(熱)寫景的作文15篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的寫景的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景的作文1
秋天是美麗的季節。秋天到了,果園里果實累累,那紅通通的蘋果,像一個個小燈籠掛在枝頭;那黃澄澄的鴨梨,很像擠在一起的胖娃娃。田野里,都種著金燦燦的玉米,玉米頂端長著須子,很像它的身體;玉米身上的皮很像它穿的綠衣裳,你難道不覺得它像一個活潑可愛的孩子嗎?菜園里,首先映入我們眼簾的'是一排排長著整整齊齊的大白菜。
秋天是收獲的季節。成片成片的谷子在陽光的照耀下,金燦燦的,能把人的眼睛晃暈,如果說玉米是一個少女的化身,那么谷穗就是那少女的發辮,在風中永遠的朝著一個方向飄著,就好像鐵了心不回頭了一樣。
秋天是五彩繽紛的季節;▔,有黃的,有藍的,還有紅的,是絢麗多彩的。秋天是藍色的。不信,抬頭看看天空吧,天是那樣的藍,純凈得就像是塊藍寶石。
秋天到底是什么顏色?是藍的?是黃的?是紅的?小朋友,你能說清楚嗎?
寫景的作文2
三年級二又是一個陽光明媚的下午,媽媽帶著我和哥哥去公園玩。
一進公園,我們就來到假山后邊水塘釣魚的旁邊。觀看人們怎樣釣魚。有一個男孩把魚食放在魚鉤上,然后把魚鉤放在水,等待小魚游過來。媽媽別看別說“釣魚得有耐心!边@個男孩沒有一點耐心,一會兒把魚鉤放到這,一會兒放到那。于是,他的爸爸說“你應該把魚鉤放到魚多的地方,這樣魚才能上鉤!”
我們又來到健身的地方,有一個‘獨木橋',人們走在‘獨木橋'里搖來搖去的,不會走的人,很容易被摔倒。
我們又來到自控飛機的`旁邊,自控飛機可以自己控制高度。
最后,我們來到橋上,我們在橋上向下看水塘,水塘很寬而且很大,大約有二十幾米長,水面很平靜,水里隱隱約約可以看到幾條小魚。小魚在水歡快地游來游去,我越看越入迷。過一會兒,一陣微風吹來,這時水里形成一條條波浪,有人從我背后走過去,我都沒有察覺到。
。」珗@里可真是個讓人流連忘返的地方。
寫景的作文3
盼望著,盼望著,安史之亂,經過八年漫長的戰爭,終于結束了。杜甫那顆憂國憂民,忐忑不安的心,漸漸平靜了許多。
杜甫乘座著一葉舟,望著水平如鏡的長江,感受祖國的大好江山,怎么看都是那樣的秀麗。
初春溫暖的陽光沐浴著杜甫。和煦的春風吹拂著杜甫的臉頰。長江兩岸的樹林里,陽光和煦,萬物欣欣向榮,樹木吐出點綠芽,不時聽到幾聲黃鸝鳥的歡鳴聲,給這幅明麗和諧的憧憬添加了幾分生趣。春風把花草淡淡的清香吹遍了樹林的`每一個角落。
悠閑的杜甫正和漁夫談得投機時,一兩只燕子掠過湖面“嘰”的一聲,飛到河岸邊的桃樹上。這一幕吸引了杜甫的目光,燕子東飛飛西找找,為了搭窩,不辭辛苦。忙碌的在天空中飛翔,尋找濕軟的泥土和草根。而鴛鴦享受著春天宜人的氣候和綠意盎然的美景。他們在暖沙上互相依偎著,慵懶著睡著了。
杜甫看著這番奇景,加上安史之亂結束后的快樂。臉上洋溢出幸福的笑容。
寫景的作文4
這雪是2010年的第一場大雪。雪花從天上飄落下來,像一位美麗的仙女舞蹈著,從天宮一直到人間的地面上,滿足而溫柔地融化了!
在下著這皚皚白雪時,孩子們在雪地里玩耍!原來,大雪讓地面蓋上了白毛毯子,可是,經過孩子們的玩耍,這白色的毯子上破了一個個大窟窿!原來車子上面,屋檐上面都整整齊齊地蓋上了一層厚厚的被子,可是,經過孩子們的玩耍,這雪白的被子被孩子們堆雪人了!唉!這美麗的雪景!
但是,這一個一個的大窟窿換來了一個一個美麗的雪人!我和同伴也做了一個,圍著漂亮的`圍巾,有個胡蘿卜鼻子,鑲著紅棗眼睛,插著樹枝手臂,真漂亮!這一個個栩栩如生的小雪人和大雪人,給這雪景添上了很多生氣!也正是這一個個大窟窿,讓小草可以探出腦袋喘口氣,讓小花可以露出腦袋賞雪花。給這美麗的雪景添加了許多美麗的色彩。讓人見了,非贊賞幾句不可。
瞧,樹枝上一小堆一小堆的白雪,莫非是西沙群島的一只只白色的海鳥在棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭,把它們放在樹葉上?!這是多么美麗的雪景!
寫景的作文5
前天,下了一場大雪。這場大雪真令人難忘啊!
雪紛紛揚揚地下著,像雨一樣潤;像霧一樣輕。像一群穿白色紗裙的小舞女,伴著天宮傳來的仙樂,輕輕盈盈地在天空中飄舞著,旋轉著,跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈,那么輕快的身影,那么飄逸的舞姿。,神奇的小雪花┅┅
下課后,校園里沸騰了!到處像歡慶一年一度的元旦、春節和國慶節那樣,同學們欣喜若狂,都玩得不亦樂乎。
我也動情地仰起頭,張開嘴,伸出舌頭去舔那雪花的滋味。一陣風吹過,無數溫柔的、細膩的雪花向我身上親熱的撲來,有幾片小雪花鉆入我的.脖子,那么清涼,使人心曠神怡。我伸手去接雪花,啊,晶瑩如玉。
我愿做一朵雪花,飛向大地,裝點祖國的山山水水;我原化做一朵雪花,潔白無瑕,四海為家,落在哪里就在哪里融化,把我的智慧和力量無私地奉獻給我們偉大的祖國和人民。
啊,我愛雪!
寫景的作文6
冬天像個可愛的小女生,愛打扮。
你瞧啊,天空下起了一片片雪花大雪紛紛,像一個個頑皮的小精靈,從天上飛了下來。不過,她也是一個技術高強的魔法師,一夜大雪后,房子白了,樹木也白了。另外,她還是一個慈善大使,給大地媽媽穿上了雪白的棉襖,給植物寶寶和動物寶寶睡一個舒服覺······
大雪后,外面的世界已變成了白色的、美麗的世界。你看!銀裝素裹 ,白茫茫。我和伙伴在雪地里堆雪人,可快樂啦!
天氣晴朗了,整個世界,明亮了起來了。踩在雪地里“嘎吱,嘎吱”的響聲,清脆極了。身上曬著暖暖的陽光,真是舒服!
這個可愛的小女生,像我們人一樣表情豐富。笑,就是冬天天氣晴朗。陰雨綿綿就是他很傷心。你瞧!她是不是很可愛呢?
戴老師的'話:蚊子的第一篇作文是一場虛驚,內容很好寫,可惜蚊子沒有把重點放在寫自己的心情變化上“很高興-慌了神-松了一口氣”,題目也不太合適,改為“虛驚一場”更好;第二篇作文中,蚊子運用了許多比喻、擬人句描寫冬天,可惜內容短了一點!
寫景的作文7
一瞬間,蔚藍的天空布滿了烏云,天空漸漸暗了下來,緊接著是縷縷狂風和雷暴,悄無聲息地襲來,仿佛天上有一萬俠客在練武。
沙子,沙子,沙子,沙子。這場雨就像一首首無抒情詩的歌謠。珍珠般的雨瘋狂地落下,滴落在綠葉上,嗒嗒地發出清脆的發聲旋律;落在每一叢綠草上,頑皮地對著雨點頭;掉落在每片荷葉上形成一串珍珠項鏈,時而閃閃發光,時而輾轉反側,增添無限樂趣…
他們全神貫注地彈奏著一首又一首優美的韻文,像精神的春天一樣飄出,像大海上的巨浪一樣起伏。每一個音符都帶著五顏六色的幻想在空中飛翔。這時候我覺得他們的音樂優于世界的音樂?粗@些場景,聽著獨特的歌曲,我在無限的快樂中忘記了這個世界,忘記了自己。
不知道什么時候雨停了,看了一天雨。直到一只不知名的小鳥開始歌唱,佛祖沐浴后正在傾吐喜悅,樹葉上的雨珠還在滴落,滴落到路邊的小水坑里,把我的心帶了回來。拿起一朵濕漉漉的'落花,捧在手里,我嗅到了大自然的芬芳,拿起一片落葉,細數那細膩的質感,我在其中看到了生命的秘密。
怎么能不驕傲在雨中找到快樂的世界?
六年級:開始放假
寫景的作文8
我愛校園的花壇,我愛校園的桃樹,但我更愛校園的梧桐樹。
我們的校園一共有13棵梧桐樹,他們高低不同,形態各異,我最喜歡的是主席臺靠左邊的直直的伸向前方。樹枝指向天空,又直又長。樹皮十分粗糙,已經脫落了許多,這粗糙的樹皮是母校歷史悠久的見證。這棵梧桐樹有三層樓房那么高,它的主干像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹一年四季都有著不同的特點。
在萬物復蘇的春天,梧桐樹的`小芽探出小腦袋,驚奇的望著這個美麗的世界。小芽覺得這個世界絢麗多彩,于是就不停的生長,長得枝繁葉茂。
在烈日炎炎的夏日,梧桐樹已經長得郁郁蔥蔥了,它那密密麻麻的樹葉遮住了太陽強烈的陽光。小朋友們在樹下盡情的玩耍,有的跳繩;有的玩捉人;有的玩老鷹小雞。
在果實累累的秋天,梧桐樹的葉子變黃了,一只只金色的“蝴蝶”從梧桐樹上飄落下來,在空中翩翩起舞。
在北風呼嘯的冬天,梧桐樹被冬婆婆剃成光禿禿的了,心地善良的雪爺爺給梧桐樹披上的雪白棉襖,梧桐樹在棉被里孕育著新生命。
啊,我愛校園的梧桐樹,更愛絢麗多彩的校園!
寫景的作文9
天亮了 ,東方的天空露出了魚肚般地銀白色。漸漸地,魚肚般地銀白色變成淡紅色,接著,它又由淡紅色慢慢成了深紅色。再由深紅色變成了金黃地色彩。這時,周圍的白云仿佛染上了這 絢 麗的色彩:紅 ,黃 , 葡萄灰, 茄子紫, 半灰半百合色……還有一些也叫不出名字,見也沒見過的顏色都染在了云朵的身上。我真希望自己是個畫家,把這清晨美麗的景象畫下來。
我望著那浩瀚無涯的天空,云彩又在不斷地變化:有時好像變成了金燦燦的蘋果,有時又像紫瑩瑩的.葡萄,有時仿佛是珍珠,彩玉,藍寶石….
一會兒的功夫,火球似的太陽從東方冉冉升起,頓時一縷縷金光灑滿大地。小鳥吱吱喳喳地唱起歌來,綠葉上露珠悄悄的滾落下來,發出了“滴”的聲音,綠葉輕輕地彈了下 ,似乎在向太陽公公問好。
微風徐徐向我吹,我盡情地享受著清晨的空氣與美景。
啊,大自然真美呀!
寫景的作文10
冬夜真是神奇的魔法師,一夜之間給所有的樹木穿上了潔白的婚紗——那是我喜歡的樹掛。
遠看,半空中白茫茫,亮閃閃,像漂浮的一座座小山,仙境一般。近看,路邊的白楊樹像服裝統一的戰士迎接、歡送我上學。我走到一棵小樹前,它好像一顆圣誕樹。我默默許愿,希望它能實現我的`愿望。仔細看,它們像不太尖的刺;用鼻子一聞,涼氣迅速飛進鼻孔,像嚼第一口薄荷糖的清涼;伸出熱乎的手去摸它,有些粘手,片刻之后它硬邦邦的小刺融化了。我抬起右腳向不粗的樹干踹去,迅速跑開,聽到“簌簌簌”伴奏音樂,回頭一看,滿地潔白。突然,我聽到“撲棱撲棱”的聲音,抬頭一看,是一群小麻雀在枝頭覓食,像跳動的精靈,充滿活力。我又接連踹了幾棵,高興的跑向了學校。
我喜歡樹掛,做人可以像樹掛一樣,看上去滿身刺,那是為了保護自己。但只要你以溫暖的心靠進我,我會全身融化,用心和你做朋友。
寫景的作文11
廬山是一個樹木茂盛、山青水秀的好地方。
廬山的樹很茂盛,滿山的綠樹像是給廬山披上了一件綠色的外衣。每到下雨的時候,樹葉上的露珠就會一個個歡笑著蹦下來,匯成一股股小水流。在遠處看來,就像是廬山在抖動著落在外衣上的雨滴。但是,在廬山,最好玩的不是廬山茂盛的樹木,而是廬山清澈的泉水。廬山的泉水又清又亮,亮的就像一面鏡子一樣,清的連水底的沙石和游魚都能看見。只要那些魚兒把尾巴一甩,整個水面就會泛起漣漪,還發出了“嘀嘀嘀”、“嘩嘩嘩”的.聲音,就像是在彈奏著一首美妙的鋼琴曲,悅耳極了!
除了樹和泉水以外,廬山最壯觀的景物當屬廬山瀑布了。每次一看到瀑布,我的第一反應都是:“真是太壯觀了!”難怪李白要稱贊廬山瀑布是“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”呀!
在我的心中,雖然廬山沒有泰山那樣雄偉,沒有香山那樣美麗,但它永遠是最美的地方。
寫景的作文12
“七星潭”我聽到這個名字的時候以為是一個潭,而然我到了七星潭才發現:七星潭是坐落在太平洋海岸上的一個海灣。
當我看到藍藍的大海時,就仿佛看到了無邊無際的大地毯在迎接我們的到來。由于海水很深,我們只能在岸邊玩耍,但我多想沖進這藍色的地毯里,盡情的打滾撒歡。
我眼看著海浪像一條粗粗的白線,由遠到近的像我們沖來,我們一起大叫:“浪來啦,快跑。 笨墒呛@怂查g拍上了我們的身體,哎!剛一到七星潭,它送了我們一個禮物——濕噠噠的褲子和鞋子。海浪退了下去,我們又站到海邊,迎接下一個海浪的到來。
不知是誰第一個撿起了石頭往海里扔,只知道后來大家都開始撿石頭,既要比誰的石頭圓,也要比誰扔的遠;我的一個小伙伴因為來不及撿石頭,急中生智將頭上的帽子摘下來裝石頭,也許是他太激動了,也許是七星潭的海水太美了,他竟然連帽子和石頭一起扔進了七星潭……哈哈哈,我們的笑聲和帽子一起落入了七星潭,永遠的`留在了那里!
在一次次的嬉戲中,時間過的很快,再見了,寬闊的大海;再見了,美麗的七星潭!
寫景的作文13
我家住在小河邊上,每到晚上我能看到數不清的星星在夜空中眨著眼睛,它們的旁邊就是夜空中的大燈泡——月亮。每到晚上我就躺在我的小船里看這夜空中明亮的月亮,我家的小白狗也會跟著我仰頭看,還不停的搖搖它的小尾巴。
聽,小河的流水聲,嘩啦嘩啦……唱個不停?,水中也有一輪圓月。∷谒锘伟』伟,好像小小的船兒?上н@是月亮的倒影,我真想把月亮撈起來帶回家,養著它,那他就屬于我一個人的了。
我還喜歡坐在屋頂上看月亮,來一陣龍卷風!這樣,風兒就能把我卷到月亮上去。我真想走近它,看一看,月亮上有沒有潔白活潑的玉兔?有沒有傳說中美麗無比的.嫦娥?是否還有宇航員當年留下的大腳印呢?
月亮啊,你好像是一位魔術師!有時候你變成圓月,像明亮的玉盤;有時候你變成彎月,像誘人的香蕉;有時候是變成小小的新月,像妹妹那一抹彎彎的眉毛。
月亮,月亮,我能帶你回家嗎?月亮,月亮,你能變一個魔術嗎?讓我可愛的弟弟天天笑個不停。
寫景的作文14
媽媽帶我到鄉下去玩,到了鄉下,我就去外婆家了。
我外婆家前面是一個大池塘,大池塘里有各種各樣的小魚:有黃色的;綠色的;還有彩色的;池塘上方有碧綠的荷葉,粉紅色的荷花,荷葉上還有呱呱叫的'青蛙。
我外婆家后面是菜園,菜園里有苗條的黃瓜女士;有胖乎乎的茄子男士;有紅彤彤的番茄娃娃,還有暴躁辣椒先生,知了熱的在知了知了的叫,小狗熱的吐出舌頭,還有小雞在抖動自己的翅膀,這些動物好像再說:“好熱、好熱。”
我外婆家左邊是雞舍,雞舍里的公雞喔喔喔的叫著,好像再說:好熱好熱!母雞在安心的生自己的蛋,雞舍里的雞都熱的不行了,它們就跑到池塘邊開心的玩臉上撲水。
還有我外婆家的右邊,當然就是公園了,公園里有許多運動器材,還有一點點清香,清香理有草香和花香,好聞極了。
寫景的作文15
溫暖的春天剛剛過去,火熱的夏天又來了。
今年的夏天天氣格外的熱,大地像一個火爐一般,熱得使人喘不過氣來。地面被曬的滾燙,行人走在路上,個個感覺都快被融化了。如果把雞蛋放到地面上,都能被烤熟了。夏天的雨來得急,去得也快,仿佛夏哥哥把一盆水潑出去,就沒了。落在地上的雨滴像瓜子般大。
人們穿著短袖,戴上帽子,仿佛是在抵抗太陽的威力。
夏天不僅太陽火辣辣的,就連動植物們似乎也對夏天十分熱情。
一陣陣煩人的蟬鳴直往我耳朵里鉆,使我久久不能入睡。我用力捂住耳朵,可煩人的噪音似乎已經在我耳朵里扎了根,怎么也趕不跑。
似乎也是青蛙的天堂,天暗了,夜晚到來了,接下來,就輪到青蛙們了。他們好像早已約定好了。一陣“呱呱”的`聲音在美麗的夜晚里回蕩,田野里仿佛成了一座音樂城。
池塘里開滿了好看的荷花,有的已經綻放開來了,像一把把撐開的小傘。有的含苞欲放,像害羞的小姑娘。蜻蜓在水面上飛來飛去,嬉戲打鬧著,偶爾也會停在荷葉上休息會兒,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
我愛夏天!
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