風景作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的風景作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風景作文 篇1
我能夠想得到,那時候愿望并不深厚,那時候能夠成全你的,從來都不是短暫的未來。
你心里的夢,我不曾真的懂。
可是,我懂得那時候所有的情感與風景,都能夠在一瞬間融為一體。那些繁雜的情緒,也都在我的.心上,如同花朵一般,徐徐綻放。
可是我一直都能夠記得,那時候他們從來都不會記得,那些毫不客氣的言論,也是因為別人從來都不屑,都是因為自己沒有足夠的勇氣。
我害怕的那些結果,其實也都會出現的呀。
隨著時間的流逝,很多東西也在慢慢又走。我知道,那一次的責罵與嚴厲,已經杜絕了我一部分看法與想念,我知道,這一切都是一種假象。
我認識他們,可以來找我玩,我也隨時歡迎。
我會懂得,那時候的所有心態,都在我的心聲,變得分為明朗。如果真的可以給自己找一個終點的話,那還是回去吧。去度過這一段繁雜的歲月,去懂得,這一切都是無拘無束的。
美好風景。
風景作文 篇2
遠上寒山石徑斜,白云深處有人家,是一幅靜謐的風景;綠樹村邊衙,青山郭外斜,是一幅純樸的田園風光;大漠孤煙直,長河落日
圓,是一幅雄渾的邊塞景象??欣賞完一幅幅的自然風光,我的心不進地在萌動,萌動中的我的思緒開始飄向遠方,飄身那不曾去過、沒有人煙的地方。遠方的風景告訴我,遠處寒山的風景美,近在腳下的春回大地美,但不要忘記自己這邊風景最美。
山雖無言,然非無聲。山有山的雄壯,山有山的韻味。山用他那偉岸的身軀向世人召示著自己風景的雄偉。用泰山的豪邁譜寫登泰山而小天下,用它的熱血譜寫一覽眾山小“的美景。
一切美景在眼前,梅、蘭、竹、菊四君子。不要忘記自己就是一道風景。古代的無數文人騷客無不在演繹著這一真理。
荒涼的北海,身后一群雪白的羊在咩咩地叫著。一位揮舞著羊鞭的使者,構筑了忠貞的風景。任胡人的'皮鞭高高地舉起。他用他畢生的心血,續寫著丹青。成為五千年的中華最亮麗的風景。
山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。海的波瀾壯闊造就一幅“接天蓮葉“的美景。但丁有言:走自己的路,讓別人說去吧!風景自己這邊獨好。
風吹草低見牛羊碧綠的草原一望無際。但不要用我們自己的雙手扼殺我們自己的風景。如草原超載一般破爛不堪。我們要用我們的雙手建造自己的風景美化自己的家園。
如陶淵明不諳污濁世俗,創“采菊東籬下,悠然見南山的田園美景。
如王維的豪邁之氣,畫“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾美景。 如李素麗的奉獻精神,構筑“為人民服務”的神圣風景。
如費俊龍的航天一躍,為祖國美麗的星空劃上星亮的光環,為華夏大地添新的風景。
我要揚起理想的風帆,愛在左,情在右,用生命托起天平,用手筑造風景。自己鑄造的風景最美。
一再徘徊,不再吶喊。
不再彷徨,不再猶豫。
浩浩乾坤,蒼茫宇宙,悠悠歲月。歷史的塵埃被時間的風吹拂,落滿了每個角落。人生這一幅巨畫逐漸被風吹展開,每停一下就會有美麗的風景展現。演繹著精彩的故事。
濃墨重彩
他的色彩艷麗夸張,彰顯著個性的放蕩不羈。飛揚的裙角,風中糾纏的衣帶,揚起手中的酒杯,一飲而盡,豪放而灑脫。一張口便吟出“天生我材必有用,千金散盡還復來”。他從不掩飾自己的狂放。即使在深宮大內,依然有使“力士脫靴,貴妃托墨”的氣魄,在可以平步青云能過錦衣玉食的生活時,他卻“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”去了。他的豪邁,他的坦蕩,他的浪漫,他的豪放的詩篇都構筑成一道絕美的風景在歷史上熠熠生輝,讓后人景仰。
輕描淡寫
她深明大義,愛國明禮,演繹著巾幗不讓須戼眉的傳奇。她有小女子的柔腸百轉,有“人比黃花廋”的閑愁。同樣的,她卻兼有“生
風景作文 篇3
春天到了,我們學校的花壇就是一道亮麗的風景線,下面就跟隨我的腳步一起來欣賞一下吧!
走進校園大門,你會看到大門兩邊是兩個小花壇,左邊花壇里是搖曳多姿的杏樹,盛開的杏花像棉花,像玉石,春風吹來一片片花瓣從樹上紛紛落下就如同下起了杏花雨。右邊花壇里的桃花也爭奇斗艷,杏花還沒有謝幕,桃花已粉墨登場,粉紅的桃花遠遠看去就像一片片粉色的云,又像小姑娘羞紅的臉。桃花有的.全開了,露出了粉紅的花蕊;有的半開著,好像不愿讓別人看清她的真面目;有的含苞欲放,飽脹得馬上就要破裂。手一搖,像噴花的飛泉。
繼續向前走,穿過操場,我們就來到了“植物王國”——大花壇。高高聳立的松柏一年四季常青像國王一樣保護著他的子民,有五彩繽紛的牡丹王后,潔白如玉的玉蘭花公主,妖嬈多姿的菊花貴妃,還有忠誠的星星草、太陽花子民陪伴在它們的左右,構成了一個美麗的大家園。
我們的花壇真是一道美麗的風景線啊!它不僅裝扮了校園,更美麗了我們的心情。它靜靜地陪伴我們讀書學習,默默地綻放自己的色彩,我愛我們學校的花壇!
風景作文 篇4
校園里的風景萬千:一株帶露珠的小草是風景;一個綻放的笑臉是風景;一聲親切的問候是風景……而那最靚麗的',卻是同學們一個無意間的動作。
放學后來到操場,聞著花兒的芳香,聽著鳥兒的鳴叫,心中無限舒暢,美中不足的是,數塊無人認領的垃圾直直地“躺”在了地上,伴著陽光的反射,顯得十分耀眼。
這時,身后遠遠地傳來了一陣嘻嘻哈哈的笑聲,看!是一群衣著整齊,彬彬有禮的少先隊員。我想,他們會置之不理的。但是,只見那一群學生不緊不慢地來到垃圾跟前,幾乎是同時地輕輕彎下腰,伸出那干干凈凈的手,頗有自豪感地將“躺著”的垃圾撿起,然后掃掉,接著檢查……
望著那飄揚的紅領巾,我不禁感嘆:這不就是校園最靚麗的風景嗎?
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