(薦)熟悉的地方也有風景作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的熟悉的地方也有風景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的地方也有風景作文1
人們總是眺望著遠方,仿佛一切事物,,只要在遠方便是美麗的了。殊不知,熟悉的地方也有風景。
每當一年終了,媽媽都會提出帶我出去玩,我也總是很樂意。去遠方旅游,這樣好的事,誰又會不愿意呢?
所以即使要坐很久的車,走很遠的路,我都從不抱怨。因為無論多麻煩,都有我夢寐以求的風景。
可是每一個周末,或是節日時短暫的假期,我總是宅在家里。并非是父母不想帶我出去,也不是他們時間調不開,僅僅是因為我認為無聊罷了。“一兩天能去哪玩?最多在市內轉轉,那多無聊啊,待在家里算了。”我總是這么想,當然也是這樣回答母親要帶我在市內玩的'提議的。
直到有一次,我被他們拖去看了光影秀。
偌大的江灘,竟然沒有一處不是人頭攢動。就此景象,已經使我心中打起了退堂鼓。“熱鬧是熱鬧,可是畢竟有這么多人呢,能看見什么?”我嘆了口氣,站定在一方小小的位置,等待光影秀的開始。
“7點了。7點了,快看!"媽媽推了推我,手指指向了一幢幢高樓。在驚嘆聲和“咔嚓咔嚓”的拍照聲此起彼伏的襲擊下,我放下媽媽的手機,抬起了頭。那是我從未見到過的美麗景象:光影在大樓上變幻著,里面有紅白相間的鯉魚在游動,有展翅的白鶴在翱翔,有翻騰的白浪在洶涌,有縈繞著霧靄的、直插云霄的朦朧青山……盡管這些只是光影,并非真實景象,可整個江岸對面都是這樣壯觀的景象,連橋上和電視塔上都閃爍著不同顏色的光,我不禁看呆了。那時,媽媽拍了很多照片。而且,每一張都記錄著我的恍然醒悟。
自那以后,以前的想法就被我否決了。我愛上了漢街琳瑯滿目的小吃,愛上了黃鶴樓上的一覽無余,愛上了東湖綠道的每一棵樹、每一株草,愛上了城市里的車站,還有綠瓦紅磚……這里的風景,從未改變,一直都是那么美。只是,我不曾留意。
去關注生活的每時每刻吧!熟悉的地方也有風景。
風景我家獨好
熟悉的地方也有風景作文2
前一刻,還在為那會織滿全身,似汗水又像淚水的雨而發愁,這一刻天空便突然放晴了。當刺眼的陽光像孩子似的躍上眼皮時,突然萌生了一種到處走走的念頭。
隨著心中那一種莫名情愫地牽引,我便邁進了這無限綠意之中。初晴的空氣濕潤清涼,帶給我一片寧靜,心中的煩躁與故作成熟的愁緒也一并消失。
嗅著泥土的芬芳,看著那一片一片綠葉上的點點晶瑩,頓時覺得十分歡喜,想要伸手去感受一下它們的美麗,分享一下它們的快樂,卻又擔心驚擾了它們。這一刻,便有了種“探頭倚門窺,唯恐驚佳人”的羞怯。
一陣喝彩聲傳來,我才驚覺那無限綠意已經退去身后,前方是一群熱愛籃球的同學。地上的積水還沒有隨風而干,籃球的每一次拍打都會沾上一點泥水,但他們依然是活力十足,對那飛濺的泥水是毫不在乎,看他們那被泥水染色的衣服便可得知。
我靜靜地站在球場邊,看著他們追逐著籃球揮汗如雨,看著他們釋放著青春與熱情,我便覺著全身的血液都沸騰了起來,它們呼嘯著,奔騰著,在我的血管里涌動著,打破了先前的寧靜,卻又不似雨時的躁動。此時此刻我突有一種俯視眾生萬物,指揮千軍萬馬的豪情。
沒有來地想看一看太陽究竟是何等模樣,就抬著頭,直直地與它對望。它依舊那般光芒萬丈,不可直視,可我卻依舊頂著眼睛的勞累,固執地想要看清它。眼睛的干澀讓我不由自主地閉了閉眼。再次睜開雙眼,早已蘊滿霧氣,在陽光的照耀下,放出五彩華光。此時,我想起了一個古老的`故事,說太陽初時在天空行走,所有人都盯著它看。它懷著羞怯去請教了大公雞。大公雞給了它一把針,人們再盯著它看時,就丟出去。自此之后,太陽便成了金光閃閃的,令人不敢直視。以前聽了一笑而過,現在卻另有一種感悟,或許它真的是羞怯了吧!
現在回過頭來想想,今日所見都是平日里常見的事物,只是平日里在虛浮之中躁動著,沒有今日的平靜心境,因此看不到這些美景。只有保持著心靈的平靜才能更好欣賞這世間。
我想日后回憶起今日的所見所思,會有更深的體會。只是今日我所體悟到得便是:風雨來時,且由它去;雷電來時,且讓它張狂。即使整個生命都遭到掃蕩,也只是投向波心的影。放下執著,心安處是歸途。正是萬物皆虛幻,唯有心自由。
熟悉的地方也有風景作文3
故鄉已是多時未回了,腦子里剩下的印象,都是些貧窮、落后、臟亂等不好的詞了,畢竟對于一個在城市里生活太久的孩子,實在看不到故鄉什么好。
中秋,還是回了故鄉。遠遠的看見那孤兀的青山,我便知道,故鄉已近了。雖然近了,卻沒有什么“近鄉情更怯”的情感,更提不上激動、興奮,因為這個地方與我心中之故鄉差之甚遠。轉過山去,便到了故鄉,仍與過去差別不大,道路兩旁,電線桿上的電線低垂著,幾乎要觸到低矮的灌木,剛下過雨,路面上也是泥濘的,常有汽車駛過而濺起許多的泥,說普通話的`人仍是少之又少,像是從泥里長出來的鄉音雜亂地響著,回響在每一片天空。
回了家,鞋上和褲角上都沾了許多呢,既然如此,那就索性再轉轉吧。故鄉的屋后有一片野地,雜草肆虐的生長著,有一個小孩那么高,這是我小時候與小伙伴玩捉迷藏的地方。再往前走,穿過野地,有一堵墻,但并沒有什么作用,只是一段殘骸,走兩步便可以繞過去。
我繞到墻的背陰面,停住了腳步。
好美的幾株夾竹桃!枝虬曲地纏在一起,茂茂騰騰的綠葉自然地垂著頭,淺淺地低語著,在樹的頂部,一串串的花朵吮飽了露水,嬌艷地舒展著身姿,紅的白的,一個個鮮嫩欲滴,一個個姿態萬千,只著淺妝,便明媚了半個世界,像畫布上隨意點染的幾點紅,像阿爾卑斯山上偶然飄下的幾片雪,無意間觸動了人的心,見了這樣的景,人也變得輕盈了,仿佛輕輕一躍,便可在那枝頭做一朵花。
我喜歡夾竹桃,因為在城市的街道上時常可以看見,我便認為這夾竹桃是城市才有的花,可今日在故鄉見了這花,心頭莫名產生了一絲悲哀。其實我也是故鄉人嗎?到了城市,怎就成了城里人呢?就好比這花,原是開在在鄉間的,帶著鄉村泥土的清香,到了城市,沾染了幾絲城市的俗氣,怎就變成城市的花呢?
悲哉!吾鄉,我與你何時變得如此生疏,那堵墻,明明那么容易繞過,我卻被它擋住了,見不到你的風景。這堵墻,這層隔膜,我要親手打破它。故鄉,請原諒一個孩子無知的錯。
熟悉的地方也有風景作文4
什么是風景?有人只是客觀地認為是一些美麗的景色,更有甚者認為是一個陌生的地方,一個從來沒有看過的地方。一個從來沒有看過的景色才能稱之為風景,這些人太過于膚淺。你每天經過的那條普普通通的小河難道不是風景?你每天用大部分時間呆著的校園難道不是風景?每個地方都有風景,但熟悉的地方的風景會讓你更加地驚訝。
熟悉的地方也有風景。我每天上學時都會經過一片小竹林,那里的竹子青翠欲滴,挺拔蒼勁。可能大家覺得不就是一片竹林嗎?有什么好看的,就這也能成為風景,真是荒唐啊!我剛開始也是這么想,但是有一天我的`主意變了。
那是春季的一天,在家無所事事,便走出門閑逛,無意間走到了這片竹林,我仰望著天空,鳥兒慢慢地蘇醒了,朦朧中夾雜著鳥兒清脆悅耳的叫聲。我低著頭正沉思著學習的壓力,腳下不經意絆到了一個石頭,險些摔倒。仔細一看,在大石頭的下方有一個屹立著的竹筍,沒有半點的彎曲,它挺著腰桿,傲然面對著大石頭的擠壓。我被這景象所驚呆了:如此的頑強,如此的執著,如此的有信念。突然間有一種頑強的氣息撲鼻而來,這氣勢逼人心喉,讓人窒息。這就是堅強的象征!沒有比這更好的詮釋了。今天,我是真正地感受到了破土而出的威勢。我恍然大悟,學習不是如此嗎?我們好比大石頭下的筍子,而那些困難疑惑就如那塊石頭,我們要有破土而出的氣勢好勇氣去面對它。
事過幾天后,我又來到了那片竹林,那塊石頭已經翻在了一旁,那竹筍卻更加挺立。
從那以后,我就對那片竹林產生量濃重了敬重之情。只要在我閑暇時刻,我都會走進竹林,看看那些竹子是否依舊,偶爾也會看到鳥兒在竹林嬉戲,慢慢地我把這里作為我心中最美麗的風景了。現在已經步入了冬天,可是翠竹依舊,還是那樣的挺拔,那樣的蒼勁。
那里成了我最熟悉的地方,也成了最美麗的地方。每個地方都有風景,熟悉的地方風景卻更加優美、雅致。看看學校河邊的垂楊柳,看看你的教室一角,同樣給你美的感受。因為熟悉的地方也有風景。
熟悉的地方也有風景作文5
在中國這片幅員遼闊的大土地上,風景名勝數不勝數,我最熟悉的就數內蒙古大草原了。
我站在廣袤無垠的大草原上,久立四望,并不茫茫,有平地,也有小丘,但不管有什么,眼簾中的只有無邊的綠色,那要到哪里,才是個盡頭啊?
再往前走走,后面的和前面的沒有多大區別,一直都在草原之上。眼前只有碧綠的草原,輕悠曠遠的天空,白如棉花的云。再走,走得再久些,終于多了一些顏色。緊接著的就是一條迂回的河。走近看,河水清澈見底,只見水草在水下招手,魚兒在水底暢游,上面的魚兒不時濺起水花,又匆匆游下去,好像在找自己的伙伴玩耍。藍如寶石的天空中,小鳥正自由飛翔,好不快活。綠色的大草原上,出現了羊群,牛群,馬群……它們的叫聲聚合在一起,成就了一曲隆重而沉穩的交響曲。
來吧,拋下一切煩惱,好好欣賞這草原的風光吧!瞧,不遠的`前方有幾座蒙古包,漸漸地,出現了人影。不用再靠近了,就在遠處吧,白色的羊群,為綠毯繡上了白色的大花,棕紅色的馬群,給無邊的綠毯添上了鮮艷的玫瑰,遠看,火紅火紅,多么惹人喜愛,牛群,駱駝群點綴其中,為草原增添了色彩。你看,剛剛還平淡的草原瞬間就變得不平淡了,變得多彩,生機了,令人看了心曠神怡,心馳神往。
這是草原,這是內蒙古的大草原!它多彩多樣,它生機勃勃,它匆匆變幻。這是草原,這是一個極其平凡的草原,但這又不平凡,這又是一個極不平凡的草原。為什么?我告訴你,因為這片草原,是一片壯麗的草原,它會產生一種奇怪的境界,這種境界,使你驚嘆,叫你舒服。如果你看到了,你一定會沉浸其中,甚至情不自禁的哼一首小詩來贊美。在這種境界中,你一定會戰栗在這濃郁的風景中,你一定會靜立不動,回味草原帶來的無限樂趣,這是一件多么美妙的事情啊!
是的,熟悉的地方也有風景,一點兒也沒錯。這就是我熟悉的地方,它的風景獨特而壯麗,你在這走著走著,就會有新發現。用你的心去細細感悟吧,你會有收獲的,記住這一句話:“熟悉的地方也有風景!”
熟悉的地方也有風景作文6
有人說,熟悉的地方沒有風景。而我卻說,熟悉的地方也有風景。
說熟悉的地方沒有風景,是因為對"風景"一詞的理解較片面。有人總把沒有見到過的陌生的風景才看作是風景,而常見的風景卻不算是風景,所以熟悉的孤松倚崖、楊柳拂岸、蜻蜓點水、大雁掠空,在他的眼里就不是風景。生在山區的人總向往大海的壯闊,總想見平原的遼闊,認為那里才有風景,原因就是那兒是個陌生的地方。熟悉的地方沒有風景,是我們對風景的認識出了問題,不是沒有風景的問題。
說熟悉的地方沒有風景,是因為把風景理解得太膚淺,只把自然之景當作風景,而忽視了構成風景的人。老母親深夜里在昏黃的燈光下,為兒子編織御寒的毛線衣;白花蒼蒼的老父親站在村口向遠方眺望兒女歸來;在家照顧小孩、料理家務的年輕妻子,倚門思念異鄉打工的丈夫,難道這些不是一道道美麗感人的風景?
說熟悉的地方沒有風景,是因為發現不了熟悉的地方中存在的美。羅素說過,生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。你看陶淵明寫的:"采菊東籬下,悠然見南山,山氣日夕佳,飛鳥相與還。"這樣的景色美不美?當然美。可是,對農村人來說,菊花,誰沒見過?籬笆,誰不熟悉?你的'家鄉沒有南山,應該有東山,或西山;飛鳥更是常見的了,可是為什么我們許多人總是抱怨熟悉的地方沒有風景呢?東晉詩人陶淵明因為有一雙發現美的眼睛,所以從熟悉的地方發現了美,才給我們留下了極美的詩歌。
說熟悉的地方沒有風景,是因為缺乏對生活的足夠的熱愛之心。陶淵明厭倦官場,熱愛田園生活,因此,在他眼中出現了"方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后椋,桃李羅堂前。曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。"這樣的美景。如果我們熱愛生活,關心他人,感恩社會,我們就會發現農民耕田,工人煉鋼,老師上課,警察站崗等等,都是一道道美麗的風景。
熟悉的地方也有風景作文7
陌上花開蝴蝶飛,江山猶在,昔人已非。
——題記
七月夏至,中考過后。中考完畢的欣喜和興奮蓋過了即將離別的傷感,每個人的臉上都帶著掩飾不住的高興,在七月的陽光下散發著青春的氣息——沒有畢業典禮,沒有茶話會甚至沒有正式的告別……在午后32℃高溫的炙烤下,一群人在學校門口揮揮手算是道別,然后各自散去。
沒有人回頭,沒有人注意空曠的操場;沒有人注意學校周圍樹木上方氤氳的霧氣;沒有人注意空洞的教學樓。沒有了學生,教學樓好像失去了生機。樓道盡頭垃圾筒內堆滿了白色的講義,教室里的桌椅懶散的排列著……
記得一本書上寫著:畢業就像一扇玻璃窗,我們要把它撞破,然后踩著碎片走過去,血肉模糊后開始一個完全不同的人生。
暑假里很懷念初中時的學校,騎著車子獨自一人慢慢晃過去。門衛很盡職,大門緊閉,只好從側門繞進去。走在曾經走了無數遍的路上,有一種很微妙的感覺:陌生的'熟悉感。
第一次發現食堂旁邊的柳樹如此婀娜,纖細的柳絲將背后的夕陽拉扯的悠長,在微風中無聲的歌唱。
第一次發現知了的叫聲也可以如此詩意,在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛,任蟬鳴潮水般涌過耳際,體驗心如止水般的寧靜。
第一次發現教學樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛,雖然它曾在大掃除時經常劃傷我的手。
第一次發現夕陽也可以如此美麗。夕陽西下,暮色逐漸上升,將遠處的樹林染上了胭脂般的紫色,偶爾劃過一只鳥的蹤跡后又恢復沉寂。屏息凝氣,仿佛可以聽到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學。
三年了,本以為對學校的一草一木都了如指掌,可時隔多日后再見卻依然能發現新的風景,也許是心態的關系吧。從前因為學習的原因或別的因素從未仔細欣賞過身邊的一切。
原來,熟悉的地方也有風景。
人生何必太匆匆。
熟悉的地方也有風景作文8
陽光把熾熱收斂,午睡后的小鎮朦朧惺忪,打了個哈欠,漸漸蘇醒過來。
我手捧一本書,坐在窗前,時而又趴在窗戶上百無聊賴地俯視著小巷里走來走去的小販,看著晾曬衣服的鄰家姑娘們話家常,聽著板鞋擊在石板路上的“篤篤”聲,響徹整個小巷。
窗下那棵老槐總會漫不經心地闖入我的視野,似是剛睡醒了一般,平時還尚精神的老槐此時顯得有些慵懶,枝杈沉甸甸的,向勁白的蒼穹伸展著。樹上悠悠開著槐花,像深閨里的女子,躲在綠葉的背后,羞澀地笑著,給明媚的午后平添了幾分靈動與浪漫。
樹蔭下幾個頭發早已花白的老奶奶靠在竹椅上,微瞇著雙眼,竹椅輕輕地搖著,她們時不時又半坐起身來,攀談幾句,不知說了什么,又都樂呵呵地笑了起來,那滿是皺紋的臉上,刻滿了歲月的'寧靜與美好。她們的聲音很細微,絮絮地,不偏不倚地鉆進我的耳朵里,卻又輕輕柔柔地被彈了出來。
燦爛的陽光從老槐密密的林縫間射下來,金色的碎光撒在老人的臉上和肩膀上,她們半躺著身子,有幾朵調皮的槐花輕輕地躍下枝頭,落到她們的發上,風一吹,便沒了蹤影。
我打開合攏了的書,又看了幾頁。幾聲銀鈴般的笑聲,將我的思緒再次引出窗外。不知是誰抱來一個小嬰兒,小嬰兒咿咿呀呀地叫著,擺著玉般柔嫩的雙臂,跌跌撞撞的往她們懷里撲去,她睜著晶瑩的大眼睛,時不時逗的大人們哈哈大笑,身后跟著家長,眸子里寫滿了寵溺與疼惜。
調皮的陽光不安分地躍上窗臺,輕巧地擠入乳白色的百葉扇里,偷偷探窺那熟睡的香甜,一不留神地滑落跌碎在地,發出一聲輕盈的碎響,消失,了無蹤影。
漸漸有些涼了,老奶奶們從竹椅上爬起身來,小嬰兒也被大人抱在了懷里,似是鬧夠了,有了睡意,小眼眨巴了兩下,輕輕地閉上了。幾人結伴回到樓里,下班回來的幾個年輕人,幫著把竹椅搬進屋內。“叮叮當當”樓道里呼應著炒菜聲,彌漫出淡淡的米飯香。
樓下小巷漸漸安靜,沒了聲音,一陣風后,槐樹的花瓣紛墜如雨,傳來縷縷淡粉色的香氣。那美景著實讓我沉迷。
熟悉的地方也有風景作文9
世間萬物皆有它獨特的風景。無論他與我們是熟悉還是陌生。但往往我們會自然地把“熟悉”當作借口,忽略掉那些離我們最近,卻是至美至純的風景。讓我們揭掉“熟悉”這層面紗,找尋最美的風景,因為熟悉的地方也有風景。
太陽毫不吝嗇的光輝,毫無保留的灑向大地,披在我們肩上。那是一個周四,我們迎來了人生中第一次體育中考。操場上人聲鼎沸,圍欄外家長目光如炬,跑道上我們蓄勢待發。“預備,開始”帶著老師的關心,家長的期待,同學的互勉,我們熱力開跑。霎時,加油聲,歡呼聲不絕于耳!我默默地為自己加油!
剛至一個轉彎處,忽得聽見抽氣聲、尖叫聲從人群中傳出。這是怎么了?我下意識的回過頭,只見酒紅色的跑道上,伏著一個人,其潔白襯衫與那酒紅色形成極強的視覺反差。只一眼,我便認出了她。是小楠,她意外摔倒了。我在心中嘆了口氣,老師很快會趕過來吧,她的傷會得到很好的處理吧。只是這場考試恐怕就……我整理好心情,兀自得向前方跑去,心中卻止不住的擔心。
快了,快了,還有一圈半就結束了!我咬緊牙關,不斷加速。突然,一個身影出現在我的視線中。其白衣上沾染幾根綠色的小草。雙肩不斷的擺動著,小小的身軀爆發出巨大的能量。是小楠,她沒有離場,沒有放棄,而是選擇忍痛奔跑。她一邊跑一邊抽泣,豆大的淚珠從她眼光中溢出。盡管如此,她還是沒有停下。跑道外,嚴老師顫抖的`聲線中透著止不住的擔憂。“加油,實在不行就停下來。”小楠沒有像以往一樣聽話。而是堅決搖了搖頭。小楠雙拳緊握在一起,輕輕擦干了眼淚,努力不讓淚水掉下,不讓淚花模糊了視線,不讓自己遺憾,我似乎看到她額頭上的汗珠細細布滿額頭,順著臉頰滑落,擲地有聲。很快,她超過了我,我癡癡的望著她遠去的背影,在心里向她大喊道:含淚奔跑的少年,你是我心中最美的風景。
在這熟悉的校園中,在這熟悉的操場上,在這熟悉的集體里,那含淚奔跑的少年自成為一道美麗的風景。
熟悉的地方也有風景作文10
走在學校的大道上,跨過一步步臺階,路旁的景色對你而言早已失去了吸引力,只是匆匆一瞥便跳過去了;坐在教室中,翻開書本,摩挲著熟悉的紙張,掠過早已學過的文章,尋找今日的主題;回到家中,快速接過媽媽手中熱氣騰騰的飯碗,頭也不回地回到座位上埋頭吃飯……對于這些早已熟悉的事物,若細心觀察,也許會有新的發現。
走在石階上,緩慢地走著。仰起你那一直低著的頭,看看周圍吧,你會發現:嗯,今天地上的落葉又增多了,仔細嗅一嗅,還有一股微酸的味道。草坪上的.草雖值深秋,仍然保持著綠色,今天一看,綠色更加幽深,像一個漩渦似的要把你吸進去。哦!梧桐樹那光禿禿的樹枝上是什么?是一個貼著樹干長起來的小片蘑菇!它是如此的生機勃勃,貼著顏色相近的樹干盡情舒展身姿,為能夠在深秋存活而竊喜,你不禁也跟著歡欣起來。
坐在教室里,翻開書本,制止你那快速翻閱的手,回顧前面吧!你會發現:史鐵生對待母親真實惡劣。縱使腿已斷,母親對他幾十年的養育之恩就能如此被抹殺嗎?母親死后再來反省,無論對誰都是苦澀的;瓊珊因為最后一片葉子而存活下來,你要感慨精神力量的強大,那最后一片葉子赫然已成為她最后的希望。它似一強健的手臂將瓊珊從絕望的深淵中救出。
回到家中,接過母親手中的飯碗,擦亮你的眼睛,看一看你的母親吧。你會發現母親的手早已不復往日的光滑,變得粗糙。為了給你做飯,十根手指已變得通紅腫大。她的眼角多出了幾條魚尾紋,此時她正慈愛地注視著你,眼角的魚尾紋因微笑而加深,卻在燈光的映照下為母親鍍上母愛的光輝。
仰起你的頭,放慢你的手,擦亮你的眼睛,用心去觀察身邊的每一個人,每一件事物,我相信你一定會有意想不到的發現,因為:熟悉的地方也有"風景"。
熟悉的地方也有風景作文11
我是一個軍事愛好者,常常沉浸在其中。這種環境,也算得上我熟悉的地方了。但當我看到他們時,才發現,原來在熟悉的地方,也有這么一道靚麗的風景……
在這個世界上,戰爭從來都不會缺席,這一點在不發達的地區更是常常發生,因此也帶來了巨大的人員傷亡。
然而,卻有那么一種人,他們真正意義上做到了博愛,待人真誠,沒有國籍上的限制,也沒有語言上的麻煩,更沒有人種上的歧視。他們,就是這世間一道靚麗的風景線。
他們有一個世界上最酷的名字——世界維和部隊!
他們頭戴天藍色貝雷帽,編織著地球和一只只的和平鴿;他們身負聯合國的信任,維護著世界各地大大小小的地方;他們受托于上天的派遣,行使著一名士兵和一名天使的.職責。他們,是一道風景線。
或許,非洲的環境讓他們失去了生的機會;或許,中東的戰亂使他們不得不在戰火中前行;或許,離國的思念讓他們浸濕了眼角。但這,這種天生而來維護和平的使命感,使他們將那全拋于腦后。
一九五六年,因蘇伊士危機,世界維護部隊成立,從那以后,世界上又多了一道不可磨滅的美麗風景線。
看著他們挺拔的身影,我想起了,想起了窗外那棵高高的楓樹。
每一位維和部隊的士兵,都是一片火紅的楓葉。他們曾經也都青澀過,還不懂什么叫責任,但當他們身披這套象征和平的衣服時,他們成熟了。我仿佛看到了滿樹的火紅,那是一團怎樣的火焰啊!似大火一般猛烈,似巖漿一樣滾燙。猛!強!烈!燒的人熱血沸騰!縱使是一場再大再急的雨,也澆不滅這股不屈的火焰!
天底下還有什么詞可以形容他們呢?
怕是全世界的文字中也找不出來了吧?
再看看他們瀟灑的身影,再學學他們身上無畏懲惡、維護和平的精神。我發現,原來,熟悉的地方也有這樣一道風景!
熟悉的地方也有風景作文12
在我的記憶中,最熟悉的地方莫過于學校了,那是夢想開始的地方。
在寒假中,我回到了老家。在會回家的路上我偶然看見了三個學生,多么熟悉的場景,我突然想到,這不就是我小時候的樣子嗎?我決定回到老學校去看看,正在沉思中,媽媽大喊了一句:“下車啦,想什么呢!”“沒什么”我回答到,這銀裝素裹的街道多么熟悉的感覺,我回來了老家。
在街上我看見了許多熟悉的人,并向他們打了招呼,有些是主動過來的,但是已有一些我不認識的。在這冬天里這些問候是最溫暖的了。我們踏著雪花回到了家,看著門前的路,我回憶起了第一次上小學的樣子,那是我記憶最深的一次了。
我那時候是一個從幼兒園畢業的學生,剛剛去小學,小學的課程和幼兒園不一樣,我曾把第七節課的.下課鈴聲當成放學鈴同兩個小伙伴跑回了家,剛一道家媽媽就說:“你今天怎么放學這么早?”“我看有兩個同學出來就跟著出來了。”我回答到。但是不一會老師就打來了電話,我從媽媽那得知下次要等同學們都走了再回家,我可算是明白了。
想到這,我就沿著小路去了學校,小道旁的樹已經長的很高了,仿佛歷經滄桑的戰士同我們一起成長。不一會就到學校了,我踏入校門,映入眼簾的首先是那威武的石獅子,石獅子的身體上以經斑斑駁駁,只不過是闊別四年而已,它們也變了樣身體上還有修補過的痕跡,不禁感嘆到時間太快了。我走向了去教學樓的臺階。
剛走上臺階,學校的教學樓就出現在眼前還是像以前一樣的粗獷,這是幾代人共同的學校,據我爸爸說這座學校是他以前的中學,我還和爸爸開玩笑說我們還是校友呢!本來是想去二樓看看的但是現在的學校管的太嚴了,樓門都上鎖了。懷著遺憾我離開了學校。再次回首望望那學校的頂上“嚴謹治學”四個大字分外神圣。
在這熟悉的地方,已有不一樣的風景,而這就是充滿歡樂的回憶。
熟悉的地方也有風景作文13
隨著我的鬧鐘聲,熟睡的院子打了一個哈欠,它揉揉惺忪的睡眼,漸漸地蘇醒過來了。院子舒適而開心的一天開始了。我背上書包,邁著輕輕的腳步走了出去。
剛走出房間,我就看見弟弟依然在我房間門口等我,看見我出來了他便說:“姐姐,你今天就要考試了,你寫完了,一定要認真檢查哦,不要因為粗心大意做錯題!”我摸了摸他的頭笑著說:“好的,我會認真地做題的。”他聽后就笑了起來,像是一朵剛剛睡醒的可愛的小花,特別燦爛。他那圓潤的臉上長了兩個小酒窩,我看見就不由自主地想上手捏一下。他又說:“姐姐,你快點去吃飯吧,我要睡回籠覺去了。”我又笑了:“你這個小懶豬,去吧,拜拜!”
弟弟那惺忪的眼神和臉上的小酒窩是一道可愛的風景線。
在院子的中心,有一間房子,我情不自禁地走了進去。在鍋臺前站著的那個人,正是我的姥姥,她手里拿著的是剛剛出籠的包子,上面還冒著熱氣呢!那股熱氣在空氣中繞出曼妙的弧線,然后又繞著我的小妹妹轉了三圈,調皮地飛向空中。“呀,娃兒,這么早,今天考試時,可不能馬虎了,認真一點,一定可以考好的`。來,吃了姥姥剛做好的大包子和糕粽,祝你小升初考試成績考得高高的。”姥姥說著就笑了起來,笑成一朵菊花,笑得呀,連手肘,袖口,褲管……都起了皺。
姥姥的包子和糕粽也是一道溫暖的風景線。
吃完早餐,我就去爸爸的房間,可是爸爸的房間沒有人啊!我又去了廚房,可是廚房也沒有爸爸的身影啊。突然,有人在喊我,我隨著聲音找了過去。原來,爸爸一直在大門口等我呢。爸爸看見我就笑了,因為爸爸的強壯讓我認為爸爸像一棵大樹。爸爸說:“娃兒,你好好考試,考完了下午回來,我讓你媽媽給你做好吃的!”我興沖沖地說:“好的。”
爸爸的強壯是一道安全的風景線。
今天早上小院的風景特別熟悉,也特別美麗,這道熟悉的風景線給了我溫暖的親情,也給了我無限的力量。
熟悉的地方也有風景作文14
五月初五的早晨,我們的門上,被悄聲綴上幾顆艾草。香味濃烈。
大概是母親早晨出門的時候發現的,一打開門,就是滿滿盈盈的香,門把手上,插了一叢艾草,細長濃綠的莖上面,是蓬蓬的葉,驅走了平日里的蚊蟲和炎熱,留下一樓道的清爽。
記憶里的樓道,濕熱的,尤其是在悶熱夏天,有奇怪的異味,蚊蟲過著群居生活,棲息在樓道的角落,喧鬧一片。有一扇灰暗的窗子,打開關上都很費力。窗外本是美的。春天的時候,有一群懶婆娘花,不分彼此地纏綿在一起,又呼喚著淺紫的牽牛花,叭叭叭地開放,在風里吹吹打打,丁丁當當。可從窗中看去,只像是加了復古濾鏡一般,單調失色,黯然無光。
這熟悉的樓道,突然變了模樣,窗子不知何時被擦得透明,滿滿的陽光進來,有種耀眼的金,雖不及歌劇里芭蕾舞者歡躍而過的金色長廊,卻有點像泛金的藝術畫。沒錯,就跟畫一般,色彩格調一致卻又多變,古典中透著寧靜,還氤氳在艾草香里。
我想起對門女人上回與母親的交談,她說她老家在端午時節,是絕對少不了艾草的,言語中溢著想念與歡喜。我想起樓上的'老伯,最近買菜回來,總能瞧見他菜籃子里的幾顆艾草。我還想起一個同鄉的大媽,極愛艾草。那時候鄉村的艾草極多,它們在溝溝渠渠里,枕著風,傍著水,自枯自榮,世世代代。到了端午,鄉人們就把它們插在門窗上,滿村蕩著艾草香。艾是草中的另類,做不到清淡,從根到莖,從莖到葉,氣味濃烈地洶涌澎湃,有種豁出去的決絕。就跟大媽一樣,很爽朗的一個人,卻又不一樣,大媽總是心細,喜歡安靜地幫別人干些好事。
到底會是誰呢?我走出樓道,穿行在馥郁的南風里。朝陽的車輪,向中間一點一點滾近。凌霄花開了,橙紅的,明麗的,帶著安靜的暖意。我還是沒能猜出是誰給熟悉的樓道帶來風景,我只知道,從我們這棟樓出來的人,都眉眼帶笑,定格為五月風中的美好。
熟悉的地方,極不起眼、單調的地方,若能綴上善良的美好,也會有風景存在。
熟悉的地方也有風景作文15
瓷磚方平的小路,小雨淅淅瀝瀝地下,細絲將天地裹住,微風撫著烏漆金邊的大門,我在小學門前停駐,纏綿的雨,沖刷著記憶,如此熟悉的地方也有風景!
清風環繞,有些瀝人的清冷,小學門前,我有些茫然,這日日夜夜學習的地方,何處有樹,何地有小徑,甚至草叢中被人埋沒的小石子,早已生生地刻在記憶中,何須看?但心中卻有一種念想牽著我跨進校門。
校園內,一片新綠,雨才不過半晌,空氣中的水蒸氣像是走丟的孩子,找不到回去的路,在這片綠上久久戲耍。望著熟悉的綠茵場,心中竟然有些小激動,回想起小學時的點點滴滴,再看看那微微掉漆的籃球架,不覺有些感慨。
這一切的回憶,不就是一道美麗的風景線嗎?
去往老師辦公室,和記憶中的早已大相徑庭。潔白的窗臺上擺著幾個裝著半滿清水的玻璃瓶,里面插著幾束時令的鮮花,淡黃色的窗簾隨風飄揚,籠罩著被光充溢的書桌,桌旁是錯落有致的書架,書架里的書款款排列,空氣中彌漫著淡墨味的書香氣。
原來,記憶也有被篡改的時候,但這,不就是一道風景嗎?
突然想起,樓下有一株野藤。小時候調皮,曾一度對它“拳打腳踢”,流年稍縱,很想看一看那熟悉的地方。熟門熟路地順著記憶找它,卻不知心底油然而生一絲期待。
它變了。枯藤長滿了枝丫,點點新綠,隱藏其間,露珠在枝葉間熠熠生輝。小時候的陰影,不知何時已被它擺脫。它長得很好。當年,強加在它身上那一道道駭人的'痕跡,已是煥然新生。它的花,正如《紫藤蘿瀑布》中的描寫:“一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發端,也不見其終極。”也許它早已忘卻了那段記憶,堅強地活著,隨風擺動那滄桑了多年的枝丫,隨風張揚它引以為傲的新生命。它隨風,在這熟悉的小學校園,向我展現著陌生的風景。
變了,好像都變了,我恍惚覺得,這是我記憶深處熟悉的小學校園,卻又是我陌生的世界。時光策馬疾馳,風景在我身邊稍縱即逝,一切都是那么陌生而又熟悉。
陽光終于穿破了陰翳,它驕傲地將那耀眼的光斑打在這片昏黑上。
我熟悉的操場,我熟悉的野藤,我熟悉的小學校園,穿透記憶,呼嘯而來……
原來,熟悉的地方也有風景,更有最美麗的風景。
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