風景作文優選[8篇]

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的風景作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風景作文 篇1

　　茫茫的戈壁，茫茫的戈壁。稀疏的幾棵雜草懶散著。遠處的幾棵胡楊樹挺立著。樹上幾片零星的枯葉卻怎么也不肯落下。就那么孤零零的掛著。這里，荒涼，冷寂。

　　可，這里也有風景。

　　看！那些挺立著的胡楊或一棵兩棵，或一群在戈壁灘上頑強的挺立著，無論狂風暴雨怎樣的吹打都不見得他變更過他站立的姿態。特別是那從橫交錯的塔里木河的兩岸，是密密麻麻的老胡楊林，像“針”一樣挺直，直沖云霄。給人以蒼之勁感。還記得初中時學過的課文——《白楊禮贊》，里面站他是樹中的偉丈夫。還記得第一次看見它照片時的震撼。再看！那年復一年的風沙，折斷了樹枝，剝開了樹皮，可胡楊們卻依然傲然地挺立著，像一群強悍的舞者。它們在戈壁灘上，吮吸著僅有的些許養分與水源，牢牢的扎根于大地，想石雕一般，屹立不倒。這些胡楊，是戈壁灘上獨有的風景。這胡楊頑強不屈，不畏艱苦的精神，也是戈壁灘上獨有的風景。

　　看！這里也有風景。

　　看！那一團團的火紅在這些金色、銀色、白色的建筑物旁匆匆走過，又匆匆而來。他們是在戈壁灘上為石油開發和西氣東輸忙碌的工人。他們一身的火紅，火紅的衣褲，火紅的'帽子都是他們特有的標志。茫茫戈壁，他們不畏艱苦的自然環境，年復一年的在這里奉獻他們的青春。為祖國的建設作出了偉大的成就。他們是戈壁灘上偉大的風景，也是戈壁灘上最亮麗的風景。

　　炎夏時地表溫度高達60°、70°，他們在干燥的漠風中用汗水、血淚、智慧固定泥沙，夯實路基，在沙漠中鋪就公路，在犬牙交錯，怪石林立的亞丹地貌上鉆井，出氣，鋪管道。常人難以想象的惡劣環境中，有的工人一待，就是大半輩子。

　　看！一團團一簇簇的火紅，是這戈壁灘上最美的風景。

　　都說”桂林山水甲天下”可桂林的山水如同女子般柔，而戈壁上的荒漠，巖石卻是大丈夫般的剛。這里的風景，蒼勁有力。給人心里以最大的震撼。

　　看！這里也有風景。有天下最美的風景！

風景作文 篇2

　　每當春回大地，樹木就帶著盎然的春意，來到了我們的校園。

　　課間，我漫步在陰涼的“林間小道”。這里的樹木長得十分茂盛，樹冠密密麻麻，不時，還有小鳥在啼叫呢。遠看，樹木一片郁郁蔥蔥，幾朵花兒粉紅粉紅的，仿佛是羞紅的臉蛋。近看，一朵朵花兒綴滿了樹枝，風輕輕地吹，花朵兒一搖一擺，仿佛是一個個淘氣的小娃娃，頑皮地跳來跳去，把樹爺爺的腰都壓彎了。它們宛如一個個熱情的主人，歡迎我的到來。

　　我輕輕地撿了幾片葉子，因為我怕驚醒它們。這些葉子在樹上時是生機勃勃的，但落到土地媽媽的懷抱中時，已有一絲枯黃。

　　涂云的葉子是紅色的'，遠遠望去，宛如一團熊熊大火。它正面十分光滑、細膩，摸起來，還涼絲絲的。橢圓形的外表，縱橫交錯的脈絡，構成了它的整體。

　　我將涂云輕輕折斷，一股濃郁的陽光味，直鉆我的鼻孔，我仿佛來到了一片森林，陽光像碎金一樣鋪滿了地面，我呢，也像穿上了金絲裙一般，邁步在森林中。

　　金邊黃楊和涂云相比較，就顯得瘦小了。金邊黃楊是黃楊的一種，但它邊上有一圈金黃，宛如一條金色的綢帶伸向遙遠的天邊。它的脈絡不像涂云的脈絡凹凸不平，而像四通八達的馬路，鑲嵌在綠邊中。

　　金邊黃楊雖然不像涂云那樣美，但是它葉子里面的景致卻不少呢。不信？你瞧，一絲綠，一絲青，一絲淡，一絲濃，組成了一幅優美的山水畫。仔細聞聞，你就會聞到一股淡淡的清香，宛如大自然的清新味和地球媽媽的氣息。

　　這些葉子讓我們充滿想象，遐思飛揚……

風景作文 篇3

　　在我的眼里看來，最美麗的風景就是在春姑娘到來的候。

　　“呼呼呼”春風打破了冬天的寧靜，看，原來是春姑娘來了，她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。她是這個“狂歡節”的創使者，為大自然帶來了無盡的歡樂。春是生命的種子，她一揮手，花兒們笑了，草兒們活了，鳥兒們在春姑娘的召喚下回來了，而且嘴里還哼著為春喝彩的曲子呢，咦，你聽，這是什么聲音，“嘩嘩嘩,喲，原來是小河弟弟在為春姑娘的到來而歡呼呢。忽然，天空中下起了牛毛似的雨，哦，春姑娘正在用自己的'魔法“貴如油”的春雨灑下來，給大自然洗一個澡，讓它們變得干凈又漂亮。春姑娘的腳步輕盈了，節奏也舒緩起來了。土地經過春雨的沖洗變得發出芬芳的氣息，使人心曠神怡，在春姑娘的到來中，無數的生命復活了，是她潤綠了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。小草鉆出了地面，新奇地望著；楊柳擺動腰枝，隨風舞動著，站在遠處看，多么美麗的風景呀。“春江水暖鴨先知”解凍了的小河弟弟成了小鴨子們嬉戲的樂園，小溪在流淌著，魚兒們歡快地游著。孩子們在田野里放風箏，盡情玩耍，一陣春風吹來，漫山遍野[注: 山上和田野里到處都是。形容很多。]的花兒在春風中搖曳著。花叢中，蝴蝶正飛舞著，蜜蜂正工作著。多么美麗的風景呀，簡直像一幅巨大的抽象畫，

　　春姑娘，如果讓我來評的話，我定會評你為-——最美麗的風景。

風景作文 篇4

　　我的家鄉梅州是有名的旅游城市，連中央電視臺也播廣告了“休閑到梅州，享受慢生活”。梅州的旅游景點很多，其中比較有名的是雁南飛、雁鳴湖、客天下、五指石、一線天等，風景優美的泮坑，雖然不是最出名的，卻是我最喜歡去的一個地方。

　　沿著紅色的柏油路一直走，映入眼簾的是“泮坑”兩個大字，往右邊一看，是一眼望不到邊的大水庫。水庫里的水真靜啊，好像在冬眠似的。雖說入了冬，偶爾也能看到一兩個不怕冷的冬泳愛好者在水庫里游泳，激起一圈一圈的波紋。在水庫邊有一個大大的草坪，很多家長帶著孩子在這兒玩耍，還有一些大哥哥、大姐姐在這里燒烤。

　　圍著水庫而建的是一條著名的“泮坑長廊”，它像一條盤踞在岸邊的長龍一樣守衛著水庫。很多人喜歡在長廊散步，有老人家、有年輕人，有孩子們。長廊兩邊的水里種著很多大樹，這種長在水里的大樹叫“水杉”，生命力非常強。最有特色的是長廊的墻壁上，刻著很多體現客家文化的詩歌、謎語之類的，比如：“月光光，秀才郎，騎白馬，過蓮塘，蓮塘背，種韭菜，韭菜花，結親家，親家門口一口塘……”還有很多我猜不出來的謎語。

　　站在長廊往外面望去，能看到許多此起彼伏的山。順著柏油路走到盡頭，會發現有一條盤曲的.山路，彎曲著伸向山頂。走在山路上，感覺很涼爽，空氣清新怡人。再往里走，會看見一條小溪，小溪的水冰涼冰涼的。很多小朋友在石頭上跳來跳去，一會兒跳到水里，一會兒跳到一塊巨石上，玩得很開心。越往上走，你會聽見隆隆的水聲，越走聲音越來越大。突然，山路一轉，你就看見了傾瀉而下的瀑布，它至少有十丈高。走近些，你就感到瀑布激起的水珠散在臉上，這就是小溪的源頭。

　　朋友，歡迎你到泮坑來玩，你一定會流連忘返。

風景作文 篇5

　　人們總說：熟悉的地方沒風景。一直向往遠方的我，總是在夢里離開了這塊熟悉的故土，飛向遠方，尋覓心中的美景。的確，這里沒有什么值得我留戀的，一切都太乏味了。突然，有位遠方的朋友說，我的家鄉很美，是個神圣的地方，有機會她得到這兒參觀參觀。印象中的家鄉很美嗎？朋友的這句話勾起了我的注意。

　　于是，我重新打量起這塊、所謂“熟悉的故土”來。

　　淋浴在清新的空氣中，抬頭仰望著天空，藍藍的，飄著風朵淡淡的云。猛然間，我發現今天的云不再是昨天的云了，我恍然大悟——不能用昨天的目光去看待今天的事物了。是印象這東西騙了我，家鄉變了，這塊哺育我13個春秋的故土變了。

　　家鄉的山依然是山，不增高，也不縮小，綠綠的'，溫柔的，蜿蜒地起伏著。只是山上的灌木叢改種了果樹，蔥蔥郁郁的。山頂上也多了琉璃瓦小亭，時常會有人登山，寫生、采風。山多了一份生機。

　　家鄉的水依然是水，嘩嘩地流著，純綠純綠的，小舟在上面游蕩著。只是那古老的木橋拆了改建了新的石拱橋，各種載人載貨的車輛穿梭于橋上。水添了一份風情。

　　這是更美的風景線。幢幢洋樓拔地而起，文化樓、游樂場、花園也逐漸在村里落成；校園莘莘學子書聲瑯瑯；廣場里徐娘老叟翩翩起舞；市場內，各種商品，應有盡有，人來人往，絡繹不絕，各行各業，都生意興隆；田野里，莊稼長勢旺盛，喜在豐收……人們豐衣足食，生活在一片喜氣洋洋中。

　　家鄉，今非昔比，乘著改革之風在不停在變。顯然，我不熟悉這里的風景了，但我熟悉這些美麗風景的創建者，是他們讓家鄉變得如此多嬌！

　　“月是家鄉的圓，水是家鄉的甜”。遠方的風景固然美，但最美的地方還是自己的家鄉！我愛這片熱土，生于兮，養于兮的故土！

風景作文 篇6

　　柔美的陽光像個千年前的舞者輕輕灑落一地的安詳，背躺在雕花門窗旁的長廊上，居高臨下順著文豪們的視角看風景如畫，靜靜地聽微風和面。

　　院子里宛若是隨意揮毫潑墨的山水畫，用巧奪天工的形容顯得浮夸。難以計數的盆景各有千秋，或許這些精妙放縱了天下的園林，一顆盆景愿做你我的世界。兩個外國女孩兒悠閑地散步游覽，偶爾向晴朗的天空望去，零落成泥的花草跟著輕健的節奏跳著踢踏舞步等待春秋。

　　一 個總在新地方的散客，到處尋覓風景，邊走邊欣賞。已是寒冬季，姑蘇高聳入云的老樹仿佛一個等待良人征戰歸來的少婦，癡癡不謝真情味，郁郁蔥蔥。繁茂的枝葉 間鳥唱不斷，他們是歷史的使者在此守候了很久很久，歌聲傳唱綿延不息。一條書卷式的長凳依偎在老樹下，上面篆刻的文字是隸書或者行書，也或者是東坡閑暇時 豪氣揮灑，剪不斷理還亂，總有一段感情。

　　吳中第一名勝，虎丘下不知是誰用后現代的筆鋒鐫刻了東坡的那句名言“不到虎丘，游蘇州乃憾事 也”。抬頭瞻仰那座或許本身都忘記年輪的古塔，始建于另一個晴朗的季節或許。拾級而上漸漸尋找那種快要丟失了的怦然心動，美麗是欣賞，送我一度春風。撫摸 著一顆古井，清泉倒影出整個藍色的天空，這水是從地下來還是天上我已分辨不清。小憩于云在茶香，閑看西溪環繞著長滿青苔的攬月榭，蒼翠一如陳釀千年的女兒 紅，讓人神往。想象著另一個時空，才子佳人七夕在此祈愿，看牛郎織女，金風玉露一相逢，依偎在身邊忽視時間。或閉上雙眼站在玉蘭山房推開的鏤花的紅窗前， 手把一壺美酒，體味這千年以來油然而起的靈感，書臺旁墨香不散，以為紅袖還在身邊。感覺夢幻的感覺，松影移動，散漫的走進了我的夢。劍池的水清淺，春秋的 老石頭早看慣了風云往去，已沒有了崢嶸的風姿，都圓滑地上善若水。試劍石的劍吻依舊，沒有人填補這屬于古老的'榮華，和書房的文氣相得益彰，構成華夏的文武 和文明。

　　透過裝飾藍色玻璃的鏤空雕花紅木窗，外面流金的陽光能折射出宋代的婉約還有后現代人生的七彩。窗邊一顆逆寒萌發花蕾的不知名小樹給散客多了份久違的心動，不由快門一閃溜進了記憶的底片。

風景作文 篇7

　　盈盈月光，我桷一杯最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼的紅葉，我拾一片最熱的;凄凄芳草，我摘一束最爛的;漫漫人生，我留下心中最美的。

　　七八月的天總會給你意外的“驚喜”，暑假補課的一天。狂風呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的.暴雨。

　　本以為是雷陣雨，過一會就會好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢?“叮——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。

　　“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開，我抬頭看著天空，仍是那么陰沉，沒辦法只能硬著頭皮往家沖。“啊，怎么這么大的雨。”不到片刻我便濕透了，“算了，都出來了。”我努力安慰自己。

　　終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我接過書包，“你爸呢?”

　　“不知道。”

　　“怎么會呢?一下雨，他就去送雨衣了。”不解和擔憂一下子涌上了奶奶的臉，他快步走回房間，一個，兩個，接連三個電話都無人接聽，“這可怎么辦哪，該不會……呸，瞧我這烏鴉嘴。”奶奶自言自語。

　　過了十二點半，“咚咚”我大步跑去開門，“爸，你回來啦!”

　　奶奶也趕了過來：“你這死孩子，上哪去了?”

　　“對不起，對不起，我在那兒等，忽然有輛車過來，將我刮倒了，手也流血了，只好去醫院了，沒能把雨衣給你，對不起。”我抬頭看著爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然穿著雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。

　　我很幸運我的生命中有一個你，因為有你我的人生變得更加美麗與幸福。我會珍惜這份濃濃的深情。我知道在我人生的路上會有很多的風景，而你，永遠都是我心中最美的那一道風景。

風景作文 篇8

　　枝葉葳蕤，漫步人生的旅途，偶爾抬眸，驚鴻一瞥間，好一道美麗的風景線。

　　初見"你們"，驚喜。

　　那一次見過你們，是在過年回鄉時見到的你，風冷颼颼的，天昏暗暗的，前路茫茫。坐在車上，心中仿佛被這糟糕的天氣給破壞了，一切都變得黯然失色，隔著玻璃都能聽到大風在大聲呼喊，原本愉悅的心情都變得消沉了。直到進入了回鄉的一條必經之路。透過窗戶我看到了一道美麗的風景線，我又驚又喜，那是一排郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的柏樹。佇立在道路一旁，如同是一個個巨大的守護神，守護著這條大道，也守護著回家過年的人們。舉起一柄柄沉重而又蒼綠的帽子，為樹底下的小草與野花遮風避雨。天氣寒冷，"你們"未倒下，"你是"這道風景線中最瘦弱的一棵柏樹。粗壯結實的樹干不是你的標識，向瘦弱的樹干才是你的特征。只是一瞬間，但"你"卻在我心中留下了不可磨滅的足跡，有了"你們"的"陪伴"，這個新年將會變得更加快樂。

　　再見"你們"，熟悉。

　　再一次見到你們是在新年的第五天，那一天，風和日麗，萬里無云，早晨有一點小冷，但到了中午感到溫暖。我邁著輕快的步伐，來到"你們"的面前。再一次見到"你們"不是陌生，而是熟悉。接近中午，太陽越來越高，感到有點熱了。在你們的樹蔭底下乘涼，一真和風吹過，吹去額頭上的汗珠，撫摸過你們的樹梢。翠綠的葉子在陽光下泛出耀眼的`光芒。即使你們身處在烈日下，依然矗立在陽光之下不動，不動如鐘。

　　走進"你們"，深刻。

　　零碎的陽光透過縫隙落在到地上，碎碎的，美美的，使人陷入無盡的遐想。望想最中端。望見的是一個瘦弱的影子，哦！竟是你，風景線中最有特色的柏樹，我輕敷撫你的樹干，"你"的溫度，早已在心中留下了深深的印記，再望一望這一排柏樹，我想說："你們是我心中最美的風景線。"我輕輕揮手說："再見了，朋友，下次再見了。"

　　感謝蒼天，因為緣分讓我們在漫漫人生路中遇見了彼此，你們是我心中最美的風景線。

【風景作文】相關文章：

風景在路上作文 風景在路上作文02-25

風景的作文06-22

“風景”的作文10-11

風景作文10-05

風景的作文10-01

風景的作文11-20

風景的作文11-20

風景的作文11-20

風景的作文11-20

風景的作文11-20