（通用）風景作文9篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的風景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風景作文 篇1

　　故鄉，我回來了！

　　坐在歸去的火車上，看見窗外的樹木如同放映機的影片從我眼前閃過，我不禁回憶起了我的家鄉。那時它也是這樣的枝繁葉茂，大自然的氣息被清晨的陽光融化，滋潤著那里的每一寸土地，樹蔭里時不時的飄出一陣陣婉轉悠揚的歌聲，喚醒了人們一天的活力。人與自然的和諧是多么美好啊！想到這里，我的嘴角浮出一絲微笑。可是，因為學業的繁忙，我約莫有兩三年沒有回去了。每每想到這，對故鄉的歉意就會如同一根根銳利的針扎得我心痛。今年好不容易有了清閑的時刻，我一定要回去看看。

　　下了火車，我坐上了前往故土的小船。在水波蕩漾中，柔和的.江風吹拂著我的臉頰，無比的愜意。聞著那一絲令人安心的氣息，我的思緒漸飄漸遠。

　　從前的故鄉啊，有一座小山。每當春暖花開的季節到來時，藏匿在泥土里的小草就會爭先恐后的鉆出來，和著春風的節奏搖曳著。草叢中時不時有一兩點彩色點綴其間，走近一看，哦，是小野花。它們是那么小，但在青翠的草地上又顯得那么奪目，它們的香氣也是若有若無的，偶爾有一兩只蝴蝶飛來也只是稍作停頓。在山腳的東邊還有一條清澈見底的小溪，那水底的魚兒仿佛在云海里游動。溪底的鵝卵石被水沖刷得極其光滑，陽光照著，泛著一層水潤的亮光。

　　然而令我印象最為深刻的還不是這些，而是山坡上一棵年代久遠的柿子樹。小時候聽村里的大人說，這棵柿子樹是我們這兒最年長的“人”了。可它還是每年都奉獻出沉甸甸的果實。每當這時，心靈手巧的外婆會用柿子做出各種美食：凍柿餅，柿子果醬……貪吃的我總是趁外婆不注意，悄悄將小小的手指伸進瓶里，偷果醬吃。那種涼爽和清甜，就算是現在我也難以忘懷！

　　到了，到了，馬上就要和我闊別已久的故鄉重逢了！

　　小船輕輕的靠岸了，我迫不及待的跑上去，然后……我呆在了原地，眼前的景象對我來說如同晴天霹靂。

　　這哪里還是我的故鄉？

　　原來小山佇立的地方已經高高聳立著一樁嶄新的大樓，有幾個粗壯的漢子戴著安全帽，肩上扛著沙袋，儼然一副施工隊的模樣。草裸露著枯黃的根，花也失去了應有的活力耷拉著柔弱的身軀，它們都被無情的拋棄在了路邊，蒙上了灰塵。小溪里的水變得污濁了，一根長長的管道連接著遠處的工地。魚兒也翻著白花花的肚皮順著水面漂浮，失去了往日的靈動。

　　我竭力使自己平靜下來，如果小山變成了如今這副模樣，那柿子樹呢？會不會也……我拼命的搖頭，不，不可能的！那棵樹活了這么多年，他們不會傷害它的，就算他們會，村民也不會同意的。

　　我默默祈禱著，希望那棵柿子樹能夠幸免于難，可現實總是如此殘酷。柿子樹已經被攔腰砍斷，只剩一個光禿禿的樹墩，樹葉零亂的散落一地，枝干凄涼的躺在一邊，宛如一個衣衫不整的老人正在無聲的哭泣。

　　為什么，為什么……我的眼里已經蓄滿了淚水，機器的轟鳴聲也模糊的聽不清了。

　　故鄉怎么會變成這樣？花，草，鳥，蜂，蝶，你們在哪兒？難道隨著科技的發展，這些最珍貴的禮物反倒就此消失了嗎？植物和動物是大自然賜予我們的，地球因為有了它們才得以展現出她美麗的一面。可是現在的人類連這一點自然之力都不知道尊敬，那我們還可以怎么樣？當老師在教我們朗誦“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”時，我們的自然正在離我們遠去。金屬是無生命的物體，它與大自然是格格不入的，盡管自然災害給予了我們或輕或重的警示，但我們對此仍無動于衷。

　　那一道金屬寒光，使人為之一顫，久久揮之不去。

　　那一道風景，也許只能變成心底珍藏著的回憶了。

風景作文 篇2

　　門前的小草,綠了又黃,黃了又綠;田野的野花,枯了又重生,重生了又枯;河邊的大樹,葉子落了又出,出了又落;天氣晴了又陰,陰了又晴.大自然的風景每天都是新的，每天都充滿生機，充滿活力，每天都有著不同的變化。

　　秋天，大地被仙女鋪上了一層金毯子，使得大地顯得那么成熟，那么精神。一個個小村莊連同那深秋的稻谷、大豆、高梁……都沐浴在這萬道霞光之中，顯現了一派生機。看，田野 里那一棵棵漲紅了臉的高梁，總以后自己的果實不飽滿，而害羞的低下了頭，那片大豆更是惹人喜愛，當你走近它們，就會看見它們已張開不嘴，似乎在向你道歡迎；山那邊的白菜長的很結實，像個巨人一棵棵聳立著。

　　秋姑娘悄悄的走了，大地漸白了起來，這時，冬爺爺已降臨人間。一夜之間，樹白了，房子白了，萬物都白了，大地披上了厚厚的白被子。那白色后面有著一個迷蒙美麗的`世界：霧奔跑在枝杈上，樹杈顯得迷迷蒙蒙的；霧穿梭在山間，山時而清晰，時而模糊，霧輕輕縈繞在田野里，映出了那少有的蒼翠。

　　春天到了，大地煥然一新，萬物也都蘇醒了，姹紫嫣紅，它們在新的一年里歡快的歌唱，幾棵柳樹正在河邊梳洗著長長的秀發，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一樣瀉下來，在微風擺著腰姿。小草兒密密地擠在一起，你擁我擠，推來搡去，像一塊柔軟的大地毯鋪在山坡上，踩上去軟綿綿的。春風吹拂著桃樹，桃花相繼開放了，它們姿態不一，形象各異。有的花兒盛開了，花瓣晶瑩剔透，純潔美麗。有的才展開兩三片的花瓣兒，像個頑皮的孩子還未成熟。有的還是含苞欲放的花骨朵，花骨朵的尖兒是嫩紅的，像小巧玲瓏的火把，它們隨著春風跳著歡快的舞蹈。

　　大自然的變化無處不有，不光風景在變化著。我們在慢慢長大，父母卻漸漸老去，煤油燈成為古董，管道天然氣進入廚房；電腦也擠進我們的生活……

　　時尚的春風吹遍城市和鄉村的每個角落，變化無處不有，無時不在。

風景作文 篇3

　　風云變幻，日月交替，從古至今，各路英雄豪杰數不勝數，仿佛夜空中流星閃過夜空，光彩奪目，灼灼其華。

　　我想說：“你就是一道靚麗的風景。”

　　司馬遷在獄中忍受折磨，在挫折面前不肯倒下，留下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的經典之作，用盡一生心血，奮筆疾書，只為留一本《史記》在人間。

　　司馬遷，你就是一道風景。

　　“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”你一生對漢室忠心耿耿，鞠躬盡瘁，死而后已，卻因后主昏庸懦弱，葬送了大好前程；你草船借箭，赤壁一戰便揚名天下；你淡泊名利，“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”；“出師一表真名世，千載誰堪伯仲見”，你留下了傳誦千古的出師表；你才華橫溢，氣死了周瑜，你端坐在車上，讓曹軍聞風喪膽，大敗而歸。

　　諸葛亮，你就是一道風景。

　　兩萬五千里長征，爬雪山，過草地，翻越千山萬水，沖破萬丈荊棘，硝煙彌漫，戰火連天，你可知生命可能隨時被飛來的子彈擊中，卻未曾動搖你興復中華的意志。帶兵作戰英勇無敵，做文章同樣妙語連篇，唱出“數風流人物，還看今朝”的豪言。

　　毛澤東，你就是一道風景。

　　劉偉，在痛苦的命運面前，只做最好的自己，書寫了一個又一個輝煌的人生篇章；郭明義，通過微博組織人們獻血，獻愛心，讓更多的人參與到奉獻社會中來，他對社會的影響，已經超過了捐錢本身；張麗莉，看到學生面臨危險，臨危不懼，一把推開學生，自己卻失去了雙腿……

　　你們都是靚麗的風景。

　　再看看我們的周圍，有無數人在自己的工作崗位上，以實際行動實現了人生的價值。馬路工人無論嚴寒酷暑，用勤勞的雙手換來了街道的潔凈；交通警察在嘈雜擁擠的路口，伸展雙臂疏導交通，保障了行人的.安全；我們的老師兩袖清風，像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人……

　　你們都是一道靚麗的風景。

　　江山代有才人出，各領風騷數百年。無論是英雄還是普通人，只要堅持自己的夢想，無愧于人生，就是一道靚麗的風景，正是這些風景構成了一幅色彩斑斕的畫卷。

　　我敢肯定，我就是未來的風景！

風景作文 篇4

　　今天，我們一家人來到鄉下游玩。坐在車上，望著窗外閃過的一片片田地，鴨群在小湖里嬉戲，牛兒在辛勤地工作，孩子們在那開心地圍著牛兒歌唱。這看似簡樸的風景卻讓人感到一種溫暖。

　　到達目的地，映入我眼簾的是一幕熱鬧的景象。來到村邊的小溪旁，溪流里的魚兒不時調皮地躍出水面，仿佛在向我們展示自己，魚兒在陽光的照耀下，它們身上的鱗片顯得那么耀眼。這時，來了個不速之客，鴨媽媽正領著鴨寶寶來欣賞風景，掠過魚兒時更是一眼都沒看它們，一條魚兒頑皮地跟在鴨寶寶身后游，不時還吐出幾顆小小的泡泡。這時，一陣喧鬧讓我從出神中回過神來，轉頭一看，原來是媽媽在和小攤的攤主在討價還價，我再把目光緩緩移向人群：有孩童們在塘邊戲水，有農人在田地里辛勤勞作，也有老師帶著學生外出風景寫生......

　　很快，夜晚就降臨人間了，太陽戀戀不舍地離開了天空。美麗的月亮給大地撒下一片銀輝，溫柔的月光如同水一般平靜，散落在湖泊的臉上。美麗的夜空好似一張藍色的地毯上，鑲嵌著無數亮晶晶的"小鉆石"，一切真是美麗無比。小星星的眼睛一眨一眨的，可愛極了，寧靜的`夜晚一點聲音都沒有，在美麗的風景陪伴下，躁動的心也變得靜悄悄，慢慢地，我也沉靜在甜美的夢鄉里了。

　　鄉下的風景好似一張畫、一首動人心弦的歌謠，美得讓人留戀，美得讓人流連忘返!

風景作文 篇5

　　一日，不知為什么突發奇想，想回昔日的校園走走。

　　懷著忐忑的心情，我們重新踏進了昔日的小學校園——三實小，眼前的一切都使我如此激動，又令我感到一絲悲傷，校園的左角上有了一幢新的小樓，花壇里花團錦簇，還有那兩棵樟樹，我小學時曾經描繪過的樟樹，它的身影依然婀娜多姿，靜靜的操場，只有幾個高年級同學汗流浹背地拍打著乏味的籃球。我有些彷徨，還能進去嗎？那里好像不屬于我了。

　　好友也很沉默，也許她與我想得一樣，我們一句話也沒有說，不知不覺走到了昔日的教室，“六（2）班”的牌子依舊如此醒目地掛著，仿佛在炫耀這是個多么優秀的班集體，留印在我心中的.那道寶藍色的大鐵門依然在那兒，我踮起了腳尖，透過一條小縫，我看清了里面的每一件，課桌還是那些課桌，電子白板還是掛在黑板上，只是坐在里面的人，已經不是當年的我們。

　　一切都如此令人傷感，為什么一年之間會有如此之大的變化，我心中所呈現的昔日校園風景還在眼前，可這眼前的一切是不會再屬于我們的了，我們像游蕩的幽魂飄過校園的每處，觀看著校園的變化。

　　飄著，蕩著，突然我停下了腳步，站在了教師辦公室門口，我的目光透過那層玻璃，清晰地看到了一位中年婦女，多么熟悉的身影呀！那是我一輩子也不能忘懷的呀！多少次當我犯錯誤的時候，她總會耐心地教導我，指引我，當我陷入困境，不能自拔的時候，她總會用她的目光鼓勵我走出心靈的沼澤，當我取得成績而興奮而興奮得意的時候，她總會微笑著搖著頭，用她那暖和的手輕輕拍著我的腦袋，就是她，在小學六年中一直教育我們的班主任。年近40的莊老師還是一頭長發，那銀絲卻若隱若現，仿佛要向人印證什么？她坐在那里，對面站著一位小學生，低著頭，她的嘴一張一合，像是在教育什么，不是用她那暖和的手摸摸小學生的腦袋，莊老師，您沒有改變！您還是善于諄諄教誨，您還是愿用您胖胖的暖和的大手扶起每一棵正在成長的幼苗，您還是熱愛您的事業，就像您對我們說的一樣，您愛孩子，您熱愛人民教師這個職業，您會始終不渝的做下去的。

　　好友見我駐足，也似見了莊老師，我示意她不要出聲，我不想打破這片刻的寧靜，我們毫無聲響地離開，我忽然想到了徐志摩的一首詩：

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來；

　　我輕輕的招手，作別西天的云彩。

　　悄悄的我走了，正如我悄悄的來；

　　我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

　　是的，也許學校的環境設備有所改變，也許老師的年齡有所改變，但在我心中，那學習的氣氛，老師的諄諄教誨永不更改。

　　眼中，心中，風景依舊。

風景作文 篇6

　　蘇城自古就有一種綿柔而悠長的氣息，躍過碧綠的爬山虎輕輕淺淺的漫溢開來。在這個季節，任誰都想去蘇城的煙雨中走一遭。

　　青石，黛瓦，白墻，依舊是以前的模樣。那墻角處發霉的青石板路，流轉了千年的時光。

　　嘀嗒，嘀嗒……這古老的蘇城竟有沿街叫賣的聲音。轉頭一看，是一位飽經風霜佝僂著背的老婦人推著一輛老式自行車。一縷陽光正好傾瀉而下，在老婦人的頭發上裁剪出星星點點，卻也照得老婦人熠熠生輝。

　　這位老婦人賣的的是什么。我心里想到。那位老婦人笑著向我走來。仔細一看，那爬滿皺紋的臉上的一抹笑容也是醉人心田。孩子，手工制作的麥芽糖要嗎。那不是小時候的'味道嗎，好呀。老婦人隨即挑了一塊大的誘人的麥芽糖給我嘗。我接過麥芽糖，發現與市場上賣的并無多大區別。輕咬一口，口中溢滿了香甜之氣，此時不知是花的清香還是糖的誘人，連空氣都夾雜著絲絲甜氣。一枝出墻的花兒隨風飄落，調皮的落到老婦人的頭上，一股暖流涌上心頭。

　　現在市場上都有工廠生產的麥芽糖，您為什么還要親自手工制作呢。我不禁好奇的問到。那種麥芽糖甜的膩人，吃了便再也沒有想吃的欲望，我想給大家帶來不一樣的味道。我似懂非懂的點了點頭。又問到，那您做個多久了啊。年輕的時候就跟著老一輩的人做，一直做到現在。我不禁為之一振。

　　腦海中不禁浮現了看婦人制糖時的情景。老婦人將準備好的原料倒入容器中，慢慢攪拌，小伙慢慢加熱，眼中全是寧靜與淡然，與這蘇城一般，霞光微傾，映紅了半片天。攪拌結束后，靜待凝固，那香甜的麥芽糖便制成了。雖甜，但卻不膩。

　　重復的事情用心做，你便是人生的贏家，老婦人就是贏家，一個給大家帶來不同味道的手工業制作者。

　　風景不一定要雄偉壯觀，老婦人制糖的風景便是最美，因為這其中傾注了她對手工制糖的熱愛與堅守。那一舉一動無疑是一道亮麗的風景。真幸運，能讓我邂逅這如詩如畫的蘇城，更能讓我遇見制糖最美的風景。

　　走出蘇城，香甜之氣依舊縈滿一身。

風景作文 篇7

　　秋天，一個金色完美的季節，它帶走的不僅僅僅就是酷暑，也為大地換上了別具一格的新裝。我對秋天印象最深的不就是一望無際的豐收稻田，也不就是果實累累的果園，而就是那最平凡但就是的樹葉了。

　　作為秋天樹葉的象征，滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠遠眺望，那一團團熊熊燃燒的烈火，顯示出它們頑強的生命力。走進楓林，片片宛如小手掌似的楓葉環繞在你的周圍。一陣清爽的秋風吹過，帶著萬般眷戀的樹葉，悄然無聲地投進大地母親溫暖的環抱。調皮的樹葉有時也會與風姑娘玩起捉迷藏游戲，伴隨著山鳴谷應和樹葉們演奏的.沙沙樂曲，跟隨著小鳥動聽的歌喉，盡情地展示自己，沐浴著陽光在翩翩起舞。若你拾起一片楓葉，夾雜著泥土馨香的味道就會撲鼻而來。從楓葉清晰的葉脈、色彩的變化中我對唐代著名詩人杜牧的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”有了頗深的體會。

　　最常見的梧桐樹葉在沐浴陽光的同時也為寫生者建立了一幅瑰麗的油畫。從樹葉的經脈處透露出秋的蕭瑟，而與此不和諧的就是綠油油的葉子，它們襯托出了秋的生機勃勃，構成了一幅鮮明的比較畫。

　　數不勝數的銀杏葉也不亞于梧桐，它們奇特的小扇形樹葉引人注目。當你漫步在銀杏的“海洋”中時，就會被金色之秋所吸引，甚至自己也會化成片片被秋風搖曳的樹葉，在風中回旋。

　　飄飄而落的樹葉伴隨我度過許多個春秋，我愛千姿百態的樹葉，更愛美麗豐收的秋季。

風景作文 篇8

　　有人傾心于麗江古城的，如詩如畫，我卻欣賞古城邊的汩汩流水，有人熱衷于萬里晴空的明亮溫暖，我卻更喜歡絲絲春雨，。世界那么大，每一片磚瓦都有它的故事，不論身處何處，那里都是風景。

　　水鄉的秋天來得十分遲，或許是連天的霧霾，將人們豐收的喜悅掩埋，空氣中只有死一般的寂靜。

　　鋼筋水泥砌成的高墻，是整個世界看起來單調灰蒙，往日鮮明的色澤消失得無影無蹤。

　　我茫然地坐在家門口心中有說不出的悲涼——那個鮮活的世界不復存在了。當我怨天尤人之時一抹身影吸引咯，他在風中飄忽不定，勉強移動著弱小的身軀想在鳥窩里尋找一個舒適的地方。

　　那是只剛破殼而出的雛鳥，他無力的撕喊著厚厚的霧是他迷失方向，他的鳥窩里顫抖著他，似乎在等待母親的歸來。

　　我悄悄的走進她，它閉著眼，嘴里不停的呢喃著，它的羽毛尚未長齊心動的皮膚裸露腳，我忍不住用手貼近他的.胸膛。指腹處傳來細微卻慢熱的心跳。

　　我愕然一怔，心中柔軟的一根弦被撥動出鳥，蜷縮著枯枝散落在四周，為他建起了溫暖的港灣。

　　我俯下身看著那小小的，軟軟的，小鳥，在霧氣的環繞下，好似一副動人的畫卷。亦是一道溫暖的風景。

　　夕陽惋過流云，浪花他的浮游，生活亦是風景，用那雙尋找美的眼睛善于發現美走到哪都是風景。

風景作文 篇9

　　有人說生活是一杯白開水，你放進去鹽，品嘗的是咸;你加進塘，收獲的是甜。生活是多姿多彩的，是快樂和憂愁合成的。

　　人生就像標點符號，生活就像一個個聲略好，能放棄的就放棄，能夠包容的就包容。為了讓生活，是一道亮麗的風景線，正所謂大肚能容天下難容之事，退一步還闊天空!這樣你的生活一定會很美好，很快樂。

　　生活就像一個問號，人生活在這個世界上都不知道自己的未來會是怎么樣。是福?還是禍呢?只有我們多多的去爭取它，我們就會在不斷的進取探討中逐步走向成熟，成功!就會讓我們在漸漸的邁向我們想要的風景和亮麗的'自我，我們人類生活在這個世界里，只有在不懂得自己未來下，去取的我們理想的天堂。

　　生活是一個逗號，這就是你完成了未來的基礎，走完一程又一程，看似結束但并沒有結束。一個環節連接著一個環節，絕不可自滿自足，固步自封!當你走向未來的一半或準備邁想成功時，請不要驕傲，如果你一驕傲，你就像是從很高的階梯上滾下來，回到起點。如果真是這樣，我們無論身處什么境界，總是要挺胸抬頭，倒下就再爬起來，邁過去反而可以獲得新的機會。這樣你才會知道生活是一個高高的階梯。

　　生活是一個問號。將每個階段盡量圓滿或酌情地劃為一個里程時，一個問號就是一個里智的休整，這個句號，都是你所爭取來和努力所得到的一個溫暖的句號。

　　我們現在都不知道明天我們會怎么樣，可是我們只要靠努力，才能知道我們未來大概是怎么樣，只有努力才能圓滿結束我們的一生。

　　我們只要努力，生活就會成為是一道亮麗的風景線。

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