風景的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的風景的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風景的作文 篇1

　　我曾經是大自然的好朋友：大自然在我心煩時，帶我去海邊，讓那里的風吹走我的煩惱；大自然在我傷心時，帶我去爬山，讓那里的美景，平復我的'心情；大自然在我無聊時，帶我去聽小鳥的演唱會，讓那里的歌聲陪伴我。但自從一些沒有公德心的人來破壞大自然，我和大自然的友誼就從此改變了。

　　人類因為自私：在山上濫墾濫伐；在山下建造房子；在河邊開發工商業；在大自然的每個角落亂丟垃圾，大自然開始向我訴苦，我聽見大自然的哭聲，我看見大自然的傷口，我苦口婆心的勸導大家。但是，他們一直做出背叛大自然的事，這也讓完美的大自然在我心中破壞了形象。

　　但人類現在漸漸也知道大自然的痛苦，漸漸的也在改善：垃圾會做分類；汽、機車會做排氣檢驗，漸漸的大自然的“青春”又回來了，它又可以帶我去探險了！

　　大自然的風讓我忘掉煩惱，大自然的美讓我有好心情，大自然的歌聲讓我不孤單，我要感謝“大自然”，讓我留下美好的回憶！

風景的作文 篇2

　　我的家鄉是一個風景如畫、依山傍水的地方。

　　在村前，是一條清澈見底的小河，在陽光的照射下，就像誰撒了一大把的金子似的，波光粼粼。一條條不知名的小魚在河里快活地游來游去，有的小魚游行的速度可真夠快的，比同學們賽跑時的速度還快呢！在村后，是一座座蒼翠欲滴的大山。山上，一棵棵大樹高聳入云，就像是一位位守護神，守護著遠近鄉民的安全。一棵棵像碧玉裝扮過的小草，就像我一樣想快點長高，不甘示弱地拼命往上生長，讓大山擁有了一件翠綠的.衣裳。在村旁，是一家家貨品豐富、價廉物美的商店和一條又寬又長的馬路。只要一有時間，我就會奔到商店去買東西吃。每次吃完之后，心里總是美滋滋的。在村后，是一大片一大片翠綠翠綠的竹林，這可是人們的寶貝呀！每年清明節前，竹林里的竹筍都被雷公公從泥土里喚醒，一個個爭先恐后地冒出來。這時，人們扛著鋤頭，提著籃子來到竹林挖竹筍。然后把竹筍一趟趟挑回家，曬成筍干……

　　在竹林前方，有大片大片稻田。一到秋天，稻田成了金色的海洋，田里的莊稼你擠我碰，爭著要人們來帶回家呢！

風景的作文 篇3

　　穿越一座座山洞，經過了兩夜一天的長途跋涉我們終于到達了期待以久的九寨溝，游客顯得有些倦態，我告訴他們：美麗的風景總是隱藏與山谷幽林之處。

　　去的時候是在網上查了氣溫9——24攝氏度，以為囑咐游客帶兩件毛線衣就足夠了，但不知冷的這樣夸張，是刺骨的冷，幸虧扎西借了件羽絨服給我，才使我有心情欣賞到如此美麗的景致!

　　晚上是先去藏民家做客，接過主人熱情敬獻的潔白哈達，我也恭敬的回應了句“扎西德勒‘。參觀完畢藏民的'居室，后被帶到了帳篷里，我們圍著火爐團坐。火爐上正烤著一大排全羊，仿佛是在考驗著我們的耐心，還好”高原紅“的藏族姑娘們為我們端上了青稞酒，酥油茶，還有手抓羊肉，以暫時緩解下我們的耐不住的食欲。

　　藏族是個能歌善舞的民族，聽著他們一曲曲動人的歌，我們也耐不住寂寞和他們一起隨著音樂的節拍圍著火爐跳起舞來，旅途中的疲勞也就在頓時煙銷云散散。

　　九寨的民族風情讓人難忘，九寨的風景更令人震撼，她的美攝人心弦，使人陶醉窒息!

風景的作文 篇4

　　學會欣賞自己，活出最真實的自己。

　　——題記

　　有人認為自己總沒有別人好：沒有別人富裕，沒有別人學習好，工資比別人低。但為什么不換個角度想：自己雖沒別人富裕，但過得很充實，自己雖沒別人學習好，但很努力，也很快樂。

　　其實，自己就是最美的風景。

　　也許世界因你而美麗，也許人生因你而絢麗多彩，仔細欣賞自己，你會發現自己是最美的風景。

　　一兜白菜――太淡了，沒有辣椒那樣鮮紅而辛辣，也沒有苦瓜那樣堅實而略苦，而且超過他的植物還很多很多……但白菜不自卑，卻認為自己非常美麗，認為自己美得實在，不巧言令色，認為自己的營養非常豐富，從人類和動物那吃得津津有味的神態中他體會到了自己的無窮價值。

　　“知足者常樂。”白菜雖淡，卻有屬于自己的美麗，人也是如此，不能只看到自己的缺點，而要認為自己的優點絕對勝過不足，相信自己，充滿自信，從而以平常的心態去樂觀的面對和填補心中的空缺。就像聞不到香味的`野花一樣，在山間爭相開放，展示著自己的色彩，即使沒有人去觀賞，沒有人去喝彩，它們依然開得那么燦爛。

　　花匠鋪內有一盆美麗的花――玫瑰花，它那美麗的花朵引來了不少顧客，人們贊嘆不已：“好美呀！好香啊！”久而久之，玫瑰花上的綠葉便感到自己很丑陋，配不上這么高貴的玫瑰

　　花，于是，綠葉帶著自卑悄無聲息地離開了玫瑰花，沒想到，綠葉離開之后，看玫瑰花的人少了，贊嘆聲沒了，玫瑰花也慢慢地枯萎了，這時綠葉才明白，玫瑰很美是因為有自己的陪襯，玫瑰的芬芳也有自己的功勞，人也是這樣，千萬不要自卑，不要在意有沒有人關注你，不要在意是不是受到重視，以自己的方式生活，活出自己的個性和風采，切記：你的存在就是最美的風景。

　　一個人要是覺得自己沒有別人那樣好，是否可以考慮一下：醫生給病人健康，老師讓學生獲得智慧，清潔工讓環境變得美麗……你能說他們的貢獻誰大誰小、誰貴誰賤？難道他們不都是在為社會作貢獻嗎？請不要貶低自己，相信[醫生給了病人健康，老師讓學生獲得智慧，清潔工讓環境變得美麗。你不能說他們的貢獻誰大誰小，誰貴誰賤。他們不都是和諧社會中一道道美麗的風景嗎？]自己就是最美的風景。

風景的作文 篇5

　　“謝謝。你是哪個學校的？”當電梯門剛開的一瞬間，我忙用手擋著電梯讓推著輪椅阿姨先進。作為一名學生，你的一言一行，其實都有無數雙眼睛在觀察著我們。

　　去年，我被評選為二七區“溫暖之星”。我感到這是一個“意外之喜”。“拾到手機交還給失主，把稿費捐給慈善總會，看到地上有紙屑主動撿了起來，其實也是做了自己應該做的事。

　　“看似小事，其實不小。提升我們的.文明素質，就得從這些身邊事一點一滴地做起。班主任曹老師常給我們講，勿以善小而不為，這也是號召大家從小事做起，培養文明習慣的一種途徑。

　　我還有一個小小的建議，由學校或社區牽頭組織，每月舉辦一次爭做文明市民或文明小公民三分鐘演講活動，還可以開展 “美德少年”“文明使者”等大家推薦評選活動。無論你是學生、老師還是家長，只要有主動撿拾垃圾、拾金不昧、保護文物古跡、不亂刻亂畫，制止他人不文明不道德行為等好的行為，都可以推薦或自薦，都有望受到表彰獎勵。活動采取月月評選、月月公布頒獎的形式，最后還可以評選年度“十佳美德少年”“十佳文明使者”；事跡突出者，可推薦參選鄭州市“文明市民”或“感動中原”年度人物。

　　讓文明成為最美的風景。如果人人都能帶著“文明”上路，我們的社會將充滿浩然之氣、文明之風。

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