風景的作文錦集5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的風景的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風景的作文 篇1

　　人民小學是我的學校，他有一個美麗的校園，有可愛的動物，綠色的樹木，又有美麗的小花，還有新鮮的空氣，校園真是一個漂亮的地方。

　　早上走在往學校的路上，早餐店的老板手忙腳亂，忙著喂飽客人的肚子，好像八只腳的章魚，真忙碌！

　　鐺鐺鐺下課了，大家都沖到教室外面玩游戲，有的.去地球儀，有的去花園，下課是大家最喜歡的時候。

　　放學了，小朋友都要回家了，老師來維護我們的安全，微風輕輕的吹，校園里的花草樹木都搖曳著，好像是對我們說：再見了！

　　小朋友，明天記得來看我喔！我希望小學六年可以在學校學到很多知識。

風景的作文 篇2

　　路邊的柳樹隨風搖曳，落葉寥落地飄落在地，夕陽的余暉灑在沙灘上，星星華麗地墜落在無底的深淵……這些風景，看得見，摸得到，可是最能打動我的風景，卻是用耳朵聆聽來的風景。

　　那一行行排列整齊的五線，那在五線上上下跳躍的蝌蚪，它們或長或短、或高或低，無聲的音符最終在鋼琴家手里綻放出動人的旋律之花。那是一道怎樣美麗，又怎樣神奇的風景線啊。怎樣獨特又怎樣永恒的風景。

　　看，隨著那一個個音符的華麗綻放，彈者陶醉，聽者沉迷，人琴合一，物我兩忘。人們閉目、頷首、輕吟、撫掌，癡迷于此無法自拔。

　　聽，那上加線上的高音，似流水潺潺，似山風陣陣，似鵑啁啾，似萬花吐艷；那下加線上的低鳴，似落葉蕭瑟，似秋水嗚咽，似孤雁哀啼，似洪波涌起；大三和弦的明朗響亮，小三和弦的委婉動聽，跳音則活潑輕快，延長音則纏綿動人……我的心隨著你瞬間躍上峰巔，霎時又跌落谷底。你呀，就是我心中神奇的風景。

　　悟，每一個音符都有一個夢想，無論是保持音的綿長，還是倚音的短促，是斷奏的鮮明，還是連奏的悠長，它們的夢想都在那里。最終，它們把自己的夢匯聚成一個共同的旋律，這樣才有了《月光曲》的寧遠、《秋日思語》的溫馨爛漫、《命運交響曲》的悲愴蒼涼，你們的夢最終在我心中繪出一幅獨特的風景。

　　思，全音符圓融大氣，二分音符機靈通透，四分音符活潑俏皮，它們或高或低、或坐或臥，看似散漫，實則規整，但若撤掉它們身下的五線，一切都是夢一場。音符與五線的完美配合，為世間留下了一道道芬芳的弧線。這弧線陶醉了你、陶醉了我、陶醉了萬丈紅塵的`平凡人生，這弧線也成為我心中永恒的風景。

　　落日的余暉灑下，我撫摸著黑白相間的琴鍵，提腕落指，黑白的蝌蚪瞬間演繹為指間的音符，旋律悠長，節奏鏗鏘，黑白的世界幻化為漫天的瑰麗風景……

風景的作文 篇3

　　夕陽收斂了她最后一抹光彩——暮色下的鄉村褪去了鮮明有光只留下一片幽深悵然的剪影，天際幻出些紫燕精靈給這即將謝幕的光環劃出些呢喃的虛線……

　　我拿起那只塵封已久的風車，向著遠方跑去……

　　兒時，我生活在祖母家。祖母怕我寂寞，特地給我做了一個四角風車。這風車小巧精致，它便成了我童年必不可少的伙伴。

　　每到傍晚，我總會和祖母一起慢慢走到小道上。然后祖母便看著我放風車，和我一起聆聽那輕輕的'風車聲……

　　一天傍晚，我們照例來到那空曠的道上。夕陽斜射在我們身上，似乎不減中午時的炙熱，風娃娃不知跑到哪兒去了，頓時間消失得無影無蹤。我好奇地問祖母：“沒有風怎么辦呢？”祖母神秘地看了一眼，微笑著說：“那你要自己找風啊？”“可是，怎么找呢？”我急切地問道。我稚氣的小臉通紅。祖母慈祥地笑著：“那你要跑起來呀！”

　　話未說完，我就不耐煩地，鼓足了氣，拿起風車，一個勁兒地沖上前去，那風車果然應了祖母的話，緩緩地轉動起來，宛如一個姿態優美的芭蕾舞演員在空中表演《天鵝湖》。接著我越跑越起勁，那風車也隨著我步伐的加速而變快，開始的小哼小調逐漸變成了有力的吹動，到最后竟變成金蛇狂舞了。

　　祖母在一旁歡快地笑著，仿佛她也陶醉在我的表演中了。夕陽緩緩落下，那晚霞映襯在她的背后成了一道壯麗的風景。那一刻，我覺得年老的祖母不再滄桑，也成了一個孩子，和我一同玩耍、嬉戲。

　　童年就是如此美麗而短暫，每當回首快樂的日子，那風車聲總會從心底深處流瀉而出，譜成那道最美麗的風景。光陰似箭，我已好幾年沒見到祖母了，但是那夕陽下老人與孩童歡樂的情景，將永遠留在我內心的深處。

風景的作文 篇4

　　火總有熄滅的時候，人總有垂暮之年，滿頭花發是母親操勞的見證，微彎的脊背是母親辛苦的身影。無論人心有多堅硬，母親總是心中那一抹柔情。

　　愛是夏水微涼

　　關于兒時的印象，已是模糊不清，唯有那一幕永生難忘。絲絲細雨灑在瀝青的石階上，周圍朦朦朧朧的，母親就坐在石階旁的小幕板凳上，手里擺弄著被我玩壞的風車。大人們時常說我一點也不像女孩，整天上躥下跳，活脫脫一只小猴，跟母親一點也不像，我卻不以為意。雖然下著雨，但天氣卻異常悶熱，我愛極了這樣的天氣。興沖沖地在雨中奔跑，全然不顧那雨點已把我身上的衣服打濕，直到母親喚我過去，我才不情愿的走過去。

　　半瞇著眼，好像臉上的每一個毛孔都在抗議。母親揚了揚嘴角，用手抹去我臉上的雨水和汗水。母親的手很白很軟，涼絲絲的，很舒服。我張開眼睛，仔細的瞧著母親，母親有一頭長發大概是覺得熱就隨意的挽在腦后，眼睛不大卻閃爍著關愛，再加上那微微上揚的嘴角，整個人在霧氣中，好似仙女下凡周圍云霧繚繞。我忍不住“吧唧”一口在母親臉上留下一攤口水趁母親沒反應過來就又一頭沖進細雨里，不斷地轉圈轉圈，耳旁傳來你好聽的笑聲和那關切的叮嚀。我一邊轉一笑，心里想我長大以后一定想你守護我一般守護你。那時的我五歲，母親你的笑在我心中留下了唯一不變的風景。

　　愛是冬日暖陽

　　眼瞧著我一天天長大，母親一天天變老，歲月匆匆，唯一不變的是母親對我的愛。沒辦法修飾那眼神，那樣的愛格外的純；沒辦法形容那期盼，那份深情永世都念。因為我要上學，所以我們一家搬離了有我童年回憶的老房子來到高樓林立的城市中心，眼前的一切都是那么繁華，而我卻不喜歡這冰冷的.樓房無比的懷念那瀝青的石階和那搖起來咯吱響的老人椅。也許是上天理解我的心聲，同情我的遭遇，鼓起他的大腮幫子吹了一口氣想要安慰我，可他卻忘記了現在是寒冷的冬季這無疑是雪上加霜。我縮緊脖子，不讓冷風吹進來，可是于事無補，我依舊凍得臉龐發紫，忙著搬家的母親看見我站在樓下放下手中的箱子來到我身邊，撫摸著我的額頭沒有說話。

　　我轉過頭打量這時的母親還是那一頭黑發，沒有挽起，散落在肩上，那印象中柔軟的手卻變得有些粗糙，還是那樣的笑只是沒有當年那么輕松多了一絲疲憊和無奈，這次是母親吻了我的臉頰，不像我吻母親那樣，沒有口水，帶著淡淡的茉莉花香，是母親身上的香味。這無聲的愛在我成長的道路上不辭辛勞地為我保駕護航。無言勝千言，我捂住母親的臉不讓冷風吹向她，心中響起當年的所說過的話，此時我心里只有一個念頭，不讓母親為難。我朝母親咧嘴笑了嘴里換的牙還沒長齊，我想我一定很滑稽吧。母親看了心情變好的我，如獲釋重的舒了口氣笑著走開了。我也不像剛才那樣冷大概是心里有太陽的原因吧。那是的我九歲，母親你的吻給了我今生今世難以償還的恩情。

　　愛是春暖花開

　　現在初三的我學習很緊張，成績不算太好，考一所普通的高中還馬馬虎虎。我不敢放松警惕，稍一不注意可能就會名落孫山，到時我可不敢看母親失望的眼神，所以我更加努力。這么多年來母親從不刻意打扮自己，幾乎把所有心思放在了我身上，但她卻是美麗的。每當我學習疲憊和訓練勞累的時候總會想起母親的笑，那笑仿佛有種魔力可以給我力量，讓我重振旗鼓埋頭苦學，甚至能夠讓我堅持跑可怕的八百米。盡管是住校可我從不會忘記每天給母親打電話哪怕沒什么可聊只為說一聲晚安好夢，這成了我的習慣。

　　如今母親已經四十多歲了，烏黑的長發依舊在只不過在青絲里多了幾根白發，手心里也因為家務起了一層薄薄得繭。我內心愧疚，說好的守護母親現在依舊是母親守護我，我無法再講述母親的笑，難以形容的珍貴……母親，你可以不必在操勞，我也已經長大。人生短，歲月長。念親恩，最難忘。

風景的作文 篇5

　　今天，我與媽媽一起去廈門的著名景點——“鼓浪嶼”游覽。

　　一大早，我們打了一輛出租車到第一碼頭，碼頭上人很多，有排隊買票的，有照相的，有賣紀念品的，還有找導游的。我買了2只小口琴，打算回家送給好朋友。隨后我們買票上了船，來到二樓，因為從這里可以看到海上美麗的風景。船緩緩地駛向對面的小島，只見碧藍的大海在陽光的照耀下發出亮光，好像一面明亮的鏡子。海面上偶爾飛過幾只白色的海鷗，在向游人打招呼。

　　不一會兒，船就到岸了。我們下了船，坐上一輛觀光車，開始游覽島上的風景。一路上，兩邊都是翠綠的樹木與五顏六色的鮮花，還有各種奇特的歷史悠久的歐式建筑。

　　下了觀光車，我們參觀了淑莊花園與鋼琴博物館。在鋼琴博物館里，我看到了各種古老的鋼琴，有黑色的、棕色的、白色的……據說這些鋼琴大都有上百年的'歷史了，有的上面還鑲嵌著燭臺，因為那時還沒有電燈。我想那時的人在這樣艱苦的條件下還能演奏出美妙的樂曲，真是太了不起了！

　　最后，我們參觀了鼓浪嶼上的“海上世界”，看了各種各樣的海底生物，有鯊魚、海龜、海馬……我與媽媽吃完午飯，就坐上了返程的船離開了鼓浪嶼。今天的收獲真是不小啊！我喜歡這座美麗、浪漫又溫馨的小島！

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