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寫景作文

風景的作文

時間:2024-03-30 15:01:29 寫景作文 我要投稿

風景的作文7篇(實用)

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的風景的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

風景的作文7篇(實用)

風景的作文 篇1

  人生如滾滾江水東流入海,無可阻擋,它起于高山之巔,融入大海;它無聲無息的到來,又悄然的逝去,世界不會因你的降臨而改變,也不會因你的消逝而暗淡。所以在人生中我們不必太在乎得與失,應該掙脫名與利的枷鎖,去釋放童真、純美的心靈。

  得,看似幸福,卻也悲哀。你得到的越多,你的心靈便會越壓抑,越會把得失看得過重,你將會失去童真純美的心靈,你會為了利益不擇手段,你不會滿足于安逸的現狀,你會去追求那份本不屬于你的東西,到頭來,青山依舊,風景猶然,但風水輪流轉,你將一無所有。

  失,看似悲哀,卻也幸福。你失去了一件東西,上天便會讓你得到一件東西,假如你將千金散于需要之人,那么你失去了千金,卻得到了安適的心境,不會擔心財富被盜;東晉的陶淵明,看淡了官場俗事,歸隱山林,失去了富貴榮華,但卻名留青史,我們要明白“塞翁失馬,焉知非福”。

  得失如同生命長河中的一朵浪花,最后終將被向前奔去的洪流所吞沒,如黑夜上空極盡綻放的煙花,最后終將消逝。所以我們不必太在乎得與失,將它看作人生中的一件小事,就算你得到的`再多,你也難逃歲月輪回,終為土灰,你也許在有生之年興風作浪,但死后化為黃沙,終為人所遺忘;你失去了很多,但你不必傷心,你還有青春,還有奮斗的機會,就算你已一無所有,也不要絕望,學會放下,擁有安適恬靜的心態,這樣,縱然不會名留青史,卻也活得安心自在,不枉此生。

  滾滾長江東流入海,浪花中淹沒了無數英雄偉人,無論成功與失敗,轉頭皆空,但青山依舊存在,所以,我們應有淡薄的心境,去看淡那得失之間的風景。

風景的作文 篇2

  我總喜歡一個人深夜呆在自己房間,只開一盞燈,帶著耳機,聽一首《夜的鋼琴曲》,再望著已被城市燈光污染得渾濁不堪的夜空。隔著樹叢,從對面樓里映出來的亮光,已被樹枝樹葉或遮住,或劈成無數光斑。一陣風吹來,光斑隨之搖動,肆意地變幻著形狀。我就望著這些光影,有時竟不知是醒是睡,是現實還是夢境。

  自從搬到這里已經九年了,轉眼之間,時間就從手指縫中滑去,要說起來,只能形容為時過境遷,瞬息萬變。

  原先這片樹叢中還有一小片竹子,現在早已被砍伐殆盡,重新種上了樹,玉蘭和丁香樹反倒是越長越粗,春天花也開的越來越旺盛。遮擋住了視線。地上的草由原來的人工種植的草坪變為雜草叢生的荒地。牽牛花還順著樹干、護欄攀上了窗前的防護網上,這里漸漸顯出一派疏于管理的景致。

  這片樹林曾是我的游戲場地。依稀中,我仿佛看到,一個小小的身影,轉過繁花、掠過樹影、踏過落葉、留在雪地上串串腳印。歲月如流沙,驅使著我們向前走,并把身后的.一切回憶慢慢侵蝕、埋沒……我僅存的回憶也快要消失了。

  雖然四季的順序是不會變化的,但每個春夏秋冬的樣子卻大相徑庭。樹長的更高了,草更茂盛了,道路漸漸隱沒于塵土之下。我也慢慢長大,變得更加穩重成熟,那個嬉戲身影出現的次數漸漸少了。

  人不能兩次踏入同一條河流,就是這個意思吧,那年、那人、那個地方再也回不去了。

  一切都在變化著,變化得悄無聲息,但我們感受不到變化的過程,一覺醒來,看見的只有變化的結果。就如滾滾向前的車輪,輪上的每個點不斷的與地面碰觸,雖然輪上的點不變,但車輪已經向前行駛了距離,車子也改變了位置。這種情況不是輪回,而是四季更迭,時間流逝,然而永遠向前,奔向遠方。

  我伏在桌上,仰望窗外,夜風搖曳著樹葉,發出沙沙的聲音。月色正明,映照樹影,我仿佛要在這安靜的時空中擁一枕好夢!

風景的作文 篇3

  古言有曰:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間矣!狈比A塵世,旖旎風景,山水異態,使人流連忘返。漫漫人生路,我們要淌過曲折水道,涉過淤泥濕地,翻過千溝萬壑,腳下的路很長,有怡人的風景作伴,也有遍地荊棘為侶,或悲或喜,在心為景。

  志在前方,路在腳下,當與景相伴。有當屬四方的‘直掛云帆濟滄!荆阋朴嗡暮,尋師問道,享受周身之景。古有蔣全幼年假書以讀,弱冠之年便已問遍四周鄉士,只身一人背著箱子走上了尋師問道之路。月夜不分的奔走,皮膚皸裂而不知。最后成為了朝廷的重臣,皇上的心腹,百姓中的好官。再看萬世師表的孔子,其師郯子,長弘,師襄,老聃,云游各國詢問哲學倫理,周游各國。才使儒學成了被傳承兩千年的正統思想。他們成功了,是滴水教會了他們堅持,是清輝教會了他們沉淀,是微風教會了他們勇敢。他們志存四方。與風景為伴,漫漫人生路有了一個明亮的前路。

  志存高遠,路在腳下,便要舍棄風景。有‘一覽眾山小’的高遠志向,便要不被山腰的奇花異草所迷惑。勇攀高峰,到達峰頂。風景旖旎,武陵人游于其中,始為穴,復行數十里,方為一人居。捕魚為業的武陵人進入桃花源,被不用勞動和付出的悠閑生活吸引,流連忘返,回去時仍做了標記以便再進去,后來美夢只得落空。魏忠賢身為宦官,被外物所迷惑,最后落得被人唾棄的地步。他們失敗了,只因路上迷戀了風景,被潺潺的流水聲遮蔽了耳朵,被茂密的.樹林蒙蔽了雙眼,最后墜入了萬丈深淵,漫漫人生路,變得暗黑無際。

  志在鴻鵠者,必當承受一個人的風景!对姶笮颉贩Q:在心為志。人們立足于大地之上,必定會有一段孤獨的過程。司馬遷宮刑后,受盡恥辱,仍不引決,一個人在獄中承受痛苦和寂寞。帶著‘死或輕于鴻毛,或重于泰山’的心志寫下《史記》。河邊的沙粒,遠離了陽光和雨露,藏身于蚌殼中多年,獨自承受黑暗,潮濕。幾年后成為了璀璨耀眼的珍珠。成功前的那一段孤獨的路途,只有承受住了才能從渾渾噩噩中清醒,在迷迷茫茫中悔悟,在蕓蕓眾生中突顯。

  世事風景,弱水三千,風景萬里。把握住了,它便帶你登上人生巔峰,令人敬仰。迷戀了,它便使你墮入萬丈深淵,將世界變得昏暗無比。在人生的道路上,只有適應風景,欣賞它,控制自己不沉醉于它。并能夠承受住一個人的風景,在喧囂和繁華中一個人沉寂,在風景變化里沉淀自己,厚積而薄發,才能一鳴驚人,成就更好的自己,擁有更美的前路。

風景的作文 篇4

  陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”抒寫了一種恬然悠逸的情懷。田園生活是安逸的,是為文人墨客所贊美的,更是留在我記憶中的一段有關美好童年的一道風景!

  烈日炎炎,悶熱的空氣中隱含了一絲辛苦的汗臭味。

  站在土坡上向下望去,金燦燦的麥田中映出了家人的身影,一股愉悅涌上心頭,我撒開腳丫子就向他們跑去,干燥的土地上留下了我欣喜的腳步。

  植物都是具有靈性的,成熟的麥子像是感受到了我愉悅的心情,生起逗弄我的念頭,總是有意無意地阻擋我的腳步,遮擋我的.視線——父母模糊不清的的身影消失了!

  聽著風傳來麥子的逗笑聲,一種委屈由心底散開,以光的速度蔓延到我的身軀。我傷心地坐在田梗上哭泣,等待著尋著哭聲而來的家人。

  風聲嘩嘩地取笑我,周圍的麥子還在有意無意地逗弄我,我哭得更加厲害了---為什么家人還不來找我!

  我委屈地站在田埂上,望著毫無動靜的田野,剛才聞聲而來的家人,此時全部消失了蹤影!

  剛才逗弄我的麥子聽了風的勸告,不再理我,太陽似是察覺到了我內心的陰暗,更加賣力地傳遞熱量,想要驅趕我心中那股沉悶的氣息。汗珠從頭上,從身上滴落下來,滴落在田里,更滴落在我心里!我站在陽光下,已經感覺不到任何事物了。我慌,我的心慌了——本來只是想喊家人回去吃飯的,而現在已經被搞得不知所措了。

  靜謐的田園中,我坐在田埂上鼓弄著手上的麥子,而躲在麥田中的家人正悄悄向我逼近,這幅美麗的圖畫在我心中掀起千斤巨浪:我原以為家人走了,留下我一個,原來他們只是為了嚇嚇我而躲起來,成人怎么也這么幼稚呢?

  我欣喜地抱著媽媽的胳膊,訴說著我今天在學校的奇聞樂事。媽媽耐心地聆聽,時不時發表她的看法;父親此時急忙地跑過來幫媽媽抬扁擔,我又將好玩的事告訴了父親,父親慈愛地拍拍我的肩膀,牽著我的手準備回家吃飯;爺爺奶奶在前面聊關于我和弟弟的頑皮趣事——這是多么溫馨的田園風景!

風景的作文 篇5

  人間處處充滿愛,有母愛,有父愛……但有一個人的愛是最深沉、厚重,也是最珍貴的。他對人民的愛,對祖國的愛,組成了一道亮麗的風景線,這道風景打動了所有人。

  20xx年的春節來臨了,但是與眾不同。今年的春節十分安靜。因為一場沒有硝煙的"戰爭"打響了。

  在醫院里,一位白發蒼蒼的老人在“戰場”上戰斗著,汗水從額頭流下來。手術過后,他沒有休息,又馬上回到實驗室,研究起了冠狀病毒。他就是84歲高齡的鐘南山爺爺。

  20xx年的一場非典,鐘南山曾做出重要貢獻,成為中國抗擊非典的領軍人物。17年后的今天,他率先來到“戰場”。

  鐘南山在前往“戰場”的火車上,面對記者的采訪,他叮囑全國人民:“沒事別去武漢!”但他自己卻毫不猶豫地踏上了火車,踏上了前往武漢的征途。鏡片下面是堅定的眼神,一直望著前方。

  在“戰場”上,總有他的身影。他身邊的醫護人員都要會說:“沒有哪一場重要的.手術沒有他的身影。如果在手術室找不到他,那他一定在實驗室里廢寢忘食地研究病毒。”他不畏困難,面對疫情深入研究,討論對策,多么可愛的老人。∷某霈F如一劑社會的鎮定劑!只要有他在人們就覺得踏實安心,充滿希望。他就是這個“戰場”上最亮麗的風景線。年前出發到現在已經4個多月了,他一直奮戰在抗疫第一線,他的精神感動了所有人。

  鐘南山爺爺本身就是一道最動人的風景線。他觸動了所有人的心,感動了所有人的心,我也不例外,這道風景已深深地印在了我的心中。

風景的作文 篇6

  一條小徑,蜿蜒崎嶇寂靜。一地落葉,堆積蕭瑟凋零。

  獨自一人的世界,有著獨自一人的平靜。獨自一人的風景,也有著獨自一人的曼妙。這是晚秋時節一個晴朗的早晨,我獨自一人在一個空曠的大山里游玩時的感悟。

  那是一個風和日麗的日子,我決定一個人獨自去攀登一個俊秀巍峨的大山,背上行囊,坐上頭天約好的朋友的車,在那座當地十分有名的山下,揮別了送我的朋友,便開始了一個人的行程。

  由于不是假期和周末,空曠的大山里隱約只有我孤獨的身影。蔥蘢的竹木遮蔽著一條蜿蜒的小徑,石階盤繞,九曲回環。剛剛離開車水馬龍的喧嚷塵世,置身于這個寂靜清幽的林蔭之地,仿佛走進了世外桃源如畫一般的景色之中。信步拾階而上,眼中只見萬木霜天、翠竹婆娑,耳中只聞清風呢喃、鳥語蟲鳴。早晨的陽光透過林間樹木的間隙給這靜幽的世界增添了生機和斑駁,陽光的痕跡拉的那么的長,斜斜的、時隱時現的在舞弄著七彩的迷幻,撩惹著我追逐的步履。石階上飄零堆積著枯黃的落葉,滿含著惆悵仰望著蒼天,依依不舍的眷戀在曾經給了它們生命的參天大樹下,我孤獨的腳步聲輕輕的踏碎了它們沉寂的回憶。

  一個人的風景,有著一個人的清幽和靜雅。沒有牽掛、沒有語言,沒有讓你分心的人和事,有的只是內心千萬縷的感悟和思緒的飄飛。走在這空曠無人的林蔭小徑上,你可以什么都不去想,也可以隨心所欲的什么都去想。山給你的.是默默的陪伴,山的無言,可以讓你去感悟它飽經風霜的故事;風給你的是柔柔的呢喃,風的柔語,可以讓你用自己的心去品讀詩情畫意的浪漫。無論紅塵俗世曾經給了你多少的煩憂和愁緒,都會在這清幽靜雅的境界中被洗滌的了無蹤跡。斜依青竹而坐,靜靜閉上眼睛,你所能聽見的只有這山的呼吸,風起處你還能聽見萬木蕭瑟的傷泣,片片落葉哀嘆的聲息。

  一個人的風景,有著一個人的浪漫和逍遙。你可以陶醉在這個絲毫不被紅塵紛擾世界里,信天游一般的吼上一聲,只聞群山回應著你的聲音。或是觸景生情的吟上一兩句沾沾自喜的詩詞妙句,任爾山高三千丈,踏破青山我來也,不管是否合韻合轍,總會讓自己手舞足蹈一番了。幾度聆秋渾不曉,相思總在楓前繞,懸崖上鮮艷奪目的楓葉也總能勾起你內心一片思念之情。一個人的風景,可以把心思放飛在這清幽的天地,去尋找那份被禁錮已久的浪漫和逍遙,去尋找那無數次曾經繚繞魂夢的情懷。

  一個人的風景,有著一個人的自在和感悟。太多的人生束縛決定了我們的腳步和思維,風光總羨山上好,更多的時候,我們在欣賞風景時總是匆忙向著最終的目的進發,匆忙的走向自己所認為的風景最美的地方,卻忽視了路途上綻現出來的種種迤儷的風光。一個人的風景,最曼妙就在于能夠自由自在的、不受任何紛擾的去用心欣賞和感悟這種踏幽尋勝的過程。這個靜謐幽雅的世界只有你,把自己的身心都融在這如詩如畫一般的情景之中,無論你有沒有尋覓到最終的瑰麗,我想我們都不會有遺憾和嘆息,因為我們在這個過程中已經欣賞和感悟到了人生最美的風景。

  一個人的風景,有著一個人的寂寞,有著寂寞中才能品味到的美麗,還有在你解讀這份寂寞時寧靜幽雅的意境。秀麗的風景宛如人生所走過的一幅畫卷,很多時候,我們需要用一種平靜淡然的心境去面對、去欣賞,當你真正用心去把這幅人生畫卷細細品賞完了的時候,你才會恍然明白,人生最美麗的風景就在這個短暫而又漫長的追尋過程中。

風景的作文 篇7

  小的時候,一到暑假,我都會去奶奶家,那里的景和人,都會深深的刻在我的心底。

  那里的夏天,非常美。每一家,都會有一個小園子,里面都會種滿了許多的菜,和許多色彩鮮艷的花,到了夏天,百花盛開,在空中,到處都飄散著花的清香,每次抬起頭,都會看到碧藍的天空上有一群小鳥在云彩里穿行,那里的.夏天山清水秀,鳥語花香。

  在那里,有我的好朋友,每一天我們都會想出一些稀奇古怪的東西來玩。也正因為有了這些好朋友,我就更不會感覺無聊了。

  在天氣晴朗的時候我們都會去路邊,采一些漂亮的小花,五顏六色的小花都被我們帶回家后,放在花瓶里,我們也會留下一些小花,在下雨天的時候用。

  下雨的天氣,可能大部分的人都不喜歡,但我們卻不一樣,我們都期盼著下雨的天氣,而并沒有因為下雨所以我們取消了一天的計劃,夏天的雨往往是非常清涼,舒適的,天氣反而比往常那個悶熱的天氣更加招人喜歡,所以,我們都會在雨中,打著小傘在一些小水溝里折小船,我們也會把在之前采的一些小花仍在小河溝里,我們都會相信它們會帶著我們的期望,和幻想飄到一個很遠的地方。

  在那時候,我們都會非常幼稚,也很天真,有的時候在一起玩,如果不開心了就會向對方說“我不跟你玩了”現在再想想,真的是好幼稚,但也好懷念那個時候。

  美好的時光總是那么短暫,轉眼間,我們曾經在一起玩的這些孩子,已經變成了大孩子,我們已經都上了初中,我們也都在不同的學校,現在也不常聯系了,也不能再像以前那樣在一起無憂無慮的玩了,我們在一起的歡笑也已經變成了美好的回憶。我會把它永遠的記在心里,我也相信人散,情不散。

  這就是留在我心底的一道最美的風景。

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