留在心底的風景作文(通用)
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的留在心底的風景作文，歡迎閱讀與收藏。
留在心底的風景作文1
漫漫人生路上，我們或許走得有些匆匆忙忙，但總有些事情讓我們駐足守望。那些事，便是人生旅途中最靚麗的風景。滴答，滴答的鐘表聲回蕩在屋中，也回蕩在我的耳畔。我攤在書桌上，面對著桌上的書山紙海，眼前的試卷似乎變成了一幅奇異的水墨畫，大有蒼蒼茫茫，云煙滿紙之勢。初三后，面對著令人無語的題海戰術，我不得不像鐘表一樣無休止地重復著每一天。酣戰至深夜早已成了家常便飯。為此，母親在擔心我學習的同時，更擔心起我的身體。
吱呀一聲，門被推開了，我頭也沒回的問了句：媽，您有什么事嗎？母親輕輕走到我身旁，說：沒事，我過來看看有什么困難，幫助你一下，沒事，真沒事。我隨口應付著母親的話語，在我心中只想著讓母親離開，也好落個清靜。
母親似乎體味到了我的不耐煩，起身走出了屋外。我心中暗自高興，終于清靜了�？删驮谖业靡馔蔚臅r候，母親再次輕輕推開門走了進來。我剛平靜下來的心似乎驟然收緊，心里的抵觸情緒也愈來愈重。我生氣地回頭，對還未反應過來的老媽嚷道：哎呀，我告訴過您啦，我沒有困難，您讓我消停會兒，行嗎！母親一時愣在那里，不知自己做了什么招致我如此生氣。我也稍稍平靜了一下，意識到自己有些過分。母親說：啊，沒什么是，我怕你著涼，找件厚衣服給你。我一把奪過衣服，賭氣似的披上，母親上前輕輕為我掖好衣角。便默默地離開了。
時間一分一秒地過去了。不知過了多久，我完成了階段性的任務。我如釋重負的`起身走出屋外，屋外和屋里一樣的靜，只有鐘表無休止的滴答聲。母親疲倦地躺在沙發上睡著了。她太累了！平時母親為了照顧我時似乎有著用不完的力氣，但此時，他疲憊的睡著了。
我靜靜回到屋中拿出大衣為母親披上，我此時多么希望，讓時間與我們之間的愛凝固，凝固在心中，母親推門而入的身影，在此刻，都成為我心中不變的風景。多長時間，都無法消磨，這永恒的愛。
留在心底的風景作文2
淡金色的桂花絢麗地盛開，涼爽的秋風吹過，枝頭上的金黃便隨風飄落，遠遠望去，就像一片金黃的花海。
每到這時，爸爸和我總是無比的快樂。我們在桂花樹下，歡快的笑聲在秋風中綻放，直至消散在桂花的香氣里，化作我童年的印記。我們一起收集那些掉落在地上的桂花，洗凈、曬干，泡一杯香甜溫暖的花茶。那年，我五歲。
年輪流轉，時光飛逝。
又是一個金秋，我們又來到那棵金桂下。你從我的身后走來，靜立身旁。相視而笑后，我們決定去田野“瘋狂”一次，我們赤腳奔跑，8歲的我當然跑不過你。不一會兒，你就無影無蹤了。我焦急地尋找你的身影，偶爾有落葉飄到腳下，踩上去沒有一點清脆的聲響。斑斑點點的桂花，對，我立刻向家里跑去。
剛到門口，一陣幽香撲鼻而來，打開大門，我驚呆了：地上是用桂花拼成的.大字——兒子，生日快樂！爸爸捧著生日蛋糕，微笑著向我走來……眼睛不知不覺模糊了。
恍然間，你又在我身邊，陽光在你的臉上停頓，久久流連，映照在你的眉角。
我們背對背靠在一起閑聊。初秋午后的陽光柔柔地照在我們身上，有一種溫暖的感覺。偶爾有剛剛盛開的淡金色桂花飄落肩頭。過去六年里，個子長得飛快，如今已有一米八了。秋天的涼雨點點落下，我們并肩走在小路上，你溫和地問我在學校過得怎么樣，看著你頭發中夾雜了白絲，心中隱隱作痛。我輕輕地告訴你，一切都好，你也要注意身體�。∥覀円黄鹦蕾p屬于我們的風景，溫情而寧靜。
記憶逐漸變成一段泛黃的老電影，那些悲歡離合，那些懵懂時光，那些所有在秋風中綻放的月桂都以一種永不衰老的完美姿態存活在記憶里，停留在我心靈的最深處。
留在心底的風景作文3
夜深沉，我依然無眠，獨自走到窗前，輕輕地拉開窗簾，推開窗子，靜靜觀賞著窗外的夜景。夜晚的風有些涼，我不禁打了個寒顫。中天無月，只有幾顆星子灑落，此時的心中不禁泛起孤獨思念的漣漪，想起了家鄉那一道道留在心底的風景。
故鄉·母親
仍記得，小時候，伴著放學的鈴聲，校門口總會涌出黑壓壓的人群，而我，在其中拼命地往外擠，盼望著早點回家，因為，我知道，家里有為我做好了可口飯菜的母親。于是，每至放學，我總會輕輕地哼著歌兒，迎著落日的余暉，踩著樹影，歡快地踏上通往家里的那條鄉間小路。待回到家里，飯桌上已經擺好了熱騰騰的飯菜。但，放學的日子，匆匆；放學的.日子，亦歡快。而令人最留戀的，是那噴香的飯菜；是那溫暖的被窩；是那滿懷期待的母親。
故鄉·祖父
仍記得，每至夏天的夜晚，祖父總會搬來一把藤椅，把小小的我放在腿上，握著我的小手，給我講那令人陶醉的故事，我知道他的知識不多，他不能教我吟誦蘇軾“但愿人長久”的詩詞，但是她總能給我講“女媧補天”“嫦娥奔月”的奇妙傳說……農村的夜晚似乎真如詩中描述的一樣美妙，皎潔的圓月晶瑩剔透，靜靜地散發著迷人的銀光，陣陣晚風吹來，蛙蟲鳴叫聲在鄉間響起……而我，總會愜意地聽著祖父講的故事，隨即甜甜地進入了夢鄉。
故鄉·明月
仍記得，故鄉的月是那樣明，那樣亮，那樣美。而學校的天空卻總是灰濛濛的，仿佛被什么罩著，令人喘不過氣來。月亮那恬美的光總也透不過來，所以城市中很難見到好看的月亮。而小時候讀李白的，《靜夜思》只覺得可笑，“月”有何可“望”？“鄉”有何可“思”？唯有長大后才體會到“舉頭望明月，低頭思故鄉”的那份思念與真情，才會感受到“亂山殘雪夜，孤獨異鄉人”、“落葉他鄉樹，寒燈獨夜人”的那份孤獨與寂寞，才會懂得“月是故鄉明”。
寒風猛然吹過，這才使我回過神來，我關上窗子，輕輕地拉回窗簾，此時，我的腦海中還不時出現家鄉那一道道留在心底的風景。
留在心底的風景作文4
行走在世界上，那些變老的，那些永不褪色的愛情，都變成了風景，留在了我的心里。在生活和人生之間，總有一種風景是我無法忘記的。
冬天的中午，陽光讓空氣稍微暖和了一點，但我卻無法走進自己的身心。我一個人走在街上，一步一步，想著剛才和媽媽的爭吵，心里很平淡。漸漸的，隨著時間的流逝，隨著我的.成長，我和媽媽沒有了共同語言。正想著，一陣刺骨的寒風吹過我的臉頰，天冷極了。
我漫無目的地走著，不知不覺就走進了一條無名小巷。巷子里靜悄悄的，只有北風在吹。突然，一串響亮的笑聲打破了沉默。我環顧四周，尋找它。它來自一個低矮、簡單的房子。我慢慢走著才發現。
透過窗戶，我看到一個女人正在梳理一個小女孩的頭發。小姑娘有一雙水汪汪的大眼睛，好像會說話，粉嫩的臉蛋可愛得我忍不住想捏。女人坐在小板凳上，愛撫著女孩長長的黑發，用另一只手里的梳子輕輕地慢慢梳理著女孩的長發，說：“不疼，媽媽給你梳個漂亮的辮子，好嗎？”女孩開心地笑了�！昂茫寢屪詈�！”女人梳的很輕，怕傷害女生。過了一會兒，小女孩吃了兩個羊角面包。突然，她抓起梳子，跳到媽媽面前說：“媽媽，媽媽，我也給你梳。我給你梳個世界上最好的�！薄昂�，好！”女孩的媽媽開心地笑了�！鞍�，媽媽，你怎么有白頭發！但好像沒有奶奶的頭大�！迸⑼蝗豢蘖耍敉舻难劬λ坪跤悬c迷惑。女人摸著女孩的頭說：“媽媽老了，你在長大，媽媽老了�！�
突然明白了什么，跑回家找媽媽。我一進門，就看到媽媽在廚房洗碗。我趕緊跑過去，挽起袖子說：“媽媽，不洗了，讓我洗，你休息一下。”我媽不解的看著我，但見我很執著，就閃開，自言自語道：“好了，你洗，你怎么出去變懂事了？”
呵呵，我心想，我知道就夠了。當母親手里拿著愛的燈搖搖擺擺地走過時間的隧道時，我只看到了腳下光明的未來，卻沒有看到母親內心的滄桑。這個留在我心里的風景總是告訴我，媽媽不會永遠年輕，我們要學會珍惜，懂得回報。
留在心底的風景作文5
今年的初夏似乎比以往要熱一些，土地干裂了，地面上露出一條條裂縫。我走在被驕陽烤得火熱地面上，心中不時傳來一聲聲嘆息。是呀，面對我目前糟糕的狀況，明年我怎么去考重點高中啊!
我在心底念叨:放棄了吧，也許再怎么努力也是白費精力。一路想來，不知不覺中已走到了家門口，走到房間，放下沉重的書包，不禁又是一聲聲長嘆。我坐在椅子上，看著外邊炙熱而燦爛的陽光，一陣風吹來了，我看見了一棵美妙的樹。
那是一棵老梧桐，野生的，它破爛的軀體與周圍的環境極不協調。但是，令人震驚的是，它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天，我曾以為它今年不會再蘇醒。但是今天的景象卻徹底否定了當時我的想法。
看，這棵梧桐盡管枝干早已衰老，但是它發出的葉子卻是那樣的生機勃勃。手掌形的葉片翠綠的似乎要流淌出汁水來，一片一片重疊在一起，都在爭著享受大自然的洗禮。微風拂過，它們全都友好地向我招手，盡管陽光是如此燥熱。
我在這一短短的時刻內忘記了自己的失落，此刻我的眼中只有這一道獨特的風景，這一團綠是老梧桐的.夢想，為了夢想，他不斷從地下汲取養分，就是在天氣干早時，它也仍然不放松。這一團綠是多么耀眼，多么絢麗!
是的，只要在條件最艱苦的時候，仍然能抱定自己的夢想而奮斗，就一定會擁有那一片綠，那片耀眼的綠。
當盛夏來臨，人們在綠蔭下乘涼時，也許梧桐會為自己當初的努力而欣慰，曾經為夢想而付出的努力，盡管它的生命已經快結束。
我的眼前一亮，我還年輕呢!我有的是青春，有的是活力，為什么偏要把自己逼向死胡同呢?為什么不去拼搏呢?難道我連梧桐都不如嗎?
窗外的陽光依然毒辣，這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風景線。
留在心底的風景作文6
清晨的陽光，籠在紗一般輕透的霧里，透出來的絲絲縷縷的光亮，灑在屋頂的瓦片之間，安靜地點綴著將醒未醒的小鎮。
這個江南小鎮還未醒，而我卻已醒了。
我走出房門，用我最平靜的心，行走于江南，感受詩一般的江南，捕獲一處處美麗的風景。
走在長長的小巷，腳下是青石板，足底摩擦著薄薄的青苔，有一種柔軟的、濕潤的感覺蕩漾在心間，許多細碎的回憶又涌上心頭，靜靜地在腦海中一遍遍放映。這樣的.一條普通的小巷，竟有如此大的魔力，勾起我懷舊的思緒。走過一間間有雕花木窗的古舊瓦房，向里窺視，寂靜的氣氛引著我回到若干年前的那個雨天——一個清秀的女子，倚著窗，讀著易安的“梧桐更兼細雨”——依稀聽見當時窗外淅瀝的雨聲，模糊的影像于匆匆離開的時光中被遺忘在江南小巷的小小角落，而如今又被我撿拾起來，在我的心底留下一份潮濕的懷念與感動。
枕著江南迷蒙的煙雨，懷舊的思緒成了一種詩意的翻閱。站在橋頭，望著遠處的一排排青房黛瓦，薄薄的霧依舊罩著寂靜的房屋，鳥兒們的啾唧聲漸漸喚醒了小鎮，淡淡的炊煙升起，與霧氣融為一體，為江南寧靜的詩意添上了一抹暈染開的生氣。河流顯得那么秀氣，碧得如同一條玉帶，飄向遠處的山坳。我微微踮起腳，想要再望得遠一些：柳堤的盡頭是一片小小的梨花林，梨花的白如同云朵和棉絮，柔軟了整個江南的清晨。那一片片的純潔與素雅，讓人想起“月朦朧，一樹梨花細雨中”的朦朧詩意，絲絲甜蜜的香氣遠遠地飄來，讓我感覺到前所未有的舒心和陶醉。
江南的顏色，是黛綠。
江南的氣味，是梨花。
“梨花淡白柳深青”，小巷深處，獨門獨院，古墨輕磨滿幾香。詩一般的江南，將它的容顏與氣味夾在時光的書頁之間，感光成一幀幀心靈的風景，由我永久地保存，為我帶來一份永不變質的溫潤的感動。
留在心底的風景作文7
碧波蕩漾，樹木蔥蘢，好一幅生態美景令人心曠神怡。這就是留在我心底的美景——�？诿郎岷峪P翔濕地公園。
一步入公園，“綠水青山就是金山銀山”幾個大字赫然映入眼簾，一下就感覺到綠水青山的重要性。種滿大葉油草的草地綠如地毯，踩在松軟的草地上，雙腳真是舒服極了！再極目遠眺，西邊的天空霞光四溢，映照著天邊的云海五彩斑斕。云彩和遠處的高樓倒映在水中，仿佛海市蜃樓。平靜的湖面上鑲嵌著幾塊綠色的小島，像一片片浮萍，自在地仰躺著，享受著……又像一顆顆翡翠，不經意地散落在大地的懷抱。一座親水棧道，把兩岸連接在一起，人影穿梭。一行白鷺掠過波光盈盈的水面，自由翱翔；又有些許停落在樹梢上，或抖落抖落翅膀，或引頸高伸，它們是不是也被這恬靜的景象深深吸引，不忍離去？
最吸引我目光的還是那片梯田。這可不是普通的梯田，它是全國最大的八級人工梯田濕地。層層疊疊的梯田，依著坡勢，從坡下一直延伸到坡頂。錯落有致的每一塊梯田都顯示出與眾不同的顏色，遠望去，就像一幅色彩斑斕的版畫。“姹紫”是再力花，“嫣紅”是美人蕉，還有一朵朵像寶蓮燈似的睡蓮，它們構成了一幅絢爛的圖畫。這些水生植物在這可不僅是顏值的擔當，它們還有更重要的功效，就是起到凈化水體的`作用。通過自然凈化有效除去水體中氮、磷等污染物質，出水指標達到一級A，處理后的尾水還可以作為澆灌的再生水使用。
“人與自然和諧共生”，我在�？诿郎岷峪P翔濕地公園看到了這一愿景。近日，海口榮獲全球首批國際濕地城市稱號，�？谡诔ㄔO國際化濱江濱�；▓@城市不斷努力。這美麗的一幕，將留在我的心底。我希望在不久的將來，這美麗的一幕能遍布海口的大街小巷。
留在心底的風景作文8
風吹過田野，在泥土中消失，雨飄落無聲，在空中灑落，花兒飄過小橋，落在我的腳下。時光總是一去不復返，卻在我的心中，留下了深深的痕跡。
迷迷糊糊中睜開雙眼，散落的陽光照射進來，鳥兒的歌聲顯得那么的歡快與和諧。小伙伴們趴在窗前，微笑著向我招手，天使般的笑容綻放開來，鈴兒般的童音還未停息。我一翻身，走下床，匆忙洗臉。
懷著歡快的心情，哼著小調，欣賞著正在綻放的鮮艷的花朵。來到樹林里，樹葉綠得像要掉下來的瑪瑙，一股清香正散發著。小伙伴們聚集在一起，熱情地招呼著我，我小跑著來到他們身邊，討論起了玩什么游戲。
金姚說：“我們玩捉迷藏吧，那太有趣了，這里又方便。”楓說：“不行，等一下如果有人摔倒了怎么辦？”雙說：“那我們去河邊玩打水仗吧！”紫說：“不行，要是被大人知道了，我們以后就別想出來玩了�！蔽艺f：“我們玩丟手巾吧，又安全又有意思！”在一番面紅耳赤的爭論后，大家一致決定玩丟手巾。
“丟，丟，丟手巾，輕輕地丟在小朋友的'后邊，大家不要告訴他……”“雙，快！手巾在你的身后！”我好心地告訴雙，雙連忙站起，拿起手帕就開始追楓，但還差一步的時候，楓就坐到了屬于自己的位置上。雙輸了，輸了就得表演節目。雙唱歌不好聽，但也大聲地深情唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，搏得了熱烈的掌聲。
游戲依舊熱鬧地進行著，小雨滴也來助興，有小小的浪花滴落在泥土中，隨即便消失了。我們手拉手，唱著歌，歡快地笑著，唱著……
過去的時光，總是短暫，但我相信，我將把它埋藏在心底，讓它成為我心底最美麗的風景。
留在心底的風景作文9
時光荏苒，我早已脫下淘孩子的外衣，學會這樣照顧自己，明知道過去不會留戀自己，自己卻常常懷念過去。
走過了小學六年的轉角，適時，該是我跨過初中的十字路口邁向今后的時候了。難免有些留念。
我想無論我們將會走到哪里，在我們最初的夢想開始的地方，那友誼的繽紛，永恒不褪去。
不知道是誰為我留下了橙色的記憶，總是在我很down的時候，從課桌那一頭遞過來一張紙條，說：“要Happy！”不知道是誰總在老師唾沫的狂風驟雨下，為我撐起一把橙色的傘；不知道是誰總在我考砸郁悶的時候，敲敲我的頭，挑釁地告誡我那些關于男兒流血不流淚之類的大道理。那橙色的友誼永遠是那么溫暖，像午后的暖陽那般柔和，那燦爛在陽光下的笑臉，是我們彼此最真實的情感。
不知道是誰為我留下了蔚藍的記憶，總是靜靜地與我坐在一起，翻閱泰戈爾的詩集，討論著永遠沒有結果的問題；不知道是誰總和我一人一個耳機，分享所謂高雅浪漫的鋼琴曲；不知道是誰總用分數來激勵我，喃呢著：“下次我一定滅了你！”之類調侃的句子。那蔚藍的友誼永遠是那么安靜，像澄澈的海水那般透明晶瑩，那海面上泛起的`浪花，正是我們的歡聲笑語。
不知道是誰為我留下了緋紅的記憶，總在我飄飄欲飛時，給我當頭棒喝，把那個驕傲、自以為是的我打昏過去；不知道是誰總在我浮躁的時候，生拉硬拽地要我和他一起扎扎實實地朝著理想的目標匍匐前進；不知道是誰總拉著我在操場上一圈一圈的跑，還笑著跟我說：“不好好鍛煉身體，就不是優秀的中國公民�！蹦蔷p紅的友誼永遠那么有活力，像一簇簇百合那般濃郁芬芳，那微風拂過的日子里，蜂與蕾的私語正是我們彼此誠摯的心。
我知道，那些五色繽紛的回憶是友誼，是我內心從不肯丟棄的記憶，無論我將經歷怎樣的時過境遷，這世界變成怎樣的物是人非，那如虹般璀璨的色彩永恒，不褪去。
留在心底的風景作文10
在你的心中，什么是最美的風景？我認為最美的風景不是花草樹木，不是高山大海，而是媽媽對我的愛。
“叮鈴鈴……。”放學鈴聲響起，隨之而來的還有屋外的傾盆大雨。沒有帶傘的我只好站在校門口的屋檐下等著媽媽來接。時間一分一秒地過去，忽然，遠處傳來了隱隱約約的聲音�；秀敝g，我似乎聽見有人在叫我。抬眼望去，一抹黑色的身影正在慢慢靠近。傘打得很低，看不清那人的正臉，只是覺得走路的樣子似曾相識。我愣了一會兒，熟悉的聲音傳來，“走��！回家去，愣著干什么？”傘被抬了起來，眼前的'黑衣人原來是媽媽。只是有些奇怪，平日里出門前打扮整齊的她，今天卻穿著工作服就出來了�！拔覄傁掳�，看到下雨了，知道你沒有帶傘，就直接來接你了�！蹦概g的默契讓我還未開口，媽媽就解答了我的疑惑。我輕輕地點了點頭，跟著媽媽一起走進了雨簾里。
一路上，我們沒有說話，只是一直向家的方向走。我無意中一瞥，發現傘的一大半都在我這邊，而媽媽的大半個身子都在外面。她似乎渾然不知把我摟在懷里，大步向前走著，我伸手向媽媽那邊推了推，但媽媽又立馬扶了回來，她皺了一下眉，說：“我不要緊，但你不能淋濕，天冷了，容易感冒，又快考試了，不能因為生病耽誤學習�！蔽椅兆寢尩氖譀]有說話，媽媽又將傘往我這邊推了推，大風吹得我不停地發抖，雨似乎沒有停下來的意思，反而越下越大。四面襲來的雨水似乎要將傘給砸穿，我明顯感覺到媽媽舉著傘的手有些吃力。以往20分鐘就能到家的路，這次，我們走了整整40多分鐘。到家后，媽媽趕緊打開門，“快進去，把濕了的衣服換下來。”可是，除了濕透了的鞋子，我其它地方都沒怎么被淋到。我剛換下打濕的鞋子，一滴水落在了我的頭上，我一抬頭，發現媽媽的頭發幾乎濕透了，雨水正順著臉頰往下流。衣服也被淋濕了一大半，衣角正滴著水……媽媽正望著我，那雙眼睛里充滿了關愛和疲憊。我鼻子一酸，眼睛濕潤了。
媽媽就是我心底最美的風景。
留在心底的風景作文11
夕陽收斂了她最后一抹光彩——暮色下的鄉村褪去了鮮明有光只留下一片幽深悵然的剪影，天際幻出些紫燕精靈給這即將謝幕的光環劃出些呢喃的虛線……
我拿起那只塵封已久的風車，向著遠方跑去……
兒時，我生活在祖母家。祖母怕我寂寞，特地給我做了一個四角風車。這風車小巧精致，它便成了我童年必不可少的伙伴。
每到傍晚，我總會和祖母一起慢慢走到小道上。然后祖母便看著我放風車，和我一起聆聽那輕輕的風車聲……
一天傍晚，我們照例來到那空曠的道上。夕陽斜射在我們身上，似乎不減中午時的炙熱，風娃娃不知跑到哪兒去了，頓時間消失得無影無蹤。我好奇地問祖母：“沒有風怎么辦呢？”祖母神秘地看了一眼，微笑著說：“那你要自己找風啊？”“可是，怎么找呢？”我急切地問道。我稚氣的小臉通紅。祖母慈祥地笑著：“那你要跑起來呀！”
話未說完，我就不耐煩地，鼓足了氣，拿起風車，一個勁兒地沖上前去，那風車果然應了祖母的話，緩緩地轉動起來，宛如一個姿態優美的芭蕾舞演員在空中表演《天鵝湖》。接著我越跑越起勁，那風車也隨著我步伐的加速而變快，開始的小哼小調逐漸變成了有力的吹動，到最后竟變成金蛇狂舞了。
祖母在一旁歡快地笑著，仿佛她也陶醉在我的表演中了。夕陽緩緩落下，那晚霞映襯在她的.背后成了一道壯麗的風景。那一刻，我覺得年老的祖母不再滄桑，也成了一個孩子，和我一同玩耍、嬉戲。
童年就是如此美麗而短暫，每當回首快樂的日子，那風車聲總會從心底深處流瀉而出，譜成那道最美麗的風景。光陰似箭，我已好幾年沒見到祖母了，但是那夕陽下老人與孩童歡樂的情景，將永遠留在我內心的深處。
留在心底的風景作文12
我們中國擁有五千年的文化史，名勝古跡數不勝數，無意間我去了一個人純樸善良美麗的一個國度，這次旅行成了留在我心底的風景。
一次放假，媽媽爸爸去了東營的天鵝湖玩，當時正是初春，草木茂盛，郁郁蔥蔥的樹林讓人心曠神怡。
其中有一個模仿長城樣子的小長城，坡很陡，但是很刺激，有點像冒險。翻過他便可以看見一座塔，站在他的最高層，真是有一種“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的境界。從他上往下看，只見湖面波光粼粼，隱隱約約可以看到湖里的小魚小蝦在自由自在的嬉戲，湖邊的小石子在陽光的'照射下閃閃發光，有像小猴撈月的，有像小貓釣魚的，有像小兔拔蘿卜的……真是千姿百態，姿態萬千，變化無窮啊！
在這個引人入勝的圣地，邊吃邊欣賞風景一定是天下之美事也��！于是便從包里順手掏出一個香蕉來，吃的是優哉游哉啊！由于陶醉于風景中，手中的香蕉皮已不知何時與大地母親接吻了，忽然背后有一雙纖細，嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發現是一位和善的阿姨，他指著地上的香蕉皮語重心長地說：“小朋友，在這個旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的，如果每一個人都像你這樣亂丟果皮的話，那這里早已不是讓人放松身心的地方了，地球的環境已經在逐步惡化，如果我們再不保護環境的話，遲早有一天，地球媽媽會拋棄我們，當我們無家可歸的時候，那可是已經后悔莫及了�！蔽衣犃诉@番話，信箱針扎一樣疼痛，我也無比慚愧，連忙把果皮撿起來像垃圾桶跑去……
天鵝湖一游讓我發現：天鵝湖的風景美，但是人的心靈更美。與此同時我要告誡大家，地球已經快承受不住我們的打擊了，如果不想被拋棄的話，讓我們攜起手來保護環境，保護地球，保護我們唯一的家園吧！
留在心底的風景作文13
在我的記憶里，有一件非常令我感到震撼的事，那就是發生在2008年5月12日的四川汶川大地震。
相信這個時刻，大家一定都不會忘記，2008年5月12日，這一天的14時28分，四川汶川發生了里氏8.0級的特大地震，轉瞬間，就有44萬多人受災�？删驮诖蟮卣鸢l生后，祖國各地立即有組織的展開了救援。正所謂“一方有難、八方支援”，“有錢的出錢，有力的出力”，災難中的汶川人民，深深感受到了我們共和國大家庭的溫暖。也是在這場浩大的劫難中，面對這突如其來的危險，災區的人民，用人性演繹了一幅幅感人的靚麗風景，至今仍然讓人難以釋懷。
一個我叫不出名字的阿姨，她在房屋坍塌下來的`那一刻，用自己的身體緊緊地護衛自己僅有3個月大的孩子，自己卻被倒塌的墻壁壓死了。后來，救援人員發現了她的遺體，在她的遺體下面，孩子安然無恙，天真無邪的他，此時正躺在媽媽給他裹著被子里睡得正香呢。被子里有一部手機，上面有一句話：“寶貝，媽媽走了，如果你還活著，你要記住媽媽永遠愛你。”這位可敬的阿姨，用自己偉大母愛，詮釋了偉大的人性美。
還有他——一個普通的人民教師譚千秋。當大地震來臨之際，面對死神，毫不畏懼。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，用自己的血肉之軀，咬著牙，拼命地撐住課桌，任憑冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，如同一只護衛小雞的母雞，張開守護翅膀，保護著蜷伏身下的四個學生。用自己51歲的寶貴生命，彰顯了愛與責任的師德靈魂，被他的故鄉——湖南省的省委書記張春賢贊譽為“英雄不死，精神千秋！”
正是這一件又一件的感人故事，展現出了人性的光輝和偉大。這更讓我們領悟到：愛，無處不在，愛，是人性的真諦！
這道人性的美麗風景，一直深深留藏在我的心底……
留在心底的風景作文14
今天是一個寒冷的冬日。西北風在外面呼呼地刮著，敲著它的銅鈴，雪花從空中飛落下來，就像一片片鵝毛。就連太陽也受不了嚴寒，把云層當作被子，躲在里面不肯出來。
我要出去上課外班了！可爸爸不在家，而媽媽要在家里做飯，我只能自己騎單車去了。媽媽聽見了，幫我精心挑選了幾件厚實的羽絨服和羊毛衫，再幫我穿上，這下，我可真變成“雪人”了！再遞給我五元錢的飯費，才讓我出發。走在半路上，我突然覺得有點不對勁，下車一看，“呀！自行車的一個輪子被一顆釘子給扎破了！”沒辦法，我只好吃力地推著自行車來到修車部。
走到修車部，我往里面探了探腦袋，一看：里面沒有招牌，只有幾輛破舊的單車。里面還不時傳來“嗚，嗚”的叫聲。我嚇得左顧右盼，見沒有人，我后退幾步，心想里面不會有鬼吧？想到這里，我不由自主地打了個哆嗦。
正在這時，里面走出來一個青年。只見他的眼睛如秋水、如寒星、如寶珠，如白水銀里養著兩只黑水銀，長得真帥氣��！他熱情的招呼著我，那目光像潔白柔軟的云朵撫摸著我，我心里的那塊石頭終于落地了。
我下意識的摸了摸口袋，完了，沒錢！我膽怯的問道：“多少錢��？我只有五塊錢。”“沒事，到時候再看看。”
那位青年熟練的操作著，只見他將輪子取下來，把釘子拔掉，給輪胎充上氣，再用一個新輪胎安裝上去。做完一切工作之后，那位青年可能是累了，“呼哧——呼哧”的喘著粗氣，額頭上冒出了豆大的汗珠。
結束了，我從口袋里掏出五塊錢打算給他，可他卻搖著頭說：“一點小問題，不用收錢！”說完，他的'臉上笑成一朵花，眉毛像彎彎的月亮，眼睛瞇成了一條縫，那溫柔的目光透過薄薄的眼簾，緩緩的在空中流淌，流過我的臉頰，我感覺那目光像冬日的暖陽包圍著我，那目光宛如溪水緩緩地流淌，彷佛春風拂過。他將自行車抬過來，我說了聲“謝謝”，再給了他一個甜甜的微笑。
這時，雪停了，一切又煥發出無限的生機。
留在心底的風景作文15
人的一生，可能閱景無數，但能留下深刻記憶乃至畢生難忘的風景卻屈指可數。而在我心底，就有這樣一幅極為優美的風景。
當時是秋天，秋高氣爽，讓人有一種擁抱大自然的沖動。于是，我和好友相伴來到公園。坐在梧桐樹下的石椅上，看著秋風將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。
這時，一位婦女帶著她的'孩子來到公園。那位婦女體態優雅，牽著孩子，邁著輕盈的步伐，順著鋪滿鵝卵石又落滿落葉的小路，緩緩地走過。
當他們走近時，我難以置信的目光久久的停留在那個孩子身上。那怎么可能是她的孩子？那個孩子扭動著身體，小手緊緊地抓著母親的手。他的腦袋很大，眼睛卻很小，直挺的鼻梁與整張臉顯得極不相稱，而他的嘴……竟然是兔唇！
這對母子站在一起，構成一幅極不和諧的圖畫，整個公園仿佛都安靜了下來，靜得能清晰地聽見腳踩著落葉“唦唦”的聲音。人們都注視著這對母子，目光中有不解，有同情，也有厭惡。但母親卻仿佛并不在乎這一切，慈愛的看著孩子，目光似水般柔；用手撫摸著孩子的頭，動作像風般輕。
他們來到滑梯邊，母親把孩子小心的扶上滑梯，自己跑到滑梯的另一端等著。那孩子從滑梯上滑了下來，也許是下落時的快感使他十分興奮，他放肆的笑著，嘴里還含糊的喊著“媽媽，媽媽”。母親接著了孩子，孩子撲進母親的懷里。他們相擁在一起，臉上洋溢著幸福的笑容，頓時勾勒出一幅動人心弦的風景。時間仿佛暫停了，畫面定格在這一瞬間，留在了我心底。
不久后，這對母子款款地離去了。夕陽的余暉撒在他們身上，為他們披上了一件金色的外衣，場景唯美至極。
我和好友都沒有說話，目送他們離去，我想，那個孩子是幸福的。雖然他異于常人，但他跟常人一樣，都有個愛他至深的母親�；叵胫鴦偛诺囊荒�，我深深的感受到母愛的神圣和偉大。
那是我見過的最美的風景，它，一直留在我心底！
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