(通用)風景的作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的風景的作文4篇,歡迎大家分享。
風景的作文 篇1
風景,是初春中的百鳥爭鳴;風景,是盛夏光陰里的炎熱;風景,是金秋里的天高云淡;風景,是寒冬里的棵棵霧凇。
——題記
我心中的風景,不是車水馬龍,不是萬頃碧波,不是五光十色,而是立在家門前的一道身影……
“閆梓博,走,送你去學。”老爸大聲說。
“哦,等一會兒……”我慢騰騰道。
我開始慢慢地收拾東西,又是拿飲料,又是拿筆本。啊!不好,忘記喝藥了,我又趕快去喝藥。等我走出去時,看到老爸那身軀仿佛一個金剛,結實地立在那里,盡管臘冬的風無比凜冽,盡管那空氣十分冰涼,可那身影還是直立在那里,仿佛是一尊塑像,那結實的雙臂伸直了,小心地握著車把,一動也不動……
“我有一個好爸爸,好爸爸,好爸爸,我有一個好爸爸,好爸爸,好爸爸……”我的手慢慢移動,鋼琴發出悅耳的琴聲,那響亮悅耳的琴聲,仿佛在訴說著一份真摯的感恩之情,勾起了令人心酸的`回憶……我不由回憶起自己那好爸爸來。
“一二三走,……停!”
鋼琴老師錄下了我彈的這首歌,這時,我的思緒不復存在……
“我有一個好爸爸,好爸爸,好爸爸,我有一個好爸爸,好爸爸,好爸爸……”鋼琴老師播放著這感恩之歌。我的思緒更是隨著流水般的時間,一點一點飄遠。
良久,我那飄遠地思緒才回腦海里。我突然覺得,那立在門口的身影竟然能與萬頃碧波相媲美……
風景的作文 篇2
一天,又一天,夕陽與朝霞輪回交替,我有多久未回過故鄉了?多久未看過故鄉的明月了?古人常用月亮表達思鄉之情,我也想老家了,想那個美麗、溫暖的故鄉了。真想回去呀,回到我出生的地方。
故鄉,總是讓人想念,讓人牽掛,不是嗎?故鄉的樹,又綠又大,真是美啊。散發著一股大自然的氣息,青得逼你的眼,那葉兒如傘,一樣,粗壯的樹干,托起無數的傘,為人們造出一大片綠陰,那葉子如特意為人們擋光似的,又密又厚。在這個深圳,也只有清晨將自己浸沒在綠色與新鮮的空氣中,才讓我有老家的感覺。
老家的空氣,是綠色的,飄著樹的氣息,那不斷涌入鼻中的清晰,令人心曠神怡,就像置身于大自然之中。
在深圳,只要看見又大又綠的`樹,就令我想起老家,老家令人回味無窮,真想馬上回故鄉看看老家的樹,我真想回去呀。
故鄉的天空,不像深圳的天空那么混濁,天上晴空萬里,天上很藍,如有一片淡藍色的海洋,天上的白云,如軟綿綿的船,駛在沒有鱗波的海上,光看著那白云,就有摸到的感覺,天空籠罩著故鄉。
故鄉的山,山上也有綠色,從遠處望去,如一幅畫,山上風景也很好,老家盛產石頭,在山上望去,一大片一大片鋪滿了白色,又白又純凈。
天上的月亮映照著,所有東西,都灑滿了白銀色的光。就連狗尾巴草,都想美麗的白絨,晚上頗有種白雪皚皚的樣子。
故鄉的風,真是吹面不寒楊柳風啊,故鄉是綠的,樹蓋滿了故鄉空氣清新無比,故鄉是藍的,天籠罩著故鄉,故鄉是白的,石頭與月光,鋪在故鄉上。故鄉有大自然的味道,藍天綠樹,明月白石,這是不一樣的美,不一樣的風景。老家,你好嗎?
風景的作文 篇3
每次開學都是最期待的事情,因為可以看到各式各樣的花.草.樹木.動物,每次看到這些景物都讓我感到很放松,因為美的景物總是都會讓人把一切的煩惱甩開。
每天一早,我就高高興興的跑進教室,趕快把書包放下,因為我想去看每天早上的景物,我都會去我們學校最特別的.地方,就是動物園,我們學校的動物園有各式各樣的動物,偶爾我也會聽樹上的鳥兒輕快的唱歌,也會看一看地上的小草被風吹動輕盈的跳舞。
每當下課時都看到一整群的人都去打球,有些人會看書,有些人會靜靜的欣賞美麗的風景,每當季節一換,小花小草也會換上新衣,當天氣熱時,一整片綠油油的草地,當天氣冷時,就會舍棄衣賞,當天氣又暖起來時,又換上一件鮮艷的新衣,翠綠的一片草地,被風吹動著,讓心情都好起來,也顯得小花更美麗,花多一朵一朵的盛開,就像一大片的花海似的。
我喜歡看風景,不管是美或丑,都是大自然給我們欣賞的,不要去任意的破壞它,這不是我們自己的,而是大家的,要一起守護它.保護它,不要讓它受到半點傷害,美麗的風景是讓我們欣賞.放松的,而不是去破壞他的,風景就如我們不想受到一點點的小傷害。
風景的作文 篇4
我的校園如詩如畫,雖然沒有大自然中的景色美,但我的校園在我心中永遠是最美的。因為它就好比是我生活中的 伴侶,陪伴著我走向成長的階梯。我漫步在林蔭小路上來欣賞著這美麗的校園風景,我看見兩旁綠樹蒼天,前面有座非常氣派的教學樓,那是我們 的老師付出辛苦而我們增長知識的寶地。
我們學校的操場也很大,那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點。當然最使我著迷的`還是那五顏六色的花壇了。花壇兩邊是用石塊鋪砌而成的,花壇里的花爭紛奪艷,百花齊放,好比一位位美麗的公主互相擁擠,引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花兒一朵朵散發著清香的氣息。同學們每一節一下課就各自圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。我愛我那美麗的校園,更愛校園里的花壇,它給我們學校增添了一道色彩,也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風景線。
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