿途的陪伴，無私的幫助，點滴的相處，無一不是屬于我們自己特有的風景。在生活中長大，在路上欣賞這種風景，風景其實一直就在身旁，風景一直在路上。

　　風景在路上作文 5

　　日出日落，花開花謝，便是風景，云起云涌，山長水闊便是風景——風景是大自然的恩賜，慢慢走，用心賞，最美風景在路上。

　　那天，我與父親乘車去游玩，在街道上，父親去超市買一些食品，而我自己都在車里，因出于無聊，我便向車窗外望去，一位老奶奶和一位孩子勾住了我的視線，正是冬天，那位老奶奶坐在地上，懷里還有一個大約三四歲的孩子，臉上紅得發紫，正向人乞討食物，她向一位男子要來了一些面包，他把這些面包都給了那個3歲的孩子，孩子津津有味地吃了起來，而那位老奶奶卻什么也沒有吃，過了一會兒，不知哪里來了一位約13歲的小男孩，他穿著一件白色的T恤和一件單薄的外套，走到老奶奶面前，不是說了一些什么話，然后從口袋里拿出了100元錢，給了那位老奶奶而那位奶奶并沒有要他的`錢，也許是因為那位男孩家庭并不是那么富裕吧，但那位男孩執意要把這100元錢給他，無奈之下，老奶奶只好收下了那100元錢，男孩笑了，走了回去，而那位老奶奶流下了眼淚，這也許是幸福的眼淚吧。這時，正在行走的人們看到了這一幕，自己也低下了頭，大概是覺得自己不如那個男孩吧，于是，他們紛紛拿出自己的一點錢給了那位老奶奶。這時，爸爸回到了車上，并把自己買的東西分給那位老奶奶，此刻老奶奶又流下了眼淚，這次比上次更激動，更幸福，后來聽爸爸說，他是一位孤巢老人，自己的兒子因出了車禍去世了，只留下來她的孫子的相依為命。其實，冬天被人們的愛心充滿了溫暖，讓老奶奶的心充滿了溫暖……

　　溫暖是一種茉莉，他時時刻刻都在給你芳香，路人給老奶奶幫助才是一道最美麗的風景。

　　風景在路上作文 6

　　這是一條我非常熟悉的小路，這是一條綠樹成蔭、熱鬧非凡的小路，這是一條從家通向學校的小路。我從家到學校的路很近，只要穿過一條馬路，走過一條小街就到了。當然，一年四季的景色都不一樣。

　　春天，小雨落下的時候發出“淅瀝瀝淅瀝瀝”的聲音；夏天，我走在路上時不時就能聽見蟬在樹上“知了知了”地叫；秋天，枯黃的樹葉紛紛揚揚落在地面，就像鋪上了一塊金色的地毯，我走在上面發出“沙沙沙沙”的聲音；到了冬天，北風在天上呼呼地刮著，同學們個個穿著大棉襖，向著學校奔去，好讓自己更暖和一些。這就是回家路上一年四季的情景。

　　我從家到學校要經過很多小店，就先說說我最熟悉的文具店吧！雖然這家店鋪不大，但是里面商品齊全，各式各樣，琳瑯滿目。有尺子、鉛筆、鋼筆、魔尺等許許多多。我還買過一把魔尺送給了喬崟晟呢。在通向學校的小路上當然還有小吃店，有披薩店，零食店，快餐店，可多了。我每天早上都能看見許多同學在買早餐。有香噴噴的包子，有熱乎乎的米糊，還有甜津津的果凍，真是色香味俱全啊！賴俞江還經常在那里買零食呢！看到這么多好吃的食物我饞的直流口水，每次經過披薩店我真想沖進去大吃特吃一頓呀！有海鮮披薩、大蝦披薩、牛肉披薩，看的我眼花繚亂。

　　在這條路上還有很多教育機構，有學習語文、數學、英語的，也有學習美術、寫字、畫畫的'，我們家樓下就是一家紅黃藍幼兒園，經常能聽到小朋友們朗朗的讀書聲和開心地做游戲。

　　現在我們柳州正在爭創全國文明城市，我看見很多叔叔阿姨身穿志愿者服裝，一手拿著鉗子，一手拿著垃圾袋在路上清潔煙頭和紙屑，他們都在為柳州的干凈整潔默默奉獻著，我非常敬佩他們。這就是我熟悉的小路。這條小路雖然不長，但是每當我走在這條路上就特別開心。路邊的小樹小花和小草每天都在陽光的照耀下成長，我也在每天快樂地成長，收獲著滿滿的知識。

　　風景在路上作文 7

　　在我長達六年的小學生涯中，放學回家的那條路我已經走了無數次了，但最讓我記憶深刻的還是那一次。

　　記得那時六年級上學期的一天，我和李明走在放學回家的路上，途中會經過曹李村口，發現那兒有個賣核桃的攤子，守攤的是個和藹的中年人，臉上洋溢著笑容。我們二人走到曹李村口，這時，李明把握拉倒一邊，說：“你看，那個攤子上的核桃又大又圓，要不我們偷兩個吃，一個人一個？”我聽后，急忙說：“這可不行啊，老師不是教導我們不能做小偷嗎？”李明又說：“你看，那些核桃多誘人啊。”我順著他手指的方向望去，核桃果真長得大又圓，又正逢秋季，吃起來一定很香。我不由自主地咽了一口唾沫。李明看我有點心動了，又說道：“沒事，就拿兩個，絕不多拿。”我想了一會兒，最終還是擋不住誘惑，同意了。于是，我和李明商議……，按照計劃，我們若無其事地走到一個裝有核桃的布袋旁，李明冷不丁撞我一下，我倒在核桃堆中。旁邊守攤的`中年人聽到聲響，也趕緊走了過來，我看中年人過來了，右手趕忙抓了兩個核桃，這時，中年人也走到了我旁邊。那時，一個核桃就有我手掌三分之二大，我的手掌肯定蓋不住核桃，于是，露出了一個大大的核桃殼，暴漏無遺地展現在中年人面前，我和李明驚恐地看著中年人，生怕他會教訓我們，甚至打我們，時間仿佛停留在這一瞬間。中年人愣了一下，仿佛在思索著什么，然后問我：“小朋友，身體不要緊吧？”我一邊站起來，一邊吞吞吐吐地說：“沒……沒事。”中年人又展開他那朗朗的笑容“那快回家吧，省得加入擔心。”我聽后，跟李明一起向前跑，跑了很遠才停下，我們互相看著對方的立案，都紅彤彤的。我又看了看手中的核桃，它們仿佛都失去了光澤，變得不再美味……。

　　放學路上發生的這件事，讓我懂得了許多，中年人那和藹的笑容和關切的眼神，一直在我眼前浮現。中年人用他的實際行動給我上了一堂人生課。

　　風景在路上作文 8

　　隨著一陣和風細雨，突然之間，紅了櫻桃，綠了芭蕉。隨著時間的折疊，很多往事都已被淡忘。打開記憶的百寶箱，曾經的歡樂和煩惱都已化作枯黃的葉片，埋藏在潮濕的泥土中。唯有心中的那份堅持，化作最美的風景，深深刻在我心中，永遠不會被遺忘。無論我走在哪里，都會遇到美麗的風景。在這眾多的風景中，唯有它是芬芳撲鼻的，唯有它值得珍藏。

　　恰同學少年，風華正茂，你我都在堅持心中的夢想。我們都在人生的'道路上定下遠大目標，并且朝著那個目標的方向不斷前進。不過沒有誰的人生是一帆風順，暢通無阻的。世間萬物都有好壞之分，它們無一不在遵循著自然規律。或許在我們成長的路上會遇到挫折，會經歷失敗，道路上的荊棘會深深地扎進我們稚嫩的肌膚，殘酷的暴風雨會將我們夢想的翅膀折斷。但是，不經歷風雨，怎能見彩虹？你我只有將荊棘看作鮮花，將暴風雨想得柔和，將道路上的一切磨難化作我們前進的動力，我們便能奮起直追，勇往直前。

　　都說山峰之巔的風景是最美的，其實山腰山腳的風景也同樣值得我們欣賞。我們每個人都渴望攀上山巔，去看最美的風景。其實，在我們攀登的過程中，遇到的景物又何嘗不美麗？你我將腳印留在松軟的泥土中，聞著山中各種野花的幽香，一路上走走停停，一路上欣賞著這山中的美景，這是多么愜意的事情啊！

　　道路上的每一個站點都是風景，打開你的心靈之窗，用心去觀賞山中的一切，你會發現，其實每一個站點都有美麗的風景。此時，你會想，人生路上，有苦有甘，有酸有甜，左岸是夢想，右岸是幸福。只要用心去面對，人生何處不風光？

　　風景在路上作文 9

　　放慢腳步吧，風景就在路上

　　——題記

　　天空陰沉沉的，似乎隨時都會大雨傾盆。我坐在教室里，無暇顧及老師繪聲繪色地講課，心里擔憂著放學怎么回家。我甩甩頭，似乎要把雜亂的思緒清空。思緒漸漸回到課堂了。

　　“下課。”老師轉身走出了教室，正當我心煩意亂時，窗外一聲驚雷拉回了我的思緒，豆大的雨點像跳動的珠子，噼里啪啦地敲打著窗玻璃。走出校門，站在店鋪外，看著密不透風的水簾，我咬咬牙，正準備沖出去，一抹熟悉的身影向我走來。是爺爺！我激動地跑過去，“孩子，上學累了吧！”我搖搖頭，說：“你怎么來了？”爺爺慈愛地撫摸著我的頭發，說：“知道你沒傘，來接你，爺爺感冒了，小心傳染你。”于是，一對老少就在雨中走著，各自無言。

　　突然，我的視線停在了爺爺的身上，爺爺左肩的中山服已經被雨水打成了深藍色，衣袖處不斷地溢出晶亮的水珠。再看頭頂的傘，哪里是兩人撐的，大半都覆蓋在了我的頭頂上。我一下子驚呆了，鼻子酸酸的。“孩子，小心點腳下。”爺爺用那略帶鼻音卻充滿愛意的嗓音說著。“爺爺，傘歪了。”我說。“沒歪，孩子，你看錯了。”爺爺愣了一下，回答道。不知為何，他的聲音里卻帶著幾分笑意。我一下子如被電擊似的'，望著爺爺那花白的頭發和臉上那深深的皺紋，竟無法反駁。

　　良久，我才說道：“爺爺，我來打吧！”說完，也不等爺爺同意，就接過傘柄，爺爺似乎等待很久了，竟沒有拒絕。我領著爺爺走過熟悉的路徑，傘外是一片密不透風的雨幕，傘內是溫暖如陽春。

　　“孩子，傘歪了。”爺爺打斷了我的思緒，我一怔，隨即答道：“沒歪，爺爺，您看錯了。”不經意間，我突然看到了爺爺眼角那一滴晶瑩的淚珠。

　　至今，那行走在雨中的老少，仍是我心中一道經久不息的風景，如一瓶上好的高粱紅，愈釀愈濃……

　　成長路上，一路風景相伴！

　　風景在路上作文 10

　　每個人都有自己的人生，人生就如一份答卷，但又不是普通的答卷，需要我們去用行動來完成的。

　　小的時候，我什么也不會，什么事都問媽媽，媽媽鏡子里的字為什么是反的'？媽媽世界上什么動物最大？下水溝為什么那么臟？……我把這些問題一一告訴媽媽，媽媽卻這樣回答我：“這些問題，你長大了自己就會知道了”。我生氣的說：“這跟沒問不是一樣的嘛！”

　　這也許就是人生中的問答題，在小時候，我們有些問題可以問父母，問老師，但是小時候，長大了要學會自己去尋找答案，父母終究會老去，我們終究會離開老師。

　　在生活中我們也會常常遇到一些事，讓人難以捉摸，所以人們要學會抉擇，面對危險之人，是選擇大義凜然，挺身而出？還是抱著“事不關己，高高掛起。”的態度偷偷溜走？當同學、朋友遇到危險是選擇幫助，還是置之不理。

　　這也許就是人生中的選擇題，如果如何一題“答錯”那就會對我們的人生產生巨大的影響，所以我們要思考清楚再做打算。

　　人剛出生的時候，什么也沒有，什么也不知道，所有的想成功，都要學習知識，而且要根據自身條件，選擇自己喜歡的東西來充實自己，但喜歡是喜歡，還是需要選擇適合自己的。這也許就是人生中的填空題，在填空中，我們不一定要追求完美，但一定要填適合自己的知識，填空題你填了什么呢？

　　真正的試卷的判斷題，無疑就是打?，打?。但人生是人生的試卷，真正的是真正的，人生的判斷是很重要的，判斷這個人的對錯，判斷正確的“道路”，如果答得正確那就有可能可以得到一些好處，如果答得不好那就有可能損失。

　　人生就如這一張試卷，只要我們完美的答卷，人生就在我們的掌握之中。

　　風景在路上作文 11

　　夏，優雅謝幕，秋，悠然來臨。在經歷了豐收后，秋，走進了凋落的時節。

　　太陽昏昏沉沉的落下海平面，只留下幾束光勉強暈染云朵，發出微弱的余光，月亮的影子卻已現于天空。天空暗淡了，我的心也暗淡了，那成績正苦苦的刺著我的心……

　　觸目皆蕭瑟，我恍恍惚惚地走進林子。樹林已經沒有了春夏的綠，到處都是枯黃。秋風吹過，葉子離開了枝干，在空中盤旋，沙沙作響;風吹的大了，樹們努力挺直身子，那被遮掩了的窄石子路就露了出來。

　　透過交錯的枝條，一團紅在我眼前燃燒，啊，是楓樹。走近，仰頭，火焰般楓葉掛滿枝頭，滿樹的紅，紅的絢爛，紅的熱烈，正如詩說的“霜葉紅于二月花”。我伸手輕輕撫過葉片，細細觀看，葉片像五個手指，一條條的脈絡向著指尖延伸;葉柄處雖然已經帶著黃了，但它們沒有飄落，“這不能成為阻擋它們綻放自己生命色彩的墻，不能!”我呼喊著。那熱烈的紅，延伸的脈絡，是生命力量的見證。

　　秋風襲過，有一片葉兒飄落，我蹲下撿起它，那是一片已脫胎幻變成金黃的楓葉，瞇起了眼，想象著它的.“葉生”——奮斗一生——春夏顯露翠綠，代表著生命的旺盛;深秋現紅色，熱烈;生命終時，黃色是希望。“這不是終點……”我如夢般豁然開朗，生命的周而復始，起起伏伏，這恰是我們人生的圓滿。

　　樹木皆有情，遇過繁華迎過摧殘最終傲然挺立，點綴世間;那我們人類呢?這次突襲的疫情，一線的醫務工作者冒死堅守崗位，治療患者。奮斗吧，終會迎來勝利的!

　　天空全黑了。天上，星星顯了，月亮悄悄發出柔光，月光下，天空泛著銀光。

　　“夜空中最亮的星，請照我前行”。

　　風景在路上作文 12

　　人生就像一場電影，有開頭，有結尾。每個歷程就是電影中的片段。人們經歷的風雨，喜怒哀樂都為這場電影增添了色彩。

　　秋天的到來，我們便看到人們忙碌的身影。農民伯伯們去收各種的果實，收到碩果累累。學生們便開啟一段嶄新的旅程，大人們便開始忙工作。

　　開學前，我去田野走了一遭。到達田野，必須要通過一個幽靜的小徑。在這個路上，我看到了一道炫麗的風景。田野的小徑是段曲折的路，但小徑中卻生意蔥蘢，讓人浮想聯篇。田野中是怎么樣的呢？臨近田野之時，我便看到了一個池塘，池塘中有些荷花，荷葉上有著晶瑩剔透的水珠。來了一陣溫暖的風，讓荷花搖曳起來。正所謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”它有著裊娜可愛的莖葉，有嬌嫩雅致的花朵，有沁人心脾的清香；它的果實（蓮子）和根（藕）都是食物中的佳品，而他則是花中的仙子。

　　繼續往前走，到達了目的地——田野。看，小麥公公跟你打招呼呢，金燦燦的麥田仿佛都在向你打招呼。突然，一只野兔向你飛奔而來，像一只箭從你身邊穿過，我沉醉在這美景之中，感受著大自然的美好。然而讓我最欣賞的不是這田野之景，而是那優美的荷花，讓我回味無窮。

　　其實學習中也一樣，重要的不是學習成績，而是學習的過程。在這個過程中的人與事，讓你受益匪淺，不僅學到了知識，也學到了我們應如何待人處事。學習成績固然重要，但世界這么大，能相遇不容易，能相識便是一種緣分。花開放的'結果不重要，重要的是花綻開的過程。花綻開之后能存活多久呢？一天？二天？半個月？但花綻開的過程需要多久呢？從生長-發育-花開，少則半月，多則半年。

　　生活中最重要的事，不是奮斗之后的結果，而是人生歷途的經過。電影也是，最后的結果不重要，重要的是電影中的的情節。由情節組成電影，由生活往事組成人生。

　　風景在路上作文 13

　　最美的風景，在路上。

　　——題記

　　那天，我走在綠柳成蔭的堤壩上，突然想，怎樣的風景才是最美的呢？

　　是江南水鄉的小家碧玉，是內蒙古高原的綠野無際，是海波逐浪的天真、頑皮，還是……我邊走邊想，想起那次我和她一起去玩時，她對我說的話。我趴在石壁上，陷入回憶的世界。“姐姐，你看這花開的好好看哇。”“嗯，的確好看，”“但是最美的風景可不是在這哦！”她笑著對我說，我問：“那最美的風景在哪呢？”她溫柔的牽起我的手，拍拍我衣服上的灰塵，說：“最美的風景在路上。”

　　那時的我還小，天真的以為最美的風景就在路上，我左顧右盼也沒有看到他所說的“最美的風景，”反而在路邊看到了很多美麗的風景，她說：“我們總看著一樣東西，總會有看膩的那一天，但當我們走在路上時，風景是在不斷變化著的，所以啊，最美的風景在路上。”我似懂非懂地點了點頭。

　　如今，我似乎明白了她的意思。人生如逆旅，我亦如行人，但大家總是在向往著遠處的風景而忽略了在身邊的美麗。旅游圣地如西湖、錢塘江、黃山等地固然美麗，可我們身邊的風景也不賴啊。不過是很少有人能夠發現罷了。美麗的'風景就在路上，只要我們慢慢的走，用心的賞就會發現。

　　湖面上，落日余暉映紅了湖水，楊柳依依風情萬種；天邊，一道橙紅，一道絳紫，形成了一副不可多得畫卷。遠方，一座座山如同橫臥在地表的巨龍，一山濃，一山淡相得益彰。

　　靜坐庭前，看日出日落，云卷云舒的風景固然美麗，但在苦悶的日子里，迎風奔跑也不虧為一件美事。畢竟，生活原本沉悶，但跑起來就會有風。在旅途中，也不忘多看看兩眼路上的風景，也許你會發現路上的風景，原來也可以很美。

　　日出日落，花開花謝，云卷云舒是風景；山長水闊，云起云涌，星羅棋布是風景；靜閱萬卷詩書是風景；洞察世間百態是風景。風景是大自然的恩賜，也是生活的饋贈。

　　風景在路上作文 14

　　一天放學的路上，爺爺騎著電動車接我回家，熙熙攘攘的人群把不寬的馬路擠得更加擁堵，快要到家門口的一個路口，突然竄出了一輛汽車，由于很突然，所以在我前面的一輛電動車來不及避讓就撞了上去。司機下車后，不分青紅皂白地指著騎電動車的阿姨，嘴里還不干不凈的罵了起來，隨即動手推了那位阿姨。當時，我還看見那阿姨還帶著一個幾歲的小孩子，小孩子看到這樣的場面嚇得哇哇大哭了起來。我一看有點兒眼熟悉，原來是我弟弟幼兒班的同學，我正想上前打抱不平，被爺爺一把拉住了，爺爺說：“小孩子，不要管，會有大人來幫忙的。”這時候，看熱鬧的人越來越多，本來就不太寬的馬路瞬間被堵的水泄不通，大家都七嘴八舌地在指責這個野蠻不講理的汽車駕駛員。誰料到，汽車司機不但沒有認識到自己的錯誤反而沖向人群中的一位打抱不平聲音比較大的叔叔，朝著叔叔的眼揮上去一個大拳頭，那位打抱不平的叔叔也不甘示弱，兩個人立刻扭成了一團打了起來。這時候，警笛聲越來越近，原來是有人打了110報警了。警察來了，把他們倆拉了開來，立即把那位被撞到的阿姨和小孩送往醫院，并將撞人的司機帶去了派出所。

　　回到家，我很激動的把今天的.所見告訴了媽媽，媽媽說：“你當時的想法是正確的，但是你想沖過去阻擋這個方法是不對的，下次再遇到這樣的突發事情一定要第一時間報警，再把受傷的人送去醫院檢查，幫助別人是好事，但是也要用智慧來幫，知道了嗎?”我點了點頭。

　　從這件事上我明白了，遇事要冷靜思考，不要急于出手，更不要不顧自己的安危!

　　風景在路上作文 15

　　一條寬闊筆直的馬路綿延伸向遠方，在馬路的一頭是我幸福快樂的家，另一頭是我歷史悠久、生機勃勃的學校。每天，我踏著輕盈的步伐，走在這充滿希望的馬路上，我像一只自由的小鳥，愉快地蹦跳著、歌唱著。

　　上學路上，春天是一幅五彩繽紛的畫。春暖花開，路旁的一個小花圃里，姹紫嫣紅的花兒們張開笑臉，爭先恐后地將自己優美的姿態展現給春姑娘看呢！小草們也在微風里跳起優雅的舞蹈，河邊的柳樹姑娘長出了柔軟的枝條，上面點綴著碧玉般的葉子。我走在上學路上，大口呼吸著春天清新的空氣，大步走向校園。

　　上學路上，夏天是一首動聽美妙的歌。驕陽似火，路旁的大樹蒼翠、挺拔，就像一位位精神抖擻的士兵。樹上的知了放聲歌唱，歌聲婉轉悠揚，飄向遠方。我走在上學路上，聽著這悅耳的歌聲，大步走向校園。

　　上學路上，秋天是一壇醇香甜美的酒。金桂飄香，路旁的桂花樹開花了，遠遠望去，桂花就像小星星一樣，細看，“星星”都是淡黃色的，有的害羞地躲在葉子后面，有的卻大方地立在枝頭，互相訴說小路上喜聞樂見的趣事。我走在上學路上，聞著這濃郁的'香味，大步走向校園。

　　上學路上，冬天是個銀裝素裹的童話世界。冰天雪地，小雪花宛如潔白的小精靈，有的落在屋頂上，這間屋子便成了“香甜可口的奶油蛋糕”；有的落在樹枝上，樹枝穿上了溫暖的棉襖；有的落在馬路上，馬路好似鋪上了雪白的地毯。我走在上學路上，看著這漫天飛舞的雪花，大步走向校園。

　　當我背著書包去上學時，發現上學的路真美啊！

　　風景在路上作文 16

　　人生似一條望不見盡頭的路，在追求的同時，我們仿佛早已忘卻了路上的風景。那些風景一幕一幕，轉瞬即逝，我們是否應該好好看看那不足為奇的四季風光？風景在路上，在光陰的四季里。

　　風景在路上，在柳絮飛揚的'春天里。

　　輕輕走在湖邊，隨手接過那飛揚的柳絮，捏在手里，這柳絮，如雪一般凈，像天真的孩子一樣純，它是柳的新生，柳的希望。怎能耽誤它的旅程？想到這兒，松開手，柳絮便隨風而去……

　　風景在路上，在星云漫天的夏天里。

　　坐在椅上，望著那閃爍的繁星，幻想自己是一顆黯淡無光的星，飽覽著那大好河川，看著震撼自己的世界奇跡……忽然，一顆耀眼的流星劃破了寂靜的夜空。我笑了，是的，即使是一顆黯淡無光的星，終有一天，也會閃現出耀眼的的光芒！

　　風景在路上，在碩果累累的秋天里。

　　秋，是一個豐收的季節。走到哪兒都有花香、果香，這是秋天的味道。它帶著歡喜而來，帶著煩惱而去，秋，總是讓人充滿歡喜，可是若不付出，又怎會有歡喜。

　　風景在路上，在雪花紛飛的冬天里。

　　風景在路上作文 17

　　為了我們的安全，我們每天放學都要排成長長的隊伍，穿過校園，走到校門口等待迎接我們的家人。馬路上飛奔的車輛，穿越的人群都會印入眼簾。今天也不例外，我快速爬上自家的電動車，隨著電動車的啟動看著街上的行人和車輛。

　　放學的路程是單調的也是繽紛多彩的。每天放學，都能看到無數的同學被家長接走，小賣部里鬧哄哄的，同學們在里面熱火朝天的買著自己喜歡的小玩意。有的叔叔阿姨在呵斥自己家小孩子，我想她是不是闖禍了;爺爺奶奶帶著慈祥的笑意看著他們的小家伙，我想他們一定在問他們的寶貝是不是累著了;十字路口警察叔叔還在辛苦的.指揮交通，我想他一定很熱吧;高年級的大哥哥姐姐們神采飛揚，我想我將來也會是那樣。

　　小區里，我家樓下的枇杷樹上掛著黃澄澄的果子，真是讓人開心，又可以吃到又酸又甜的枇杷了。可是，我望了望樓上我家的位置，心里一陣沮喪，回家的路怎么這么短，我還沒看個夠想個夠。就要到家了，到家就意味著我要先完成作業才能盡情的去摘枇杷，去找我的好朋友兼小鄰居一起玩耍，為什么我們有這么多作業呢?

　　風景在路上作文 18

　　在到達成功的路上，沿途的風景總是被我們忽略著，覺得只有結果才是重要的，抱著這種想法，我們忽略了一點，那就是一步一個腳印踏過的泥濘，開滿了我們用汗水澆灌的草木，都是那般美麗。

　　翻看著一本小說，我們何必急于看完，感受美好的結局，而只看開頭和結尾呢？在這中間的故事，有那么多的酸甜苦辣咸，請張開手撫摸輕柔的紙，一頁頁的、仔仔細細地看完一本書吧，這樣我們會體會到作者的心境，給自己的心靈一種升華，傾聽著作者的歌唱，一串音符構成一段動聽之極的音樂。

　　完美的故事，滾燙的`心靈雞湯，都是我們應該去細細感受的，每一段文字，是作者對自己人生的詮釋，那些道理，值得欣賞、值得贊美、值得學習，人們常說：“不經歷風雨，怎么見彩虹？”可彩虹固然美麗，但風雨也美，他們有著自己獨特的美。咀嚼著風雨中的困難、煎熬，去體會那被遮蔽的美，會發現所有事物的美，都是在通往結局的過程中展現的。

　　錯過路上的風景，只看終點的云彩，噶然回首，才發現我們竟然錯過了那么多。路很長、也很短，請珍惜吧！研讀不應錯過的美，抓住美的享受，體驗在路上的快樂。

　　風景在路上作文 19

　　早晨，一陣清風吹過，晴朗的天空上飄著一團團棉花糖般的云朵，鑲著金邊、閃閃發光的太陽從云朵里探出腦袋，啊！美好的一天又開始了。

　　我去上學的路上會看見許多美麗的風景。小路邊長著一排排粗壯的大榕樹，大榕樹又高又大，像一把巨大的太陽傘，筆直地站立著。最有趣的是，榕樹還長著一大把胡子，像一位老爺爺似的。

　　我還會經過一條紅磚路，紅磚路一旁開著許多商店，第一家店是便利店，放學的時候我會看見很多同學都去便利店買東西。第二家店就是甜品店了，每次看見里面的甜點我都饞得差點兒流出口水了。每塊蛋糕上都涂抹了好幾層厚厚的奶油，上面還點綴著幾片巧克力和果醬。有的蛋糕上還鋪著各色五彩的.水果，面包上都撒滿了糖霜。第三家店是一家奶茶店，只要經過那里，都會聞到一股誘人的香味，店外面排著一條長長的隊伍，你瞧！那些人都在等著自己的奶茶新鮮出爐。

　　要不是怕上學遲到，我會走得很慢很慢的。

　　當我背著書包去上學時，心里想：“上學的路上可真有趣啊！”

　　風景在路上作文 20

　　今天下午，我們開了最美的風景在路上――《綠野仙蹤》讀書交流會，同學們都很高興。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們趕緊都坐到自己的位子上，等待老師宣布交流會正式開始……

　　這次的交流會分三個環節，讓男女同學分別回答問題積分，看最后哪隊獲勝，輸方將受到懲罰。

　　同學們都紛紛舉起手來，都想為自己的隊爭光，很快的已經進行了十五分鐘。比分越積越多，男生一直領先，讓女生們愁眉苦臉。最后，結果真的不堪設想，本以為會超過男生的'，可是最后還是男隊獲勝。

　　女生一個個都垂頭喪氣的等待著“災難”的降臨，男生們卻在一旁歡呼著，有的說：“罰抄課文”;有的說：“抄書”;有的說：“罰寫生字表”……真是一個比一個心狠手辣，不知將心比心，女生們都小聲的嘮叨著：“下回等我們贏了，有你們好看的!”在一旁的老師終于開口了，她決定讓女生給男生唱一著《北京歡迎您》……讀書交流會就在這么優美的歌聲中結束了。

　　這次讀書交流會讓我們懂得了許多，我們永遠也忘不掉。

　　風景在路上作文 21

　　有人說，回家的路一直都在，只要心里有愛;

　　還有人說，回家的路，是一條熟悉的陌生路。

　　每個人都有一條通往回家的路，回家的路上也都會有那么幾盞的路燈。路燈只有在晚上時才亮，它不在白天亮是因為它不想搶走了太陽的功勞。也許它散發地光并不比太陽強烈，并不比太陽亮，但是太陽晚上并不會發光，并不會為人們照亮回家的'路。晚上能為人們照亮路的就只有路燈，雖然它散發的光線也許只有那么一點點，但也可以照亮回家的路燈。

　　處在千里之外，每當，陰霾遮蓋住天空時，心中好似失落了什么東西，是思念家鄉了，該回家了!故鄉依山傍水，山林成遍綠蔭蔥蔥、清澈的河流細水潺潺，清新的空氣撲面而來。每當，旭日從東方的海面徐徐升起，是多么的艷麗;成群的攝影愛好者慕名前來，美麗的沙灘布滿游人，星羅棋布的漁船忙于收獲，洋面上布滿了島礁，礁石上釣魚愛好者正與魚力搏，山腳梯田接梯而上，碧綠環抱著古樸的山村炊煙裊裊，遠處傳來了咕咕鳥叫聲，游客的歡笑聲劃破了幽靜的山谷，有著我溫馨的家，還有至親好友，-----美啊!

　　歸心似箭!家，我離不開你，你是我心中最美的一道風景線!

　　風景在路上作文 22

　　我家離學校只有不到一百米，沒有山，沒有水，也沒有公園，甚至街邊連一棵樹都沒有。你要是以為，這一路沒有什么好看的景色，那你就大錯特錯了!

　　抬頭看看天，藍藍的天空就像一塊巨大的藍色鏡子，不過照不出來人影，是誰在照鏡子呢?當然是太陽公公。

　　早上去上學的時候，他是紅彤彤的，好像也有起床氣一樣，怪別人把他早早地叫醒，臉憋的通紅，一幅高傲的樣子，掛在東邊不愛搭理人。我也不愛搭理他呀，快遲到了，我得快點兒跑。

　　中午放學的時候，他的心情似乎好了很多，熱情地向我打招呼，可是他太熱情了，哈出的熱氣，熱的'我滿頭大汗。我趕緊拿出太陽帽，把他擋住。他似乎并不在意，仍舊追著我，可是我好餓呀，沒功夫陪他玩兒。

　　不知道是不是因為我一天沒理他，他又生氣了呀，怎么又跑到西邊去了。喔，原來他找到了新的伙伴——云。云應該很喜歡和他玩兒，因為他有一個調色盤，會把白云染成五顏六色，有紅的，有紫色，有黃的，像給白云穿上了漂亮裙子一樣。

　　“我也想要!”我朝他大聲喊，他似乎心情不錯，呀，我的身上也變成了金色。

　　風景在路上作文 23

　　清晨，我們迎著陽光上學去。

　　路過一個工廠，哇！煙囪里面冒著直直向上的煙，像一個沖天柱。經過寵物店，里面可愛的貓咪正在悠閑品嘗美味的早餐，還有一些狗狗在呼呼的大睡。路過晨光文具店，店里多了好多的文具，精美的尺子，可愛的橡皮。路上，有的家長正在罵自己的孩子：“快一點，再不上車就遲到了，你遲到了，就等著被老師罵吧！”有的.孩子走在半路上看到想買的東西停住不肯走，被著急的家長拽著走的。到了學校門口，校門口被圍得水泄不通，同學們從四面八方趕來，有高年級的同學騎著帥氣的自行車急急忙忙的趕到學校，有的走著來的反而慢吞吞的，吃著包子，有的靠著墻壁一邊快速地吃著早餐，一邊著急地朝學校望去，有的慌張地從車上下來跌跌撞撞從人群中擠出來，進了學校的，有的同學拿著籃球瀟灑地從人群中走過來的，有的同學在學校對面的街上想過馬路，車太多了，又過不來著急的揮舞著手的……

　　上課了，同學們走進教室，開始了一天快樂的學習之旅。

　　風景在路上作文 24

　　去年冬天，下了一場百年不遇的大雪。這場大雪雖然給人們帶來了許多不便，但也送來了人間最美麗的風景。

　　春節的前幾天，我做完了作業，就約樓下的一個小妹妹和我一起去散步。

　　因為街上的雪很厚，路很滑，我們就沿著馬路邊走，不時有幾輛汽車從我們身邊飛馳而過。這時，我看見對面的.馬路上有一個走路顫顫巍巍的老奶奶正站在馬路中間，小心翼翼地躲避著一輛輛飛馳而過的汽車，想到馬路的這邊來。我和妹妹都很想過去幫助那個老奶奶，無奈我們也只是小孩子，就是自己能走馬路那邊已經很不錯了，更何況還要幫助老奶奶呢?

　　忽然，老奶奶好像是被車嚇一了跳，一下子跌倒在地上，我的心頓時提了起來，真怕老奶奶跌倒以后站不起來，再出現別的什么意外。

　　這時，一團綠色映入了我的眼簾。哦!原來是一位穿著軍服的解放軍叔叔。只見他把老奶奶扶起，把她身上的雪拍干凈，還問她有沒有事?要不要去醫院?腳疼不疼?雖然老奶奶說沒事，不用去醫院，但解放軍叔叔還是背起老奶奶，朝醫院走去……

　　望著叔叔遠去的背影，我想：這真是一道美麗的風景線啊!

　　風景在路上作文 25

　　早晨，太陽像一個撒嬌的小娃娃，慢吞吞地走向湛藍的天空，發出金燦燦的光芒。

　　我背著小書包，坐在媽媽心愛的電動車上。一群小鳥嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地跟我打著招呼。我揮手對小鳥說：“你們早啊！”

　　“沖呀！學校，我來啦！”我和媽媽出發了。一陣清涼的風吹到了我的臉上，涼涼的'，很舒服，我頓時神清氣爽。這是秋天來了呀！秋風一吹，很多樹葉離開枝條落下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　路邊的楓葉火紅火紅的，像一團團火焰，好看極了，這不禁讓我想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這首詩。高高掛在枝頭的石榴咧開嘴巴，像是在對我微笑。它們擁擠著，好像在說悄悄話。

　　我抬頭望向天空，秋天的天特別藍，像大海一樣，朵朵白云猶如點點白帆，又好似一朵朵綻開的白蓮。天空中飛來一群大雁，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。它們邊飛邊叫，好像在說：“秋天來了，秋天來了！”

　　正當我看得入迷時，媽媽說：“到學校了，下車吧！”我才戀戀不舍地從美麗的景色中回過神來，加快腳步，走向校園。

　　上學路上的風景真美啊！

　　風景在路上作文 26

　　今天是一年一度的端午節，晚上媽媽帶著我去了超市，比起去超市，我更在意路上的風景。

　　我和媽媽是走著去的，我們走著走著，我發現離我們家不遠的開州國際那個地方又開了一個買小龍蝦的，我便想，這是剛開的，還是以前開的，我怎么沒發現呢？媽媽好像看出了我的心思，便說：“這個店在一個月以前就開了，你最近沒有下樓，可能不知道。”我點了點頭，繼續向前走。

　　我發現這一段路十分昏暗，人也很少。突然，我看到前面有一絲絲的光線，便大步向前走，發現，這與剛才那個地方截然不同，“咦～，不對呀，這里為什么會有張么多擺攤呢，城管不是不讓擺嗎？”我小聲嘟囔，然后又開始問媽媽，媽媽告訴我說：“現在城管讓擺攤，這是上級發下來的任務，不擺攤就沒人，沒人街上會不熱鬧，就沒有了樂趣，所以讓擺攤。”我恍然大悟。

　　然而就在這時，我看到了一些上班族，同時，也看到了擺攤的，我發現他們的.穿著打扮，氣質都是不一樣的，這很明顯的可以看出，上班都是輕松的，而把擺攤的卻是勞累的。

　　我看著他們，心中有了一類人，那就是輕松的上班族，我想當那樣的人，同時也想那樣輕松的生活，所以小時候的苦，不是苦，它是為以后的輕松的生活奠定基礎。

　　風景在路上作文 27

　　我的學校就在我的小區里，從學校到我家，只有短短的3分鐘路程，卻有看不夠的美麗風景和有趣的發現。

　　出了家門，穿過住宅小區，就看到很多花花草草，這里一年四季都有風景。春天，春風吹，蝴蝶飛，草兒長得綠油油，小黃花在綠色的.草叢中顯得格外的嬌艷。炎炎夏天，綠樹成蔭，走在這些大樹下面，它們像一把把太陽傘一樣，幫我遮擋強烈的太陽光和紫外線。天氣雖然很熱，下午放學還可以跟同學在樹蔭下面玩游戲。秋天里，路邊的桂花悄悄綻開了，香氣撲鼻而來，落葉紛飛，像美麗的蝴蝶一下飛舞。冬天在整個回家的路上，白雪皚皚，放學時天有點昏暗，但是我還可以忙里偷閑和小伙伴們玩打雪仗，堆雪人！

　　我們小區的房屋有點舊，但是，也能有驚喜的發現。舊樓的墻腳邊還有蒲公英，輕輕一吹，就迎風飛舞，飄到很遠的地方，我想它就是用這種方式來傳播種子的！我在墻邊窗戶下發現一只毛茸茸的小貓咪。可能剛剛生來不久，太可愛了！

　　我聽到大人們說現在的孩子多么可憐，不是學校就是家里，像關在籠子里的小鳥，但是媽媽告訴我：只要有心，生活中處處都有風景，只要用心，上學路上總會有發現！

　　風景在路上作文 28

　　沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的.廣袤，仍舊遺憾；見了大山的廣袤沒見森林的神秘，還是遺憾。世上沒有不絕的風景，我有不老的心情。

　　我自然之道，大山有坎坷，大還有浪濤，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。 打破生活的平靜是另一番景致，一種屬于年輕的精致。真慶幸，我還沒有老。即便真老了又怎樣，不是有句話叫老當益壯嗎？

　　于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海里學會勇敢，我還想從大漠那里學會沉著，我還想從森林那里學會機敏。我想學著品位一種繽紛的人生。

　　人能走多遠？這話不是要問兩腳而是志向；人能攀多高？這是不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹立一個高遠的目標。僅是為了爭取一種光榮，更

　　是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮；目標實現不了，人生也會因為一路風雨跋涉變得豐富而充實。

　　在我看來，這就是不虛此生。因為人生的風景在路上。

　　風景在路上作文 29

　　為了緩解中考的壓力，父母決定五一假期陪我去農村。

　　一路走來，慢慢吹來的風吹不走心里的憂愁。父親一邊開車一邊找話題，想分散我的焦慮，我也沒說什么。媽媽問我想吃什么，我沒說什么。總覺得中考是一場艱苦的戰斗，他們根本幫不上忙。

　　汽車繼續前進，汽車保持沉默。我們在荒蕪的'公路上疾馳，兩邊的田野清新而美麗。本來應該是很好的田園風光。在我眼里，只是一堆雜草。這時，我們看到前面的地里有一對母子，他們剛剛割完麥子，正準備回家。男孩看起來六七歲，看起來懂事，堅持背著一捆小麥。即使他媽媽想幫忙，他也拒絕了。顯然，沉重的小麥讓他走得很艱難。媽媽好像突然意識到了什么，輕輕把小麥拖在背上，減輕了男孩的負擔。但他沒有找到母親的幫助，帶著母親減輕的負擔高高興興地走回家。

　　這一幕，印在我的腦海里。突然，我想起了我的父母。備戰的時候，我媽天天關心我的飲食。我父親每天下班回來總是親切地問我。我不理他們，默默回答一切。我一直以為他們不幫我，所以忽略了對我的關心。

　　這次旅行非常愉快。我敞開心扉和父母交談，因為我知道我并不孤單。在我的身后，有兩個強大的驅動力，他們總是鼓勵我前進。

　　風景在路上作文 30

　　我家離學校大約1公里左右，我每天在這條路上往返四次，這條路上充滿了我的足跡。但是，這條路被分成了兩段，一段是安靜的，另一段是熱鬧的。

　　我每天早上的第一趟，就是在這段安靜的路上奔跑。路的兩旁是高大的香樟樹，四季常青，無論夏天還是冬天，都充滿了生機。淡淡的清香讓人心曠神怡，使人心情愉快。路邊的玉蘭花也格外引人注目，每年春天，花骨朵掛滿枝頭，氣溫一升高，它們就綻放出粉紅、潔白、金黃的花朵，一朵朵、一團團，美麗極了。玉蘭花的下面，生長著一些小野花和小野草，雖然我不知道它們的名字，但它們給我的上學路增添了更多的色彩和活力。

　　然而，當我經過望岳路口的紅綠燈后，我的上學路就完全變了樣。電動車、自行車、摩托車、小汽車在這里交匯，車水馬龍，非常擁擠。每個人都行色匆匆，似乎害怕遲到。每天早上，爸爸騎著電動車帶我沖出重圍，及時把我送到學校門口，因此我稱他為“及時雨”。

　　這就是我的上學路，一段靜謐而美麗的風景，一段熱鬧而緊張的`旅程。雖然每天都要在這條路上往返四次，但我從不覺得厭倦。因為這是我每天的冒險之旅，充滿了新奇和刺激。我喜歡我的上學路，它是我每天生活的開始，也是我每天生活的縮影。

　　風景在路上作文 31

　　叮鈴！叮鈴！放學了，同學們一邊一股腦地沖出教室一邊快樂地說："放學了，終于可以回家了。"我開心地背起書包走出校門，一抬頭，只見右手邊的一整面墻上掛滿了學校近百年的榮譽證書，看著這一張張證書我驕傲極了。

　　走幾步就是一家手機店，里面有各種款式手機，還有各種顏色的電話手表，看的我眼花繚亂的`，好像帶一款回家，旁邊還有一家文具店，一到放學時間，人山人海，到處是買文具的學生和家長，我也費勁地擠進去買了支筆，走出門口我踩著輕快的腳步向前走去，在經過紅綠燈后，直行就有一家零食店，它有一個有趣的名字叫"老婆大人"，里面擺著各種各樣的零食，我看著那些零食，腳步都不自覺地慢了下來。他們好像在向我招手，說：“來呀來呀把我帶回家吧！”我閉著眼睛堅定地向前走去，空氣中又彌漫著一股水果香，我循著香味來到老婆大人的隔壁，里面到處擺滿了各種水果，有無籽提、西瓜、哈密瓜等等。人們都在挑選著自己愛吃的水果，看著這一幕充滿生活氣息的情景，我開心地笑了。

　　風景在路上作文 32

　　我和爸爸媽媽去遠方旅游，我焦急地盼望著到達目的地，媽媽微笑著對我說：“別忽略了路上，一路都是風景。”

　　我順著車窗往外看去，是呀，路上的風景優美如畫，艷麗的紅，蔥翠的綠，絢麗多彩的畫面在我眼前轉瞬即被拋向身后，前方的風景又飛快地迎面撲來。你瞧，高大的'白楊樹好像在向我們招手，路邊的小草在向我們點頭。放眼遠眺，舒服極了，好像來到了大草原。這一路都是鄉村，大多數人家是矮小的平房。我好奇地問媽媽：“為什么這里都是平房呀？”媽媽意味深長地說：“我們那兒三十年前，也都是平房，黨的政策好了，大家努力了，就建起了高樓大廈，這是蘇北農村，還比較落后。”我聽了媽媽的話，雖然不是都能懂，但是我暗暗下決心要好好學習，長大建設蘇北農村，讓這更美，讓這兒的孩子和我一樣住得更好，看到更多更遠的風景。

　　一路欣賞著，暢想著，我迷迷糊糊地做了個夢，夢見高大的白楊樹，再也比不過我設計的高樓了，座座高樓大廈拔地而起，與周圍美麗的風景更加和諧。哦，路上的風景美在我心中！

　　風景在路上作文 33

　　我的家到學校的這一側路上有很多商店，有便利店、有文具店、有奶茶店，還有一家琴行。每一次我經過奶茶店的時候都會看見好多好多的客人在排隊買奶茶，我忍不住就想走進奶茶店里點一杯奶茶。哇！一走進奶茶店就馬上聞到奶茶的味道，似乎加了很多糖，空氣里全是甜甜的氣息啊！

　　文具店我就更喜歡了，五顏六色各式各樣的鉛筆和黑筆，有紫色的、粉色的'………哇！貨架上擺滿了絢麗多彩的橡皮，好想把它們一起買下來，可我的媽媽是一定不會同意的。

　　路的另一側種著很多的花草樹木。每天上學的時候，花朵隨風搖擺，好像在我和招手。春天，榕樹的葉子綠油油的，像一個短發染成綠色的小女孩。一到秋天，梧桐樹的綠葉一轉眼就變成了金黃色。只要一下雨，早上來上學的時候就會發現金黃金黃的落葉像閃粉一樣潑灑在地上。

　　學校的正前方有一家托管，每天中午和晚上都有一群孩子在專心致志地讀書寫作業。托管里的老師念：“你我他。”學生跟著念：”你我他。”老師看見有同學沒跟著念，他就讓那位同學站起來讀一遍。看到他們，我仿佛又想起了一年級時的自己。

　　這就是我家通向學校的路。你們能猜猜我在哪一所學校上學嗎？

　　風景在路上作文 34

　　出了校門，我悶悶不樂地走在放學的路上，在學校里，我期中考試考的不理想，我邁著沉重的步子向家里走去。

　　我快到街心公園時，我看了看天，黑蒙蒙的'，小草和小花都低下了頭，樹木在風中像一個魔鬼在嗚咽，大門像一個巨獸的大嘴巴，吹來的風十分刺骨，毛皮在顫抖。

　　我來到街心公園里的長椅子前，坐在椅子上垂頭喪氣，心里想：回到家后怎么給媽媽交差呢？

　　這時，我看到一對母子從遠方走來，小孩的媽媽略微肥胖，小孩兒子呢，則身體瘦小，很可愛。

　　我心里現在時分煩燥，我站起來使勁踢著小石子，我心里的難過無法消退、緩解。

　　突然，小孩子拌著石頭摔倒了，小孩子在地上“哇哇”大哭，他的媽媽溫柔地對小孩子說：“來，兒子，沒事，慢慢地站起來，我相信一定會成功的！”小孩子雙手拉著媽媽的手，雙腿再使勁的向上站。

　　我看到母子倆個的舉動，心里沒有那么傷心難過，而限入思考中。

　　這時，小孩子站了起來，正拉著媽媽的手快樂地走向遠方。我突然明白了，我鼓起信心，挺起胸膛，大步地向家走去。

　　我想：在人生的旅途中，要經歷很多的挫折和失敗，只有意志堅強才能戰勝困難，迎接我的將是一片美麗的天空。

　　風景在路上作文 35

　　每次媽媽送我去上學都要經過一條路，那條路是一條十分平凡的路，旁邊的一些景物也是一般，大樹無力的低垂的枝條，四周的小草顯得十分雜亂。只有河灘還比較好，每到夏天天氣炎熱，人們都會到河里游玩，解暑。

　　可有一次經過時卻改變了我對它的看法。那天最后一節是體育，放學比較早，我們又踏上了那條路，我還是習慣的轉向窗外。

　　就在這一刻，我被外邊美麗的一幕深深的吸引了，太陽是橙色的'，沒有白天的太陽那么耀眼，可以讓人直視，很像一個大火球。隨后我的目光又移向了太陽正下方，更是吸引人了，河面上十分平靜，倒映出了這時的太陽，像極了一副色彩濃郁的畫。

　　它前面的景物也不亞于它，一些高低起伏的土坡，形狀各異，像是駱駝背上的駝峰。土坡旁邊的一些樹木挺直了身板，像是閱兵式上的戰士一樣挺拔，守護著里面的景物。還有一些不知名的花矗立在草叢之中，特別顯眼。所有的景物在這樣的太陽照射下，都顯得那么富有生機，讓人看了渾身神清氣爽，我們很快已經過了橋面，但我還是忍不住回頭望了一眼。

　　在生活中也是這樣，只要你細心去發現事物，你就會發現，原來世界是這么美！

　　風景在路上作文 36

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，空氣中彌漫著清新的氣息，很容易就讓人的心情也變得舒暢。我早早地就下了樓，蹦蹦跳跳地上學去。

　　我看見小區門口的兩棵大樹伸出的枝葉在微風中輕輕地搖擺，仿佛是一個曼妙的少女在跳著歡悅的舞蹈。三四只小鳥停留在電線上，就好像五線譜上的黑色音符，此起彼伏地發出嘰嘰喳喳的鳴叫，又像是在合唱一首不知名的歌曲，動聽極了。

　　一路上，可愛的風兒像是在和我做游戲，一會兒穿過我的手指縫拉著我向學校走去，一會兒越過我的耳邊弄的我直癢癢，一會兒又掠過我的'前額輕輕撩起我的頭發，頑皮極了。

　　我接著往前走，只見路邊花圃邊有一群螞蟻，在辛勤地搬運著面包渣，他們齊心協力扛起一粒粒渣子運進了自己的小窩里。花圃里的花兒綻開了笑臉，它們拉著太陽公公的手一起做著游戲。馬路上，行人們匆匆忙忙，有上班的叔叔阿姨，有早起買菜的爺爺奶奶，還有和我一起奔向學校的同學們。

　　大家都珍惜這早晨的時光，我也喜歡這一段短暫而又歡快的去學校的步行時光。

　　風景在路上作文 37

　　放學啦，許多班級都放了出來，帶隊的同學把同學們管的可好了，帶隊的說解散，同學們就紛紛的去找爸爸媽媽了，還有許多同學走到手機店里等爸爸媽媽，還有些同學在手機店里玩手機，手機里面有許多游戲，有些同學在樓梯口等爸爸媽媽。

　　學校后門，這里有一家奶茶店，奶茶濃郁的味道。就像一個鉤子一樣，勾住了許多同學的雙腳，同學們紛紛來買奶茶。我也情不自禁的買了一杯奶茶在這里。有一條路也是通往學校的，但是這條路還沒造好。這條路是通往學校的。學校上面還有一座橋，名叫登云橋。走在回家的路上，我要經過一座橋，名叫大元橋，橋下還有許多阿姨們在清澈的'河水里洗衣服，有幾個小朋友在水里抓魚和小蝦。還有許多白鶴在橋下戲水，腳下有許多小石子我就沿著階梯去小河邊嬉水。一直往前走就可以看到一家水果店，水果店里有許多水果，有西瓜，有紅彤彤的蘋果還有臭烘烘的榴蓮。里面還有梨還有橘子還有梨還有獼猴桃等等。

　　再往前走就到實驗中學，再拐個彎就到家了。

　　景色可真美。

　　風景在路上作文 38

　　今天中午晴空萬里，我背著書包去上學。

　　我家到學校要經過一條很長的街，人們叫它新天地步行街。這條街上有很多的小店。上學路上，我總喜歡東看看西看看，看看那些文具店、彩票店、燒烤店，還有畫畫班、托管班等。只見小托班的阿姨，把成群結隊的.學生帶去學校，好像一列一列小火車，整齊極了。快到校門口的地方，有很多很多的小攤，賣著各種各樣的東西，有賣燒烤、香腸、土豆片的燒烤攤，有賣水果的大卡車，有賣烤紅薯的三輪車……最吸引人的當屬烤香腸啦，只見阿姨把串好的一根根香腸擺在爐子上，刷上油，“滋滋滋”，濃香四溢，香腸都裂開了嘴，真香啊，我的口水都快流下來了。我拉著媽媽的手，想讓她給我買，可是，媽媽從來都不會像別人的家長一樣慷慨，還總說地攤上的東西不衛生不干凈，吃了會拉肚子。不過，有時媽媽心情好時，也會買一根香腸給我。

　　我喜歡上學路上的一切，更喜歡香味迷人的小吃，多么希望媽媽每天都開開心心的，那樣我就有美味的香腸吃了。

　　風景在路上作文 39

　　為了緩解中考的壓力，父母決定在五一假期間陪我去郊外游玩。

　　一路上，徐徐吹來的風并不能吹散我心中的憂愁。父親一邊開車一邊尋找話題，想分散我心中的焦慮，我不言。母親在旁邊噓寒問暖，問我想吃什么，我不言。我總覺得中考是一場艱苦的`獨戰，他們根本幫不上什么忙。

　　車子繼續前進，車中依然沉默。我們奔馳在無人的公路上，兩旁的田野清爽而美麗。原本應該是田園好風光，在我眼里，不過是一堆雜草罷了。這時，我們看見前方的田野上有一對母子，剛剛割完麥子，正準備回家。男孩看上去六七歲，看上去很懂事，堅持背著一捆麥子。即使母親想出手幫助，他也拒絕。顯然，沉重的麥子壓得他行走艱難。母親好像突然相到什么，輕輕地拖住了背上的麥子，男孩身上的背負減了不少。但他沒有發現母親的幫助，背著因母親而減少的擔子、愉快地走回家去。

　　這一景象，印在了我的腦海當中。頓時，我想起了父母，在備戰的時候，母親天天關心我的飲食，父親每天下班回來，總是親切地問我的情況，我去沒有理會他們，以沉默來回答一切。我總認為他們沒有幫助我什么，就忽視了那關心我的心。

　　風景在路上作文 40

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們如同歡快的小鳥，排著整齊的隊伍，背著五顏六色的書包，哼著小曲高高興興地走出了校門。

　　出了校門，秋風習習，吹在臉上，感覺酥酥的，好涼爽。道路兩旁的銀杏樹像一位位英勇善戰的士兵在保護我們美麗的家園。杏葉兒就像一把把小扇子！扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

　　沿著馬路是一排小店。離校門最近的是文具店。我最喜歡在這里停留，因為這里讓人留戀的東西實在太多了：五花八門的小文具，色彩繽紛的裝飾品。

　　一陣陣香味飄了過來，那是小食店里飄出的炸肉串的味道，好想買上一兩串解解饞，可是這只能想想，大人們不允許吃，不衛生！麥香人家蛋糕房里的蛋糕是我的最愛，櫥窗里的`蛋糕品種齊全，有草莓味的、葡萄味的、巧克力味……香香的奶油撲鼻而來，口水都要掉下來了。

　　過了人行橫道，就是小區了，小區里的桂花已悄悄綻開了。有的桂花還是花骨朵藏在樹叢中好像和我們玩捉迷藏呢，一陣秋風吹來，樹枝莎莎作響，桂花紛紛落下，就像在下桂花雨。我撿起一朵桂花，那香味淡淡的，甜甜的。

　　我還沒完全欣賞夠呢！就不知不覺到了我家樓下。啊，我回家路上的景色真是誘人啊！

　　風景在路上作文 41

　　“生活中從來不缺美，缺的是發現美的眼睛。”是的，生活中到處都是風景，即使在教科書中，也有美麗的風景.

　　打開課本，仔細閱讀。

　　夕陽那么短，卻在詩里有特別的味道。“陽光的旗幟，avaghoa的風在沙沙作響！”夕陽的余暉照耀在遼闊的土地上，勇者騎戰馬，高舉大旗，奮勇前進，保衛邊境，英勇殺敵！

　　“春不可閉，墻外出一杏。”讓人感受到一個充滿春天的場景，充滿活力，充滿生機，萬物復蘇，給人一種身心愉悅的感覺。

　　"聲音太輕，除了我的伙伴明月，誰都聽不見。"夜很靜。詩人獨自坐在竹林深處，無人陪伴。只有明月好像還算滿意。它傳達了一種安靜而冷漠的情緒。

　　我陶醉其中。這里的風景隱藏著一個世界的`無限風光。

　　"荷葉無限綠，荷花顏色各異."美景醉人；“小樓通宵聽春雨，深巷賣明代杏花。”美景醉人；“如果要把西湖比作西方，化淡妝總是合適的。”優雅的美令人陶醉；"當天空晴朗，云上布滿鶴時，詩歌就會傳入碧霄仙子。"美麗的秋景令人陶醉.

　　在課本里，我體驗了無限美好的風景，體會到了自然的風光。

　　課本上的風景在這里是獨一無二的。

　　風景在路上作文 42

　　這真的是一個“驚心動魄”的早晨。

　　“趕快起床啦！要遲到啦！”正做著美夢的我，忽然被媽媽的一聲叫喊驚醒。我迷迷糊糊地睜開眼睛，看了下鬧鐘，呀！都快7點了！完了完了……于是我趕緊穿衣起床，飛快地刷牙，洗臉，塞早飯，背起書包就沖出了家門。

　　上學路上，我迷迷糊糊地走著，剛出小區，只聽“嘀”的一聲，一輛電動車飛馳而來，我嚇得呆若木雞，幸虧爸爸一把把我拽了過來，呼——真驚險啊！

　　雖然剛才的'一幕非常驚險，但是我依然沒有清醒，因為我實在是太困了。于是，我繼續迷迷糊糊地向前走著。“哎哎哎，小心！”忽然，我又被爸爸一把拽到身旁，為什么呢？原來，我前面有一位老奶奶，我差一點兒就撞上去了，所以爸爸才趕緊把我拽了過來。唉！

　　迷糊的我繼續往學校走著，忽然，我看見正前方有一個熟悉的背影，他背著我很熟悉的書包，有著我很熟悉的發型，那不是我的好朋友唐昂霄嘛！“唐昂霄！”我興奮地大喊一聲。可是他沒有理睬我。我感到很奇怪，再定神一看，呀！我認錯人啦！他不是唐昂霄。我羞紅了臉，終于清醒了，于是我一溜小跑飛快地溜進了校門里。

　　“唉！”上學路上發生的事，就像是歷險記一般，還真是令我難忘呢！

　　風景在路上作文 43

　　太陽慢慢升起，陽光把東邊的云朵染成了粉色。我乘著媽媽的車，向學校方向開去。我坐在車里欣賞著路邊的景色。

　　小區里路的兩側種著許許多多的植物。一棵棵大樹直立在道路的兩旁，筆直筆直的，像一位位站崗的士兵，在保護著我們的家園。樹葉變得色彩斑斕，有的`仍舊是綠油油的，有的綠色中暈染著簇簇黃色，更增添了一分秋的美。一棵棵小草彎著腰，親吻著大地。小花在那隨風跳舞，一看見我，就笑紅了臉，它還在那不停地向我招手呢！于是我也笑瞇瞇地對花兒招了招手。

　　馬路兩旁開著幾家店鋪。有早餐店，文具店……早餐店里熱鬧極了！店里人頭攢動。員工們有的在忙忙碌碌地做著早餐，有的在認認真真地擦桌子，還有的在招呼著每一位客人，忙得熱火朝天。客人們正在津津有味地吃著早飯，我想：“這家店的早餐肯定很好吃，才會吸引那么多顧客，下次我也要讓媽媽帶我去吃一次。”

　　想著想著，我發現已經快到學校了。在學校前面的馬路上，車輛越來越多，緩緩匯成一條車的河流向前。行人和汽車匆匆地來，匆匆地去，大人們急著去上班，小朋友們急著去上學。迎著陽光，我快步走進校門。

　　上學路上的風景雖然很普通，但我覺得十分的美麗！

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