風景的作文10篇【熱門】

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的風景的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風景的作文 篇1

　　那道風景，它平凡，它普通，但在心中留下一份美好的回憶，讓我怦然心動。

　　那天下午，陽光照射下來，我不由地迷起了眼睛。當一陣陣清涼的微風迎面吹來時，倍感清爽。因為作文沒有任何頭緒，所以來湖邊散心。

　　我緩緩張開了眼。啊！楊柳在微風下搖動著它綠色裙擺：小花在微風下婷婷王立：青草在微風下高翠欲滴。真是“芳草碧連天”如讓我想到韓愈的.“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”我走到湖邊，坐在了一棵柳樹下，我隱約地聞到了一股淡淡的花香，這股花香，讓我心曠神怡。我順著花香來到了一棵桃花樹下，那桃花紛紛飄落，使我縱身花雨之中。回過神來的我不由贊嘆到“唯解漫天作雪飛”！

　　可是，也有人不會珍惜這美麗。

　　一個七八歲的男孩從我的面前跑過，手中的紙屑被他扔向空中，他不禁笑道："這樣豈不更有意思。”紙屑落了下來，與花瓣混雜在一起，就好像一幅精美的畫上多了幾滴墨水。

　　這時，又是一位七八歲小男孩從我面前跑過，我本以為他也去破壞這樣美麗，但是沒有，他每看見一塊紙屑，就會彎要把垃圾撿起。當時，我怔住了。垃圾被撿完了，小男孩也走了，一切都恢復了原來的模樣，楊柳依然隨風搖曳，花依然在飄落

　　回到家中，回想了剛才那一瞬間，讓我平然心動。是啊！生活中，美的風景無處不在，我只是缺少發現美的雙眼。

　　美景，有時并不是山清水秀、而是那一個不起眼的動作。

風景的作文 篇2

　　春天拉開序幕，清晨，那片恬靜陽光下的兩個身影，成了永遠留在我心中的美麗風景。

　　第一縷陽光，攜著春的氣息，悄悄躲在陽臺窗簾后。我拉開窗簾，讓它踏入房間，盡情玩耍。

　　外公外婆有準備結伴去買菜。這樣的生活從未在某天中止。陽光下，兩位老人相互攙扶的身影深深映在我的心里。

　　正準備開門的外公被外婆拉住了，好像是想起了什么極其重要的事似的。她慢慢彎下腰，蹲下身，用粗糙的手指勾起外公那拖在地上的'鞋帶，慢慢繞出一個美麗的蝴蝶結，外婆的額頭上，在嵌著怎么抹也抹不去的紋路中，映出幾粒小小的汗珠。在陽光的折射下，像鉆石一樣閃閃發光。

　　那一刻，我的心頭有種說不出的感動與溫暖，好像那一刻，世間的一切都應為這一幕而停止。我滿心期待著外公會用多么美妙的語言來詮釋自己心中的激動。

　　外婆艱難的站起身，如釋重負地長長吁出一口氣，幾根銀白色的發絲順著臉頰滑落在眼角邊。她與外公相視著，露出春天般明媚的笑容。此刻，外公象個害羞的少年，臉微微映出一點紅。他什么也沒說，只是笑著抬起手，小心地將外婆垂在眼前的發絲摟到耳后，逗樂的說：“都老啦”！外婆笑得更燦爛了，外公也笑得合不攏嘴。

　　空氣凝固在了這一刻，感動與溫暖的氣息匯聚在一起，久久消散。陽光下，一對年已古稀的老人的身影，那相互扶持的身影，珍藏在我心中。

　　他們用無言的愛將家點綴得無比溫馨。也是這份永遠不變的愛，傳遞著幸福的真諦。春天的腳步真的如期來到了，它與美麗的身影相約，成為我心中最美的風景。

風景的作文 篇3

　　“絳幘雞人報曉籌，尚衣方進翠云裘。九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒。——題記

　　詩酒縱橫，酣暢淋漓，醉了一個又一個世紀；萬國朝拜，繁花似錦，絲綢連系了東方與西方。你是歷史長河里涌動的滾滾詩濤，帶給我無以言表的神往和遐思；你是圈圈年輪里鐫刻的包容，留給我難以忘卻的壯闊與大氣。我在浩如云煙的史冊里流連，在夢似神話的朝代中尋覓，一個金碧輝煌、磅礴萬里的王朝赫然映入眼簾，那就是你——盛世大唐。

　　穿越悠長的時光隧道，輕舞夢回唐朝的翅膀，去觸摸你榮辱的緞錦，吮吸你甘甜的詩情。你的雄渾、揮灑，你的繁榮、莊嚴，你的詩情、畫意，你的腐蝕、悲壯……一幕幕是那么的多姿多彩，一幅幅是那么的'濃艷瑰麗，一段段似秋水碧空溫婉雋秀，一聲聲如黃鐘大呂渾厚蒼涼，讓人驚嘆驚喜，讓人如醉如癡。

　　雄偉的朝殿中，依稀聽到諍臣魏征從諫如流；詔書文告上，讀到的是厲行節約、休養生息；大小貢院里，仿佛見到群群奔波求學、科舉應試的學子；遼闊蒼涼的邊塞處，那金戈鐵馬、鏖戰沙場、守護疆土的勇士呼之欲出。那是貞觀年間的你，玄武門之變的腥風血雨后，是一派清明安定、發展繁榮的盛景，被四方諸國尊稱為“天可汗”。

　　嚴懲腐敗，精簡官僚；提拔賢臣，銳意改革；下放權力，藏富于民；懷柔異族，復興疆土，大街小巷處處充滿了繁忙與喧鬧，沃野田間處處呈現出生機與希望。“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。”這又是開元盛世時的你。

　　“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”那是戍邊守疆的勇士，用頑強的意志和必勝的信念，唱出雄渾奔放，慷慨悲壯，鏗鏘激昂的戰歌。隴水嗚咽，天山飛雪，阻不住將士的鐵騎，大漠黃沙，水寒風刀擋不斷衛士的步伐，展現出一派陽剛壯美，昂揚向上盛唐氣象。

　　“相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊。”長安城的少年游俠，偶然相逢，意氣相投，柳樹邊把馬一栓，便上樓暢飲。鮮衣怒馬，仗劍天涯，俠肝義膽，快意恩仇，那是你鼎盛時豪放不羈的風氣，成就了無數文人墨客，張揚了紛繁的鮮活個性，詩仙李白、詩圣杜甫，詩魔白居易，詩鬼李賀……

　　“云想衣裳花想容，春風拂攬露華濃。”那是你鼎盛時的風流倜儻，孕育出多少千秋浪漫。夜宴繁華，歌聲婉轉，長安城中燈火通明，如東風吹綻鮮花朵朵，又如滿天星斗飄落人間，車馬人流，熙熙攘攘，聽不完的風簫樂聲。四方來儀，萬國朝拜，道不盡的盛世繁華。

　　“漁陽鼙鼓動地來、驚破霓裳羽衣曲。”安史之亂讓你曾經的繁華不再，戰爭紛起，孤鴻遍野，烽火連天，百姓流離失所。

　　你終究還是消逝了，在歷史的長河中離我漸行漸遠，只留下了大明宮的殘桓斷壁。你終究還是隕落了，在循環往復的時空中稍縱即逝，只留下那忽明忽暗的斷續軌跡。

　　我一直懷著羨慕的目光來仰望你，在唐詩的字符里觸摸你的靈魂，我一直懷著敬仰你心情來了解你，在絲綢之路的旅程中誦讀你的合作包容。你成就了一個時代的輝煌，而你也逃不脫歷史的怪圈。

　　一千一百年后的今天，又一盛世繁華，一帶一路連接世界，中國夢想在億萬人民心中，改革開放，氣正風清。我們一定能跳出歷史的的周期律，開國領袖的錚錚誓言，正在新一代領導核心變為現實。

　　逝者如斯，明月依舊，那個美了千年的盛唐，雖然逝去，但依舊屹立在歷史長河的盡頭，縈繞在我的腦海，成為一道靚麗而又獨特的風景線。

風景的作文 篇4

　　“夾岸數百步，中無雜樹，落英繽紛，芳草鮮美”，陶淵明對世外桃源景色的描繪，讓人充滿著無限向往。

　　周末，我滿懷激動喜悅之情和家人駕車去林州的桃花谷游玩。雖然它不是陶淵明筆下的世外桃源，我也依然想去找尋詩人所向往的那份神秘、幽靜、平和、美麗的心境。

　　車在崎嶇的山路上前進，不停地向山頂進發……

　　山路蜿蜒曲折，如同盤身昂首的巨蟒。砂石路狹窄而陡峭，我越來越心驚膽戰。透過車窗側視，身旁就是萬丈深淵！稍有不慎，便會跌落深谷。

　　突然，崖邊的一抹粉紅撲入眼簾，像蒼穹中一片彩霞。在一塊突兀巨大的山巖上，生長著一株桃花。細嫩的腰肢在山風中搖曳起舞，枝頭的花朵競向開放，向游人展示自己獨特的風采，

　　天哪，簡直讓人無法理喻，它是如何在這惡劣的環境中扎根生長的？我默默注視著它，直到它消失在視野中。

　　那一抹孤傲而又絢麗的景色，在我腦海中揮之不去。

　　那是一種對生命的'渴望，那是一種對美麗的向往，那是一種對生活的執著！

　　當它還是種子的時候，來到在這塊巖石中，命運便隨之而定。它需要比別人付出更多艱辛和努力才能生存下去。為了汲取養分，它必須扎根于巖石之中，飽受磨難而不衰，歷經磨練而更強。這就是一種百折不撓的精神！我感動了。

　　我想，當我們面對困難時，只要擁有“崖邊桃花”的那種情懷，所有的苦難都會演變成峭壁上那抹美麗的風景！

風景的作文 篇5

　　留戀著途中各種各樣的風景，卻被誰推著，在時間的隧道里游走。

　　到底是用怎樣的心情寫下這篇文章的，自己都有些迷茫，以至于敲著鍵盤，思緒仍有些躊躇，徘徊……

　　依稀記得那年夏天，大地迷戀著陽光的溫度，空間里的炙熱讓人窒息。汗水粘稠地帶著輕薄的布料附著在溫熱的皮膚，空氣里，是一聲聲抱怨的余音，卻帶著滿滿的愜意。

　　夢了一場童年，睜開了眼，想細細品味。卻，慌了。如何也尋不到那零碎的記憶。秒針在黑暗中諷刺著，“滴答”，“滴答”，也一聲聲應和般的敲擊，是什么？一種苦澀的`味道，纏繞著我的心痛，在空氣中蔓延開來……

　　騎著自行車在路上飛馳，風中帶過各色的惑。是連現在都想不通的，一切不曾改變，只是成了一名初中生，卻被冠上“小大人”的稱呼，被迫承受深紅的世界。

　　費力的爬上坡，香樟樹葉直往我臉上招呼。空中綠色的精靈呵！可否帶我去那熟悉的遠方？

　　到底是我夢了一場童年？亦或是那一場名為“童年”的夢？依舊溫熱的記憶暴露在空氣中，散發著溫暖的色彩，冷卻著晶瑩的淚。似乎也在追憶，那最底層的笑顏，開始逐漸泛黃。

　　車輪碾過枯黃的樹葉，體會支離破碎的快感。然，那殘缺不全的回憶，卻是割傷了誰人心？

　　不思量，刻一副清風明月。漾念，習愁，撫琴，請君飲一曲《嬌人泣》。君莫笑，千愁繞時心微涼；君莫泣，別離年后惟憶笑；君莫憂，殘月對心空寂寥；君莫忘，若吾日后不相照……

　　風，帶著濃濃的草腥。地，卻束縛了那一抹深綠。

　　發狂似地念了憶！

　　那一場亦真亦幻的夢呵，是為了日后殘酷的現實罷。尤記那時默契的笑，只是為了悼念那已逝去的，正在逝去的，或將要逝去的一切。

　　風，帶著濃濃的草腥。地，卻束縛了那一抹深綠。

　　發狂似地念了憶！

　　那一場亦真亦幻的夢呵，是為了日后殘酷的現實罷。尤記那時默契的笑，只是為了悼念那已逝去的，正在逝去的，或將要逝去的一切。

　　知了不知疲倦的在那綠的發稠的葉間，唱著那一曲千年不變的夢，短暫了一個夏季，漫長了無數秋思。

　　只不過是一瞬，回眸尋千遍，卻早已是物是人非……大雁呈“人”字狀，在空中，繼續它們無休止的旅程。天，依舊晴朗，唯獨放不下那一抹燦黃。

　　又是誰，親手扯下項間的鏈，如今只在草叢間付萬千艱辛。

　　那場夢，雖早已褪了色，卻依舊很美。

　　美得讓現實發脹，破了曾經美中的千縷幻。

　　就像用2B的鉛筆，費盡心思地畫了一幅素描，卻讓那黑白的追思，斷了灰黑色的芯。終是只描了一副拼湊的童年，卻完整了那夢。

　　撕了曾經褪了色的童年，伸向窗外，松手。只是看它們隨風散去，連夢中的愁，都不曾尋到蹤影。

　　睜開了眼，醒了——又是一場夢。但那場夢，卻擾了我的心，當那場夢猶被忘卻，誰又記得曾經千呼萬喚的愁？

　　只余蒼涼……

風景的作文 篇6

　　塵世中，處處是風景。這風景或明媚或憂傷，或受你喜或討你嫌。而它永遠不悲不喜，矗立于這里，等著一個懂它、愛它的人。

　　風景亦詩。古代文人，特別是那些縱情江湖的詞人，每至一處，“目遇之而成色”，看著這大自然的無私賜予，總會忍不住吟詩作賦。那詩雖幾句幾字，可卻讓這景有了“古勝之跡”的名號，“秦泊淮”、寒山寺……這些因古文人而被世人所熟知的景，有人說它們是因為詞人的名氣才有名，可我不這么認為，如若不是風景美麗至極，文人又怎么作出如此夸贊它們的話呢？

　　風景亦畫。當那一幕幕美麗的景色出現在你的面前，你的心隨之而悸動，你又怎么不想把它記錄下來，與更多人去分享或是放在自己的房中，每天看上一眼呢？或許你會選擇用手機、照相機拍下來，可我總會想去親手把它畫下來，可惜自己不是丹青高手，這是我的一個遺憾。可我還是會去試著把它畫下來，久而久之，我也懂得了那些畫家為什么會為了一張畫而花費如此多的時間。總是很羨慕那些畫畫好看的人，可以把他們的“心動”“占為己有”。

　　風景亦生活，都說人生如戲，這“戲”在我看來便是那風景。或許，對你來說的再普通不過的日常生活。到了別人的眼中便是一個全新的風景。假使把一個人的一生全都記錄下來，即使再無趣，總有人會中意它，那么它，便是這個人眼中的風景，引人入勝，回味無窮。

　　詩文、畫作、人物傳記，哪一個是隨隨便便就可以流傳千古的呢？作者總是花費了很大的精力和時間，你有想過他們為什么會甘心付出這么多呢？說到底不過一個“情”字，動了心，用了情。古文人總是在一定的'氣氛中，那一幕景觸到了他的內心深處，讓他有感而發，作下了這首詩。畫家或許在畫這幅畫的時候，他是流著淚的，這景觸到了他內心深處最柔軟的地方，以前的傷、痛都被注到了這幅畫中，就如《林徽因傳》吧，作者白落梅必定是對她喜愛到了極點，又對她的這一生的遭遇心疼到了極點，才會想把她的一生都記錄下來，讓她不被世人所遺忘。這些詩、畫、文便成了我們眼中的風景。

　　青海的海、長白山的天池是多少人向往的勝地，多少人在看見的那一刻，流下了淚，這淚是被它的美麗、圣潔而震撼，又是對心中那勝地的一種說不出的感情。

　　都說看一個人的喜好便可知道它的性格，我的一個朋友十分喜歡大海，而大海是闊大的，所以總會給人一種安全感。他說，想在海邊買一個房子，像海子說的“面朝大海，春暖花開”。他也不知道什么時候喜歡上大海的，總之看見海的那一刻，他感覺找到了自己的歸宿。我想大海就是屬于他的風景吧。

　　世間萬物，說到底不過一個“情”字。而風景就是寄托我們感情的地方，那一片風景，就是我們感情的寄托，精神的寄托，每當想起那內心深處的風景，就會感覺全身都舒暢了。

　　別認為愛旅行的人是在浪費時間，他們不過是想找尋到屬于自己的風景，有時候多出去走走吧，當你找到了屬于自己的風景時，我相信你一定會淚流滿面或失聲痛哭，就像走散的小孩子回到了媽媽的懷抱一樣，哭泣！

風景的作文 篇7

　　佇立懸崖孤寂，也有一顆搖搖欲墜的松柏堅守。立在草叢旁嬉歡時，也有環衛工在旁盡守職責。在我心里晶瑩透徹，泛起波瀾的湖水中，有濃濃的海草飄蕩，滑上一道最美的弧線。

　　童年的回憶，忙碌的蝸牛。

　　我小時候，家臨小河，悅耳的水浪聲拍擊著我童年的樂鼓。蘆葦滿地的河岸，如一位溫婉的女人。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”纖細的腰肢托起一朵蓬松的云。調皮的我，蹲在泥里，正荒嬉于河畔，卻從這枝葉上發現了一只蝸牛，可愛的你正沿著蘆葦的枝葉向上努力地攀爬，留下你的足跡，追求你的夢想。我茫然了，這片風景仿佛被我品進了心里，永遠不能忘記。

　　那次的退卻，有翠竹相伴。

　　我走在鄉間的小路上，抱怨上天的不公，抱怨自己的貪玩，天空似乎也為我震怒，帶著烏云婆婆一并來斥責我。我任憑雨打濕我的衣襟，黯然走進了那片久違的竹林里。昨日，我翠綠的`小精靈是否在土中蓄力，今日，你已經長及我膊，明天你要去和云朵相逢嗎？在蒙蒙的細雨中，你的葉子更加濃郁干凈，更加晶瑩剃透，惹人喜愛了。在龐大的竹林中，我卻這樣的渺小，這么孤寂。我又茫然了，這片風景仿佛被我嘗盡了靈魂里，永遠不能忘記。

　　如今的燈光，也是一種獨特風景。

　　昏黃的燭光，躍動的火焰，我的手的影子，忽長忽短。捧著紀昀的《閱微草堂筆記》，氤氳著祥和氣氛的燭光，我心中一陣滿足。外面的風吹進屋中來，燭光忽長忽閃短，跳躍不定，我的眼睛移動，我的心心潮澎湃，波濤不定。我熱愛這昏黃的燭光，雖不及白煞的燈光明亮，但它卻有著自己獨特的韻味，有著獨特的令人向往的詩意。這片獨特風景藏在心里。

　　無論是辛勤勞作的蝸牛，無論是翠綠欲滴的翠竹，還是溫馨的燭光，都是我這艘無人操駕下乘船的風帆，引領著我，指引著我，我要想留在我心里的風景永遠珍藏。

　　這片風景，定能引領我的小船揚帆遠航。

風景的作文 篇8

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。在我們身邊，有很多感人的事情，只要我們時刻注意觀察，就一定會發現。

　　這一天，我發現了一個最動人的情景!

　　昨天放學的時候，我們班的同學黎子晴在整理書包的時候，發現自己的`英語書不見了!黎子晴急得像熱鍋上的螞蟻，是的，明天就要期中考試了，英語書卻不見了，那可怎樣復習呢?書上還有很多老師讓我們記下來的重點內容呢!黎子晴問遍了班上的所有同學，找遍了所有抽屜，英語書還是沒有任何下落!同學們都陸續離開了，教室里只剩下謝子安、黎子晴和我。黎子晴還在尋找，但怎么也找不到英語書，急得都快哭了!我和黎子晴雖然是好朋友，雖然我想幫助她，但我也無能為力!總不可能我把英語書借給她，我自己不復習吧!人總是為自己著想的!

　　這時，我怎么也想不到的事情發生了!

　　正在教室后面做作業的謝子安站了起來，從書包黎拿出自己的英語書，來到黎子晴面前，對她說：“黎子晴，不要找了，我把我的英語書借給你，你今晚用我的書復習吧!”黎子晴聽見謝子安這樣說，連忙說 ：“不行的!謝子安，你把書借給我，那你怎么復習呢?英語書的事，還是我自己解決吧!”但謝子安執意要黎子晴收下他的英語書!見此情景，我感動極了!這是多么深厚的同學之情啊!這種情誼是多么寶貴!

　　這是我見過的最動人的情景!

風景的作文 篇9

　　第一次邂逅它是偶然的一瞥，但一眼它卻永遠留在我的心中。

　　那是一棵老榆樹，全然沒有榆樹的樣子，活然是一株灌木，它的母親不是大地，是一塊磚。

　　那塊磚不知何人也不知是何時堆在那的，磚上長滿了苔蘚，是上了年歲的標記。磚歪七扭八的堆砌著，像訓練累了的老兵在陽光下勉強保持著隊形。老榆樹就長在磚的上面。瘦小的枝干，稀疏的葉片只為了生存。

　　它又何嘗不想擁有玉樹臨風的身軀，哪怕小家碧玉也行。它剛開始選取了磚堆前一片寬闊的陽光正好的地，吹著口哨像老榆樹告別。但命運弄人，一陣風吹來它的命運由此改變。它知道無謂的幻想只會導致滅亡。它拼命將根往下扎，盡量減小軀干，縮小葉片。它放棄了一棵榆樹的自尊長成一叢灌木。它成功了。雖然身軀矮小，簇擁在一棵高大榆樹中，它是那么的另類，但它卻是最震撼最永恒的風景。

　　一次放學，再次經過它，它卻挪了地方磚堆也被搬走。一位老人在磚堆隔壁將它重新栽種。上前詢問，老人說出了其中的究竟。

　　原來磚堆十八年前老人家中堆在這的。來是打算建房子的卻不料命運弄人。老人的兒子不幸車禍死了，兒媳改嫁。只剩老人獨自拉扯兩個孫子度日。現在孩子都長大了，有了工作，房子又可以重新建了。老人說的'輕松，但不難看出這八年老人生活的艱辛。

　　看著老人細心地為老榆樹添著土。老人長滿皺紋的臉是老榆樹骯臟的軀干；老人花白的胡須是老榆樹隨風翩臨的莖；老人滄桑的手是老榆樹細小的葉片。老人與榆樹構成一幅永恒的美景。

　　是不屬于命運的決心，與命運斗爭的勇氣使得這兩位老人步步走出困境，日子變得越來越好。是相似的邋遢使他們相遇使他們共同構成一幅永不褪色永遠動人的美景。更是堅定生命的依念使他們永遠藏于我心。一位老人，一棵榆樹，老人在榆樹這樣簡單的場面卻震撼了我的心靈，造就成了一幅永不褪色的風景！

風景的作文 篇10

　　微雨傍晚，閑來蜇進一小巷，信步于青石板上。年久失修，腳下的青石板上間或想起了“咕咚咕咚”聲響，平添了些許悠遠的寂寥。

　　小道直蜿蜒進一戶人家，院中竹子密密麻麻。空氣中夾雜著淡淡的竹香，誘人清爽。叩門輕推，呈現在我面前的是位竹編老人。

　　走進院中，到處都是竹編品讓人震撼。各式各樣的活靈活現。仿佛來到夢中才有的畫面，來到了一座世外桃源。竹林中時不時還傳來“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲。

　　走進老人身旁，看見老人正飛快的編織著作品。手上長滿了老繭。老人手執竹絲，仔細編制，我向庭院的一隅望去，發現堆放著許多他認為不好的作品，可在外人眼中已經夠好了。若是沒有這樣的勤練與精益求精，又怎會有如今如此好的技藝呢？

　　曾有一人與他交談問他為什么要如此堅持做竹編呢？他只說了兩個字“傳承”老人用一生去實現這兩個字。此時老人便是園中最美的風景。讓人敬佩。

　　可如今又有幾人愿意犧牲自己美好的年華來傳承中華民族的技藝呢？也許只有當那些技藝逐漸失傳，人們才會后悔當初沒能夠繼承與發揚。烏云漸漸散去，夕陽的`余暉照在老人身上，散發出耀眼的光芒。不忘初心，方得始終。堅守本真，只為傳承。

　　那座庭院，那位老人，是我心中最美的風景。老人的傳承讓風景猶存，永不褪色。每當人們看到竹織品，便會想起老人端坐在庭院的一隅。兩手飛快的編著作品。桌上有時會放上一本清茗。

　　風景很美，美得頑強，美得堅定，美得經久不衰，美得溫暖如春。花兒啊，芬芳了我的衣襟，芬芳了整個世界。

　　“人有悲歡離合，月有悲歡離合。”世上本沒有十全十美的事物。風景也一樣，并不一定完美，但只要展現自己的最美。

　　晚風吹拂，樹葉沙沙作響，信步于青石板上，聆聽屬于自然的交響曲。空氣中夾雜著些許泥土的芬芳。遠處似乎有鐘鳴聲。想起老人一生未曾榮華富貴，平平淡淡卻自成風景。

　　一竹，一庭，一老翁。

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