風景的作文
在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的風景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
我漫步在廣場上，在熙熙攘攘的人群中，看著時間，如沙子般，在我手中流逝著，心頭涌起一陣無措。
我輕輕地勾起了嘴角，臉上露出了一抹嘲諷的笑。冷風陣陣吹過，廣場上的人越來越少，而我卻仍舊像一個靈魂般的在廣場上游蕩著。
忽然，一陣輕快的音樂在這個人煙稀少的廣場上響起，我的腳步頓了頓，隨即，便又毫無留戀的離開。
但是，為什么，我兜兜轉轉卻又回到了這個原點，或許，心里還是期盼的吧，我這樣安慰著自己。
彈琴的，是一個年輕人，但是，他卻坐在輪椅上。他單薄的身子，在秋風中瑟瑟發抖，我的心里生出一絲不忍，但隨即又被我否定了，“這個世界，有那么多的人需要可憐，而我，為什么要同情他！”一個聲音在心底響起。
我站在人群外，靜靜地聆聽著。這音樂，活潑之中微微參雜著許些寂寥，他邊彈邊唱，沙啞的嗓音卻不帶著病態，我的心頭微微顫了顫。
我的視線再次投向了他，不同與上次，這次是帶著探究以及羨慕。他有著一頭柔順的頭發，戴著墨鏡，使人看不清他的神情。他身著咖啡色的加長版風衣，黑色的棉質長褲。懷中抱著一把木制的吉他，這把吉他，看起來，似乎不是很新、不是很好，但是它彈奏出的聲音卻是如此的空靈，以至于我，早已深深陶醉在著音樂中。
一曲過后，他推動輪椅，準備離開，我急匆匆地趕上去。我不好意思地開了口：“哥哥，你好，我想和你交個朋友，你、你愿意嗎？”我鼓足勇氣，結結巴巴的說完了整句話。
只見他笑了笑，露出兩個淺淺的小酒窩，這個笑容似乎帶著魔力，我不自覺地又沉醉在了其中。他開口了，“當然愿意了，小朋友，哥哥看你好像很不開心的樣子，發生了什么事呢？你愿意跟哥哥講嗎？如果，你不愿意，哥哥也不會勉強你的�！�
我用力的點了點頭，說道：“我當然愿意啦。”
我們并排坐在廣場的長椅上，看著這如詩如畫的風景，各自講述著自己的悲慘遭遇。
或許，是我自閉自己太久了，好不容易才找到一個知音，我跟他好像是一對多年未見面的.老朋友，總是有說不完的話，那些不愿對家長與朋友說的話，對他，我卻毫不猶豫的一股腦兒的全跟他說了。
“我好煩，每天看著他們一個個都笑得那么燦爛，看著他們學習成績那么好，我好自卑�！蔽业吐曊f道。
“呵呵，小妹妹，這么點困難就把你打倒了嗎？你知道向日葵嗎？它呀，特別喜歡明媚的陽光，所以，它總是面朝太陽。我們也應該像向日葵一樣，看著陽光，你要相信你自己，你可以的哦，哥哥也相信你。”
“真的嗎？”我似懂非懂的問了一句。
“恩，當然了�！闭f完，他看了看手表，對我笑了笑，說：“再見嘍，小妹妹，哥哥要回家了，你也要早點回家哦，再見�！苯又�，他對我用力的揮了揮手，消失在這金色的陽光中......
讓我們揚起自信的帆，在人生的汪洋大海中，開辟出一塊屬于自己的新天地，告訴人們，讓人們知道——風景這邊獨好！
風景的作文 篇2
我的家鄉建寧，是全國聞名的梨鄉。這里家家戶戶種黃花梨，陽春二月，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”建寧成了香雪海。真是美極了。
走在二月的梨鄉，只見那一棵棵挻拔的梨樹掛滿了雪白雪白的花兒，一朵朵，一簇簇，是那么旺盛，那么美艷，引來了許多美麗的花蝴蝶傳遞花粉，也引來了無數的小蜜蜂采花釀蜜，更也引來了無數的游客駐足欣賞，攝影留念。有的少女還摘下幾朵雪白的花兒戴在頭上，顯得別有風韻。游客們吮吸著這醉人的花香，歡聲笑語充溢了梨園。
四月間，喝了春天的甘露的梨樹，雪白的花兒變成了一個個翠綠的小球，在初夏的風中搖蕩著，我知道，那是梨樹掛的梨果子，多么誘人啊，梨農們豐收在望了。
一晃就到了盛夏，滿山遍野的黃花梨成熟了，一棵棵梨樹被梨子壓彎了腰，像一個個駝背的老人。望著滿山遍野的黃花梨，農民伯伯臉上露出了開心的笑容。
今天，黃花梨已走出建寧，為家鄉人民勞動治富作貢獻。
我愛家鄉的黃花梨。
家鄉的梨園
春天，百花爭艷，春意盎然，梨園里更是一片生機勃勃。站在一個小土坡上向梨園望去，宛如青龍披雪。
它沒有泰山的雄偉，沒有桂林的'秀氣，沒有廬山的俊俏，也沒有黃山
的驚險，但我卻對它充滿的無限的愛。它就是我們家鄉的梨園。
春天，百花爭艷，春意盎然，梨園里更是一片生機勃勃。漫步在鄉間的小道上，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，那時梨花清淡的香味。站在一個小土坡上向梨園望去，宛如青龍披雪。走進梨園，那一朵朵白得似雪的小花更是惹人喜愛，金黃的花蕊，周圍一片片花瓣簇擁而上。這美麗的小花招來了無數音樂家小蜜蜂和舞蹈家小蝴蝶，它們翩翩起舞，為梨園增添了一份生機。
春天過去了，夏姐姐來了。梨園里早已沒了那白色的影子，換上了一身綠油油的盛裝。仔細一看，這才發現，一個個青色的淘氣的小腦袋從綠葉下探了出來，新奇得張望著這個美妙的世界。
夏姐姐一走，秋姑娘便拿著她的生花妙筆來到了人間。梨園里一片金燦燦的景象，那小小的青色的小果果搖身一變成了一個個黃澄澄、胖乎乎的胖娃娃，這時的梨子 才是成熟后的梨子，摘下一個，咬一口，香甜的梨汁便順著嘴角流下來，真是香在嘴里，甜在心中。這時的梨園里也隨處可見在摘梨、買梨的農民伯伯，他們臉上都洋溢著燦爛的笑容，是啊，誰見到這么好的豐收不會為此高興呢？
秋天一過，冬天便來了。鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來，梨園好象又到了春天。
這就是我家的梨園，親愛的朋友，來吧！我和家鄉會張開雙臂歡迎您！
風景的作文 篇3
有一個地方，有一群人，在某個時間匆匆而散。每個人的臉上，難免還有未流完的眼淚。
“咔嚓”，我們眼前閃過一道閃光，六年的時光仿佛只是為了這幾秒時間。是啊，這是在小學的最后一天了，過了今天，我們將不再屬于這個地方。走過校園的每一個角落，才發現原來我生活了六年的地方這么美，剛邁進校園，映入眼簾的便是那兩顆綠的發亮的龍爪槐，我剛剛才注意到，它一直在向我們問好。我知道的.太晚了。接著往里走，有兩株冬青，正在才和我們告別，“唰唰”落下眼淚。我蹲下來對它們輕輕說了一句：“我要走了，你會想我嗎？”風婆婆十分配合，刮起了淅淅的涼風，吹的葉子們點點頭。
“姚三歲，干嘛呢？別在那兒蹲著呢，快來呀！”我們班的幾個干啥都要喊我一起的朋友，拉著我在操場上跑了好幾圈。平時我求他們來都不來，而且這次連我們班那位“嬌氣小公主”都沒喊累，后來他們告訴我，這樣做有兩個原因，一是在這幾圈中觀賞校園的景色，二是他們想讓這片馬上不屬于我們的草地，留下我們的足跡。話音剛落，我們的淚水也跟著落下來�！鞍ρ剑奚堆剑R上要走了，要在這里留下我們的笑容啊！”說著我們都笑了。
我們面帶微笑，流著眼淚回到教室，卻發現空無一人。忽然從桌子底下鉆出一個人告訴我們，老師馬上就要來了，我看著黑板上的字立馬去找老師，我找了個理由把老師“哄騙”來，剛剛推開門，大家齊刷刷地站起來說一句，老師好！老師注視著我們這幫熊孩子，眼淚也止不住地往下流……
不過我相信這一次的好聚好散，一定會迎來下一次的更好的相遇。我用我從這里的初心，等待下一次。還是那個地方，同樣是那群人，每個人都以微笑再次回來。
流水般的六年，就停留在那個夏天，化成了永遠的風景。
風景的作文 篇4
四季更替，時光荏苒。歲月在素紙上無言的錄下。你可知，在這人世間，真正無價的，是你我路過的風景。——題記
花開花落，雨落雨歇，時光的流逝是那般自然，那般悄無聲息。風吹書頁，恰巧停留在那一頁，有一段美麗的話令我怦然心動：“你是我生命中的一道風景，在我的回憶里�！�
我的心一瞬間涌過一絲悵惘，萬般滋味充斥心頭。這人世間，最無價最美好的，莫過于你我路過的風景。因為，這道風景永遠駐足在你我心間，無意間憶起，又難免一陣淡淡惆悵。
你是否還記得，在那個清香彌漫的花季，我們曾在同一片土地埋下友誼的種子。你的微笑，好似那綻放在陽春三月里的花兒，唯美的像個童話。你的.微笑，正如一道風景線，絢爛了整個花季。
在這個花季，友誼的花朵瞬間萌芽，成為一道獨一無二的風景。
青春無價，友誼無價，你我路過的風景亦是無價。
你是否不曾憶起，在那個戚戚慘慘凄凄的雨季，青春的叛逆也曾將我們的友誼無聲的湮沒。我們怒吼過，流淚過，我們是那么的倔強，我們的淚水，不是懦弱和膽怯，只是在傾訴，傾訴只屬于這個雨季的傷感。我們的淚水綻放在這個凄美的雨季，幻化成水中花，在你我心中蕩起漣漪。這亦是一道獨特的風景，亦有一種動人心弦的美麗。因為它是青春的痕跡，細細咀嚼，仿佛有一種魔力，將心中的叛逆一點點的沖刷。因為，在這道風景之中，我們看到了一個脾氣暴躁，不容羈絆，熟悉而陌生的自己�？吹枚嗔耍男刈匀粚掗熈恕�
無價的是青春，無價的是友誼，無價的是歡笑，無價的的是淚水，無價的，是你我路過的風景。
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