描寫風景作文集錦(4篇)
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的描寫風景作文4篇,歡迎大家分享。
描寫風景作文 篇1
我愛我的家鄉。它融匯了南方獨有的秀美之氣與北方獨有的豪邁之美,而我生與這美麗的地方,它的四季也絲絲入我心,浸入我心底。
春,是綠的希望。每當第一陣春風滑過片葉寸枝,那綠葉的小芽便一個勁得往外冒,可到了現在,黃葉才悄然落下,不知是黃葉只要看的子女才肯離開,還綠葉為自己的前輩一一送行。執子之手,與子同行。樹林之中,沏一壺碌茶,望著望不盡的綠意,品著品不完的春色!仿佛一葉扁舟在碧海中體會它的心聲,感受它的美麗,這一切更沏入我心靈深處。
夏,是芬芳的希望,家鄉的夏,無處不滲透著香氣,清晨的花香.午后的雨香.傍晚朝霞的香,夜里蟬鳴的香.烈日當空時,一場場雷陣雨隨之而來,而當它洗去了天空的.炙熱,洗去了大地的塵埃,洗去了人們心中的浮燥之后有隨一陣清風而去,不小心有把彩虹落下了人間。此時,陽光特別得柔和,如故兆在一池的荷花上,荷花身上撒滿了雨后的爐子,波光粼粼,不停地舞蹈著,不時幾只蜻蜓還會停在含苞待放的小荷花上。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”此情此景,美不勝收。
秋,是金黃的希望。在我的家鄉,到了秋天處處黃金遍地,絲毫沒有一點凄涼的味道。天在冷,樹也依然挺立,風在大,葉也依然常青。最美的是秋天私有的財產——楓葉。它似艷火般動人,似驕陽般美麗,令人不禁想起那首“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”望你一片無際的稻田,棵棵稻谷都金黃耀眼,組成了一副金黃顏料畫成的中國水墨畫.而秋風吹過時,去飄來陣陣稻花香,夜幕降臨時,風聲 .蛙聲.蟬鳴聲,聲聲入我心....
冬,是純凈的失望。家鄉的冬天也是與眾不同的的,雖然樹木還有很多是綠油油的,但是去經常會下雪,那的雪似乎從天而降的茉莉花般美麗,更透著一股超凡脫俗的香味,可這香味去不能用鼻子去晚,只能用心去體會,去感受。家鄉群山聯綿,每當下雪便成了雪白的世界,銀裝素囊,異國風光。稻田是金黃的,稻谷也蓋上了一層層厚厚的雪,農民伯伯看到這情景,欣喜的說道:“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。
這就是我家鄉的四季。它會永遠烙進我的腦海,顆進我的心底.............
描寫風景作文 篇2
九月,從第一片樹葉落下開始,迷人的秋天也就來了。
公園的小道曲折蜿蜒,小道旁種著一排排的楓樹,火紅的楓葉像一張張脹紅的小臉,一陣微風吹來,那火紅的.楓葉翩翩起舞,像一只只紅蝴蝶在空中飛舞著。路邊的一株株野菊花,開得正艷,香氣沁人心脾。秋風抓一把秋菊的香氣,把夏姐姐的腳印輕輕的掩埋。
公園的湖邊有高大的梧桐樹,一陣秋風吹過,樹葉落到湖面上,蕩開了一圈圈淺淺的波紋……
田野里金黃的稻穗成熟了,遠遠望去像一片金色的海洋,一陣風 吹過金色的海洋,便涌起金色的波濤。成熟的向日葵在低頭彎腰,玉米舉著紅纓樂了,忘掉一個夏天的煩惱,高梁紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造,成熟的大事搖動著豆莢像是在歡樂的歌唱……
果園里香氣誘人。黃澄澄的鴨梨像一個不倒翁。一個個紅蘋果掛滿枝頭像一盞盞紅燈籠。石榴地成熟了,有些大石榴里面的水晶娃娃也露出了臉兒,擠破了屋子露出了水靈靈的眼睛,想看看外面的世界,好像在說:“外面的世界真是太美了!”
秋天的風景真迷人呀!
描寫風景作文 篇3
我的校園里有一個小天井,那里是小朋友的快樂天堂。
小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊,小天井的西南邊有一個蘑菇亭,從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的小圓點,下課的時候同學們喜歡在亭子里玩,有的在看書,有的在休息,有的.在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的東南便有一棵孝順竹,一陣陣微風吹過,孝順竹的葉子“沙沙”的響,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那里有兩個用石頭做成的仙鶴,它的翅膀展開、嘴巴張著,像是要準備起飛了,又像是在引吭高歌,小池塘旁還有一些假山,有的像駝峰,有的像影子,真有趣!還有幾棵芭蕉樹,每當下雨天,雨水打在芭蕉樹葉上,發出“點點滴滴”的聲音,像是在奏響了美妙的樂曲!
校園的小天井真漂亮!
描寫風景作文 篇4
剛走進這個讓我感到有些緊張的情緒,和讓我又充滿好奇心的校園時,我就被將以后的三年里的我和它——校園一起長大的校園風景深深吸引了。那是一塑美麗的校園,一進校園一陣陣濃濃的香撲鼻而來,讓人的心情順暢了許多,緊接著,映入我眼里的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹,這些梧桐樹像一個個有責任有毅力的士兵,守護全體師生,整整齊齊排列在操場的周邊,我帶著順暢的心情漫步在校園的每一個角落,欣賞著每一處景物,校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。
每當我走過一棟棟教學樓的樓道中,就會聽到學生們朗朗的讀書聲,這時的自己也在認真的傾聽學生們的心聲,他們都在為自己默默的奮斗真,這么動聽的讀書聲,讓我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油,每棟教學樓的外光很獨特,每棟教學樓的顏色一致,有玫瑰般的紅,有太陽花般的金黃的兩側,有雪一樣的內墻壁,而且每棟教學樓的形狀也相同。
在學生餐廳對面有一棵樹,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壯成長,烈日當空下,這棵樹比我想象中的還要堅強,只要我們認真的去觀察,你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長,而不是害怕烈日當空的夏季會把自己枯死或者曬死,無論是刮風還是下雨這棵樹也不會倒下,因為它很堅強,因為它想給孩子們帶來快樂,火烈的`太陽在燃燒,他可以為孩子扇風,遮掩,傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。
樹下周圍都是綠油油的小草,還有千紫萬紅的花,心情不好的我,坐在樹下,微風悄悄吹過了我的身邊,我靜靜的躺在草地上我能聽到微風刷過樹葉發出沙沙的聲音,鳥兒唱歌,花兒在伴舞,草兒在鼓掌,這時的我覺的神清氣爽,心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢,操場,體育館……
這就是我們的校園,我愛我們的校園。
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