風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，但我最喜歡的地方就得數(shù)犀牛堤了。
春天，犀牛堤是最美的。一大排的柳樹(shù)挺立地站在路旁，像一個(gè)個(gè)守護(hù)犀牛堤的士兵一樣。剛好現(xiàn)在是春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)剛變綠，從中還帶有一點(diǎn)黃色，富含了不少春天的氣息。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)又從勇猛的士兵變成了一位披著頭發(fā)的小姑娘了，她在風(fēng)中把自己的辮子甩了出來(lái)，好像在展示自己無(wú)窮的魅力。此時(shí)此景，讓我想到了一句詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”走到犀牛堤中心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的人在欣賞著犀牛堤的'美麗春色，周?chē)男』ㄒ步o犀牛堤增添了許多生機(jī)。
夏天，犀牛堤是充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)最多的地方。不信你瞧！每個(gè)家長(zhǎng)都帶著自己的孩子來(lái)到了犀牛堤，那些調(diào)皮的男孩子都拿著一把水槍?zhuān)诹讼Ｒ患业谋成希阉畼尫胚M(jìn)池塘里吸滿水，然后相互擠水，把水花寶寶濺得到處都是，甚至有的衣服也被打濕了，但他們卻不在乎，因?yàn)樗麄兌汲两趧偛诺臍g樂(lè)中；而女生呢，就沒(méi)這么調(diào)皮了，有些蹲在小溪邊，看著里面的金魚(yú)，數(shù)著水底的石頭，小溪的水藍(lán)的發(fā)亮，水底還有五顏六色的石頭，小溪周?chē)幸蝗η嗵Γ遣恍⌒牟鹊骄偷姑沽耍瑴?zhǔn)會(huì)摔進(jìn)小溪里。有些女生會(huì)摘幾朵小花別在頭發(fā)上，別提有多漂亮了呢!
秋天，犀牛堤是寂靜的。柳樹(shù)變黃了，小草小花都躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱里，犀牛堤只有一些小朋友在玩，雖說(shuō)人很少，但動(dòng)物們可就多著呢！因?yàn)榭煲蕉炝耍瑒?dòng)物們都在籌備著過(guò)冬的糧食，螞蟻們?cè)诤匣锇徇\(yùn)糧食，那齊心協(xié)力的精神會(huì)使你懂得許多道理……
冬天，犀牛堤是熱鬧的。廣場(chǎng)舞大媽們都來(lái)到了犀牛堤比舞，一爭(zhēng)高低，音樂(lè)一放，大媽們都扭動(dòng)著自己的身體，伴隨著音樂(lè)跳了起來(lái)。犀牛堤跳的可不止廣場(chǎng)舞，還有太極拳、芭蕾舞、拉丁舞等呢！甚至下午還有喝茶、打牌的人，一點(diǎn)都感覺(jué)不到寂靜，十分熱鬧！
犀牛堤是美麗的、熱鬧的、獨(dú)一無(wú)二的……無(wú)論它是怎樣的，都是那個(gè)我最?lèi)?ài)的犀牛堤！
風(fēng)景的作文 篇2
這幾天爸爸出差回來(lái)，帶回來(lái)幾張風(fēng)景照，這幾張風(fēng)景照是爸爸千挑萬(wàn)選的照片，我問(wèn)爸爸這是在哪兒拍的？可爸爸就不告訴我，說(shuō)明年帶我去，唉，為什么呀？
到了晚上我看了看那些照片，第一張，是關(guān)于瀑布的，這個(gè)瀑布，就像是銀河流下來(lái)的水，流淌個(gè)不停，水流清澈見(jiàn)底，旁邊還有幾只小動(dòng)物，啊，這就是觀賞區(qū)，大樹(shù)可多了，綠樹(shù)成蔭，放眼望去，綠油油的一片，而這水里的.小魚(yú)也是游來(lái)游去，自由自在，天空還有鳥(niǎo)兒，這些鳥(niǎo)兒像是展示他們的技能一樣，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，可愛(ài)極了。
第二張圖片是關(guān)于藍(lán)天的，而這個(gè)藍(lán)天可不一樣，藍(lán)天上的白云，白白的，而這些云層都像不同的小動(dòng)物，有的像兔子，有的像烏龜，還有的像大象，這些人圖片還是第一次見(jiàn)呢，兔子云和烏龜云就像舉行龜兔賽跑一樣。而大象就像在吸水一樣，美麗極了。
第三張圖片，就吸引我了，這張圖片是在晚上拍的，特別的好看，這是在山上拍的，而這張照片是拍旅游的橋和房子，天橋的旁邊全是閃閃亮亮的燈，而房子也是，看著就引人入目，如果你們?nèi)チ耍隙〞?huì)流連忘返的。
唉，爸爸去的地方實(shí)在是太好了，來(lái)年春天我一定要去。
美麗的風(fēng)景來(lái)源于大自然，我們要保護(hù)環(huán)境，讓綠水青山更加美麗。
風(fēng)景的作文 篇3
幽深的小巷，靜謐的小路，朱漆的木門(mén)，巷角的一方池塘……將永遠(yuǎn)定格在我心中……
踽踽獨(dú)步在青石板鋪就的小路上，腳下涼涼的水洼引向那巷子深處，一陣荷香似有若無(wú)，從小巷深處飄來(lái)。我不由得加快了腳步。
走到小巷盡頭，一扇朱紅色木門(mén)佇立在那里，門(mén)漆斑駁。我走上臺(tái)階，抓住泛著青色的銅環(huán)，輕輕地向門(mén)上扣了三下。“吱呀”一聲門(mén)開(kāi)了，奶奶慈祥地望著我笑，身后傳來(lái)了一陣陣荷香。我問(wèn)：“奶奶，您又做荷葉飯了嗎？”我走向廚房，濃郁的香氣撲面而來(lái)。荷葉的清香混合著糯米的甜香。這時(shí)，奶奶步履蹣跚地跟過(guò)來(lái)，坐在了火爐旁的一個(gè)藤椅上，拿起蒲扇，輕輕地向那氤氳著白霧的香氣搧動(dòng)著。陽(yáng)光照到奶奶臉上的溝壑中，仿若化作了一抹香氣。“奶奶，您為什么喜歡做荷葉飯？”奶奶放下手中的活，慈祥而溫和地說(shuō)：“人們總是在贊揚(yáng)荷花的香氣，卻從未注意到荷葉的幽香。”說(shuō)著拿出了一片曬干的平整的荷葉。奶奶接著說(shuō)：“你看，即使它枯萎老去，卻依然泛著香氣。孩子，你要像荷葉一樣，把心頭的香氣散發(fā)出來(lái)啊。”奶奶的'溫暖通過(guò)粗糙的手，傳到我冰涼的指間。
要做一個(gè)荷葉一樣的人？
我走到那方荷塘旁，看著那一片片荷葉，它們似開(kāi)不開(kāi)，將青不青，好似欲語(yǔ)未語(yǔ)，若香未香。荷葉上的露珠微微顫抖著，陽(yáng)光毫不吝嗇，在給予它明亮與溫暖，直直照射在它身上，露珠滾落到那水中，微微地發(fā)出一聲悅耳的音響。水面因水珠的滾落泛起了層層漣漪。荷葉襯托著荷花在嬌嫩舒展。一直以來(lái)，人們只注意到了荷的出淤泥而不染，濯青蓮而不妖，但忘卻了荷香中也有那份清幽屬于葉子。
如今奶奶已故去，我依然深深地記著那片荷池，記著那朱漆木門(mén)中的故事，那情景———吟出來(lái)少了它的生動(dòng)，畫(huà)出來(lái)少了它的韻味。哦，那是一片留在心底的風(fēng)景，那是一片教會(huì)我人生的風(fēng)景。
那風(fēng)景，將永遠(yuǎn)留在我心底。
風(fēng)景的作文 篇4
天空中飄著綿綿的細(xì)雨，我獨(dú)自走在大街上，撐著一把雨傘，正在趕往回家的路上，這時(shí)也有許許多多的人也匆忙的趕回家，嘴里還不時(shí)的抱怨著鬼天氣，我穿插在行人中，到了一個(gè)三叉路口，有許許多多的車(chē)輛飛奔在這里—因?yàn)闆](méi)有紅綠燈，交通秩序非常混亂。不知何時(shí)，路中間躥出了一個(gè)小孩，那個(gè)小孩站在路中間驚慌失措不知道怎么辦，突然大哭了起來(lái)，小孩的媽媽很是驚恐，擔(dān)心孩子。媽媽在一旁大聲安慰孩子：“不要怕，媽媽在這里，別動(dòng)。”孩子鎮(zhèn)定下來(lái)了，在路中央靜靜站著。在馬路對(duì)面突然冒出一位身手敏捷的男士，迅速的穿到了馬路中央，，抱起小孩，又迅速的'跑回去了。那位男士把小孩給了那位媽媽?zhuān)俏粙寢寽I流滿面！人們圍上去了，那位英雄悄悄的走了。
這些都是美麗的風(fēng)景，世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛！
風(fēng)景的作文 篇5
我的老家，一年四季的景色都十分的迷人美麗，讓人流連忘返。
春天，迎春花迎著第一陣春風(fēng)悄然開(kāi)放，它那嫩黃色的花朵中，飄出了芳香。粉紅色的`櫻花也開(kāi)了，白色中帶有紅色，非常好看，從遠(yuǎn)處看，好似一片片櫻花海，花骨朵兒和葉子一到早上就一同開(kāi)放，像親姐妹似的。
夏天，解暑的西瓜成熟了，讓中暑的人立馬解暑，水仙和蓮花開(kāi)了，這一朵朵的水仙和蓮花成了高尚的宮女，而周?chē)ぐD擠的荷葉成了守護(hù)它們的將士，一直保護(hù)著它們。水下的魚(yú)，在荷葉底下清涼的水里嬉戲玩耍著，就連龍蝦也浮到荷葉下面乘起了涼，非常的有趣、好玩。
秋天，是瓜果成熟的季節(jié)，在果園瓜果飄著香味，農(nóng)民們摘著水果。菜園里，也充滿了農(nóng)民們收獲蔬菜的歡快，一派生機(jī)勃勃的景象。
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