風景作文
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的風景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風景作文 篇1
暑假暢游三峽人家,楊家溪漂流緬懷抗日先烈!
7.15號早晨,我們全家要到宜昌楊家溪漂流,我早早的起床,幫媽媽收拾東西,我焦急的盼著早點出發,8:30我們準時到了廣華文體廣場,有許多熱心的阿姨和叔叔已早早的在那等候我們了,看到爸爸在給大家說著出發的注意事項,使我對他有了一個新的認識,爸爸在家什么都不管沒想到和他的朋友在一起的時候這么熱心,我很高興。
終于大家都到齊了我們就出發了,我們第一站是到荊州,聽爸爸說那里有許多車友在等著我們,一路上爸爸和其他的叔叔不斷的'用無線電車臺互相提醒注意行車安全,我和同車的小朋友看著窗外的景色心情很激動,到了荊州沙隆達看到好多漂亮的小車,漂移叔叔的車最漂亮,因為我最喜歡周杰倫,隨后我們就一同上了高速公路,到了宜昌后,許多宜昌的新奇軍早早的在高速路口等我們了,我們的車隊好龐大啊!許多路人都用羨慕的眼光看著我們,中午吃完飯以后,我們坐船到楊家溪漂流,船開到石牌鎮時,在船上我聽腐王叔叔給爸爸和其他叔叔講抗日戰爭時石牌保衛戰!我和其它的小朋友很感興趣,仔細聆聽他講故事!
腐王叔叔說:古鎮石牌在宜昌縣境內,位于長江三峽西陵峽右岸,依山傍水。石牌方圓70里,上有三斗坪,是當時的軍事重鎮,六戰區前進指揮部、江防軍總部等均設于此。自日軍侵占宜昌后,石牌便成為拱衛陪都重慶的第一道門戶,戰略地位極為重要。中國海軍于1938年冬就在石牌設置了第一炮臺,大炮共10尊,與之相配套的還有川江漂雷隊、煙幕隊等。要塞炮臺的炮火可以封鎖南津關以上的長江江面,極具威懾力,令敵望而生畏。日軍對石牌要塞早有覬覦之心。1941年3月上旬,敵曾以重兵從宜昌對岸進攻過石牌正面的平善壩,日軍當時都遭到我守軍的嚴重打擊,慘敗而歸。蔣某人對石牌要塞的安危極為關注,他不止一次地給六戰區陳誠、江防軍吳奇偉拍來電報,強調確保石牌要塞。“石牌要塞應指定一師死守'石牌乃中國的斯大林格勒,是關系重慶安危之要地。日軍第三、第三十九師團進攻十八師,至此,一場爭奪石牌之戰在西陵峽展開。戰斗之激烈,為八年抗戰中鄂西戰事所絕有。為了中華民族的尊嚴,為了每一寸神圣的國土,我十八軍將士以血肉之軀筑就抵御外敵的鋼鐵長城。在曹家畈附近的大小高家嶺上曾有3個小時聽不到槍聲,這不是雙方停戰,而是敵我兩軍扭作一團展開肉搏戰。攻擊三角巖、四方灣之敵1000余人,為爭奪制高點黔驢技窮,一度施放催淚瓦斯彈。我軍無防化設備,用血肉之軀與敵相拼,竟奇跡般將敵殲滅殆荊八斗方之爭奪,是這次戰斗最為激烈的地方。敵每一寸土地之進展,必須付出同等血肉之代價。中央社向全國播發消息稱:“宜昌西岸全線戰斗已達激烈.每一據點均必拚死爭奪。”這是當時戰役的真實寫照。日軍久攻石牌不下,損兵折將慘重,信心完全喪失。到了5月31日夜晚,戰場上的槍炮聲突然沉寂下來,進犯石牌之敵紛紛掉頭東逃。石牌要塞雖歷經烽火,但仍屹立在西陵峽之濱,固若金湯,如同一座銅墻鐵壁。此次石牌大戰,我軍打死打傷日軍達7000人。中國軍人也有10000多優秀兒女犧牲!
所以在我看來,三峽不僅是一個水壩,更是歷史的象征,我愛你,三峽。
風景作文 篇2
秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的校園。
校園里的生活多姿多彩,校園里的景物美如畫。
春天的'校園是活潑的。小孩子們在操場上跑、跳、玩著捉迷藏,跳著優美的舞蹈……一陣陣響亮讀書聲,讓寧靜的校園變得熱鬧。小草,小花懶洋洋地曬著太陽,大樹枝頭的葉子被太陽照地發燙,綠得耀眼。萬物復蘇,鳥兒鳴叫著,好似在傾吐著春天來到的喜悅,
夏天的校園生機勃勃。太陽火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑,還在跳,還在鬧。玩累了,坐在樹陰底下,一陣微風吹來,擦掉了你額上的汗水,大樹就像老師一樣為我們擋住陽光。
秋天的校園是美麗的。樹葉的顏色仿佛被畫筆染上了不同顏色。有金黃色,墨綠色,黃中帶綠的顏色,讓樹葉顯得與眾不同。風兒淘氣地輕輕一吹,樹葉在空中翩翩起舞,漂亮極了!
冬天的校園寒風刺骨。小朋友們。搓著手,把從嘴里噴出的熱氣對著手,讓手不再冷冰冰的。一輕風吹來,所有人都打了個冷顫。下課了,同學們也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火爐一般。
校園的景色多么美啊!好想揮起畫筆,把這美好的一切畫下來。
風景作文 篇3
畫滿枝梢時,卻已經霜染紅林;晴空蟬鳴間,卻已是雪落殘陽。
——題記
寒來暑往,秋收冬藏,熟悉的校園,熟悉的小路,平凡的故土,卻陪伴了我春秋數載。奇山異水,名山大川,現代化十足的大都市,別具一格的鄉下漁村,然而卻是這個地方,四季如一,風景獨好。
夏季的校園,是別有韻味的,悠揚的琴聲仿若貫穿滿天星斗,在空中縈繞,久久不散,晚風吹來,拂過遠處林檎,如月下江水東歸而去,鴻雁常飛天際,魚龍潛躍成文,不絕于耳的林濤翻滾中,又夾帶著些許搗衣砧板旁離人愁思,夾帶著江上漁樵的孤苦無依,夾帶著明月寒宮中絲絲縷縷的牽掛……正所謂“奇景出異情”,如此看來,比起黃山巍峨,此時校園絕不遜色與二者。
冬日落雪的黃昏,斜陽照耀著層層云浪,這些古樸素雅的教學樓暖意昂然的.橘色霞衣,絲絲寒意,早已被寂寥惆悵代替了心中的一席之位,油然而生的,卻是歲月無情,人生苦澀,一壺溫酒,也許才是這里最搭配的風韻了吧。
陽春三月,柳條抽枝,桃李芬芳,齊聚于杏壇,百花爭艷,鳥鳴啾啾,仿佛在傾訴整個冬天的苦悶。楊柳春風,迎來的是夏的登場,她的脾氣火爆,卻被校園的景色給陶醉,把架子也收斂了起來,宛如苦著臉的外婆,一板一眼,似乎在想如何留在這里,直到霜如繁星,秋風凜冽。
走遍千山萬水,卻總迷失了方向,回首重返故土,卻發現,這里風景獨好。
千里昭昭求遠道,無景何從談心跡。
兩耳貫聞天下事,四季如一總是你。
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