一道亮麗的風景線作文

時間：2024-01-28 14:06:28 寫景作文我要投稿

一道亮麗的風景線作文優秀【8篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一道亮麗的風景線作文8篇，希望對大家有所幫助。

一道亮麗的風景線作文優秀【8篇】

一道亮麗的風景線作文篇1

　　今天下午，天氣格外的晴朗。我們班邁著整齊的步伐，來到操場上，準備幫三年級的小朋友數跳繩。

　　操場上的人真多呀！他們個個手握繩子，擺好整勢，等待比賽的那一刻。儼然，他們今天也是實小那道亮麗的'風景線。我們班的兩隊迅速穿插到了對應的三年級的隊伍中，一一對好。我對面的那位小朋友已經開始躍躍欲試了，把繩子在手上繞了幾圈，時不時地跳上幾個，調整好繩子的長度，直到自己滿意為止。

　　只聽體育老師“嘟”地一聲哨響，比賽開始了。對面的那個小朋友，雙手緊握繩子的兩端，手腕不停地擺動著，雙腳跟著手腕的節奏上下跳躍著。繩子像一個小精靈在腳下上下快樂地穿梭著。“啪啪啪”，它們好像在給這位小朋友鼓掌加油呢！我的雙眼緊盯著上下翻飛的繩兒，“一個，兩個，三個，四個，五個……”我跟著它的節奏快樂地數著。“一百四十九，一百五十，一百五十一，一百五十二。”真不簡單！這個時候，我偷偷地瞄了一眼其他的同學，有的也已經累得上氣不接下氣了；有的還在咬緊牙關，堅持不懈地跳；還有的人跳三個就停一下。也只有我對面的小朋友，仍然像一只小燕子一樣跳得那么輕松自如。“嘟”地一聲，比賽結束的哨聲響了，天哪！這位小朋友竟然跳了一百八十二個。我情不自禁為他豎起了大拇指。無疑，他也成為今天這道風景線上最亮麗的一抹。

　　比賽雖然結束了，但操場上，跳繩時那道亮麗的風景線卻深深地刻在了我的腦海中。

一道亮麗的風景線作文篇2

　　人生如船，在茫茫的大海上航行，隨時會被突起的風浪卷入無底深淵。

　　人生如燭，在無邊的黑暗中跳躍，隨時會被驟來的風吹滅。人生如礁石，在海邊默默地佇立，隨時面臨風暴的洗禮。

　　人生在世，常常會面臨各種各樣的挫折和打擊。有些人被失敗所嚇倒，他們再也不敢挑戰失敗；有些人被失敗所束縛，他們萎靡消沉，一蹶不振；也有的人，在面臨失敗的.挫折時，不被失敗所左右，他們調整自己，善待失敗，成為另一道亮麗的風景線！

　　曾經看過這樣一則故事：一位科學家做實驗，他把一只蜜蜂和一只蒼蠅分別放在兩個玻璃容器里，容器瓶口朝下，在靠近桌子邊緣的地方留有一條窄窄的縫隙。接下來的故事你也許會猜到：蜜蜂想飛出去，它拼命地向上飛，但一次又一次地被玻璃撞得頭昏眼花，最后筋疲力盡地死在了容器里。而蒼蠅呢，在向上飛的過程中遭受了幾次打擊后，及時地調整方式，安全順利地從那小小的空隙處逃生。

　　從這個故事里，我們不難看出調整的重要，由動物想到我們人類，我們人類中不也有著很多這樣的蒼蠅和蜜蜂嗎？

　　項羽自刎烏江的故事想必大家都不陌生，勾踐臥薪嘗膽三千越甲吞吳的佳話我們也一定知道。同是一代遭受重大挫折的帝王卻有著截然不同的命運。為什么會這樣？原因很簡單，只要

　　及時地調整自己就行。勾踐失敗后并沒有被失敗打倒，他調整好自己的心境，決心重振旗鼓，東山再起；而項羽卻覺得無顏面對江東父老而自刎。他在調整面前是弱者，所以最終他還是生活的弱者，是成功的棄兒。

　　所以，面對挫折與失敗，我們應該讓自己從失敗的陰影中走出來，調整好自己，整裝待發。這樣，我想我們的人生應該從此燦爛輝煌。

　　或許失敗的陰影還籠罩著你，或許你還很憂傷，但請你相信自己，調整好自己，讓我們滿懷信心地迎接下一輪挑戰！

一道亮麗的風景線作文篇3

　　朋友，你可知道，在神秘的東方有著這樣一種文化，它刻錄著上下五千年的歷史。它被世界四分之一的人使用，它有著流利的腔調、剛正流暢的字行。沒錯，這就是刻在我們心中，流淌在我們血液中的民族魂－－中國字。

　　一橫一豎，一字一頓，一個個剛正不阿的中國字躍然紙上。那筆直的筆畫，有力的頓筆，就像中國人挺直的腰板、不屈不撓的精神；就像三國時期，那一個個舉世英雄；就像被帝國主義打壓時，那一個個挺身而出，為國捐軀的身影；就像抗日時期一個個浴血奮戰，為國捐軀的英烈。中國字，折不斷；中國魂，永不朽。

　　一句話，一首詩，就像一曲淵遠流長的歌曲，飽含著深情和智慧。一名中國孩子，從牙牙學語開始，就受到中華文化教育的熏陶，體會著＂漫卷詩書喜欲狂＂的喜悅；感受著＂壯士一去不復還＂那悲壯的俠士豪情；以及＂天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期＂的綿綿思念和＂天生我材必有用，千金散盡還復來＂的桀驁不羈中國的`古典文學或喜悅或豪壯或悲傷，都通過一個個中國字沉淀于國人的心底，刻進國人的靈魂。

　　中國書法，楷書的中規中矩，端莊大氣；行書的鴻若驚龍，飄若浮云；隸書的雄渾寬厚，中正平和；草書的豪壯奔放，飛揚飄逸，譜寫著我們一代代中國人的故事，鑄就著我們一代代中國人的民族魂。

　　橫屏豎直，書寫的是我們中國人的剛正不阿；一撇一捺，書寫的是我們中國人的千古豪情；一點一頓書寫的是我們中國人的智慧，這就是中國字，這就是中國魂。

一道亮麗的風景線作文篇4

　　“別忘了戴口罩！對了，消毒紙巾也拿上！”在奶奶一聲聲不厭其煩的叮囑聲中，我和媽媽早已“全副武裝”，準備年后的第一次外出采購了。

　　已經很久沒有出門了，我們匆忙的走在小區里，才發現春天早已悄悄地來臨。春風輕柔的吹拂，路旁的柳樹早已吐出希望的小芽，幾只流浪的小貓邁著苗條的步子，找到一處溫暖的地方，懶洋洋地曬太陽；可這明媚的春光下，一切又是那么的不同尋常。幾乎沒什么人，小區里空曠寂靜的讓人莫名的心慌。我深吸一口氣，隔著厚厚的防護口罩，卻絲毫感覺不到春天的愉悅氣息。

　　“要不是這次的疫情，此刻我應該是坐在溫暖明亮的教室吧？一切都亂了秩序，還有多久才能恢復正常的生活啊！”我低頭加快了步伐，心里的'不安和沮喪卻如潮水般洶涌澎湃。不遠處，小區鐵門外一個顯眼藍色的大棚映入我的眼簾，那是為了控制疫情傳播，小區門口臨時搭建的檢驗檢疫站。到了跟前，我看到了幾個身穿防護服的保安叔叔，他們拿著測溫槍，一絲不茍地給每一個進出小區的人測量體溫。“來，小朋友，叔叔給你量一下體溫。”隨著“滴”的一聲，他的嘴角上揚：“嗯，三十六度四，正常！”他放下測溫槍，又迅速從口袋里掏出手機，掃描了媽媽手機上早已打開的“一碼通”，確認無誤后，他又在桌上的登記本上認真地做著記錄，密密麻麻的記錄本上，每一條信息都清清楚楚。看著那身著防護服行動遲緩的身影，注視著那護目鏡下早已被汗水模糊的眼睛，我心中的感動之情油然而生，之前的郁悶也隨著那一聲溫暖的問候而消失殆盡。

　　在這個最艱難的時刻，還有許許多多這樣在平凡崗位上堅守的人，他們用自己的實際行動，為我們筑起一道溫暖的防護屏障，守護著我們的平安健康。那小區門口深藍色的防護棚，那身著防護服認真忙碌的身影，都深深地定格在我的腦海中，成為這特殊的春天里一道最亮麗的風景線。

一道亮麗的風景線作文篇5

　　“從不覺得你討厭，你的一切都喜歡，你是白云我是藍天……”咦？這是怎么回事？原來是大媽們在熱鬧的跳廣場舞呢！想看看到底怎么回事，就請跟我一起來吧。

　　場景一：馬路上

　　每當你吃完晚飯沿著馬路散步時，就會發現一群群“廣場舞大媽”在跳舞呢。她們對廣場舞的熱愛絕不亞于年輕人追星，可惜只有少數人身輕如燕，大多數人像一只只美國大棕熊，樣子很滑稽。不過，他們在一起跳舞時的快樂掩蓋了這些不足。看到大媽們活力無限精神飽滿地跳廣場舞時，你只能感嘆一聲：“真是‘年輕無極限’啊。”

　　場景二：家里

　　本人的奶奶也是一名“廣場舞大媽”。每天吃完飯把碗一洗就急匆匆地去跳舞。平時有空就跳，我則成了她的私人“音樂師”。這不又有空了。“彤彤，幫我找找歌！”“奧！”音樂一響，奶奶立馬進入狀態，小心翼翼地邁著步子，那神情仿佛進行著人生中最重要的事。“一噠噠，二噠噠……”奶奶輕輕地打著拍子。奶奶一跳完，我就不解的問：“奶奶，你為什么這么喜歡跳廣場舞？”奶奶摸摸我的頭，笑呵呵地說“為了娛樂呀！生活變得充實多了。以前腰疼腿疼，現在能一口氣爬上五層樓！”

　　場景三：風雨中

　　晚上，“廣場舞大媽”們聚精會神地跳著。忽然，天公不作美，一陣爆豆子一樣的雨點歡快的沖向大地媽媽。看舞的人都四下散開了，只有大媽們堅持著。終于跳完了，我看到她們身上都濕了，發絲上還閃著點點晶瑩的.雨珠。她們提著音箱，臉上掛著滿意的微笑，各自回家了。

　　朋友們，你們看到嗎？“廣場舞大媽”身上有一種時代精神，不服老的精神，以廣場舞的形式，悄悄地走回青春，感受起青春來。

　　廣場舞，真是一道亮麗的風景線。

一道亮麗的風景線作文篇6

　　現在如果有人問我：夏日里，什么最亮麗？我一定會毫不猶豫地告訴他，當然是爸爸帶著我騎車飛馳啦！

　　去年暑假，爸爸帶我去了大連的海邊。你瞧，這里的人各色各樣，有的在沙灘上鋪一個墊子，坐在上面吃東西，聊天；有的拿著沖浪板想沖浪，還有的正在海里游泳呢！我們小孩，當然是玩沙子和玩水啦！

　　我沒帶泳衣，又穿著長褲，剛走到水邊，一個浪打過來，澆了我一褲子。我沒在意，卷起褲腿接著玩。可是過了一會兒，濕漉漉的褲子緊緊貼在腿上，難受極了。我坐在沙灘上，看著有泳衣的人在海里玩耍，羨慕極了！一陣風吹過，吹皺了一池的水。

　　這時，爸爸走了過來，笑著問：“怎么不玩了？”我指指褲子：“褲子濕了！”“沒事，走，我帶你出去轉轉，順便把褲子晾一晾。”我點點頭，跟著爸爸走出了門。路過一個租自行車的`地方，爸爸還租了一輛雙人自行車，他在前面，我在后面。

　　爸爸登起了車子，周圍的東西“嗖嗖”的向后倒，我也蹬起踏板，高興地尖叫起來。一路上，我們看見了許多沒見過的東西，褲子也在不知不覺間已經干了。

　　到回去的時候了，我還沒玩夠，可看見爸爸，早已大汗淋淋。

　　爸爸帶著我在海邊飛馳是這個夏日最亮麗的風景線。

一道亮麗的風景線作文篇7

　　校訊通是一個歡樂和諧的大家庭，我們每天在這里快樂地學習著，生活著，成長著。呆的時間久了，你就會發現，每個人的博客昵稱都非常的別致、有趣，堪稱校訊通里的一道亮麗風景線。

　　比如你走進我的博客，便會看見一個十分特別的“小昵稱”——“殼殼妹兒”。許多博友、老師看見了我這個名字，都非常不解，而且字音也叫不太準。因為“殼殼妹兒”中的“雙殼”，都是多音字，一個是“地殼”的“殼”，另一個則是“貝殼”的“殼”。可，叫“qiao qiao妹兒”吧，又有些咬嘴；叫“ke ke妹兒”吧，又非常不理解。而我，也接到了大小幾位博友的疑問。到底怎樣叫呢？其中的含義又是什么呢？這，還得讓我從剛開博說起。

　　我的博客是姐姐幫我開的。大的博客名稱自不必說：我的小名，然后直接加了動物中我最喜歡的國寶——“熊貓”一起組成。但這小昵稱，咋也得取個新穎、獨特、有魅力、吸引人的名字吧。唉！這可得費上一番腦筋了。思來想去，我和姐姐找到了一個竅門——找自身的特點。于是，姐姐就仔細端詳著我，我也想著自己。突然，姐姐冒出一句話：“我看你屬于運動型的，你就叫“運動小人兒”吧。”“哈哈，啊哈呵，”我笑趴下了，“天，姐，你這名字也太獨特了，太，哈哈……”姐姐又瞟了我一眼，說：“要不，你就叫“聰明小人兒”吧。”說完，滿懷希望地望著我。“姐，我小嗎？您能不能離開“小人兒”呀！還不如叫××妹兒呢！”

　　正是由于我的提醒，給了姐姐啟示。她靈機一動，說道：“那好，我看你既聰明伶俐，又正好長著個典型的.“大腦門”，還很活潑，這“大腦殼”可全都是智慧呢，那就干脆叫你“ke ke（殼殼）妹兒”了！”我一聽，立刻來了精神。“殼殼妹兒”，好啊，我喜歡，好可愛聰慧的名字，就是它了！這回大家該明白我的昵稱了吧？其重點就是希望自己做一個聰明智慧的女孩兒，嘻嘻……

　　其實在校訊通這個大舞臺上，你細心觀察就能品味出，每一位博友精心取的昵稱都很獨到，都蘊藏著很深刻、有趣的含義。我曾也試著領會了一下幾位大小博友的昵稱。例如：“驚嘆號爸媽”，我認為叔叔和阿姨都很熱情，很樂于助人，大大的驚嘆號代表著快樂、溫馨、幸福的一家，很是讓人羨慕呢；“江邊釣者”老師，“釣者”，“釣者”，應該是一位喜歡戶外運動，而且，很具有“領導”才能的仁愛、和善的好老師；虎嘯vs龍怒我感覺出他是一個很陽光、很“酷”、很有個性的率真男孩；“小女乒”，似乎讓我看到了她在賽場上的颯爽英姿，一個健康、快樂的女孩兒哦；“英雄小戰士”，我一看這個名字，就很心生敬佩，因為我的理想就是長大當一名光榮的軍人，他時刻激勵著我奮勇向前呢。很多很多，我在這里就不一一列舉。有興趣的話，我希望大家都來互相猜測并分享自己的昵稱，將會是一件非常快樂、有趣的事。

　　生活中并不缺少美，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。美無處不在，只要我們細心觀察，用心體會，就能發現許多美的奧秘。感謝校訊通這個綠色平臺，它給了我們機會，讓我們用自己的另一個“名字”來相互欣賞，相互交流，相互促進。積極向上，活潑樂觀，會成為我們寫博過程中一個完美的亮點。

　　自評：這是我應“驚嘆號爸媽”的邀請，以自己的博客昵稱經歷為素材寫的一篇博文。還望博友們多多指導，謝謝!