最美風(fēng)景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的最美風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
最美風(fēng)景作文 篇1
我們的校園可美了！那里綠樹成蔭、鳥語花香、百花盛開，是一個花園式的學(xué)校。而我心中最美的風(fēng)景線，就是校道東邊的大榕樹。
瞧！這棵大榕樹高大挺拔、郁郁蔥蔥，像一位士兵在日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹的樹干真粗壯啊，要兩、三個小朋友才能合抱起來。但它的樹干有很多傷痕，摸起來凹凸不光滑，就像百歲老人粗糙的大手。大榕樹的葉子真多，墨綠墨綠的'葉子長得密密層層，密不透風(fēng)，不留一點(diǎn)兒空隙。大榕樹的葉子真綠啊，遠(yuǎn)看像一塊塊小碧玉掛在樹上，又像小巧玲瓏的翡翠。大榕樹的葉子真是鋪天蓋地，這綠葉好像是綠色的霧，走進(jìn)霧中，沁人心脾，心曠神怡。風(fēng)一吹，葉子就落下來。它像蝴蝶盤旋飛舞，像舞蹈家輕盈地轉(zhuǎn)圈。大榕樹的氣生根可長了，像一位慈祥的老爺爺?shù)拈L長的胡須，又像一位少女的長秀發(fā)，還像一串串美麗的珠簾。大榕樹上還有很多拇指般大小的果實(shí)，就像星星點(diǎn)點(diǎn)的珍珠。微風(fēng)拂過，樹上便會發(fā)出沙沙的聲音，猶如同學(xué)們平時活潑的歡聲笑語。我們在大榕樹下乘涼、看書、做游戲……
大榕樹下不僅美化了我們的校園，還給我們很多很多的樂趣！
最美風(fēng)景作文 篇2
有鮮花綻放在心中，便是最美的風(fēng)景。——題記
一個孤寂的院子，溫馨而又安詳。
淡淡的陽光下，奶奶抱著被子，輕輕地搭在繩子上，一拍，一拍。臉上掛著慈祥的笑容。石桌前，我手捧著一本書，靜靜品讀。爺爺躺在長椅上，閉上雙眼，手里拿著大蒲扇，輕輕擺動，旁邊的收音機(jī)咿咿呀呀地響著。時間，仿佛定格在靜靜的午后。
飛鳥掠過天空，留下一道完美的弧線。奶奶帶著經(jīng)歲月洗禮的濃重口音，打破了這寂靜。剛要急急忙忙爬上龍眼樹的弟弟被奶奶喝住：小調(diào)皮，快下來吧，把樹枝折斷了，可就沒龍眼吃了。弟弟聽話地下來，把收音機(jī)切到少兒頻道，聽了起來。老頭子，快把地掃一下。奶奶命令道：知道啦，老太婆，爺爺?shù)脑捴袔е鴰追植磺樵福炙瓢鴰追萦H切。爺爺彎著腰，擺動著掃地。微風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣淡淡的花香掠過鼻尖，那是爸爸種下的茉莉花香啊！我曾跟奶奶約定，等到花凋謝的那天，要一起把花瓣曬干，泡茉莉花茶。我喜歡喝花茶，喜歡這淡淡的.茉莉清香。
時間長河緩緩流動，一晃，幾年過去了。升學(xué)和父母外地工作的緣故，我和弟弟不得不離開家鄉(xiāng)，離開這承載幾年回憶的院子。
異鄉(xiāng)離家遠(yuǎn)，不經(jīng)常回去。奶奶也會經(jīng)常打電話，詢問我們的生活。有一次，奶奶打來，對我說：花謝了，你會回來嗎？我嘴上答應(yīng)著，卻遲遲未歸。電話的另一端，我聽到了輕輕的嘆息，聽到了淡淡的失落。
想想，確實(shí)很久沒回去了。記憶中小院的樣子，已變得模糊。弟弟說抽個時間吧，終于我們一家開著車，夕陽時分回到了久違的家。路邊開滿了花，羊腸小道的盡頭，那個院子依舊未變。奶奶在忙些家務(wù)，爺爺坐在長椅上，表情安詳，收音機(jī)依舊咿咿呀呀地響。來到他身邊，輕輕地說道：爺爺，我們回來了。他的笑容，依然還是那樣親切。奶奶拿著茉莉花茶，我?guī)湍銜窈昧恕Ｄ昧藥锥鋷е嘞愕能岳蚍湃霛L燙的水中，于是那裊裊的香氣便隨著水汽彌漫開來。
我猛然間領(lǐng)悟了奶奶的心境，那天盛開的茉莉，吐露著芬芳，正是我和弟弟成長的縮影么？花開整個夏天，而我們就是奶奶的全部。
那個夕陽，那個瞬間，我心中的花再次綻放，這便是最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇3
那天是在上學(xué)的路上獨(dú)自騎自行車回家的路上。因?yàn)槲伊?xí)慣了孤獨(dú)，我逐漸習(xí)慣了耳邊咆哮的風(fēng)和我面前的風(fēng)景。這些年來，樹木變得更加滄桑；建筑物只是逐漸覆蓋著一層厚厚的灰塵；而經(jīng)常盯著它們的白云正逐漸從棒棒糖中消失。一個去南方，一個去北方。我以前從沒見過。天空的另一邊正在我面前下沉。金色的光芒立刻蔓延到地球上。我有點(diǎn)驚訝。太陽就像一條金色的地毯，我在淋浴下輕輕地飛到太陽的盡頭。一段很短的旅程就像走了很長一段路。
這個場景已經(jīng)在這里幾百年甚至幾萬年了，但我今天才發(fā)現(xiàn)。漸漸地，一個被拉長的身影在水和天之間交織在一起，似乎有點(diǎn)顫抖，一步地向前走。它很慢，但很穩(wěn)定。似乎有一種力量來支撐它，雖然它很弱，但足以支撐整個重量。夠了。這時，太陽又沉了一點(diǎn)，橙色的光突然變得更深了。一個瘦小的人物出現(xiàn)在陽光明媚的地方。那個瘦削的背部緊緊地依偎在絆腳石的背上。結(jié)果是她的力量支持了他。一陣春風(fēng)緩緩地吹過兩顆滄桑的心。他的背稍微向左傾斜，她向右傾斜。他們慢慢地停在鵝黃色的`春花前。
他為她挑了一個，把它戴在頭上。她的銀發(fā)和春花被風(fēng)輕輕地掠過，凝視著她一會兒。就在這時，他們的背部被吞沒在滿是風(fēng)的花海中。漸漸地，太陽仍然有最后的光芒，此時，這兩個數(shù)字慢慢地溶解在一起，通過夕陽的最后余輝轉(zhuǎn)過角落。長長的身影站在那里，永遠(yuǎn)固定在溫暖的愛情上。那一刻的景色在熟悉的地方是最美麗的。
最美風(fēng)景作文 篇4
在去學(xué)校的路上，我經(jīng)過了許多美麗的風(fēng)景。我看到了綠樹成蔭的大樹，看到了一群大雁飛上藍(lán)天，看到了一束束鮮花爭奇斗艷，不過，我的心中珍藏著一幅更美的風(fēng)景。
那一天，我早早地到了學(xué)校，當(dāng)時班里人不多，我便決心小玩兒一下，我拿著一個玩具便玩起來。玩呀玩，玩呀玩，我完全投入進(jìn)去了。班里人越來越多，到了最后，上課了，老師來了我都沒有注意到。老師也還沒注意到我，我就一邊寫課堂作業(yè)一邊玩。到了收作業(yè)時，組長提醒我，我卻對他氣沖沖地吼道：“收作業(yè)就收作業(yè)，別吵我玩玩具！”
這可真是不鳴則已，一鳴驚人，老師立刻知道我在玩玩具。我真是后悔死自己這么做了！老師罵道：“你這家伙，竟然藏得這么深，偷偷玩了這么久，還想不想學(xué)了！”
我被老師從座位上提了起來，老師讓同學(xué)們把我抽屜里的玩具全扔了，我真是欲哭無淚，這可是我?guī)讉�星期積攢的家當(dāng)啊！我懇求道：“老師，別扔了呀！”可老師就像是沒聽見似的，一直把我的玩具全部消滅。最后，老師又說：“因?yàn)槟愕⒄`了上課時間，讓大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度慢了下來，所以，罰你掃一個星期的地。”我的心中又是一陣重拳猛擊。
下午，我看著同學(xué)們一個個背著書包高高興興回家，而我卻要一個人留下來打掃教室，一想就來氣。老師跟同學(xué)們說，要留下來監(jiān)督我，我掃著地，老師就在講臺上改作業(yè)。掃著掃著，我不時望向老師。現(xiàn)在是夏天，我和老師都熱得臉紅彤彤的。老師的手輕輕地在作業(yè)中劃著，不時皺眉，肯定是哪位同學(xué)又字跡潦草了。因?yàn)樘鞖馓珶幔蠋煵粫r喝水。傍晚時分，教室里的蚊子全出動了，多得像天上的.云朵，老師不時還要揮一揮手趕一趕蚊子，麻煩得要命。老師似乎看到了我在偷偷看他，可他只是搖了搖頭，便繼續(xù)改作業(yè)去了。我問了老師一句：“您為什么不明天改呢？”老師只是向我微微一笑。我仔細(xì)一想，明天上午第一節(jié)課就是老師的課，老師從來不把作業(yè)拖到第二天。我心中不由對老師浮起了敬意。
我的眼前又浮現(xiàn)幾幅畫面：老師總是認(rèn)真地向同學(xué)們講著題目，老師幫發(fā)生矛盾的同學(xué)改善關(guān)系，老師幫我找東西，老師為全班同學(xué)拖地……這就是我的老師，他一直為我們、為班級奉獻(xiàn)著，老師這么嚴(yán)厲地要求我，不也是為了我好嗎？
看著老師改作業(yè)時辛苦的樣子，我不禁由衷地贊嘆，這是多么美麗的風(fēng)景啊！此刻，我對老師的恨意已經(jīng)煙消云散。老師辛苦改作業(yè)的樣子，從此成了我心中最美麗的風(fēng)景。
【最美風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
最美城市的最美風(fēng)景作文10-05
（精選）最美風(fēng)景作文08-20
【精選】最美風(fēng)景作文11-13
最美風(fēng)景的作文11-18
(精選)最美風(fēng)景作文09-24