【合集】風景作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的風景作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
風景作文 篇1
星期六,我和媽媽走在大街上,我看到了一處美麗的地方,也很干凈。我看到迎春花開了,那一個個小黃花真像一個個小太陽,向你微笑,好像在和你說悄悄話。迎春花是開的最早的花,也是迎接春天的花!我還看到花壇里的小草探出頭來,呼吸新鮮空氣,旁邊的柳樹也突出了嫩綠的嫩芽,像剪刀似的,我發現,所有的植物剛發芽都是青色的',風一吹,柳條那婀娜的舞姿在空中漂浮著。柳樹真像一個害羞的小姑娘啊!
我還看到一棵挺拔而筆直的松樹,他是呢么高,還是那么綠,一到春天比冬天更綠了,松樹真像一位挺拔的軍人。還有燕子,忙得從南方趕回來,看望自己的老家,燕子都是所有植物的幫手,只要一看到蟲子就立刻捉住,繼續產生后代。哇,春天真是太好了,萬物復蘇,是個很美麗的季節!
風景作文 篇2
自然界的風景也許是最為瑰麗雄奇的。蘇軾的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”是一種朦朧的美;王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”是一種雄渾的美;岑參的“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪”是一種清冷的美。這些美震撼了人心,滌蕩了靈魂。
人間處處皆風景,風景處處皆含情。現在,就讓大家跟隨我去抓拍校園中的美麗風景吧!
清晨,當晨光剛剛羞澀地從東墻探出頭來,鳥兒為新的一天的到來而鳴唱的時候,早有一些同學在林間漫步朗讀了。他們的腳步和緩、從容,時走時停,一會兒凝神細品,一會兒若有所思,一會兒又似乎心領神會地背著手踱步。書聲瑯瑯,鳥語花香,清晨的樹林是一片世外桃源,讓人沉醉其中,樂不思蜀。
穿過樹林,左前方是一棟教學樓。乍看沒什么特別,但樓后那滿墻的爬山虎會給人驚喜,好像為小樓披上了一件綠色的披風,使其頓時多了幾分朝氣,多了幾分活力。
看到學生們在教室里享受著收獲知識的`快樂,爬山虎似乎經不住知識的誘惑,試著慢慢地扭動身子探進窗內,但又很有分寸它們絕不會打擾同學們學習,做了窗外安靜的旁聽生。窗內的同學們在沒有思路和靈感時,也會把目光投向身邊的藤條。那蒼勁而又充滿韌性與活力的枝條似乎也蘊含著它獨有的智慧,能夠與同學們的思維形成互補,彼此默契,心心相印。
在知識的海洋里暢游,感覺時間總是過得很快,轉眼間已經夕陽西下,大家在肚子的“咕咕”號令下奔向食堂。不過,途中還會經過一個操場。這廣闊的操場不知曾被多少同學的汗水浸濕過,如此日復一日,年復一年。那一群群奔跑跳躍的同學便是明天的體育健兒。夕陽下,他們身影晃動,激情四射,豪氣沖天。他們在奔跑,也在逐夢;他們在跳躍,也在超越自我。
到了晚上,我們還會偶遇“明月松間照”或是“曲徑通幽處”的風景,絲毫不遜于朱自清筆下的“荷塘月色”。
都說學生時代是人生中最艱苦的階段,也許正是這種種風景使同學們能夠經得住寂寞,使他們疲憊的生活得到調劑。學習生活是枯燥的,但風景也是無處不在的。這就需要我們有一雙善于觀察的眼睛和一顆善于感悟美的心靈。這樣,即便是在滿目蕭條的嚴冬,藏在內心深處的那幅畫也會是最美的風景。
人,點亮了風景;風景,點亮了生活。
風景作文 篇3
重慶的天陰沉沉的,不過馬上要去昆明了,登上飛機,感覺才上飛機又要降落下去。
落地以后,太陽散在整個大地上,頓時全身感到被太陽收緊緊地,時間過得真快,這兩天都被作業給困著,想想也該去放松放松下
,泡泡溫泉,看看風景……
這路上的風景就與重慶不一樣,四周平平的,有時會有小樹林在高速路的旁邊忽閃而過。不得不說,這紫外線太強了,可又有涼風在吹,真是弄不明白這天氣,觀察著沿途的風景,只覺得時間飛逝。
雖時間過
得快,但離泡溫泉的目的地越來越近。
抵達賓館,只覺得有些被欺騙的感覺,這里不過是熱水嘛,大姨只好微微一笑:“這就是咱們特色的溫泉。”“哦!”只能表現是無語的表情,一旁比我只小90天的妹妹開口了:“哥,有沒有被坑的感覺。”我默默點了下頭。
大家依次換好游泳的裝備,在水里靈活地動著,先到墻壁那雙腿再用力一蹬,一下躥出老遠,雙手先伸直再向兩邊劃,再收攏,在水里沒氣時,抬起頭深深地吸一口氣,反復這樣……時間一下溜到了四點多鐘,我們又準備去散散步。散步的路上人不多,作文而此時發現了一條可以放肆觀看田園的小中,太陽漸漸西下,但這種時候的落日偏偏是最美的;油菜花一片一片的.,特別金黃,像給大地撒上了一層金粉;更有意思得是太陽在西邊,月亮在東邊,兩個“守護神”都特別亮,感覺特幸福。
在這美麗的田園里,不只有油菜花,還有很多我們叫得出名的叫不出名,這時我、妹妹還有弟弟在猜一個個菜名,明明是韭菜我們非要說是草;明明是蒜苗偏要說是蔥、花菜是白菜地指驢為馬一通。
欣賞完農作物,我還發現這里的田中間全是平的,四周高低不一,中間的田地顏色也不一樣,但每塊田都很整齊,很美很自然,就連用“風景如畫”都無法體現它的美!
哼著“走在鄉間的小路上……”想著這田園風景,近處和遠處的,令人回味……初三江浚愷
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