風景作文

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的風景作文3篇，希望對大家有所幫助。

風景作文 篇1

　　牽聽說珠洋材有兩塊神奇的大巖石，一塊叫做“獅頭巖”，一塊叫做“虎頭巖”，經我再三懇求，爸爸終于答應帶我去參觀。

　　那天，我和爸爸一大早就出發了，經過兩個多小時的翻山越嶺，我們來到了目的地。珠洋村是一個風景秀麗的小村落。四面小山環繞，山上長著郁郁蔥蔥的樹木，中間是一片狹長的田野，整個村子就像一艘船。獅頭巖是由于它像獅子頭而被人們叫開的。它在村頭的小山崗上，真像一頭獅子立在船頭；而虎頭巖也由于它形似虎頭而得名。它矗立在村尾的'小山崗上，濰如一只老虎臥在船尾。這兩塊巖石相隔幾百米，遙相呼應。它們大小差不多，高約2米，寬2米多，長有3米以上。奇怪的是，這兩塊巖石都裂了一道縫，像是嘴巴。更奇妙的是，兩道裂縫竟都會慢慢地張開又合攏，張合一次需要五六十年。而且，這兩塊巖石的張合又完全相反——如果獅頭巖的“嘴”饅慢張開，那么，虎頭巖的“嘴”就慢慢地合攏。現在，獅頭巖的“嘴”已經張開了1米多，而虎頭巖的“嘴”緊閉得只留一道縫。

　　我們訪問了當地一位老爺爺。這位老爺爺興致勃勃地電告訴我們：“你們問的這件事啊，去年8月份，省電視臺的記者還門來采訪過，并在新聞聯播中作了報道呢！”他又說，這真．是一件奇怪的事，在他年輕的時候，獅頭巖的“嘴”是緊閉的，虎頭巖的“嘴”卻張開了近2米寬，以后，獅頭巖的“嘴”慢慢地開了，虎頭巖的“嘴”卻漸漸合攏，成了今天這個模樣。他還給我們講了一個傳說：

　　這獅子和老虎是守護天宮的兩員天將。有一天，它們在天宮巡參，看到這個地方山青水秀，便下凡來游玩了一番。風景沒想到玉皇大帝知道了這件事，便把它們變為兩塊巖石。從此，它們就只能永遠定居在這小村落里，嘴就這樣一張一合，像是在不停地對玉皇大帝苦苦哀求……

　　當然，這只是一個神話傳說，可事實卻如此奇妙，真讓人難以理解，我不禁苦苦思索著……是啊！世界上還有多少令人難以解開的謎啊！我真巴不得自己快快長大，努力學好科學文化知識，將來解開這神話般的謎。

風景作文 篇2

　　生活處處是風景，我見過最美的風景……

　　她總是會在一個地方等同學們來。

　　在一個淅淅瀝瀝的雨天，輪到我送垃圾。我剛走進倒垃圾的地方，就聞到一股烏煙瘴氣的味道，傾刻便捂住口鼻，眼睛更是不愿四處亂瞧。一個朦朧的身影向我走來，只見我面前出現一雙粗糙的手，我遞過垃圾桶。她身上濕透了！上面的棚子遍布著大大小小的洞。她看起來老態龍鐘，為何堅持在這里收拾垃圾？

　　在后來的日子，我越來越關注她，或許從來沒有人注意過他。她白發婆娑，每天都是一副慈眉善目的模樣，走起路來步履蹣跚。她似乎沒有一件衣服，每天都會把一個又臟又破的袋子披在身上，而遮不住裸露在外面的皮膚。時光在她那張黝黑的臉上勾勒出一條條深深的皺紋，使她看起來比實際年齡要老上許多。早已不顯清明的眼睛帶著渾濁專注的看著角落的垃圾，手上拿著一根結實的木棍，看起來像是用了幾十年的樣子。不斷翻著、搗著垃圾桶里的垃圾。腳上那雙發灰的鞋早已扎開了線。

　　我有了各種猜測，是因為在做開心的事嗎？應該不是，哪個老人喜歡受這樣的罪？是要掙錢養自己嗎？是知道自己已經所剩不多，在盡己所能嗎？是……

　　她總是佝僂著身子，很吃力的撿垃圾。時不時會有那么一瞬間，像世界都定格了似的'，而最美的風景就是這位老人。每天看她在學校里撿垃圾，這位老人臉上有一處疤，使同學們都很害怕，不敢與這位老人接觸，因而同學們見到這位老人都會繞道而行。但在我看來，這道疤是這個風景最獨特的標志，而他們不知道的是，她在背后為我們做出了多少心酸的事……

　　一個人，一首詩，一縷清風，一處風景，一顆素心，她就是這樣簡單的一直活著，這么平凡的一個老人。

風景作文 篇3

　　你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你。——題記

　　現實生活中，我們每個人都有光彩的一面，只要在屬于自己的位置上發揮積極的作用，每個人都是一道亮麗的風景。

　　從小到大，我都是一個普通的女孩子，沒有什么獨特之處。人家的女孩會彈奏樂器、會唱歌跳舞、會書法繪畫，這些我都不會。如果不是我也喜歡少女心的小物件，我甚至都懷疑自己是個假女孩。不過，上天關掉一扇門的同時，也為我打開一道窗，那就是我的運動特長。從小跑步我就比別人快一些，再加上運動專業的媽媽一直帶著我科學系統的訓練，我的速度得到一次又一次的提升。就這樣，每當和小伙伴一起跑來跑去時，我總能享受到“快人一步”的感覺。

　　上學之后，我的這個特長開始充分地發揮出來，每逢運動會，我都會被大家當做秘密武器一樣隱藏起來，然后在關鍵時刻給予對手重重的一擊。比如，初二那次運動會的男女混合接力比賽，我被委以重任，安排在最后一棒。每個人都是緊張又激動，短暫的排兵布陣后，我們踏上了賽道。為了班級的榮譽，每一棒的隊員都是灑盡汗水，全力奔跑。但因為實力的差距，我們還是被落下了將近一棒的距離。眼看著旁邊道次的'同學已經接棒，我內心急得不行，催促著隊友再快一點，同時我自己也開始慢慢地往前跑。

　　“啪！”當接力棒落入我手中時，我再也不能壓制，拼全力奔跑起來，即使我前面的同學已經快到終點，我也沒有放棄，仍然咬緊牙努力跑得更快。我聽到我們班老師、同學都在大聲地喊著我的名字為我加油，我決不能辜負大家對我的信任……終于，就在快接近終點的時候，我反超了前面的那個同學，得了第一名！當我回頭看到同學們一個一個都激動地站起來，情不自禁地為我鼓掌歡呼時，身體上的疲憊此刻也沒什么大不了的。

　　當時的場景，永遠印刻在我的腦海之中。不會唱歌跳舞沒什么，不會彈奏樂器又怎樣？那時的我，是老師同學們眼中最亮麗的風景，而我也因此驕傲、自豪！其實，在生活中，人人都是一道美麗、獨特的風景，我們在欣賞別人的同時，也在被別人欣賞、欽佩！

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