校園的風景的作文【集合】
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的校園的風景的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園的風景的作文 篇1
我去過風光秀麗的南湖,還去過風景迷人的惠達公園,我最喜歡的地方是學校了,下面我就介紹一下吧!
春天,小草弟弟從土里伸出了頭,它的葉子好像用綠色的`顏料涂過一樣,還有它那像小手指甲一樣的嫩葉,更是讓我看到許多生機。
夏天,校園里的小亭子更是讓我喜歡,小亭子里的鮮花全開了好像在比誰最美麗,最有趣的是幾個用石頭做的大圓球了,男孩兒們有的在大圓球上站著,有的在大圓球上坐著,有的在大圓球上唱歌,真是好玩極了。
秋天柳樹的葉子開始變黃了,從柳樹上掉下來為大地媽媽穿上了一件金色的衣裳。
冬天雪花從天上飄下來,為學校穿上一身雪白的衣裳,同學們高興的出去打雪仗,雪花也為大樹穿上了雪白的衣服兒,最高興的還是女孩兒們了,我們在雪地里轉圈,好玩極了!不一會我們就成了一個揮動的雪人。
啊!我的學校是不是很美呢?春、夏、秋、冬、各有它們的美麗之處。
校園的風景的作文 篇2
當秋姑娘悄悄來臨時,我們的校園換上了秋裝。
走進校園,首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇。花壇里有很多花和草,它們就像一個個沒睡醒的孩子無精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的,原來的美麗面頰變成了皺紋面孔,直立挺拔的身體變得彎彎曲曲,就像是一位風燭殘年的老奶奶。北風吹來,我仿佛聽到一朵朵花奄奄一息地說:“啊!時間過得怎么這么快呀,我們的美麗已經隨風飄走了。”花壇里那些枯萎的小草,你們千萬不要埋怨秋娃娃,秋娃娃也是按照自然規律來工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分,變黃了,枯萎了。有的東倒西歪,有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽到小草無力地說:“我不想離開,校園里有那么多可愛的小朋友,我還沒有和他們玩夠呢!”
你再向里走,向東看,一排高大粗壯的大柳樹展現在我們眼前,它們像士兵一樣直立挺拔,守衛著我們的校園。秋姑娘不停地傳來秋天的消息,大柳樹好像沒聽到一樣,依然那樣枝繁葉茂,生命力可真頑強呀!大柳樹一年四季都是那么引人注目,真可謂是我們校園最靚麗的.風景線。
我喜歡秋天的校園,就算是花謝葉飄,也是我最美麗的校園!
校園的風景的作文 篇3
我們的校園是個風景如畫的學校。
剛進校門,映入眼簾的就是學校的小花園,花園里有小水池、銀杏樹、桃花等許多美麗的花朵。我最喜歡小水池,因為水池里有許多條又肥又大的金魚,它們在水中自由的嬉歡,好快活啊!水池的上面還有一尊金魚的雕塑,每到節日的時候,都會從那條金魚的嘴里噴出泉水,池子里面的金魚會在水池里蹦來蹦去,還不時地吐著泡泡,好像在說:“過節了,過節了”。
花園的后面有一個大操場,操場上有籃球架、乒乓球臺、健身器等體育器材。上課時,操場上一片寂靜,只有一點點聲音的時候,那就是有人在上體育課。下課時,操場上一片歡聲笑語,有的同學在踢球,有的同學在跳繩,還有的同學在熱烈的討論問題。
操場的前面是我們的教學樓,教學樓總共有四層,它的頂端有一面五星紅旗。我們的教室在二樓,我們班總共有四十八個人。上課時,教室里靜悄悄的,同學們都在認真的聽講,下課時,教室里就沸騰起來,有的`在討論問題,有的在看書,還有的在擦黑板……每個同學做的事情都不一樣。
我的學校它就是我的第二個家,我非常愛我美麗的校園!
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