留在心底的風景作文

時間：2024-02-01 07:00:29 寫景作文我要投稿

留在心底的風景作文優秀（15篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的留在心底的風景作文，歡迎閱讀與收藏。

留在心底的風景作文優秀（15篇）

留在心底的風景作文1

　　他的這張臉可以說是極其另類的，而且在他的中年生活中，他的這張臉又發生了翻天覆地的變化。周圍有不少同學對他唾棄不屑，然而就是這張臉，充滿爭議的皮膚卻勝過別的什么偶像明星，深深地，印在了我的心底，讓我領會到了什么是坎坷的成功。

　　當我還在因為幾顆糖果與小朋友爭得面紅耳赤時，他已經在太平洋的那端奏向了屬于他的音樂號角；當我掙扎于幾何的運算與語文的作文了無章法時，他已經是那個時代音樂人的前沿人物，當我們那個時代的鄧麗君正襟危坐般地站在舞臺中央一動不動地表演時，他的MV風靡世界，讓眾多青年為之瘋狂、舞蹈。當我開始關注上海外國語頻道成為一個英語愛好者時，沉寂多年的他重出江湖，準備再次引領世界。不過，事與愿違。

　　數月之后，他，永遠消失了。那張臉將深埋地下，獨特的音樂隨之消失了，流行天王走了。

　　只留下，一臉驚訝的我。這之后我迷上了這個被同族人排斥，被同學們不屑，有著一張驚世駭俗的臉的歐美流行天王——邁克爾·杰克遜。

　　網上的消息鋪天蓋地，令人驚訝的是，杰克遜九歲時就隨便開始了演藝生活。父親的嚴苛訓練給幼小的他陰影。他不能像同齡孩子那樣游戲、甚至讀書，而是不停地練習、演出。顯而易見，這對一個孩子來說是多么的殘酷，這也許是他日后大家眼中“怪誕”行為的'原因吧？之后，他離開了兄弟組合，開始打造屬于自己的音樂品牌。那年，他十一歲，如此堅強與執著地走在自己的音樂之路上。

　　不可否認他的奇怪面貌。從黑人皮膚到純白色皮膚，被人疑為漂白，從原來的方正臉到奇怪的雙頰凹陷，奇怪已難以形容。可是，我想說，無論是過去還是現在，這樣評價杰克遜的外貌有什么用。就像世界各界的藝術家、科學家耗盡全力想要探究《蒙娜麗莎的微笑》的秘密。這樣一探到底的做法究竟能讓我們看到什么？其實，杰克遜的成名不在于這些新聞的輿論，而是他不可忽略的藝術成就，可以說他的藝術成就是偉大的。

　　他在我心中已不再是一個簡單的歌手，更像是一個與我嬉戲的孩子，充滿了在夢幻莊園里的童真。他的音樂一次又一次給我心靈的震撼。他會留在我的心底，以及那張臉，它不再令人恐懼，給我的更多的是鼓舞。

　　“We are the world，We are the child……”唱響在世界的各個角落，我不曾孤單，因為一路有你。

留在心底的風景作文2

　　冬日，家中作業，我發覺家中，屋外未免太過于寂靜。猛然間扭頭，窗外不知何時霧蒙蒙一片，定睛一看，外面紛紛揚揚的雪花正飄飄灑灑地在空中飛舞。掉光了葉子的果樹上積了一層薄薄的雪，旁邊的長青樹卻依舊挺直著腰，葉子上白花花一片。看到這里，我不由想起體育考試前的那一段時間。

　　還有半個月就要體育測試了！聽到這個消息，我就如同被雷擊一般，頓時僵在了那里。就好似巴山雨水注滿了秋池，我的心頭瞬間被愁緒漲滿了。我擔憂地捶捶我的膝蓋。幾乎每年的初夏至暮秋，我就會因為生長痛既不能跑也不能跳。真是痛不逢時啊！

　　沒辦法，為了考試，就算腿疼，也要跑步鍛煉。放學后，我與好友結伴來到操場。放下書包，我抬頭看了看如黑漆的'天空和路燈旁依舊翠綠的大樹，簡單舒展了一下，我一瘸一拐地慢跑在跑道上。由于考試，許多同學都來跑步了。身旁不時跑過一兩個同學。在黑夜的掩蓋下，我盡情地揮灑著汗水。平時不經常鍛煉的我很快就氣喘吁吁了。我覺得腳踝又酸又疼，好像抽了筋。我真想放慢速度走一會兒。但很快我打消了這個念頭，為了考試，也為了我自己的健康！

　　于是，我調勻呼吸的頻率。雖然還是很痛苦，但當我抬頭看到了遠處那一排并不高大卻挺拔的長青樹，忽然覺得跑步好像沒那么不能忍受了。我想象著前面是我的夢想，而我正在不顧一切地追逐著我的夢。頓時，我有了堅持下去的希望，拍打在我臉上的風好像也消失了似的。我鼓足勇氣，看著那一排小樹，腳下奔跑起來。

　　考試如期而至，雖然沒有達到我的理想成績，但在這一個多星期的跑步之中，我悟得了堅持的真諦。操場旁的那排樹依然挺拔。跑步的過程，就是不斷進取的過程。跑步中，我強烈感受到了青春活力的躍動。

　　雖然考試已經結束，但我仍然堅持鍛煉。每天放學后，我仍會在操場上跑步，享受跑步的樂趣。一路跑過去，一路享受清新寧靜的感覺，速度并不快，有節奏地調整呼吸，五步一吸氣，五步一呼氣，汗水滑落，濕透衣裳。但我卻有一種神清氣爽、意猶未盡的感覺。回過神來，窗外的雪小了。同樣是那樣的長青樹，它們頭上已經積滿了雪。那幾個奔跑的夜晚和燈下的長青樹被我埋藏在心底，成為我留在心底的風景。

留在心底的風景作文3

　　春晨點染心中的希望，讓那一抹風景留在心底，久久不能忘懷。

　　——題記

　　歲月如風，滄桑了蔚藍的天空；春去又來，溫馨了狼藉的大地；花開又落，裝點了幸福的歲月。因為疫情來襲，這個冬天似乎特別漫長，讓人期待春天來臨，期待著那一抹風景的到來。

　　三月春天到了，令人驚喜的是，我們開始了線上教學，其實也沒有什么特別的，只不過那顆顆粉筆換成了鼠標，熟悉的黑板換成了冰冷的屏幕，但我知道，不變的是你認真負責的熾熱的心。追憶往昔，一種情感、一種想法、一位老師伴隨著我走過了不知多少個無知年華。她就是我的語文老師，培養桃李千千，成為了春天最靚麗的一道風景線。

　　“叮叮”熟悉的聲音響起，召喚我來到了電腦前，這節是語文課。視頻中看到那個熟悉的身影，一頭短發總是讓人感覺那么干練，她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，那雙眼睛如秋水如寒星如寶珠。她總是在上課前就來到屏幕前等待大家。鈴聲響了，她面帶微笑，用她那會說話的眼睛，平視了一下同學們，說道：“人到的都差不多了，我們開始上課”語文老師就像是在學校一樣，小小的電腦也不能抑制住她的熱情，慷慨激昂，激情四射。

　　“咳咳咳”屏幕中傳來了老師咳嗽的聲音。我知道老師的嗓子本來就不太好，總是容易咳嗽。再加上這幾天上網課的備課，老師一定很累。可似乎咳嗽的.嗓音，并沒有打消她熱情的講課。“同學們，今天的這節作文課聽懂了嗎？因為我們現在是在網上上課，效率一定沒有在學校的好。希望同學們管住自己能夠好好學習，如果有什么不會的可以私信我，或是在屏幕上打出來，老師會為你們一一解惑。”課結束了，屏幕黑了，可我的心里卻泛起波瀾，不能停息。

　　下課后，我忍不住在微信上找老師問了問，“老師最近是不是很累啊”“還好，只是最近熬夜批改作文，但沒什么大事，不用擔心”我知道，您好勝、不認輸，就算是在網上教課，也從來沒有馬虎過。無時無刻，你晝夜不停地為我們操心，深夜里我們已經進入了甜美的夢鄉，而你卻在皎潔的月光下。微微的燈光下為我們批改作業，白天你又坐在電腦旁，引領我們進入知識的海洋，在知識海洋里遨游。您辛勤的背影，在我的腦海中，成為我心底最美的風景。

　　不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，中會容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，您辛苦了！

留在心底的風景作文4

　　我是一個旅行者，可能有人會羨慕這樣的生活，背著個大大的旅行包，想去哪兒就去哪兒，自由自在，無拘無束，可與其說自由，不如說是孤獨。也許只有當我靜靜一個人時，才會從包里拿出那張關于故鄉珍藏已久的相片，指尖滑過上面的一草，一木，一人，一物，心底的記憶，化作那道最美麗的風景。

　　梧桐樹

　　記得以前在我家門口，種著一棵梧桐樹，又壯又大。小時候的我自豪地以為世界上爸爸是最高的人了，可那棵樹卻比爸爸要高得多。

　　沒事的時候，我就喜歡呆呆地站在旁邊看著它，看著那有趣的好似手掌的梧桐葉，那一摸便會簌簌掉下的老樹皮，還有那個大樹洞......說起來，那棵樹只有半邊，樹的上半部分是左傾的，而沒有右邊。當時很奇怪為什么有這么大的洞，小心朝里面看，黑咕隆咚的，也不知有什么。可是，樹卻每年長出新的葉子，翠綠的"小手掌"嫩嫩地從旁邊抽出，十分奇怪。不知現在樹還在嗎？不知道，希望沒有枯掉。

　　小巷子

　　故鄉是個江南水鄉，"小橋流水人家"的意境很濃。以前住的房子是傳統的磚瓦房，每兩間房子挨的都不緊，于是，中間就空出了一條又細又窄的弄堂。弄堂其實不長，但因為兩邊都是灰色或黑色的石磚，再摻點綠色的青苔，就顯得長而神秘了。童年就是在小巷子中奔跑度過的。小時侯，總喜歡一群小朋友大家一起玩捉迷藏，躲在弄堂里，可難找哩！小路的面是用方形的石塊鋪就的，就自然不如水泥路面或柏油路平整，可依稀記得那雙充滿好奇的腳踩在坑坑洼洼，凹凸不平的`青石板上，發出"咕嘎"的怪聲，而手扶著的墻壁，也仿佛有著它自己的故事......現在想起來，真是親切又生動。

　　在水上

　　如果說黑色的磚瓦房過于樸素，那么一池清湖則更顯溫柔。夏天過于悶熱，就在湖里游泳吧！夾雜著清涼的歡樂，令人難忘。可記憶中的大人們卻更喜歡在秋天乘著烏蓬船，船頭堆著小山似的水菱，涼風習習，談笑風聲，好不悠閑。

　　故鄉之書還在一頁頁翻著，好象永遠也翻不完，而此時的我，卻站在離故鄉不知隔著幾萬海里的土地上。將這一切埋藏在心底吧！梧桐樹、石板路、烏蓬船......一切一切，都刻印成為心底最深的風景，時刻銘記！

留在心底的風景作文5

　　“一起玩兒吧。”簡簡單單的一句話，卻讓兩個人手腕上纏上了名叫友情的絲帶。一晃兩年過去，我們已經親如姐妹。如今我們坐在同一間教室里，仍穿著那一身蔚藍色的校服，之間的來往卻不是初識般羞澀拘謹。又是一陣春風吹過，心底那道風景又浮現在眼前，藍天，白云，還有草地上微笑著的兩人。

　　那是一次春游。我興致勃勃地戴好帽子，和同學們一起坐上了去游玩的大巴。學校組織的各種活動過后已然是中午了。草草解決了午飯問題，我們開始了自由活動。我起身朝你在的方向跳去卻忘記看腳下的路，突然身子一歪，腳脖子傳來一下撕心裂肺的痛。隨即，我跌坐在了地上。

　　唉。把腳脖子扭了，這可怎么“自由活動”啊!我無助地看著身邊的同學一起組好團地離我而去，卻什么也做不了。誰愿意帶著我這個“拖油瓶”呢!正哀嘆著，你走了過來。“怎么樣?腳好點沒?”你走到我身邊，蹲下身子查看我的傷勢。視線從腳傷處移開，映入眼簾的便是你滿臉的關切。“你說你，走道也不看著點路……”你低著頭，額邊未別起的碎發垂在鬢邊。這一刻，調皮的春風也靜默了，時間好像靜止了一般。“我好多了，你快去一起玩兒吧!”打破這平靜，我苦笑著說。“這不來找你了嗎?我扶著你，我們慢慢走!”那一瞬間我愣在了原地。看著你遞過來的'手，我終是笑了，只是鼻子有些酸。

　　扶著我，我們一起慢慢順著小溪，爬上了山頂。“坐著歇會兒吧!”你先扶著我慢慢坐下，隨后自己也坐在了我的旁邊。微風拂過，帶著小溪流的清爽，攜著青草的芳香。我順勢躺下，仰望湛藍色的天空。悠悠白云輕飄飄地浮在天空，樹梢上的喜鵲好像在這為我們歌唱。見我躺下了，你也一起躺下了，耳畔輕輕搖晃的小草好像在說著悄悄話。午后的陽光暖洋洋的，樹影斑駁，陽光從樹葉間的縫隙中鉆出來，灑在我們身上，泛起一陣陣暖意，而我的腳也好像不痛了。

　　側過頭，你鬢角的碎發被風吹起，飄在空中。你的側臉被微風輕拂，溪水渲染開往事，勾出了一幕幕這樣美的風景。還記得，是你，在我的手凍得快沒知覺的時候用你手上好不容易積攢的熱量給我暖手;是你，在我最難堪的時候站出來維護我的尊嚴;是你，在我的心情跌落谷底時給我安慰，給我力量和信心……

　　藍天，白云;青草，小溪;我們，微笑，將這段光景珍藏。我，嘴角輕勾，將這段風景私藏!

留在心底的風景作文6

　　心中擁有的風景是最美麗的，每個人的心中都有屬于自己的風景。

　　也許，我們心中向往的風景別人誰也沒見過，興許自己也沒有在現實生活中見過，只是在夢中出現過，又把它留在了夢中罷了。

　　美好的風景是不會輕易的留在心底，它只是在你最需要的時候雪中送炭一般安撫你心靈。

　　在夢中，我曾夢見那可愛的風景，它是在我最失意的時候出現在我的夢境的。

　　記得那次，我考試沒考好，心里很不舒服。回到家，媽媽并沒有打我，也沒有責罵我，可這比打我罵我還要令我難受。那晚，我在桌上趴了許久，心里在胡思亂想，那在我的學習生涯中低到最底線的分數，在我眼前一次又一次重復播放，那么刺目，那么令我心寒，淚水流到了鼻尖上，可我沒心思去擦拭它。不知什么時候我睡著了。

　　我夢見了一個大花園，里面的樹結著金果子，花是銀花，在陽光的照耀下萬分惹眼，奪人眼球。我被這景象迷住了，大步往前走，看到了一個小男孩，那個男孩拿著書本，正在認真的看書。他坐在輪椅上，我發現他只有上身可以自由的活動，也許他是一個下身殘疾的孩子吧！一會走來了一位渾身珠光寶氣的女人，坐在他旁邊，考他背古詩。他能夠背得一字不差，那個女人不斷夸獎說：寶寶，真聰明!由此我斷定那人是他的母親。我想殘疾孩子都學得這么好，我為什不能呢？我努力了，可沒考好應該另有原因的。那么什么原因呢？

　　正當我沉思之時，小男孩的母親的說，寶寶，你該休息了，一直看下去會疲的，那樣會什么都記不住的。這話好像是對我說的，因為我經常開夜車，有時學到后半夜，有時寫的是什么都不知道了。經過自我反省我明白了考試成績差的原因了我的心情一下子舒爽了，我就開始在長著金果子的花園里閑游。那邊有著流淌著珍珠瑪瑙的小溪，這路還有一株奇怪的花朵，近前一看。哇!它好漂亮，它長著玲瓏剔透的花瓣，那花瓣邊緣是粉色的，里面是白色的.，一點點由白色到粉色，真是美極了。那莖的綠色，也有一種不可言語的美，它的莖發著螢火蟲似地光芒，一閃一閃的。

　　正當我游玩得正高興時，有人推推我，我又看不見，后來聽見熟悉的叫聲：快起來，作業寫完了嗎？我聽了連忙起來，拿起筆，奮筆疾書，迅速的寫起作業來。因為我抓緊時間思考，動筆，所以這回沒有寫到太晚就完成了。

　　下一次考試我得了高分。

　　相信在你的心底也會有一道這樣的風景，它會在你最失意的時候出現，給你力量。

　　為自己留在心底一道風景吧！

留在心底的風景作文7

　　彼時，我正經歷著考試失利的煎熬，又遇上一連幾天的陰雨，壓抑得快透不過氣來。媽媽看著我死氣沉沉的樣子，幾分擔心涌上心頭，決定叫我隨她外出散散心。

　　汽車在陡峭的山坡上艱難地前行，蜿蜒的公路猶如銀龍盤繞在翠山上。終于，汽車停了下來。下車一看，周圍早已擠滿了來藥王谷賞辛夷花的大家。然而，大家好像來晚了幾日，繁花滿樹，落英繽紛的景象已經消失，只望見滿谷辛夷樹，抽著嫩芽，在氤氳霧氣中透出一派綠意。媽媽便建議去谷底走走，享受清爽的空氣和難得的清靜。

　　我和媽媽，沿著石板路，前往山谷深處。媽媽見我仍是悶悶不樂，一路絮絮地開導我。我默默點著頭，心思卻早已不知飄到哪兒去了。

　　眼前四處盡是綠色。墨綠的松，翠綠的藤，嫩綠的芽……偶爾一朵淡黃的野花出現竟叫人感覺十分新鮮。愈是往山谷深處走，四周更加冷清，光線更加黯淡，幾聲嚶嚶的鳥叫，襯得這山谷愈加蕭瑟，愈加綠得無聊。

　　突然，遠遠地，我望見了一片突兀的.紅！

　　是辛夷！心底無聲地呼喊著，我加快了腳步，幾乎是奔了過去。

　　只見一棵高大的辛夷樹從樹林中伸展出強健的枝椏，直指天空，上百朵飽滿的紅花鑲嵌其上，似血，似火，熱烈地燃燒著，仿佛把周圍所有都點燃了！盡管它一身紅裝，卻并不被人感覺妖嬈，帶給人的，乃是超凡脫俗的生命的力與美。

　　或許是地方偏陰的原故，它享受不了充足的陽光，因而長勢緩慢，在其他辛夷都爭奇斗艷，招蜂引蝶時，它卻孤零零地立在山谷深處，門可羅雀。它肯定感到了一種孤獨的痛苦。然而目前，它綻放了，這自信的花朵告訴大家，它從未放棄！它知曉，自己并非要與其他辛夷相媲美，而是要綻放我們的青春，證明我們的存在，為這蒼翠得無聊的孤山增添一抹亮色！

　　眼前，是一棵樹，也是一顆堅定的心，一個美好的靈魂！在這個靈魂面前，我，是渺小的，一次考試失利便讓我迷失了方向。那一刻，我悟到，假如一個人的才能還沒展示出來，假如一個人的青春還沒找到我們的春天，那，你就要堅信，自己是一樹晚開的花，只有不放棄，才能最后綻放出是我們的漂亮！

　　那一樹燃燒的辛夷，是我永留神底的風景。

留在心底的風景作文8

　　春風拂過，小草從泥土里探出了小腦袋，花兒們展開了美麗的笑顏。

　　趁著好天氣，我在梅溪湖畔騎車，正沐浴著春風的我突然聽到“噗——”的一聲，接著，單車就不受控制的往一旁倒去，我趕緊踩下腳踏桿來看個究竟，原來是一顆破釘子扎進了輪胎里。我眼皮耷拉著，雙手撐著頭想：這可怎么辦，這讓我上哪兒去修車？沒辦法，我只好推著車往家走，推了五分鐘，就感覺胳膊又酸又脹，累得要倒在地上似的。

　　突然，我模模糊糊地看到了幾個字——修車鋪，這可真是雪中送炭，我趕緊推著車往店子那走，到了修車店，我卻又有些猶豫，門上全是黑漆漆的污漬，墻上還掛著好幾輛單車，有位老師傅正埋頭擰著螺絲，我叫了好幾聲師傅，都沒聽見，心想著還是回家去吧，我嘆了口氣，準備轉身離開。

　　“小姑娘，修車嗎？”這時一位師傅走了出來，他留著一個光頭，像個燈泡，穿著滿是污漬的工作服，朝我揮了揮手，嘴角露出一絲淡淡的微笑，一雙明亮的眼睛和善的注視著我，眼里流露著熱情，那目光像潔白柔軟的云朵撫摸著我；那目光宛如溪水緩緩地流淌；那目光仿佛春風拂過。我停下腳步，點了點頭。

　　他幫我把車子推進鋪子里，從工具箱里拿出鑷子，眼睛盯著缺口，額角的'青筋凸起，已經有了許許多多豆大的汗珠。車已經快修好了，我摸了摸口袋呀，只有五塊錢了，我不停地來回踱步，微皺眉頭，心想：這可怎么辦？居然沒帶錢……

　　修車鋪外有顆大樟樹，樹上的鳥兒們嘰嘰喳喳叫個不停，好像也在嘲笑我，一陣陣風吹動著我的裙擺，我更著急了。

　　這時，修車臉上露出了微笑，仿佛讀懂了我想法，只見他順手用毛巾擦了擦額上的汗珠，微笑著對我說：“孩子回去吧，不收你的錢！”說完朝我擺了擺手，眼里露出幾絲笑容，那股暖意緩緩流淌在空中，沁入我的心里，那目光仿佛將我置身于春暖花開的世界。我有些不好意思，靦腆的說了聲謝謝，和他握了握手，滿懷感激。

　　我騎著剛修好的自行車往家的方向走著，風兒輕撫我的臉頰，陽光透過樹枝灑下點點光斑，大口呼吸著新鮮的空氣，此刻，心是暖暖的……

留在心底的風景作文9

　　“彤彤，今天媽媽有空，咱倆出去走走吧！”正在床邊疊衣服的媽媽問。

　　“算了吧，我沒這個閑情，你自己去吧！”

　　一片寂靜。

　　我忽然感到自己的話太生硬了，抬頭望去，媽媽還在疊衣服，她疊的很慢，有點魂不守舍的樣子，把手中的衣服疊了又攤開，攤開又疊上。“媽”媽媽并未應聲。

　　“媽！”我放大聲音。

　　“嗯。”媽媽回過神，無措地回答我，手不由自主地將疊好的衣服又攤開，仿佛時間陷入了輪回。我的心被刺了一下，留下了一絲麻木。坐在床邊，幫媽媽把衣服疊好。

　　“你作業寫完了？”

　　“不忙。”我輕輕地說。

　　又是一片沉寂。

　　細細打量母親一番，才發現那銀絲如同幾朵銀色的`花，早已悄悄爬上了母親的發梢。魚尾紋也深深印在了母親的臉上，心頭一片酸楚席卷，我看不下去了，將頭轉后，生怕母親看見。

　　好久沒有和母親一起散步了，以前每個周末，媽媽就會帶我出去走走，幾乎每個公園我都玩膩了。那時的我，一出去，就像剛出籠的小鳥，蹦蹦跳跳。媽媽也在身后笑吟吟地跟著我。玩累了，就找個長椅讓媽媽坐下，撲到媽媽懷里，嚷著讓媽媽唱歌。

　　不知從哪天起，我不愿媽媽牽著我的手，叫我“乖寶貝”。我倆漸漸疏遠，說話的時間越來越少，覺得我和他之間已經有了一條深深的“鴻溝”。慢慢地，我開始用各種冠冕堂皇的理由拒絕她要陪我散步的要求。總覺得，我長大了，怎么好意思和母親在一起。

　　想到這兒，剎那間，我好似明白了什么。

　　我趕緊抓住媽媽那雙粗糙的手說：“媽，我們去散步吧！”母親的眼中頓時大放光彩，但又很快黯淡下去。“媽，走啊！”我攙著媽媽的手，踏上了那從前不知走了多少遍的路。媽媽好似也打開了塵封的心，對我莞爾一笑，像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄過。

　　面對周圍一切的一切，我忽然感受到自己的生命意義，母親挽著我的手，這個動作那么熟悉。時光逝去，可這個動作已在不知不覺中深入我的靈魂，成了我心底最美的風景。

　　夕陽西下，拉長了兩個人的影子，一長，一短，一高一低，一胖一瘦，在余暉中，成了最靚麗的風景，留在了我的心中。斑斑點點，成了我揮之不去的記憶。

留在心底的風景作文10

　　如果人生是一幅畫，那么親情就是其中最燦爛的一筆;如果人生是一條小溪，那么友情就是其中泛起的水花;如果人生是一本書，那么愛心就是其中最令人深思的幾頁……無論如何，它們都刻在了我的腦海中，被我珍藏在心底，一處處，凝成了愛的風景。

　　生活的畫面多姿多彩，親情使它變得溫暖。考試前夜，是何等重要的關鍵時刻。原本輕松的生活步伐也變得急促，真是學海無涯苦作舟啊，我在心底默嘆：“怎一個忙字了得!”窗外一片漆黑，只有我房間的燈繼續發光。你—我的媽媽，坐在床上，手微托著下巴，閉著眼小憩。

　　我坐在窗前拼命復習著我的“短腿”：生物。忽的，你走到我的旁邊，耐心地對我進行考核，我對答如流。你笑了，臉上若隱若現的酒窩里盛滿了暖意，眼角的皺紋也舒展了。我伸個懶腰，又和你一起做了一套數學題。真不知道你為何那樣認真，是對我的愛嗎?你的愛，讓星辰在夜空中黯然失色，是人世間最美的風景。

　　生活的小溪時急時緩，友情使它越走越穩。糟糕!上課要遲到了，我匆忙下了車，快跑到教室，簽了到，無奈地坐到最后面，伸長了脖子，記起筆記。課間休息時，你—我的好朋友，從座位匆匆走來，臉上寫滿了焦急，拿出筆記讓我把前面的知識抄寫下來，還給我講解了我未到時老師講的習題。

　　你認真的目光，耐心的話語和明了的講解使我很快就弄懂了所有習題的要點。你的友情，比陽光更加溫暖，它驅散了心中的霧霾，是我心中最難忘的風景。

　　生活是一本回味無窮的書，愛心就是這中間最精彩的片段。獨自在少年宮偌大的廣場上走來走去的我感到了無邊的寒冷。刺骨的秋風侵入了我的每個細胞，使我瑟瑟發抖。黯淡的.殘月若隱若現，讓我更加孤獨。這時，停車場收費小屋里的你—一個陌生的阿姨，揮著手叫我進去，還主動借給了我手機，讓我給媽媽打電話。放下電話后，你一邊認真地做十字繡，一邊不時地和我聊幾句。

　　我夸你十字繡做得真精致，你開心地對我嫣然一笑，兩只梨窩因為笑容更加深了。你清秀的容顏引得我不由得仔細端詳著你。你的眉眼看上去剛三十出頭，焗的金黃色的卷發，親切隨和的聲音流露了你對生活和他人的熱情。一會兒，媽媽到了，對你連聲道謝。陌生的阿姨，你的關懷，讓寒風不再呼嘯，是我記憶中最獨特的風景。

　　這些事情有的剛發生不久，有的已過去幾個月。但它們都將始終牢牢地印在我心靈深處，成為我心底永遠最美的風景!人生又何曾不是由這樣的風景構成的呢?只要我們去追尋去發現，生活中處處都將是美麗的風景!

留在心底的風景作文11

　　永遠記得那一個晴朗的，微風吹拂的下午，堂姐領著我去看田野。

　　鄉下的田野確實不怎么好看，一大片枯黃的草，像古老城堡遺棄的舊花園。然而，我卻愛極了田野邊的一條小河。它很窄很窄，窄得甚至比我家的床還小。然而，它似乎有魔力。金燦燦的太陽照到它波光粼粼的水面也變的五彩繽紛，水流小時，陽光像穿著長長的紗衣隨著河流奔跑著，發出陣陣笑聲。而河中那些如窗玻璃般濕潤而光滑的石頭似乎在為這條小河慌不擇路地刻畫出一大片水中的田野溝壑，割離開一些凌亂雜無章序的水草，拼湊形成活潑有趣而又不失雅韻的“水墨畫”，將“五彩”的太陽映襯得更艷麗，太陽也“笑”得更歡了，那光輝的笑臉似乎在向我們友好地綻開。

　　似乎是“風生水起”，站在河堤旁，風突然大了起來，我揉了揉頭發。抬頭一看，風好像也被賦予了魔力，那一排排整齊的黃草葉舞了起來，伴著燦燦余暉，飄左飄右；像秋千上的麻繩，忽高忽低；黃草葉也越跳越興奮，連太陽也友好地落在了它們身后的山頭，這昏黃的帷幕將草兒們映得更加鮮亮了，好像獲得了重生。

　　此時，站在這叢鮮亮的生命面前德沃，既欣喜又有些不舍，我望了望同樣滿臉熠熠生輝的堂姐。那雙圓圓的，眼睫毛長長的大眼睛像螢火蟲眨呀眨，好像在跟著黃草葉舞動一般；而那被田野景象所震撼的紅撲撲的雙頰如那干凈溫婉的草地，流溢出滿目豐滿活力的顏色。就在我緊緊盯著堂姐的臉，想永遠將它留在腦海中時；堂姐的臉在落日燦燦照耀下微微的轉了過來，向純白的百合在清風吹拂中微微的`顫動，帶著一抹花般的清香：“曉欣，不要感傷，鄉中的童年永遠也不會離去，你也千萬不要忘了它，今天你看到了家鄉獨特的田野，要記住它的好。無需不舍。”堂姐的一席話漸漸沖淡了我對即將離開家鄉的感傷，突然又覺得堂姐那友好的笑容是那么美好。這份美好歸朔于腦海中旋渦狀的波浪，包覆了所有溫暖與脈脈鄉情。

　　而后，我們竟不約而同的像向日葵一樣把嘴咧的很大很大，落日好像也被逗樂了，在落山之前，很友好的在我們臉上繞著轉了一圈，把爽朗的笑聲也曬得更明凈了。從那時起美好的童年就結束了，那是我在家鄉呆的最后一個午后，我竟沒有想到友好的堂姐把同樣友好、唯美的鄉景“送”給了我，如帶著光環的棉花糖，香甜，柔軟，暖人心窩……我短暫的童年如火車呼嘯而過，然而，童年留下的— —堂姐的友好，小河的唯美與田野的鮮明都會一直留在我記憶的畫冊中，成為心底里最美最美的風景，抬頭一仰望，似乎就會望到我那美美的童年。

留在心底的風景作文12

　　初春剛至，外面依舊寒風凜冽，春寒料峭。柳樹一棵棵挺立著，枝條柔軟地搖擺著。我百般無聊，便走上街頭。

　　柳絮飄啊飄，飄落在我的身旁。一位老人闖入了我的視野：只見他頭微微低垂，兩腿跪在堅硬寒冷的大理石上，渾身散發著熏人的臭氣，身前還放著一個破瓷碗。

　　人們一個個捂著鼻子離開，幾乎沒有人彎下腰來捐一點錢。而我也隨波逐流，并沒有就此停下腳步。

　　回家的路上，我再次看到了那位可憐的老人，他的碗里空空蕩蕩的，一分錢也沒有，只有陣陣寒風在守候著他。

　　眼睛不經意間一瞟，在那密密的柳枝間，我被一個英俊的小伙子吸引：淺藍的沖鋒衣在微風中輕輕搖曳，修長的.雙手插在大衣口袋里，一根根黑色的短發精神的挺立著，嘴角微微帶有一絲笑意，眼里全是新生的新綠——這才是美麗的風景啊！那一瞬間，定格在了我的腦海里。

　　也許是青年人注意到了那個老人吧，他停住了腳步，彎下腰，利索地從口袋里掏出了幾枚硬幣放在了老人的瓷碗里，還小聲與老人嘀咕著什么。那幾個硬幣歡快地在碗里跳躍，好一陣子才停下來。青年說完話后，直起身子，離開，一如我當時看到他那樣，消失在密密的柳枝中……

　　也許是叮當聲吸引了路人的目光，叩擊了人們的心靈，緊接著，又一位好心人給了3元錢……越來越多的人加入了捐款的行列。這份濃濃的愛心感動了大家，也感動了我。可我上次做了什么？我竟然連這點小錢都不舍得？我怎能如此小氣？我為自己剛才的行為感到羞愧，但那顆小人之心還在和君子之心博弈。這可是我的壓歲錢，今年好不容易要到的，不給不給。還是給吧，看他好可憐啊！良心促使我把自己的零花錢捐了出去。

　　又是一陣“叮當”聲，老人忍不住了，淚水緩緩滑過了臉龐，我似乎明白了什么……

　　很快地，原本空無一文的破瓷碗里裝了不少錢幣。哦！那不僅僅是一枚枚錢幣，還是一顆顆暖暖的愛心，是社會善良的結晶，閃耀著五彩的光。

　　回想起青年人離開時的背影，我不禁感動起來。是那位青年給我們上了一堂有意義的課，讓我們活得更有價值。

　　暖暖的愛，匯聚成別樣的風景，深深刻在了我的腦海里。

留在心底的風景作文13

　　“風吹落一身浮塵，掌心緊握年華的余溫，誰在耳邊輕輕問，時間快得多殘忍，只為一秒的認真，用盡余生的虔誠，只為了來換那剎那的永恒……”

　　當我再次踏上這條路時，昔日的畫面再一次浮現在腦海中，心里不禁多了一份愧疚，更多的是后悔。但一切已經成為過去，多么希望時間可以倒流，永遠定格在那一刻啊！

　　陽光下，桂花飄香，風吹樹葉沙沙作響，一大一小，手牽著手向前走去。小孩銀鈴般的笑聲，老人和藹的面容，兩人不經意相視一笑。小孩從路邊摘了一對小花，將一朵放在老人手上，笑道讓老人給他戴上。老人笑了笑，照做了，小孩也是這么做了，并說道：“等我長大了，一定為您戴上最美麗的花朵。”老人笑著應道：“好好好，等奶奶老了，你就給奶奶帶回來最美麗的花朵，也許那時奶奶已經走不動了。”“那我會像現在這樣緊握你的手，在陽光下我們一起走。”小孩堅定的眼神讓老人感到欣慰。

　　后來，小孩由于外出學習漸漸地不怎么與老人聯系。因為既沒有時間，也沒精力，畢竟學習已讓她倍感壓力，偶爾幾次與老人的通話也是淺淺帶過，當初的承諾早已拋諸腦后，可老人卻還一直記得，每次總會與她描述家鄉桂花樹的盛況。

　　時光飛逝，有一天女孩突然接到家人電話，老人危險期的消息讓她措手不及，當她趕回家時老人已經病逝了，女孩一下子愣住了，原來一直蒙在鼓里的是自己，老人上次微弱的聲音竟是最后的別離。瞞了她這么久，她的眼眶被濕潤了。此刻她的心有多痛，女孩猛地想起小時候的事以及老人電話里的話語，原來她一直在等……

　　“茶一盞，幾言歡，這相思斟太滿，其中濃淡，你可敢揭穿。離別澀，淚輕泛，是誰樂而忘返，遺憾夠余生。”所有的一切仿佛定格在美好的那一刻，深深地留在心底。

　　是啊，那個女孩便是我。我的無知，我的一言一語，奶奶都記在心里，而我卻忽視了，忽視了那個愛我的人，那個一直在等我的人。

　　回憶往昔，腦海中總會浮現一大一小，在陽光下手牽手前進的畫面，伴著歡聲笑語……雖然她們已漸行漸遠，但一左一右構成的'一幅美麗畫卷，深深印在我的心里，成為我心底最美的風景！那么的令人向往，那么的溫暖人心！

　　用手采摘下一朵桂花，我想這散發芬芳又見證我與奶奶攜手同行的花，是最美麗最有意義的。我輕輕地捧在手心，向前走去，仿佛帶著奶奶的期許，去迎接今后的生活。

　　“孤獨香，往事濃，澆醒舊時夢，雨傾空，愿洶涌，擇一壺，問秋風……”留在心底的那風景，幾番照我心動。

留在心底的風景作文14

　　夢回三國，狼煙四起。

　　夢中歷史被改了面貌，攻打空城的竟是周瑜。美名傳遍江東的周郎美姿容，精音律，多謀善斷，胸襟廣闊。周瑜雅量高致，傳聞有人誤拂了弦，他就會回首相望。因此史書記載民謠云：“曲有誤，周郎顧。”

　　此時周瑜步步迫近西蜀，諸葛亮靜心而坐，比對著敵我雙方的實力差距。他苦苦思索著周瑜火急萬分的攻打過來的原因。呵，這智囊也有不明所以的時候呢！按理說，周瑜的理智不會讓他毫無理由的挑起戰火，難道是……亮一抬頭，便看到西樓上憑欄望月的女子。也只十五六歲的光景，美麗方出落了三分，就與姐姐在這亂世中成了有名的佳人，小喬。

　　諸葛恍然大悟。前些日子他趁周瑜事務繁忙之際掠走了他的愛妻。此時小喬初嫁，倆人正情深意厚之時，周郎因了她而“雄姿英發，羽扇綸巾”，亮卻囚了如此的一位佳人，要他如何不急？

　　諸葛亮上了西樓，月如彎鉤，皎白的清輝灑在小喬身上，使她清靈如天女。“小喬，公瑾已迫近西蜀，而我主公劉備已派援軍前來，若你不想使周郎命喪于此，就請勸說他早早退兵罷。”小喬眼睛彎彎的，輕蹩眉，搖搖頭：“公瑾他既已來，必是做足了準備，想要救我出城與他相聚，我豈有相勸之理？”

　　其實此時，城中兵甲不足，已是空城。小喬心知肚明，遂不應亮之求。

　　次日，周瑜兵臨城下。后人贊：“周郎年少，正雄姿歷落，江東人杰。八十萬軍飛一炬，風卷灘前黃葉。樓艫云崩，旌旗電掃，射江流血。咸陽三月，火光無此橫絕。想他豪竹哀絲，回頭顧曲，虎帳談兵歇。”

　　他一鼓作氣的殲滅了城中大部分士兵。他站立在熊熊烽火中，以一貫的姿態要亮將小喬還他。諸葛笑而不答，坐在城門上撫琴。音律優美，響徹藍空。周郎聽不出錯誤，慌了心神。難道有援軍或埋伏？小心謹慎的周郎不禁寒了心。正在此時，小喬登上了城門，和著亮的音律，唱了一首詞，含兩字：空城。

　　周瑜是何等英杰，他是人人稱道的王佐之才！周郎當然明了小喬的'意思。他與亮商議，以放棄自己的官職來換小喬。不用說，亮欣然而應。

　　大風獵獵作響，像是在詠唱他的愛戀。小喬不解的問他為何放棄自己的理想，他本是個前途寬廣的人。周郎輕笑：“與其車塵馬足，高官厚祿；不如乘輕舟，賞垂柳，笑看人生，一世風流。”

　　那風流被世代詠唱，傳了幾千年。

　　夢回三國，周郎與小喬的愛情，成了我心中那道如寒夜星辰般的風景。

留在心底的風景作文15

　　打開塵封已久的記憶盒子，翻出成長的歷程。

　　幼兒時我們單純的如一張白紙，每天吃完了玩，玩了睡，過著悠游自在的日子。整個院子就是自己的天下，逗逗小雞，惹惹小狗，玩得樂此不疲。有時候，也會為了一塊糖果掙得面紅耳赤。因為一個小玩具而拳腳相對。那時的我們穿著時髦的小衣服，扎著好看的小辮，回來時必然滿臉灰塵，衣服也不再那么嶄新。小臉上跟畫上顏料一樣，白一道黑一道。那時的我們真是可愛。那種童真童趣也真得很美。

　　記憶再度放到了一個人身上。這個人穿著藍色的上衣，黑色的長褲和一雙布鞋。還有一小辮。她沒有雙腿，身子被綁在一個木頭的車子上。雙手推著盆子前進。她的堅強令我敬佩，她的身影讓我明白了堅強和堅毅。她的身影將成為記憶盒子中的一道亮麗的色彩，一道最美的風景。

　　記憶盒子在度旋轉，忽轉到了初一。那時，我們還未結識，當然也有早已熟悉的人。那時的我有點自卑，加上性格內向，所以也就沒和別人打招呼。時間長了，也有點孤獨，正當我猶豫和徘徊的時候，她笑著對我說：“一起去玩的吧！”那時的她扎著小辮，當時她的笑是最美的`風景。

　　后來，我們成了朋友。她幫我走出自卑。無論有什么她總是和我一起分享。我有時候會偶爾莫名其妙地發小姐脾氣，都是她在一旁陪著我。

　　因為小，所以在壓力大時，偶爾也會哭，都是她在我身邊陪著我。記得，那時候，比較流行看書，每次借到書時，看完了總會給我，我看完了她才去還。還有在我肚子痛的時候，是她幫我接的開水等等。

　　記憶盒子突然停止不動了，那是因為我多想看幾遍，每一次她笑時的神采飛揚。她的笑是記憶盒子里面最美的風景，也是最讓我心動的風景。

　　當盒子再次旋轉時，停在了一幅畫面：一個少婦在做飯，香氣四溢。少婦偶爾忍不住喝點湯嘗嘗。一會兒，門開了，一個背著書包的小女孩回來了。一回來就到處嗅，并贊揚飯菜做得好吃。少婦開心地笑了，把飯端到桌子上，卻只拿了一雙筷子。對孩子說，她吃過了。讓孩子先吃。

　　記憶和放映沒有完結，我卻早已看得淚流滿面。那些風景將是我一生的珍藏！

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