風景的作文精華(10篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的風景的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風景的作文 篇1

　　最使我難忘的是我們班拔河得了第一名，現在回想起來，當時我們班拔河得了第一名是那么的開心，是那么的難忘，自豪，時至今日都讓我難以忘懷。

　　在上上個月的時候我們六年級都收到了六年級拔河比賽的信息，然后在第二節足球課的時候和別的班拔河，所有的人都拿出了全身的力氣，很輕輕松松的.就贏了，然后等到了下午，我們一起報上了拔河比賽，到了比賽的時候我們去給別的班打氣，加油，沒過多久對方就摔倒了，再一次拔的時候，我們輸了，然后我非常的難過，在回家的路上聽到了柯潔所說的給我加油，打動了我的心，就這樣我開始了訓練。

　　我每天都在練習就這樣一天加一天，就這樣時間慢慢的過去了！終于有一天我堅強了但是面對我們的是后面的比賽，剛開始我們很輕松的把三班拔過了，回想這一場不是他們沒力氣，二回剛開始我就拔光了所有力氣，就這樣我們終于勝利了。

　　當我回想起那件事，回憶還是那么的好，但經歷了拔河比賽的團結，我明白了勝利來自于艱辛的付出，從而才能看到山頂美麗的風景。

風景的作文 篇2

　　在陡峭的懸崖下邊，有一朵小菊花，背著陽光，卻開得那樣美麗。

　　——題記

　　有一次無聊地翻閱著雜志，偶然看到了一張照片，在那一瞬間，這張照片卻在我的腦海里刻下了深深的烙印。那張照片，細微之處卻透露出了一些感動：懸崖下面怪石嶙峋，一片荒蕪的景象，陽光射向這里時，懸崖總是遮住陽光，使這些怪石處于陰影之中，可是一朵金色的小菊花卻在這陰影中盛開，背著陽光依舊燦爛。這樣的美麗就是源自心底的力量，那些溫室中的花朵一直到這里來便會慢慢死去，因為她們沒有這種力量。

　　野菊花的美麗源自心靈的強悍，而在歷史的長河中，也有這樣一個女人，憑借她心靈的強悍讓無冕之王都拜倒她的石榴裙下。

　　傳說中的埃及艷后克里奧帕特拉嬌艷美麗，而從出土的面具看來，埃及艷后外貌端莊秀麗，氣質優雅高貴。她并不完全靠自己的美貌來征服男人，她的魅力來自于心。一個一心一意想要保護埃及的女人，埃及是她唯一的信念，也是她唯一的目的，她的口才，她的抱負，她的政治管理都令人折服。她的這些力量使羅馬共和國的無冕之王凱撒大帝和安東尼都愛上了她，她也就是這樣把埃及保護得很好。幸運之神最終還是離開了，她的人生開始走上了下坡路。安東尼被屋大維打敗后，她和她的埃及都陷入了危險的境地，在沒有人能救她了。她那股源自心靈的強悍使她不愿向屋大維低頭，只能帶著她的尊嚴，那股發自內心的強悍，在這歷史長河中悄然而逝。

　　世界的輪軸繼續運轉，這個世界里，她，埃及艷后到底又愛過誰，付出了那么多，她愛的只有她的埃及。她的容貌已經不復存在，可她的美麗我不會忘記，因為那些都來自于她內心的強悍。

　　就像荷花，在淤泥里生長出來，綻放她清秀的身姿，這就是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，她憑著向上生長的`信念，展示她源自心底的力量，這種力量給人最深刻的力量。

　　也許，有的風景美到猶若仙境，但那種美總有一天會被改變，被破壞，永遠無法完完整整地保留，可是留在心底的風景永不磨滅，除非人的觀念完全改變。

　　留在我心底的風景是那些一點點累積的內涵的力量，那些來自心靈的強悍的力量，還有那些小小的感動。每一處風景每一絲感動，值得存在心底的，一定會好好珍藏。

風景的作文 篇3

　　暑假，媽媽去金陵中學河西分校參加“經典誦讀骨干班”培訓。媽媽說培訓的內容很有意思，對我有益！于是，第二天我就和媽媽一起去了。來到金陵中學河西分校，第一感覺，這個學校好大啊！有好多處高大的樓房，有寬闊的道路，道路兩旁還有許多高大的樹木……我們是從東門進的，媽媽說昨天她是從南門進的，走了10來分鐘，才橫穿學校，來到北面聽報告的地方。聽著媽媽的介紹，我不由得又掃視了一番，東門大路邊有一個好幾百平方米的操場，鋪著綠色人造草坪的大操場邊，還有一個能容下幾千號人的看臺，很是壯觀！你說，它大不大？反正，我認為它是太大了！

　　在校園里走一走，才發現，這所學校不僅大，還很美麗呢！有青青的小草，有枝干粗壯、綠葉稠密的樟樹，在一棟大樓旁的高大樹木上盛開著白的、紅的兩色的花，紅白相映，很是好看！媽媽告訴我：“這花名叫夾竹桃，它開的花紅的像不像火，白的像不像雪？火與雪相融，是不是很奇異！”我仔細瞧瞧，說得真好！“你到了六年級就要學一篇季羨林老先生寫的文章，題目就叫《夾竹桃》，到時候你就會更喜愛它了！”聽著媽媽的話，我心想：把它寫成文章該怎樣寫，會寫些什么呢？于是我說：“媽媽回家我就要讀一讀”！

　　一路走著，我看見不多遠處有一個荷花池，池中有蓮花、有假山，我嚷著，要去那邊玩！媽媽卻說，不要忘了“正事”，就快要遲到了。沒辦法，只好隨著媽媽去聽“講座”了！其實，講座沒什么意思，我一直在想，荷花池中一定很漂亮，很好玩，說不寫還會有許多可愛的小金魚呢！“煎熬”了近三個小時，講座結束了，吃了午飯。我讓媽媽帶我去荷花池看看。

　　果真，這個小池塘不是個普通的只有荷花、假山、池水的小池塘，關鍵它還有會游來游去的、可愛漂亮的金魚。池水很清，一眼就能看見池中的魚，它們成群地游動，很有趣。我情不自禁地把頭伸過欄桿，用手劃動水來逗它們，魚兒們一開始，四處逃散，見我并無傷害它們的意思，又都圍攏過來，一條大魚靠近了，又停住了，好像在想：這個東西能不能吃呢？

　　我要不要先去嘗嘗呢？”一條小魚游了過來，它是一個急性子，上來就是一口，我被它弄得害怕地抽回了手，它也被這一“收”嚇到了，趕緊躲回到“媽媽”----一條大些的魚后面。不過，好奇心使我很快又把手放回水中，想摸一摸其中的一條小魚，它很是害怕，一下子竄出了老遠。有了第一次的嘗試，魚兒們膽子似乎大了許多，竟有好幾條膽大的`，用它們的小嘴一起來“啄”我的手，癢乎乎的，太好玩了！玩著，玩著，我們雙方的膽子都大了起來，我忍著“癢”，讓小魚把我的手當成美食，魚兒們東啄一下，西碰一下。這時，我感覺一條小魚已經咬住了我的手，我迅速把手一提，小魚隨著我的手離開了水面有一厘米的距離，我差一點就把它“釣”上來了！我高興地叫起來，心想：小魚一定嚇得不輕！不過當我再次把手伸進水中時，魚兒們又都圍攏過來，越來越多，看來，它們把我當成“朋友”了，就這樣，我開心地和它們逗樂著，還不停地它們說著話。在一旁的媽媽，拿著手機不停地給我和小魚們照相，看我和小魚玩得如此開心，她也把手伸了進去，并且讓我也給她和小魚拍照呢！

　　今天，和媽媽一起參加培訓的日子，我結交了好多可愛的朋友-----一池的金魚！下午的講座中，我不時翻看媽媽手機上的照片，真是意外的收獲一道別樣的風景啊！

風景的作文 篇4

　　時光流轉不停，在遺忘與記憶交替的成長歲月中，身邊人來人往，而你卻在我的心中從開始到現在，也將直到永遠，因為你，是陪伴我一生的最美的風景。

　　小時候，你是我心中的風景。

　　我小的時候，吵鬧任性的時候……哼著曲調，撥時光之盤逆轉，我看到了我的小時候，那時的.你，常常牽起我的小手，帶我看最美的風景，因為牽著你的手，似乎一切都變成了風景，你就是我的風景，雖然平凡，但無限慈愛，雖然普通，但卻是我最想見到也立志長大后要永遠守護的人，因為不辭辛勞地守護我長大的人，一直都是你，從那時起，你就是我心里最美的風景。

　　長大后，你是我心中的風景。

　　望著天空，看著太陽急急落下又緩緩升起，看著流年匆匆卷來又向遙遠的地方奔去，我就這樣在你的陪伴下一點點長大，現在的我，開始有了理想，看到歲月在你的臉上留下痕跡，我想要更加努力，想要實現理想讓我來守護你，而成長的路途充滿坎坷，當我滿懷信心卻一次次失敗時，疼痛的顏色布滿了我的天空，生活中似乎不再有風景，我的耳邊突然有了你永遠親切的聲音：“許多夢想都是很難實現的，但追求夢想的人從不放棄流淚流汗的機會，因為這些生命中動人的細節豐富了生命的內涵。”你的話語讓我重新擦掉眼里的憂傷，重新看到了最美的風景，因為你，我看到了陽光，看到了彩虹，看到了生命的溢彩流光。長大后，你就是我心里最美的風景。

　　未來，你是我心中的風景。

　　因為你，我成為了我，來到世上欣賞到了陽光；因為你，我體驗到了成長，享受到了愛，我想，我和你永遠都不會分離，只要我的生命不息，你就永遠住在我心里，是我最美的風景。

　　想著我心中永遠最美的風景，我輕聲地呢喃著：“媽媽，我愛你！”

風景的作文 篇5

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”也許很多人喜歡這樣的秀麗景色，而我卻不同，我卻喜歡“留得殘荷聽雨聲”，枯枝殘荷，構成了一道別樣的風景線。

　　記得第一次看殘荷的時候是在圓明園。當天正好下起了綿綿秋雨，在一個尚未干涸的池塘里我發現這幾株殘荷。它們已經無了一池盛荷的魅力了，蓮花綻放的時節已經遠去，唯獨殘留下的就是這幾株殘荷。已經發黑、干枯的莖似乎盡全力托住那變了顏色，殘缺不全的枯萎荷葉。看，那一株殘荷，殘存的荷葉有半邊耷拉著腦袋在水中，有的枯黃的莖被風折斷了腰，垂下了它高擎著一個夏天的頭顱。我站在池塘旁邊發呆，我從來沒有看過這樣一池枯荷。這池殘荷震撼了我，我一直把它深深記憶在腦海中，一直沒有忘記。

　　一年后的夏天，我在陶辛水韻看到了一池盛開的蓮花。那荷葉，翠綠欲滴，由于剛下過一場大雨，許多晶瑩的.水珠在葉面上滾動，讓人愛不釋手。那蓮花，經過雨水的沖刷變得更加嬌嫩欲滴，惹人喜愛，那淡淡粉紅的顏色更加令人愛不釋手。常人看來這是一幅多么娟秀的風景畫，但在我的眼里，這只是一幅平常的風景。

　　此時此刻，我想起了一年前秋天在圓明園的那池殘荷，那道別樣的風景。我覺得，這一池殘荷并沒有枯死，而是那一池碧綠淺紅的升華。我開始越來越喜歡殘荷這別樣的風景了。

　　我發現了隱藏在殘荷枯枝敗葉深處……別樣的美，它自信，孤高，展現的是一種凄美。我更覺得，它代表著一種精神，一種力量，何況，它枯萎了，用它自己殘余的力量?明年的蓮葉荷花做肥料，這似乎有一種‘落紅不是無情物，化作春泥更護花。’精神在里面。隆冬之后，新芽便會在綻放。

　　“留得殘荷聽雨聲”，我明白了其中的道理，我喜歡這樣的景色。

風景的作文 篇6

　　第一束陽光，滿載花朵的芬芳與清晨的微涼，照到蜂場上，大地上生機勃勃，到處閃亮。

　　無論是一春花事依依暖暖的江南，還是孤城秋草蕭瑟瑟的塞北，放蜂人來到的季節，定是花開如重云，迷離晃漾。

　　放蜂人是大地上風景的采集者，也是跨越經度和緯度，逆溯時光與季節的風景。

　　在大地上，季節是他的向導。

　　初見放蜂人，是四五月份，江淮地區的油菜花開的燦爛，開的奔放，漫山遍野的黃色，一簇簇，一片片。微風蕩漾，金光閃閃，光韻下一群蜜蜂飛臨花枝，采花尋蜜，忙碌不已。

　　放蜂人住在臨時搭的帳篷里，隱匿在一片油菜花田中，碧嫩的枝桿排排列列，擋住了塵世的喧擾。一些土黃色的蜂箱散落其間，時見蜜蜂飛進飛出，匆忙但井然有序。

　　放蜂人的頭上沒有任何遮蓋，雙手極為靈活地開箱，割蜜。他與自然一體的寧靜神情，表明他是自然的一部分，他是自然風景的靈魂，散落在各個季節的花信里。若是你好奇相問，他會告訴你他所歷經的'風景。

　　三月，競日桃花逐水流，南方的紫云英花期一終，他就帶著他的蜂群，匆匆趕到北方，那邊荊課的藍色的花序正在開放。

　　游離于現代社會的車馬喧囂，酒色霓虹之外，處在自然的核心，一生居住在花叢附下過，和最單純的生物作伴，大地上的風景是他全部的精神給養，他遠絕人寰，把自然瑰美的風景，源源不斷地輸送人間。

　　他或許不識字，但他能夠像學者熟悉思想和書籍一樣，熟悉自然的美景。帶著簡陋的行囊和滿載風景的心，踏上尋找的旅途。

　　跨越地圖上的經緯線，回溯季節。大地上的風景，在于簡單與寧靜，不飾雕琢，人與自然最古老的那種關系，體現著人對風景最純樸的憧憬。而在今天人類的手里，正在漸漸遠去。

　　夕陽將下，秋樹半紅，衰風吹起幾片枯草，放蜂人的身影漸漸隱去丁，大地上的風景沉入地平線之下……

風景的作文 篇7

　　人生旅途中，有很多荊棘毒草阻礙著前進的腳步。迎面而來的有驚濤駭浪，也有芬芳的花兒，處處是風景，但我對待風景的態度也是很重要的。

　　眼睛是心靈的窗戶，是帶我們看遍大好河山的窗戶。有人因走遍世界而驕傲地說自己見到的風景是最多最美的，然后在自己額頭上寫下“閱歷豐富，我自豪”。有人因到過地方少的可憐而哀怨自己見到的風景，于是整天自怨自艾。可是他們卻不知，最美的風景，是在人生旅途中看到的，一個人閱歷是否豐富，是取決于人生旅途中我們怎樣對待沿路見到的風景。

　　人生中，會遇到嶙峋的石子羈絆你的腳步。不過，那也是一道風景，只不過是一道不太怡人的風景而已。但它終究還是風景。你要去享受它，努力將不好的風景看進心底，讓它為你的人生增一份風采。西漢著名文學家司馬遷因直言不諱為同僚求情而遭受了非人的折磨，是為人所不恥的宮刑，可司馬遷卻沒有因為遭受這一打擊而痛不欲生，從此一蹶不振，相反司馬遷把宮刑看作了磨礪自己的人生中的一道“風景”，然后用自己的努力、自己的意志在這風景之中寫出了千古傳頌的《史記》。司馬遷把人生中遇到的挫折看成一道風景，帶著欣賞的眼光看待它，將它看作是“美好”的風景。毫無疑問，司馬遷是人生贏家，他平心靜氣地對待人生中的不好的風景。人生中，難免會有在低谷的時候，那是因為遇到了不好的風景。但你要永遠記得，只要你在低谷就不用怕，因為有一句話：“在低谷不可怕，因為不管往哪兒走，都是在往上走。”不過，這句話的前提是我們要正確地對待人生的不好的風景。

　　人生中，也會遇到鳥語花香的風景，但卻有可能讓你迷失了自己。那是美麗的風景，不過是你不能多看的風景。欣賞和享受是必須的，但記住它不是你唯一的風景。

　　唐代詩仙李白放蕩不羈，不拘泥于小事。他本可沉迷于皇宮的紙醉金迷，沉迷于皇上給他的高官厚祿，沉迷于美酒在口美人在懷的生活，沉迷于皇宮內的那一道“風景”，但他卻沒有。他堅持了本性，也懂得在皇宮中的那一段時間雖然是一道美麗、讓人不由自主想要深陷于其中的風景，但他卻清醒地意識到那固然是一道令人著迷的風景，但自己不能沉醉于其中，所以他朝他人生中遇到的`這一道風景瀟灑的揮了揮手，向人生旅途的下一道風景昂首闊步。人生中，有許多美麗的風景，但不能沉醉，要以平常心對待，知道即使一方風景再好，也不能止步不前。你怎么肯定往下走，不會有更好的風景出現在你的人生中呢？為了遇見更好的風景，更好的自己，我們應該一直向前走，不被迷惑。

　　同樣的，人生中的風景也要我們自己去尋找。在人生的路上，我們要化被動為主動。羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我說，不止是缺少發現美的眼睛，還缺少發現美的欲望、能力和魅力。人生路上，有風景，好的、壞的都存在。但同樣的，我們不能滿足于人生路上固有的風景，我們應該順應網絡流行語“世界那么大，我想去看看”，去尋找風景，吸取風景給予我們的養料，使我們的人生更豐富多彩。

　　風景如何，其實并不重要，重要的是我們如何對待風景。對鳥語花香類的風景我們應不悲不喜。對不盡人意的風景，我們要淡定從容。風景稀少，我們也要捧起自己的熱情去尋找，不言棄。

　　人生，風景，態度是我們開啟人生寶庫的鑰匙，也是我們參透風景含義的關鍵。

風景的作文 篇8

　　世界那么大，我想去看一看。我們已經習慣于在這繁華喧囂的城市中生活。霧霾，似乎成為了我們每個人心頭的夢魘。有時，我會想那片已不再藍的天空上面也會如此嗎？

　　暑假，我乘飛機到九寨溝去玩。或許是第一次坐飛機的緣故吧，我心頭總有些緊張，又有些激動。我坐在靠窗的座位上，對這個承載我們脫離沉重霧霾的大塊頭充滿了好奇。

　　飛機緩緩向前滑行，愈來愈快，忽然感覺身體騰空而起，離開了地面。飛機繼續向上攀升，我心中有些不安和害怕，閉上眼睛，倏忽聽見后排有人驚喜地喊道：“哇，好漂亮啊！”我也好奇地往窗外望去。

　　大片大片的白色晃入我的視線。那白，不同于死氣沉沉的白顏料，仿佛是鮮活的.，讓人有按捺不住要觸摸一下她的欲望。仔細看，白色的云朵里似有千萬條線，纏繞在一起，卻不顯得亂，反而有種蓬松可愛的氣息。放眼望去，簡直是白色的海洋，卻又帶著朦朧，讓人如癡如醉。飛機仍在上升，可我的視線卻怎么也舍不得離開云朵。

　　沖出云層，又有一種顏色映入我的眼簾。光是白云唱獨角戲顯然不夠，于是藍天趕來附和。我不禁有些詫異，這還是我們生活的那個世界嗎？藍的純，白的凈，似乎要將我們腦海中已生根的灰色洗滌。大概是因為飛機飛行的緣故吧，眼前的景象活了起來，藍天像個指揮家，白云像一個個演奏家，相互交錯，勾勒出一幅絕美的畫面。耳邊似有樂聲響起，雖然耳膜有些不舒服，卻有種身臨其境的感覺。這時，我忽然發現一個形狀優美、婀娜多姿的云彩。她的模樣宛如一個情竇初開的少女，白中透著粉紅，那模樣讓人覺得多看她一眼都是對她的猥褻。一藍一白，就這么霸道地占據我的腦海，令我至今都無法忘懷。

　　都說“天上仙界，地上人間”，自從我上次步入仙界后，就無法抑制回憶。那風景，讓我這個身處無盡灰色的人，值得懷念并銘記此生。

風景的作文 篇9

　　時間匆匆逝過，人，一生經歷了許多許多，也許更多留下的只是淺淺的痕跡，但那些留在心底的，必然是風景。

　　回憶的琴弦隨著窗外雨水的滴落輕輕撥動，將畫面漸漸定格在一片夕陽之中。

　　那是一個金色的下午，因殘缺而失去灼熱的陽光溫柔地灑在大地上，為面前的路鍍上了金色的邊，給周圍枯燥無味的樓房籠上了一層似乎永遠不會逝去的塵埃。我走在這樣一條略顯陳舊卻美好的小路上，卻打不起精神，看著試卷上那鮮艷的紅叉，仿佛整個世界都黯淡了，只有那鮮紅的叉在嘲笑著我，不斷放肆地撕扯著我那流血的傷口，我機械地一步步走著，似乎每走一步都會給自己帶來撕裂般的疼痛。

　　以前曾會為周圍美麗的風景而開心的我此時才發現周圍的一切是那么單調乏味，路旁的草木都因為夕陽昏黃的光而現出蒼老的顏色，也腳下龜裂的土地而垂頭喪氣。

　　就在這時，耳旁突然響起了口琴的聲音，是那么悅耳，那么悠長，低沉的旋律反而透出一絲莫名的歡樂，我猛然抬頭，望向那蒼穹中火紅的夕陽，辨別著聲音的源頭，并踏著音樂的節奏朝那方向走去。走了沒多遠，我就依稀看到了那個瘦小的身影，踏著夕陽灑下的蹤跡緩緩移動著，蹣跚地朝著這邊走來，他背著光，我看不清他的模樣，只能大概辨出那似乎從日界線走來的身影。他口中奏出的音符好似清澈的水流過我龜裂的心田，隨著節奏的'快慢，世界仿佛也亮堂了起來，聽著這不知名的小曲，我呼吸著這氤氳著古老氣息的空氣，突然發現從天上映下的陽光比卷上的紅叉耀眼百倍。我加快步伐走到那人的身邊，從那人襤褸的衣衫和過長的頭發不難分辨出他是一個乞丐，但是我告訴自己和別的乞丐有著細微的不同之處。

　　我上前在他掛在胳膊上的缸子里扔了幾杖硬幣，他停止了吹奏，蒼老的臉向我轉來，只是為幾杖硬幣，露出了微笑，笑得那么滿足，“謝謝”，然而只是這樣的瞬間，揭露了他是一個盲人的現實。

　　我讓開道路，任他和我擦肩而過，任那琴聲漸漸遠去，似乎融于了夕陽之中。我似乎從他的身上學到了許多，雖然他衣衫襤褸雖然他是個盲人雖然他身份卑微———只是一個靠他人施舍而存活的乞丐，但是他卻擁有快樂擁有微笑擁有樂觀向上的精神……我望著夕陽中那拖長的影子，不禁肅然起敬。

　　雖然夕陽近黃暉，但最后的璀璨也不見得不迷人。這位老人雖年愈花甲，兩鬢如雪的顏色也傾訴了他受到了許多挫折，但他也不放棄樂觀的精神，和對生活的渴望。我還年輕，許多美好的未來在等著我，而現在只是受到了一點挫敗就如此落魄……

　　夕陽西下，最后的光輝也消失在地平線下，我望著天際，心里豁然開朗，老人夕陽下的背影刻在了我的心中———盡管他并不美麗，卻永遠是留在心底的風景。

　　第二天，旭日東升，新的一天又開始了，我眼前仿佛又浮現出了那們老者的背影。那永遠是留在我心底的風景。

風景的作文 篇10

　　生活是美好的，生活中處處充滿了風景：在馬路上，扶著老人過馬路；在學校里，順手撿起一些紙屑；在公共汽車上，給弱勢群體讓座……這些就是一道道亮麗的風景線，給我們錦上添花，才讓我們的社會更加美好。而我們的生活就因為你，才讓我們的生活更加美好。

　　你就是我的風景！你還記得嗎？上次我生了一場大病，住了一個月的院，是你，是你照顧了我一個月啊！你早上為我擦臉，喂我吃飯；中午你又匆匆的趕回家，為我煮午飯，然后又急匆匆的給我送來；下午你就趴在病床上休息一會，到了晚飯時間你就去做晚飯；晚上你還要為看著藥瓶，要完了，好幾時去叫醫生……你這樣為我辛苦勞累，你沒發現嗎？你已經兩鬢白發了嗎？可是這樣的你，卻是我心中的一道風景！你知道嗎？我最親愛的奶奶！

　　你就是我的風景！奶奶！你陪我走過了多少個年頭，從我出生起，您就一直陪伴我看著我一天天成長，從幼兒園到小學，從小學到初中，你的一言一行，舉手投足，都成了我的一道風景線。生活上，您簡樸，樸素；在為人處事上，你大方，正直；在管理上，你嚴格，慈善……你的種種，都成了我的榜樣，而你，就是我的`一道風景！很感謝！我的生命中有了你，讓我在孤獨，寂寞時，有個溫暖的港灣；在我的成長中，有一個榜樣；讓我的生活中多了我一道亮麗的風景；讓我的生活充滿的趣味，而不再單調……

　　我的生活中有了你這道亮麗的風景，而更加美好，你就是我的風景！直到現在，我還聽著何潔的一首歌、《你是我的風景》遙遠的天邊反反復傳來一些悅耳的歌聲：“你就是我的風景，一道風景，不曾離去……”

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