風(fēng)景作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。

風(fēng)景作文 篇1

　　應(yīng)該大多數(shù)人都想和自己親愛的來一場(chǎng)浪漫的旅行，去看最美的風(fēng)景，但又因?yàn)樵S多原因而沒有實(shí)現(xiàn)。不知道大家是不是和小編一樣認(rèn)為，旅行不一定要去很遠(yuǎn)的地方，不一定要花很久的時(shí)間，很多的錢。只要和對(duì)的人一起，盡管只是周末去周邊玩一下，都可以是一場(chǎng)小旅行。

　　是啊，旅行，就是和對(duì)的'人在對(duì)的時(shí)間，地點(diǎn)不那么重要，唯有看風(fēng)景的心情。有個(gè)周末，和愛人一起去黃龍溪古鎮(zhèn)，來一次短旅行，來一次心靈的旅行。可以在古鎮(zhèn)的河邊，躺在藤椅上，感受這陽光穿過樹葉落在身上的斑駁，輕輕地閉上雙眼，和古鎮(zhèn)的寧靜來一場(chǎng)心靈的溝通。

　　可能沒有那么轟轟烈烈，卻是細(xì)水長(zhǎng)流，可能沒有那么激情澎湃，卻是平平淡淡。有些人覺得生活就應(yīng)該多姿多彩，像一杯雞尾酒，有著炫麗的色彩，那樣的生活一定很精彩。有一些人也覺得生活像一杯涼白開，看著平淡純潔，卻也是轟轟烈烈的沸騰后慢慢的散發(fā)著溫度，生活是需要慢慢的沉淀下來。

　　雞尾酒有著他的熱情，涼白開有著他的平淡，但是真真讓你渴了的時(shí)候，應(yīng)該更想喝的是涼白開。看著好喝的，自己并不一定喜歡，看著好看的，也并不一定適合自己。

　　不用羨慕別人，找到自己真正想要的，和親愛的一起去旅行，看最美的風(fēng)景吧!

風(fēng)景作文 篇2

　　在我的心目中，就有那么一道風(fēng)景線。

　　暑假，我去上輔導(dǎo)班，室外溫度高達(dá)37度，天空湛藍(lán)，一碧如洗，知了在樹上不停地叫著，火辣辣的太陽炙烤著大地，空氣是那么的燥熱，讓人呼吸急促，我不由的加快了腳步。

　　正當(dāng)我快步走向?qū)W校時(shí)，路旁的一個(gè)窨井蓋出現(xiàn)在我眼前。那個(gè)井蓋在高溫的蒸烤下散發(fā)著一陣陣難聞的氣味，就像是班級(jí)后面放著的那盒被人遺忘的飯菜，只要稍一靠近，就會(huì)被那么股餿味嚇跑。我與其他人一樣，皺起眉頭，屏住呼吸，后退幾步，繞道而行。

　　放學(xué)后，我背著書包，向車站走去。在車站旁，看到一個(gè)橙色的身影在忙碌著。我停下了腳步，只見那個(gè)身影先將窨井蓋打開，放到路邊，隨后戴上手套，彎下腰，將半個(gè)身子探入井中，不一會(huì)兒起身，從井里掏出一把黑色的東西，接著將它扔進(jìn)身邊垃圾桶中，就這樣，她不斷重復(fù)著相同的動(dòng)作，彎腰，起身，扔?xùn)|西……

　　終于，十幾個(gè)來回，那個(gè)窨井變干凈了，味道也不像之前那么難聞。她簡(jiǎn)單收拾了身旁的工具，將放置在路邊的井蓋拿起，蓋在窨井上，用腳踩了踩，確定已安裝好后，便坐在路邊的樹下休息。我走近一些，才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)身影的主人是一位女士，她，皮膚黝黑，一雙渾濁的眼中流露出滄桑，身子斜靠在樹干上，盡顯疲憊，汗水濕透了她的`衣裳，她也顧不得去擦一擦。就是這么一位相貌平平的人給我留下了深深的印象。城市每天都會(huì)有許多垃圾，如果得不到及時(shí)清理，那么垃圾就會(huì)越積越多，環(huán)境就會(huì)越來越糟。一個(gè)城市，如果沒有像這位阿姨一樣的人……我不敢再想下去，走上前，遞給她一張紙巾：“阿姨，您擦擦汗。”

　　太陽的光束透過樹葉照在了她的臉上，多么樸實(shí)的一張臉，多么美的笑容。她接過紙巾，笑了笑：“謝謝你，孩子。”

　　這道風(fēng)景，既美好又純樸，是任何色彩都無法描繪出來的，感謝這些默默付出的人們，在我心中，他們是最美的風(fēng)景線!

風(fēng)景作文 篇3

　　媽媽的愛像一首歌，由大小不同的音符組成，但，卻能唱出優(yōu)美麗的歌聲。媽媽的愛像一包調(diào)料，吵罵含愛。媽媽的愛像一個(gè)花園，芳香撲鼻，讓我們每天都有好心情。媽媽的愛像一本詩集，悲歡離合，讓人一輩子難忘。不過，在我的`眼里媽媽的愛，就是一道靚麗的風(fēng)景線。

　　在我這個(gè)小孩的生活天地之中，媽媽的愛便是形影不離。每天上學(xué)時(shí)媽媽走時(shí)再三叮囑我說：“上學(xué)路慢點(diǎn)兒，注意安全，到了學(xué)校要好好學(xué)習(xí)知道了么？”放學(xué)回家時(shí)媽媽總是問：“老師教得都學(xué)會(huì)了么？餓不餓我給你做好吃的？”寫作業(yè)時(shí)總是把我不會(huì)的題教會(huì)為止……但是我最難忘的是那一次。

　　在一個(gè)悶熱的下午，天空陰沉沉地。

　　我上學(xué)時(shí)媽媽叮囑我說：“閨女你看這天兒最有可能下雨了你帶把傘再走也不遲呀！”我嚷道：“不用了這把傘還是留個(gè)你自己用吧。”“又不聽我說的話了帶把傘以防萬一啊。”“說不帶就不帶，再說了哪有那么多的萬一啊。”說完我便氣沖沖的走了。時(shí)光像飛箭一樣快，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了第三節(jié)課了我們正在專心致志

　　讀科學(xué)書，可正當(dāng)這時(shí)，天空突然變了一張可怕的臉，狂風(fēng)猛烈地吹著，讓樹木都變成他地奴隸，小的樹苗不屈服，它就把它按倒在地。天空還不時(shí)的閃爍著讓人生膽俱畏的閃電。不一會(huì)兒，珍珠般大的雨滴從天而降落到教室的窗戶上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，下起了傾盆大雨。校長(zhǎng)見狀就提前放學(xué)了。下了教學(xué)樓，我不由自主的擔(dān)心了起來。漸漸地，校園里的人快走光了，只剩下我和幾位老師了，我心里更是坎坷不安，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我的耳邊傳來一陣熟悉的聲音我環(huán)顧四周一看是媽媽，看到媽媽我不由自主地低下了頭心里很不是滋味。想我今天上學(xué)的時(shí)候，那樣個(gè)媽媽說話，那樣不領(lǐng)情，真是太……媽媽拉著我，把她的雨衣給我穿，自己卻和暴風(fēng)做搏斗。

　　那一刻，一道靚麗的風(fēng)景線出現(xiàn)在我的眼前，那一刻我內(nèi)心有一股火似的暖流，流遍全身。

　　啊，媽媽我愛你！

風(fēng)景作文 篇4

　　曾經(jīng)在書上看見這么一個(gè)故事：

　　原來，在代表顏色的兄弟姐妹中，有一個(gè)純潔可愛的白妹妹。白妹妹不及其他姐妹惹人憐愛，就想出了一個(gè)辦法她從紅姐姐那里借來一點(diǎn)紅色，抹在身上；從橙哥哥身上要來一些橙色，也抹在身上最后，大家發(fā)現(xiàn)，白妹妹不見了，只剩下一個(gè)煤炭似的黑妹妹，整日在家暗自哭泣。

　　這個(gè)故事其實(shí)就是想告訴我們，無論何時(shí)，都不用去羨慕別人的風(fēng)景有多漂亮，因?yàn)椋�你自己亦是風(fēng)景。無論白妹妹，還是黑妹妹，都沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。

　　我上初中的第一天，與同學(xué)們之間互相都不了解，問問甲，英語考過了八級(jí)；問問乙，在國家級(jí)比賽上拿過獎(jiǎng)；問問丙，數(shù)學(xué)都開始學(xué)高中了再反觀自己，除了小學(xué)當(dāng)過幾年班長(zhǎng)以外，簡(jiǎn)直一無是處。后來，班主任要選班長(zhǎng)，讓小學(xué)里當(dāng)過班長(zhǎng)的.同學(xué)站起來一下，結(jié)果班里一下站起來十幾個(gè)同學(xué)，桌椅板凳的碰撞聲一下將我內(nèi)心的那僅存的驕傲淹沒。最后，我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表。回家后，我苦笑著對(duì)媽媽說，班里面的同學(xué)都太厲害了，光是小學(xué)當(dāng)過班長(zhǎng)的就有十幾個(gè)，我只拿了一個(gè)數(shù)學(xué)課代表。媽媽笑笑，摸摸我的頭，沒事，課代表也是班干部，好好干，相信自己。

　　作為一個(gè)課代表，我每天收發(fā)作業(yè)、為老師準(zhǔn)備上課用具，都盡己所能、兢兢業(yè)業(yè)，甚至有老師都羨慕數(shù)學(xué)老師有我這么好的一個(gè)數(shù)學(xué)課代表。

　　同時(shí)，在眾多優(yōu)秀同學(xué)的加壓下，我也在不斷努力，利用課間刷題，在各個(gè)方面都節(jié)約時(shí)間學(xué)習(xí)，考試時(shí)在班里也常常取得不錯(cuò)的名次。

　　后來有一天，老師在班里說，有不少同學(xué)都申請(qǐng)和某某同學(xué)（我）做同桌，看來這位同學(xué)在咱們班里挺搶手啊。我心里一驚，暗喜，想不到，我人緣這么好啊。回家后，媽媽對(duì)我說了一句意味深長(zhǎng)的話：你看，別老是羨慕別人家的風(fēng)景，你自己也是啊。

　　我突然懂了，日有日的熾烈，月有月的婆娑；鳥能丈量天地，魚可遨游碧海；新葉是生命的悸動(dòng)，鮮花是生命的蓬勃每一種事物都是獨(dú)特的，每一個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線。不用羨慕別人，自己亦是風(fēng)景。

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