窗外的風(fēng)景作文集合（8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的窗外的風(fēng)景作文8篇，希望能夠幫助到大家。
窗外的風(fēng)景作文 篇1
眼睛是心靈的窗戶，我們都有一雙明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們身邊各種各樣的事物，有善良的、丑陋的、美麗的、潔凈的、骯臟的……我們感受著世界，或許，看見(jiàn)了不好的東西，但我們依然可以認(rèn)為，世界是美好的！ ——題記讀了桂文亞的《美麗眼睛看世界》，我的心也為之顫動(dòng)了。合上書(shū)本，我望著窗外的世界，我發(fā)現(xiàn)，世界是美好的！美好的東西比丑陋的要多很多！甚至是一片和田，一個(gè)茅草屋，善良的人們，都是美的。
《美麗眼睛看世界》主要寫(xiě)了作者桂文亞旅行時(shí)所看到的一切。其中有荷花田、屯溪老屋、諾日朗瀑布……每次旅行都會(huì)有意想不到的事情發(fā)生。如：高山癥、唱good bye的小孩……一本書(shū)中，寫(xiě)的都是美。水美，山美，人美……為什么桂文亞能發(fā)現(xiàn)這些樸實(shí)的美，而我們卻無(wú)法捕捉到美的影子！為什么呢？
我想，是因?yàn)樽髡哂幸浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧！羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們欣賞美，追求美，卻永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了真正的.美，為什么？因?yàn)槲覀內(nèi)鄙佟懊利悺钡难劬ΑＮ覀冓s潮流，卻忽視了真正的美。真正的美，是在我們身邊的，那些最樸實(shí)的東西，最真實(shí)的東西，便是美的！
美，并不少，只在于我們發(fā)現(xiàn)了多少！
旅途中，我曾不斷問(wèn)自己：你為何而攝，為何而寫(xiě)。我是在透過(guò)親身所歷，親眼所見(jiàn)，來(lái)證實(shí)我曾經(jīng)存在過(guò)的這一切生命。
窗外的風(fēng)景作文 篇2
世間萬(wàn)物都很美，但美景不會(huì)永遠(yuǎn)存放，我們要做個(gè)有心人，及時(shí)留記、懂得珍惜。
清晨一拉開(kāi)窗簾，我就被一股神秘的力量震驚到了。哇！窗外如同仙境，冬晨的霧氣還未完全散去，鳥(niǎo)兒們已經(jīng)在空中展翅高飛，似乎在為我們表演著空中飛人的雜技；菜市場(chǎng)里熱鬧非凡，鐵籠子里的大公雞伸長(zhǎng)脖子，估計(jì)想為爭(zhēng)取自由再高歌一曲吧！清晨的窗外，繪成了一幅鳥(niǎo)飛雞鳴圖。
我看著窗外靜靜地發(fā)著呆，不知什么時(shí)候，風(fēng)弟弟悄悄來(lái)到了人間，他借著太陽(yáng)獻(xiàn)給大地的.溫暖，來(lái)來(lái)回回地跑著，玩得不亦樂(lè)乎。難得一見(jiàn)的蝴蝶扭動(dòng)那靈活的身軀，為弱小的昆蟲(chóng)表演著精彩又優(yōu)美的舞蹈。路邊那一排排蒼老的大樹(shù)，哀嘆著春天的暖陽(yáng)已然逝去，他們無(wú)法掩藏深深的皺紋，卻一如既往地在凜冽的寒風(fēng)中挺立著身軀。正午，太陽(yáng)慢慢從天梯上爬起來(lái)。快看，那些已有幾十年歷史的老屋，里面大多住著白發(fā)蒼蒼、體弱多病的爺爺奶奶，他們?cè)陂T口擺放著用泡沫盒子養(yǎng)殖的綠色植物，那是他們辛辛苦苦種植的蔬菜，見(jiàn)到蔬菜鮮嫩可人，他們的臉上洋溢起溫柔的笑容，令我們也感受到了濃濃的幸福。
窗外的風(fēng)景一直在變化，時(shí)間也在不斷地前行，仿佛在我們的筆下，大自然的一舉一動(dòng)都可以幻化成文字化的風(fēng)景，我想這也是文字的魅力吧！
窗外的風(fēng)景作文 篇3
上周五進(jìn)行了一月一次的換座位，我坐在了最靠窗，雖然掌管了“窗戶”“窗簾”的“使用權(quán)”，但因?yàn)橐曈X(jué)的緣故，上課聽(tīng)課很吃力，一直都很厭惡這個(gè)位子。
周末返校來(lái)得早，這炎熱的天氣逼迫的我不得不開(kāi)窗通風(fēng)。
窗外的風(fēng)景，一下子把我怔住了，濃濃的一片綠意撲面而來(lái)，夾雜著不明來(lái)意的花香、草香、泥土香，好久不見(jiàn)這番景意！
匆忙的晚自習(xí)總是讓人忙的不可開(kāi)交。每次做的都快“鉆”入作業(yè)中，再抬起頭來(lái)，總會(huì)不經(jīng)意朝窗外望一眼，或是因?yàn)榭吹哪切⿺?shù)學(xué)、物理題讓人頭疼，覺(jué)得鄰家芳草綠，風(fēng)景在別處。
仰望初一教學(xué)樓，思緒不經(jīng)意間被拉回了那段時(shí)光，那初次接觸交流本時(shí)的緊張，那初次感嘆銀杏葉的.妙美，那初次欣賞校園綠意的欣喜，那初次仰望初二教學(xué)樓時(shí)的崇敬。
上帝在給你關(guān)上一扇門時(shí)，也許他還會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。
或許這扇窗，窗外的風(fēng)景，也是如此得來(lái)。
窗外的風(fēng)景，是我的回憶，是一番美好景象。
微風(fēng)吹過(guò)，不愿它帶走一絲清香。
只想永遠(yuǎn)留著，永存。
窗外的風(fēng)景作文 篇4
雨，淅淅瀝瀝地下著，一切都是如此的美好。窗外的風(fēng)景是多么的溫馨，不經(jīng)意之間，已走進(jìn)了我的心靈。
一盞孤燈
雨夜，悄悄的來(lái)了，一盞孤燈點(diǎn)亮了世界，微微泛黃的光，猶如母親慈愛(ài)的眼光，溫暖人心的話語(yǔ)，讓我有一種想哭的感覺(jué)，原冰冷的心，瞬間融化了，仿佛回到了家，回到了母親的懷抱。不知過(guò)了多久，我有些疲倦了，看著那一盞孤燈，想到了家鄉(xiāng)，身處異地的孤獨(dú)與寂寞不知不覺(jué)間，已被這孤燈渲染成無(wú)限的動(dòng)力。也許，這一盞孤燈就是被派來(lái)化解鄉(xiāng)愁的吧!黑暗中的慰籍??一盞孤燈走進(jìn)了心靈……
一輪明月
不知不覺(jué)間，雨停了，一絲皎潔的月光照進(jìn)了窗里。仰望明月，競(jìng)是如此美好，快樂(lè)的光照亮了碎片，兒時(shí)天真的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前。幼稚的歌遙飄到而邊，一切猶如發(fā)生在昨天。明月，你是不是也想起了從前一輪明月，帶來(lái)的不是悲傷，是快樂(lè)美好的回憶，久久揮之不去。帶著一輪明月般的心情，我寫(xiě)著快樂(lè)的文字，方格紙上綻放著一朵朵藍(lán)色的小花，黑暗的夜晚不在難熬……窗外的一輪明月??走進(jìn)了心靈……
一片藍(lán)天
經(jīng)過(guò)雨的洗禮，明月的問(wèn)候，又是嶄新的一天，不在灰暗，心情不在悲傷，一片藍(lán)天，在窗外出現(xiàn)。它要把偉大的胸懷獻(xiàn)給人們，它要向世人傳遞蔚藍(lán)的.心情，希望不在渺茫，成功不在遙遠(yuǎn)!乘載著藍(lán)天的祝福，我揚(yáng)帆啟航，前方就是理想的目標(biāo)!窗外的一片藍(lán)天，走進(jìn)了我的心靈……
窗外風(fēng)景是如此的獨(dú)特，也許，就是因?yàn)椴簧朴^察而失去了欣賞的機(jī)會(huì)，何不讓窗外風(fēng)景走進(jìn)心靈?
窗外的風(fēng)景作文 篇5
窗外，有潔白的云朵。窗外，有湛藍(lán)的天空。窗外，有繽紛的花草。窗外，有我最向往的未來(lái)……
我的家鄉(xiāng)在素有“上有天堂，下有蘇杭”之稱的蘇州。不知從何時(shí)起，我對(duì)家鄉(xiāng)的窗情有獨(dú)鐘了。
春來(lái)了，一縷暖陽(yáng)透過(guò)窗戶招進(jìn)了屋內(nèi)。窗外到處生機(jī)勃勃。肥嫩的小草偷偷地從泥土里鉆了出來(lái)；不遠(yuǎn)處的桃花笑紅了臉；柳枝隨風(fēng)擺弄著它的長(zhǎng)辮子；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，快打開(kāi)窗，讓春天住進(jìn)房子里吧！”
炎熱的夏天來(lái)了。我吹著空調(diào)坐在落地窗前，隔著玻璃欣賞著外面的夏天。清水漣漪的池塘中，碧綠的葉子襯著那淡粉色的荷花，幾只小魚(yú)仔自由自在地游來(lái)游去。一只青蛙蹲在荷葉上緊盯著遠(yuǎn)處，任何小飛蟲(chóng)都別想逃過(guò)它的“法眼”。知了在樹(shù)上一遍又一遍不厭其煩地叫著“熱死了，熱死了”。
我向窗外望去，秋風(fēng)掠過(guò)窗前的樹(shù)木，各種各樣的樹(shù)葉隨風(fēng)而舞，落到地上，仿佛給大地鋪上了五顏六色的.地毯。
早晨起床，推開(kāi)窗一看，外面到處披上了銀裝，變成了童話般的世界。不知誰(shuí)家的小狗在窗外輕輕互換了幾聲，我家的愛(ài)狗迫不及待地跳到窗口，和它深情地對(duì)唱了幾句……噢，它們相約一起玩雪吧！
我從6歲開(kāi)始學(xué)彈琵琶，希望有朝一日，能身穿旗袍在古色古香的園林，給中外游客彈唱“蘇州評(píng)彈”。我堅(jiān)信，只要努力，夢(mèng)想之窗一定能為我而開(kāi)！
窗外的風(fēng)景作文 篇6
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。我家窗前的景色非常美麗：發(fā)了綠芽的小樹(shù)就像戰(zhàn)士一樣，筆直地站在那里；嫩嫩的小草隨風(fēng)搖擺著，好像揮著手在和我打招呼呢！紅紅的石榴花，黃黃的迎春花，紫紫的蝴蝶花......五顏六色的花朵就像地上有彩虹一樣，絢麗多彩！這些花兒引來(lái)了一群可愛(ài)的'蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們快樂(lè)地在花間跳舞。
我家窗前的景色就像神筆馬良用神筆畫(huà)出來(lái)的畫(huà)一樣，美麗極了！
窗外的風(fēng)景作文 篇7
時(shí)間過(guò)得好快，又到了星期六，又是一個(gè)回家的歸期。我提著行囊，乘著公車奔行在回家的途中。
窗外的風(fēng)景一個(gè)接著一個(gè)的從窗邊掠過(guò)源源不斷，我望著窗外呆呆的沉浸在腦海的記憶里：我們一同經(jīng)歷了人生的第一個(gè)十字路口——小學(xué)畢業(yè)，很多以前同班的同學(xué)也因?yàn)樯袑W(xué)而各自分道揚(yáng)鑣，但我和他依然有幸在一所學(xué)校讀書(shū)。初中開(kāi)學(xué)那天我去食堂用餐時(shí)我看見(jiàn)了他，背著一個(gè)小背包，帶著一個(gè)藍(lán)色的眼鏡。他看見(jiàn)了我，我們只是相視一笑，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的寒暄，那是我在心里天真的想著：時(shí)光無(wú)情，我和他依然不棄！永遠(yuǎn)在一起！如今想想也只是當(dāng)時(shí)的童言無(wú)忌，我們最終還是不能戰(zhàn)勝天意：分離。忽然，車停了，這是什么情況？我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)十字路口現(xiàn)在是紅燈亮起所以車才停了，于是我剛要再次陷入沉思，耳邊突然傳來(lái)一聲哭聲。我好奇的往哭聲的發(fā)源地看去：那是一個(gè)小女孩，看上去也只有五六歲有一頭烏黑細(xì)膩的長(zhǎng)發(fā)，濃眉之下有一對(duì)大大的眼睛，穿著一身紅色的外套趴在地上大聲的哭泣。這時(shí)有一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，胖乎乎的小圓臉上有個(gè)小扁鼻這讓他那本就可人的小臉蛋更加惹人喜愛(ài)。他走到小女孩的身旁輕輕的將小女孩扶起來(lái)，臉上浮現(xiàn)出與他娃娃臉不相匹配的堅(jiān)定，對(duì)小女孩說(shuō)：有我在，別怕！天塌下來(lái)有我頂著！
我望著窗外的情景我頓時(shí)愣住了，曾幾何時(shí)年少輕狂的我也曾有這般豪情，為能搏擊長(zhǎng)空打出一片屬于自己的天地而努力著。可是想想如今，我卻因?yàn)楦星槎磺啊Ｎ沂菃?wèn)自己：你的夢(mèng)呢？你曾信誓旦旦的對(duì)這家族的誓言呢？
這時(shí)車突然開(kāi)了，窗外的風(fēng)景一個(gè)接著一個(gè)從窗邊掠過(guò)源源不斷，仿佛時(shí)間一般永不停止。我頓時(shí)頓悟了：我不該因?yàn)橐宦猛径ｑv，放棄未來(lái)的正片天地，或許我們只是各自生命中的過(guò)客，或許就像夜空中懸掛的一顆星即使再怎么耀眼，那也只不過(guò)是曾經(jīng)的`一段久遠(yuǎn)的記憶罷了。
又是一個(gè)夜晚我獨(dú)自站在窗前望著天空，依舊是上次的天空只是不再空曠，而是早已布滿耀眼的群星，遠(yuǎn)處的樹(shù)葉在清風(fēng)的撫摸下在翩翩起舞，發(fā)出出有節(jié)奏的沙沙聲。窗外有別樣的風(fēng)景，是的，回首過(guò)去，不如展望未來(lái)。
窗外的風(fēng)景作文 篇8
從此以后，不愿再看到窗外的風(fēng)景，任由內(nèi)心的黑白。
——題記
窗外是繁華的。每每趴在桌邊埋頭寫(xiě)作業(yè)，窗外的喧囂聲頻繁入耳。窗外的高樓大廈“金碧輝煌”;窗外的街道車水馬龍;窗外的行人來(lái)不及摘下猥瑣的.面具，極力掩飾自己內(nèi)心的空虛……每人用自己的經(jīng)歷共同構(gòu)成社會(huì)的關(guān)系圈，繁華也因人而變?yōu)樯萃＝诸^上每一筆看似不起眼的交易，都有成為你攻擊別人的武器，來(lái)隱藏不為人知的秘密。繁華里藏著險(xiǎn)惡，藏著利益，藏著復(fù)雜的關(guān)系。
窗外是美麗的。坐在火車上看窗外的風(fēng)景，是美麗而又愜意的。路過(guò)草地，便想起了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”;路過(guò)高山，便想起了“不知廬山真面目，只緣身在此山中”;路過(guò)沙漠，便想起了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”……窗外的風(fēng)景如畫(huà)，路過(guò)了街邊姹紫嫣紅爭(zhēng)先恐后的花朵。有時(shí)的莞爾一笑，剎那即為永恒。人生就像一趟列車，看過(guò)的風(fēng)景便是你一生的財(cái)富。誰(shuí)能與我共賞?
窗外是明媚的。坐在教室里看向窗外，天空那么藍(lán)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在每一位同學(xué)的身上，仿佛看到了點(diǎn)點(diǎn)希望。這不正如所寫(xiě)：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”嗎?每一位學(xué)子都卯足了勁兒，朝著理想執(zhí)著追求時(shí)，看看窗外，它給你的不僅是希望、勇氣，更是一種心靈的厚實(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)的告白。
窗外是美好的。坐在船上透過(guò)窗外看向遠(yuǎn)方，有“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底，游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”之意;有“兩岸石壁，五色交輝”之感;有“回清倒影，絕山獻(xiàn)多生怪柏”之景。陡峭的山峰，駭人的斷崖，一幅幅奇景撲面而來(lái)，應(yīng)接不暇，仿佛置身于畫(huà)中。實(shí)是欲界之仙都，未復(fù)有能與其奇者。
窗外的事物都如此美妙，待你用心去發(fā)現(xiàn)，用一生去追求，不畏世間浮云遮望眼，只為到達(dá)人生的巔峰。窗外依舊美好。
內(nèi)心喧鬧，窗外依舊;城市喧囂，窗外依舊。
——后記
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