風景作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的風景作文3篇，希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
老家的后院里，是我兒童時期留下許多回憶的地方。
后院里，一棵大樹郁郁蔥蔥，樹下掛著一個秋千。每至傍晚，皓月當空，在田里勞累了一天的爺爺男變回放下手中的農活，在后院乘涼，享受莊稼人片刻的安寧，爺爺輕搖薄扇，口中講述著老一輩的故事，奶奶邊給爺爺倒一杯茶，我掛在秋千上，秋千咿咿呀呀地蕩著，那副景象，在我心中一直是最美的風景。
然而，回憶是道凄美的傷疤，縱使再美好，也終究是道傷疤，也終究過去。當與爺爺通電話閑聊中得知后院那棵樹被雷劈了的時，我可以想象到那令人悲傷的景象，我不想回老家，仿佛在逃避什么，欺騙自己那棵還存活著。
爺爺去世，我重新回老家，依稀記得那天灰蒙蒙的，爺爺的離開和學業的壓迫，把我束縛在牢籠里，呼吸困難，我逐漸陷入沉默，喧鬧的鑼鼓聲，混雜在我腦海中。不堪吵鬧的我走進后院，后院中，外面的.聲音不似那么吵鬧吵雜。此時的后院里滿目愴然，一片狼藉。被雷劈過的大樹更是不忍直視，樹身烏黑干枯，從中間裂下來一點點，樹上已經沒有葉子了，兒時的秋千散落在地上，后院里的花兒恰似無了主心骨，隨著風左右晃動，這時候的景象讓我有種若有所失的的感覺。
然而這時，我看到一點點新綠在樹上，我慢慢走過一看，被雷劈過的地方似乎出現了幾片樹葉，如同美術家用燃料點了幾筆，我看看這寫綠色的小精靈倔強的生長，幾片新葉出現在干枯的老樹上，一切都似乎那么神圣，莊嚴，這副景象讓我如同看到梵高的食薯者。是那么肅穆，外界的風雨似乎無法摧毀扼殺這一切。
有時候，人生就像這棵樹一樣，災難如同閃電一樣，它來的時候總會讓人措手不及。但人要學會向前看
現在的后院，怕是已經花團錦簇了吧，又是一番別有趣味的風景。
風景作文 篇2
在漆黑的宇宙中，我們生活在一個被譽為是三維的空間中，這里有長、有寬、有高，但同時還存在著時間。時間的存在，終將這三維的空間拉向了四維。只可惜，時間這一維，永遠固執地只有一個方向。順著時間的軌跡，我終于進入了高中的校園。
這所學校并不是全市最好的學校，但是它卻是全市最美的一個學校，因為它最著名的地方就在于它的風景。春天，你可以看百花爭艷；夏天，你可以垂涎水果碩碩；冬天，你可以陶醉于優美的雪景。只可惜，現在是秋季，這里只剩下了殘花敗葉。花已謝，葉已枯，唯有期中考正生機勃勃。
考試時，莘莘學子。奮筆疾書，但卻難為了一路只顧欣賞風景卻忘了學習的我。迷茫的`我看著迷茫的試卷，感覺一陣迷茫。早上的大霧還沒有散去，向窗外望了望，又是一陣迷茫。那些常青樹被染成了白色，再也看不出這是常青樹了。滿場盡是迷茫色，真是一場不吉祥的考試啊！
考試完畢，心想，終于見到花了。只可惜，是試卷上開了朵朵鮮紅的大叉花，紅紅的，不再是白色了，卻更悲傷了。沿途的風景呢？怎么顏色都成了單色？是因為我內心的寂寞和悲哀嗎？
一聲鳥啼響起，并沒有響徹云霄那般驚人，但是卻震響了我的心扉。一陣秋風拂過，并沒有想象中的那般寒冷，甚至還帶了點溫暖。我突然發現，霧已去，心還在。世界再次恢復成了原樣。雖已是秋天，但卻仍有鳥兒放聲高歌，生意盎然；雖已是秋天，卻仍有常青樹屹立不動，無所畏懼。花壇中，小草已黃，但不乏點點綠色點綴枯黃；小池里，荷花已敗，但不乏條條小魚徘徊游蕩。
沒有“風蕭蕭兮易水寒”，卻有“我言秋日勝春朝”。
一顆伯樂之心，帶我馳騁于世間，似乎已達到了莊子逍遙游中的那種境界。路邊滿是鮮花，種類各不相同，五彩繽紛；遠處，是一棵棵高聳入云的大樹，那葉子早已變得深綠，看得出年代已久；向上看去，發現一只只美麗而不知名的鳥兒正在飛舞，引人注目……
時間繼續前進，但在這漆黑的宇宙中，仍存在著各種美麗艷人的風景，因為伯樂心永恒。擁有一顆伯樂心，讓風景就在你身旁！
風景作文 篇3
暮春時節，櫻花盛開，我們直奔遠近馳名的大山，享受一趟落英繽紛的賞櫻之旅。
沿途花木扶疏、草木翠綠，涼爽的微風令人心曠神怡；遠方的梯田上，一排排的茶樹像雄糾糾氣昂昂的衛兵，向遠方來訪的客人致敬；絡繹不絕的人潮涌入山村，為寧靜的山，帶來熱鬧中的熱鬧。
園區內的神木高聳直立，古木參天，釋放許多沁人的芬多精，我們盡情享受，像嬰兒吸吮母親的乳汁。色彩繽紛的.櫻花林，下著片片的花瓣雨，我們沐浴在濃濃詩情畫意的花海中。
清澈見底的潭，風景秀麗，令人流連忘返，美麗的山向我們招手，大家邁力的走向神木車站。擁擠的人群，全是慕名小火車而來，不僅感受到搭小火車的樂趣，還可以欣賞到寒帶、溫帶、熱帶地區的樹木，真是獲益良多。
盡管游客的造訪，增添不少熱鬧的氣氛，我們仍希望大家共同來維護這塊大地的瑰寶，只帶走滿滿愉快的回憶，不要留下垃圾，讓這片好山好水永遠留存。
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