風景的作文

時間：2024-05-12 15:05:43 寫景作文我要投稿

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風景的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的風景的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風景的作文

風景的作文篇1

　　端午節放了三天假——星期四、星期五和星期六。星期日又是新的一天，我們背著書包像往常一樣踏進了母校。一進校園，一座用草拼成的綠墻便呈現在面前，這讓我們眼睛一亮，因為它是一道新的風景線。瞧！綠墻的中間還用紅色的花朵拼了一枚我們學校的校徽，在校徽的左右兩側分別寫著四個紅色的.大字“愛國成才，勤奮活潑”。每個走進校園的同學都駐足流連在這里，聞著花草的香味兒，談論著學校的變化，感受著實驗小學與眾不同的風格。

　　正面是這樣，轉到背面，哇！這里還有用紅色的花兒拼成的大字：社會主義核心價值觀。真是美麗極了！好多的同學都過來圍觀。上課時間快要到了，大家戀戀不舍地走進了教室。

　　一天的學習生活充實而快樂！下午放學時，我們又路過了這道新的風景線——花草墻。原來這些花草中插著噴水器呢！此時，噴泉正好開始噴水了，頑皮的水珠濺到我們的臉上、身上，我們把手伸出去，讓水珠兒在手掌上盡情地嬉鬧、玩耍。頓時一股清涼涌上心頭，把夏日的那份炎熱驅散到了九霄云外。站在這里，盡情地享受著花草與水珠帶給我們的視覺沖擊，這道風景令人心曠神怡，這種感覺好奇妙啊！有幾個同學還不由自主地哼起了小曲，看他們臉上那快樂的微笑，就知道他們有多么喜歡這里。

　　走出校園，回頭再看一眼……槐樹下的這道新的風景線，依然那樣的迷人！真是近有近的美，遠有遠的美呀！接下來的每一天，它都會站在大門口迎接我們上學，目送我們放學……它的美麗與優雅便是我們的……

風景的作文篇2

　　炎熱的夏天悄然離去，不知不覺中，秋姑娘帶著彩色的畫筆，買著輕盈的腳步飄然而至……我也跟隨著他的腳步，走出家門，一睹那她剛剛用畫筆描繪過的世界。

　　步入秋天，隨處可以感受到絲絲涼意，這種感覺，既不像冬天那么寒冷，也不像春天那般溫暖，更不想夏天那般炎熱。一個雨后的.星期天，獨自一人走在空曠的小路上，踏著凋零的落葉，迎著秋風，不知為何，心底有一絲憂傷涌現。

　　走著走著，我的眼角似乎出現了一抹耀眼的紅。這份紅，讓我不知用何詞語才能形容它，既不是桃花的粉紅，也不是玫瑰的艷紅。好奇心驅使下的我便走過去一探究竟。

　　那是一片楓葉，不知從何處飄來。這楓葉很紅，拿近眼前，似那跳躍的火焰，顯得格外迷人，在這凄涼的秋天讓人心里感到幾分溫暖

　　但這時的我心中又有一股哀傷，人有秋風吹亂心頭的萬千思緒，不知為何會這樣。或許視為這片楓葉吧。

　　我松開了它，任由風把他吹向遠方，看下它漸飛漸遠，一點點的變模糊，一點點的消失……我轉身，繼續走。卻發現再沒有什么能吸引我的眼球。或許，我的心緒也隨風，和那楓葉一起飛走了吧。

　　可是很怪，憂傷猶在。

　　我似乎明白了一些：秋葉遠離供他給養的大樹，猶如離開母親無依無靠的孩子，獨自一人在風中瑟縮發抖，無可奈何地隨風飄飛。想到這里，我立刻回頭按原路返回，眼中只有一個目標，那便是家。

　　這些美麗動人的葉兒，無可奈何地離開了自己的母親，可能他們如果還在樹上長著，會變得更漂亮，更美。但它們落了下來，只能隨風飄蕩，不知飛向何方。想到這讓我想起了新聞上那些留守兒童和孤兒，他們也離開了母親的懷抱，像片葉子一樣，隨風飄蕩。我心里頓時充滿了愧疚，我出門的原因是和我媽吵架了，賭氣出門。我的思緒到這停止了，眼睛卻濕潤了，視線模糊了，是被風吹的吧……

風景的作文篇3

　　吃過早飯，我把洗好的床單，展開晾在院子的晾衣繩子上。水順著床單一滴滴流下來，在地面彎彎曲曲的流著，那水印形成各種各樣的圖案來。有的像小雞，有的像小猴，還有的又像人又像物，真是奇形怪狀，變幻莫測。

　　我正出神地看著，鄰居大嬸帶著三歲的孫子來看我種得花草。那小孫子長得虎頭虎腦的，顯得特別地機靈。我們說著話，小寶跑到一邊自己玩去了。我們一邊看著花一邊說著花的名字。時不時的把花與名字聯系在一起，再看再說。漸漸地，竟忘了孩子似的入了迷。當我們回頭尋視孩子時，卻發現那孩子站在大門后面，一動不動地看著被風吹得一起一落的床單。

　　大嬸跑到孩子身邊，要拉孩子走，那孩子十分倔強似的站在原地不肯挪動一步。一雙黑寶石般的`眼睛，仍然專注地隨著床單的起落轉動。

　　我走過去問他：“小寶你在看什么呀？”孩子指著床單說：“翅膀，翅膀，翅膀在飛”

　　原來，半干的床單在風的吹動下，一起一落地飄著，一開一合地蕩著，看起來還真的像翅膀一樣地飛著，只是那飛翔是原地不動的。

　　孩子的視野里一切都是多姿多彩，新鮮別致的。只有我們成年人才會把一些原本靈活的事物看得一成不變。如果我們也像孩子那樣富有想象的去看待事物，那么哪里都成了風景，哪還用得跋山涉水，千里萬里去尋得向往的風景名勝呢？

　　風景，原來在人的心里。

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