寫風景的作文【實用4篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫風景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫風景的作文 篇1
鄉下，一個多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅連綿不斷的畫卷。我的老家在高樓東巖，那里風景如畫，到處有山，到處有水，美麗極了！高樓的'山，座座奇險峻秀，拔地而起。遠遠望去，山外有山，樹外有樹，只見綠色連著綠色。走近仔細看，你就會發現，山十分高，一眼望不到頂，它的頂好像和天一樣高了，十分壯觀！
高樓的水，片片清澈見底，毫無瑕疵，仿佛是一面鏡子。水里倒映著青青的山、藍藍的天，還有美麗的花兒。你瞧，河邊還有一群小孩在嬉戲玩水，他們多開心呀！高樓的人，個個都很樸實，不會罵人，不會偷東西，也不會搞惡作劇。他們辛勤地耕耘著，一分耕耘，一分收獲。
鄉下是這么的特別，又是這么的樸素。
寫風景的作文 篇2
校園風景個個都不一樣，有的是鏤空的設計，有的是站在高層就可以看到整個教室和走廊的情況，為每個年級設置一部分的樓層，這樣才不會高年級欺負低年級，每個校園各有特色不同的美麗風景。
從左邊的風景看到，操場、球場，不同的是游樂器材，校園的右邊沒有游樂器材，隨著年紀的增長，會有不同興趣，看著比自己小的同學使用游樂器材，讓校園多了幾分活潑開朗的風味，看著每個同學升旗的樣子，讓校園充滿朝氣與精神，在運動會時，看著大家認真比賽和幫助自己與對手互相加油打氣，讓這一年一度的運動會、學校創校周年，有了活力、動力和運動精神，織成一副美麗又不同的'校園風景。
校園風景，是個有很老又很高大的樹，細心種植花圃，幫圍墻畫上有趣生動的圖畫，池塘里的水中生物，當同學們繞著樹玩耍，欣賞著美麗的花園與池塘，圍墻畫上美麗的畫，走過學校戶外的特別教室(操場)，會發現其實自己也是校園風景的一部分。
寫風景的作文 篇3
我的家鄉在四川。那里風景優美，有峨眉山、樂山大佛……那里物產豐富，有玉米、小麥、水稻……
春天，山坡上各種花競相開放，爭奇斗艷，它們紅的像火、粉的像霞、白的像雪……小河邊，那野花綠草倒映在清澈的河水里，構成了一幅美麗的.圖畫。
夏天，河水清清的，涼涼的。我經常和小伙伴們一起到河里去摸魚捉蝦。天氣炎熱時，我還和小伙伴一起到河里去游泳，打水仗可好玩了。夜晚的河邊簡直是一個音樂會場，青蛙唱歌，螢火蟲提燈籠、蛐蛐彈琴……真好聽。
秋天，黃澄澄的稻子成熟了，好吃的果子也成熟了……到處是一派金燦燦的景像，家民伯伯喜笑顏開地豐收著果實和稻谷。
冬天，到出都是霧蒙蒙的，從遠處看，峨眉山上好像鋪了一層白雪。
寫風景的作文 篇4
東湖風景秀麗，是我最愛去的地方。
東湖的美，美在湖水。清清的湖水像一面明亮的鏡子倒映著藍天白云；倒映著綠樹小草，倒映著湖水中的亭臺樓閣。一陣微風吹過，波光粼粼的湖面上像撒一層碎銀，一閃一閃的。
湖中一個個的涼亭，小巧玲瓏，掩映在綠樹叢中。亭子的檐角翹起，像展翅欲飛的雄鷹。亭子里，一根根紅色的'梁柱上雕刻著精美的圖案：那龍騰空躍起，那鳳展翅翱翔，真是龍鳳呈祥。
湖上座座小橋造形美觀，形狀各不相同，橋上游客來來往往，他們迎著風兒，走在小橋上，一邊觀賞碧波蕩漾的湖水，一邊呼吸著湖上的清新空氣，讓人心曠神怡。
東湖的美，美在湖堤上的花草樹木。這里的樹木郁郁蔥蔥，一棵棵大樹撐開綠絨大傘，柳樹垂下柔軟的枝條，樹上像掛著千萬條綠色的絲帶。一年四季花兒爭相開放，紅的似火，黃的賽金，白的如玉，粉的如霞，姹紫嫣紅，美麗極！
家鄉的東湖，我愛你！
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