風景的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的風景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風景的作文 篇1
美景,有時不需去什么旅游圣地,一些簡單的生活瑣事,一些隨處可見的美景,都是一些小確幸。
有人說,欣賞美景的最佳方式是著一身水墨旗袍,端著一杯濃香四溢的咖啡,坐在古風涼亭之中,四周美景如畫,湖光山色。其實不用。
比如說我,一身普通棉襖,手里一杯白開水,端著個小板凳坐在自家前院中,悠哉悠哉地曬著太陽,怡然自得地賞著“景”,也照樣不亦樂乎。
這景,其實也就是自家門前綠油油的菜畦。奶奶雖然年紀大了,連頭發都白了,務農卻是一把好手。小白菜嫩嫩地長著,紅蘿卜稍稍露出一抹嫣紅,綠油油的蔥長勢喜人,到處一派生機。在寒風肆虐的冬季,能有這么可愛、親切的綠,真是愛煞人。
有時,我也會去外面轉轉。
冬季里,有什么好看的呢?有,永遠不要小瞧大自然的魔力。且不說別的,單說那干枯的樹。它的樹葉已掉光,光禿禿的裸露的樹干顯得凄涼、蕭索。且慢,你抬頭,望望樹干后瓷色的天空吧。冬天的天空,干凈、清明。它自有它的淡雅,它的高貴。而再將這蕭索的樹干鑲嵌上去,仿佛就是一幅畫。畫中的一切都增添了一份高邈、深遠,并不是冬素來的凄涼,反而有一份莫名的凄美。那一瞬間,時光停止轉動,流年不再匆忙,一切都慢下來、靜下來,而那份清朗,早已滲入骨髓,刻骨銘心,是不會再忘卻的。
大自然多么神奇呀!暗自喟嘆著,卻恍然覺得自己變成了畫中人。陽光傾瀉下來,是一朵金色的花,是一片金色的花海。尋常茅房也不尋常了,灰色的瓦,上面跳動著金色的'光點。過幾天,就會下雪吧?想著,期望那雪照云光的美景,竟高興的渾身戰栗。忽又聞到梅香了,到下雪之時,必是如盧梅坡所言:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”吧。
靜靜站在原地,愿時光在這無數個美景之下,在這屬于自然的靜謐之中,悄悄流淌。
真的,美景就在我們身邊,它是寧靜的,是美好的。有時,不必復雜,簡單的,純粹的,隨性的,就是最好的。
風景的作文 篇2
那一抹火紅的身影,漸漸在大街小巷中消逝,但市井之間的書香氣,卻化作了一道風景,永不消逝。
梧桐樹葉被風吹得沙沙作響,湛藍的天空不見一絲云彩。曾經的放學路上,矗立著一間火紅的小亭子,那是東方書報亭。花花綠綠的報刊、書籍仿佛墻紙一般,整齊得布滿亭子的三面墻,而當天最新鮮、還散發著油墨味道的日報、周刊,則占據了前面柜臺的C位。店主伯伯總是被包圍在報刊之中,聽著收音機,翻看最新的《新民晚報》。伯伯,《讀者》和《意林》還有嗎?我還來不及走進亭中,便在窗外喊了一聲。早就知道你會來,你的兩本早給你留好了。伯伯從窗口探出身子,遞出兩本最新的雜志。我迫不及待得接過,站在小亭子門口開始翻看,指尖在紙張中一頁頁劃過,書香味縈繞在身旁,不知不覺間夕陽西下。趕緊回去吃飯了,天都快黑了。每次伯伯笑瞇瞇地趕我時,我吐吐舌頭,牢牢抱著雜志朝家跑去。那時,東方書報亭充斥于大街小巷,書香隨手可得,那火紅的'亭子,那清香的油墨,在我眼中是永不消逝的一道風景。
家中的報刊、書籍越堆越多,網購越來越方便。不知從何時起,那一抹抹火紅的身影漸漸消逝在城市的燈紅酒綠中。
在一陣喧囂之后,家門口出現了一幢圖書館。一排一排整齊的書架,一張一張供人閱讀的書桌,一盆一盆精心修剪的綠植走進圖書館,浮躁的心沉靜了下來。我輕輕走過書架,生怕打擾到其他讀者,打破那份寧靜。我走到外國經典的書架上,挑選了一本《簡愛》,那淡淡的墨香撲面而來。能被你的同伴們所愛,并感覺到自己的到來能給他們增添一份愉悅,再沒有什么快樂能與此相比我沉浸簡愛追求自尊自主的故事情節中。不經意間抬頭環顧四周,每個人都專注閱讀著:一位兩鬢白發的老人帶著老花鏡,邊看邊在筆記本上寫著什么;一位穿著西裝打著領帶的年輕人捧著《經濟學20講》,時而皺眉、時而點頭;幾個小孩子湊在一起翻看著繪本,其中一個用手指著字,小聲地念著在這里,讀者們仿佛正在與書中的人物對話,正在與作者進行著一場交流,在這富有書香的空間里,我們享受著美好的時光。
東方書報亭雖然消失了,但人們在書香氣中,與文字相互碰撞的愿望和現實卻并未消逝,一家家實體書店,一座座圖書館越開越多。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。紙質閱讀,那是一道永不消逝的風景。
風景的作文 篇3
世界上的名勝古跡很多,但真正能刻在你心底的風景有幾多呢?那道風景,它不是名勝古跡,但卻是留在我心中最美麗的風景。
窗外,夜,正在悄悄地降臨,似乎給大地穿上黑披衣。夜里,風正在吹,刺骨的寒風讓人產生一種鉆進被窩里睡個夠的沖動。
教室里,一種被稱作團結合作的東西使教室里溫暖如春。此刻,已下自修了,但我班的同學卻都留在教室里。不是因為老師拖課,而是因為……
看!教室里,小P同學正拿著兩張寫有字的紙,前面,班主任正在專心致致地貼著,不時地征求同學們的意見,同學們那“左點”、“再右點……”的叫聲溫暖著我的心靈。
瞧!小P同學手拿著沾有膠水的印有字的紙,急步向班主任走去,突然,她腳下一滑,身體向后傾,但手里卻緊拿著那紙。我趕忙上前,輕輕地拉了她一把,我們互換了一個眼色,示意著對方別驚動班主任。看著正專心志致貼對聯的班主任什么也沒發現,我們舒心一笑……。
我們班的“高個子”小P同學正在協助班主任貼那紅,黃的`鑲邊紙條,他小心翼翼地貼著,生怕一不小心把它弄破似的,那么的小心,那么的認真。
啊!功夫不負有心人,經過同學們的共同努力,那對聯貼好了!那對聯是“九載寒窗苦中樂,一朝成名八方賀”。在橫額“一定要爭氣”的陪襯下,顯得那么的生氣,我看到了這對聯,似乎看到了團結合作的同學,那是多么美麗的風景啊!
窗外,風似乎不那么寒冷了,今晚美麗的夜景我可能會很快忘記,但窗里的風景,將永遠留在我的心底!
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