風景作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的風景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風景作文 篇1

　　每當我看見她在操場上健步如飛時，每當我看見她在欣賞自己滿分的考卷時，每當我聽到她在課堂上發表自己精湛的言論時，每當我……我十分羨慕，又自愧不如。在我的身邊，她就如美好的風景一般，可望不可及。

　　雖沒有黃山的“峰峰寒列簇芙蕖，靜想嵩陽秀不如”，也沒有廬山的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，更沒有華山的“只有天在上，更無山與齊”。但對自己目標能下定決心，奮勇追求的她，依然十分優秀。

　　面對一道好似巍峨泰山般橫在她面前的難題，她鎮定自若，有條不紊地拿出筆與草稿紙。首先，她的目光左右掃過題干，炯炯有神的目光反射出睿智的光芒。她下筆了，娟秀的楷體與端正的英語書寫體，以及飽滿的數字，使她的草稿紙像答卷紙一般清爽。向她求教的同學蜂擁而至，但她絲毫不受影響。左手手指不時比劃，嘴中也念念有詞，突然她俯身而下，找到了破解的'關鍵。筆速加快，表情自信，五分鐘后，她微動薄唇：“解出來了。”

　　同學們將她包圍，聽著她極具邏輯性的分析。語速不急不慢，不時用筆圈出解題重點。這時的她身旁有光芒環繞，但她還是那淡淡的表情，沒有狂喜，沒有蔑視。

　　這一次期中，她又以優異的成績沖進了段前二十。當全班都在羨慕地歡呼，老師也開心到想擁抱她時，她依舊是微微一笑。她接下了喜報。她是王者，卻沒有那一份驕傲，同時也不會自滿。除了不驕不躁，沒有更好的詞語能用來形容她此刻的神情了。眉宇間是放松的，眼睛也微微彎起，嘴角有一點點的小弧度。老師邀請她講講感想，她委婉拒絕，稱自己只是基礎比較扎實，有了一點運氣。她的用功與連續好幾次的段二十以內，讓我們都認為她的這句話只是謙虛的表現。她邁著穩健的步伐回到了座位，繼續著平凡的學習生活。

　　學校班級是我們再熟悉不過的地方了，優秀的人會是很靚麗的風景。我們應該欣賞，同時汲取美景中深層的含義使自己也能進步。

風景作文 篇2

　　人生猶如一列飛馳的列車，途中的每個站點都有著各自的風景，一旦錯過了便不再擁有。

　　現在，我所停靠的，是我的中學之旅。有人說：中學是繁忙的，枯燥的，每天重復著同樣的事——埋頭于題海之中。但我認為，中學之旅是充實而美好的，因為那里有美麗的風景……

　　“叮鈴鈴”自行車的鈴聲時常響起在小巷中，這條不寬的小巷是我每天去學校的必經之路，我喜歡小巷還因為她的深處有我特別喜愛的味道——魚湯面的鮮香。而這家陳舊的早茶店經常是我清晨起床后的第一站。

　　每次拐入小巷，都會聞到撲鼻而來的面香，還有那百聞不膩的吆喝“魚湯面一碗，請里邊坐……”面店老板是位挺著大肚子的中年大叔，他身著藍大褂，一邊應答著客人的需求，一邊麻利地抓起一把面條放入漏勺，再放入裝著沸騰水的`大鍋中，又趁煮面的間歇將蔥姜等各種佐料放入大碗，加上一大舀子熬得濃稠的魚湯，大約1分鐘左右面條浮上水面，漏勺抄起面條倒入準備就緒的大碗中，與魚湯進行了親密接觸的面條變得更加順滑，讓人垂涎欲滴。趁熱嘗上一口，面，柔滑、勁道，湯，鮮香、可口，那滋味更是讓我流連忘返。

　　味美價廉的面條、憨厚老實的大叔、清爽干凈的小店每天迎接著絡繹不絕的客人，也成了我記憶中一道美麗的風景線。

風景作文 篇3

　　在一個大森林里，有一條小溪，它的水是那么清澈，正在向東緩緩流淌，小魚兒們都很喜歡這里。參差不齊的樹上，有的長出了幼小的果實，有的長滿了青翠欲滴的樹葉，一眼望去綠樹成蔭。這，真是一幅美麗的風景！

　　一天，兔媽媽因為家里存糧不多了而出來采蘑菇。忽然，她發現了這森林，于是就進去看看有沒有蘑菇。結果一進去，卻驚呆了。好美的風景啊！她從沒見過這么美的風景！于是，她就帶著小兔寶寶把家搬過來。鳥兒們也把家搬過來，許多動物們都來了。

　　所有動物都推選兔媽媽當森林管理員，因為是她最先發現這片森林的。于是，動物們就在這里安居樂業了。可惜好景不長，一個月后，這片美麗的風景就面目全非了。清澈見底的小溪變得渾濁起來，安靜的森林變得喧鬧起來，平坦的土地上處處都狼藉，瓜皮果殼隨處都有。

　　身為森林管理員，兔媽媽不能就這樣坐視不管，于是，她召集所有的`森林現住民，來開一場會議。兔子媽媽先說：“原來美麗的森林變成這樣，我們大家都有責任，讓我們一起來重建這個美好的家園吧！”然后，動物們依次作出檢討，并且發誓要重建這個美好的家園。

　　他們開始對森林進行改造。一些小動物做了一只只網，把每張網固定在竹竿上，把小溪里的雜物撈上來，還有一些小動物把地上的雜物拾起來，堆到一起，然后清理掉。功夫不負有心人，沒過多長時間，這片森林恢復到原來的面貌。

　　保護我們美麗的家園，別讓這美麗的風景消失！

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