【經典】風景作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的風景作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風景作文 篇1

　　在我們的生活中亮麗的風景不可少，而是缺少發現亮麗風景的眼睛。還記得，幾年前，微博中已經傳瘋的那張照片，是一個雨天，爸爸抱著兒子的背影，他并沒有打傘，而是把唯一的一把傘給了兒子。或許，那就是一道亮麗的風景。

　　而珍藏在我心中的亮麗風景卻是“你”——爸爸。

　　我的爸爸是一名廚師，炒菜是必不可少的。鍋、佐料、勺子是他的工具，廚房則是他的陣地。每次我去飯店里，都看不見他，有時只能通過小口隱隱約約看見他來回拿佐料忙碌的身影。而每次我想進去時，媽媽都會攔住我，不準進去，你沒看見那門上寫著“廚房重地，閑人免進”嗎？萬一你被油煙熏著怎么辦？萬一……每次我一想進去，媽媽的肚子里仿佛有一萬個一萬等著反駁我。“哪有那么多萬一呢？油煙多不還有排風扇和油煙機嗎？”每次我只敢想，卻不敢說出來，畢竟也是為我好，哎！

　　但是偶然的一次，我終于看到了爸爸炒菜的背影。

　　是因為這一次我姐一家來我家過年。家中的桌子最多可坐下六七人，可是不管怎樣擠也不可能會坐下十人啊。于是爸爸決定去飯店吃飯。媽媽、大娘他們決定再待一會兒去飯店，讓爸爸先去飯店里做飯。頑皮的我也吵著要下去。于是我也去了飯店。

　　玩手機吧，哎！手機沒電了！四處看看，也沒什么好看的。又沒有人陪我玩兒。于是我笑了一下，心想，知道了，有什么事要做了！我躡手躡腳的走進廚房。我環顧四周發現，只不過有保鮮柜，冰箱，水池罷了。可引起我注意的不是那些，而是老爸。他早已換上他那帶有許多污漬的工作服。拿著他的槍（勺子）炒了起來。而那屋子里充滿著油煙的味道，那里又如蒸籠一般熱。一會兒，老爸的.后背那塊衣服已被汗水浸濕。額頭上豆大的汗珠也滾了下來。此時我的內心可以說是五味雜陳。日復一日，年復一年，老爸就是這樣默默地支撐著這個家。此時我淚眼模糊的注視著老爸那忙碌的背影，注視了很久。

　　雖然我不會經常看到那忙碌的背影，但是此時的我很自豪，因為我已經找到那一道最亮麗的風景。

風景作文 篇2

　　我的家鄉在上盤，那里風景優美，空氣清新，盛產西瓜、西蘭花等蔬果。

　　春天，家鄉脫下了白棉襖，萬物復蘇。金黃色的迎春花綻放出笑臉；粉紅色的桃花在枝頭向人們露出自己美麗的面容；油菜花、蠶豆花、蘿卜花等爭先恐后的怒放。農民們紛紛到田野去澆水、施肥……

　　夏天，田野里，山原上，到處是濃陰，樟樹、柳樹、松樹，用自己的枝條創造了一個又一個乘涼所。果園里，西瓜、草莓紛紛上市，十分誘人。田野里，油菜花謝了，結出了密密的嫩莢；蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢……就連那小草也不停地使勁向上伸。

　　秋天，豐收的時候到了：田野里，金黃色的麥浪一望無垠，一陣風吹過，一田的麥子都彎下了腰向農民伯伯問好；高粱像是一個酒鬼，喝醉了，漲紅了臉；玉米、大米、小稻都結出了豐滿的果實。果園里，橘子樹上，竟結出了橙色的小燈籠，可仔細一看，原來是橘子；還有葡萄、梨、橙子、石榴等，它們把果農們的嘴巴張得合不攏嘴。

　　冬天，雪姑娘靜悄悄為大地蓋上了雪白的被子。到了第二天，每棵樹上都似乎長出了雪白的.梨花。

　　這就是我的家鄉，這就是我美麗的家鄉，它不論什么季節都有一道獨特、迷人的風景。

風景作文 篇3

　　“哇，真美呀！”我望著未來的學校忍不住贊嘆。高高的升旗臺閃著光，玻璃教學樓里同學上著課，人工湖上同學們朗讀詩文。

　　一切在我眼里都那么新奇，翠綠的樹，鮮紅的花，像入仙境一般。

　　我最喜歡的還是多功能教學樓了，這種采用玻璃建造，室內不用燈就很亮。上課鈴聲響起，同學們陸續坐好，“呀，老師呢？”過了幾秒鐘，老師慈祥的`面孔出現在大屏幕上，原來學校采用了在線課堂，同學們還可以問老師問題。操場建在了樓頂，同學們可以在這里上體育課。最后來到人工湖，人工湖的水真清呀，可以看到五顏六色的石頭，人工湖的水真綠芽，像一塊綠色的翡翠。同學們坐在船上朗讀詩文。

　　未來的學校真美呀！，長大我一定要設計出這樣的學校，“同學們讓我們一起加油吧！”

風景作文 篇4

　　它不精彩，卻很美好。似斑斑駁駁的蔭木古道，似夏夜低低的拂面晚風，似湖畔花岸迷離光點所造就的夕陽。它是愛的主旋律，世界因它而獨好。

　　——題記

　　舞山水

　　連片古木環抱群山，層層綠葉交錯疊成的墨綠顯得厚重，蒼老的樹皮在斑駁的光影下，留下錯落黑影，蒼老卻不憔悴，凝重不失生機。山腳仰望，飛鳥星星點點地掠過，山腰云霧繚繞，山頂蒼蒼翠翠的幾抹鮮綠，宛如一個屹立原野巨人。山頂鳥瞰，蔥蔥籠籠的參天古木此時也渺小似腳下的臣民，宛如一代高高在上的君王。

　　溪邊，飛濺的水珠撲面沁人心脾，像無憂的少年肆意地奔放在原野，笑著、鬧著，自由地暢游，無忌地飛翔。“去留無意，望天邊云卷云舒”這般灑脫，靈動。挺撥俊秀的大山擋不住你矯健的身影。

　　如山心態，似水精神。山抱水，水環山。無水襯托，山則死氣沉沉；無山克制，水則自由放蕩。這輕柔與剛硬、沉穩與靈動、有形與無形才是最好的景致。

　　漾落夕

　　夕陽，殘酷而美麗。“夕陽無限好，只是近黃昏。”而夕陽，卻又是最和煦的職光。淡淡的一抹溫情，倚在一株老桃樹上，用金色編織一個脆弱、迷離的夢。破碎的湖面，殘存著陽光的溫度，淡淡的、暖暖的。在泛著金邊的.漣漪面前，似乎望見親友間關懷備至的問候；同學們奮力拼搏，團結一心的歡笑；老師殷切的祝福。夕陽，弱中在乎堅強，強中在乎柔弱。紅霞相伴，在廣袤無垠的天空中顯得很美，很美……

　　書桃柳

　　春天的標志，莫過于那嫣紅的桃，鵝黃的柳，沒有這鮮活的生命和顏色，又何來生氣呢？桃紅柳綠，鶯歌燕舞。在清冷的月光下，桃花的囈語，落在身旁這高大的柳樹的不甚寬廣的臂膀上，花兒的清香，柳樹的目光都化作翩飛，在光滑的石臺上，那忘不了的淺紅的光點……桃給柳抹上一份甜美，更富活力。而柳扶持著桃，突顯她的嬌小可愛。挽一縷青絲，踏一架竹橋，微風漾，青絲亂舞，書桃柳，抒人情，一高一低，卻相互扶持，這景別致。

　　聆人心

　　若世上萬物都湊出了諧，卻怎么也道不出那份靈動。萬物之靈乃為人。

　　和諧，也許只是見面時一個親切的微笑；和美，也許只是在家人生日時有心地準備一份禮物；和氣，也許只是貼心的一句問候；和睦，也許只是細微的一個小動作。在這一點一滴之中，人與人之間的陰霾就會散去，幸福的祥云將會再次將你籠罩！

　　一個微笑抑或一聲謝謝，或許可以給一個人帶來一天的好心情；一個退讓抑或一份善良，或許除了感動別人，也能充實自己。

　　江海因為容納涓涓細流而浩瀚無邊，高山因為包容平地而巍峨連綿，藍天因為包容彩霞而美麗動人！

　　而人與人，因和諧，讓對手成為朋友，讓冤家成為摯友，讓仇家成為愛友。

　　因有了和諧，風景，這里獨好！

風景作文 篇5

　　今天早上，我坐著爸爸的電動車在上學的路上（六峰路半坡花壇處），我看到花壇處一棵棵松樹長的高大挺拔，深褐色的樹桿上長著許多裂紋，樹桿足有小盆口那么粗，樹桿筆直筆直的，樹枝上長滿了茂密的`松針，松針綠的讓人陶醉，它好像一把張開了地綠色大傘，風吹樹梢輕輕擺動，好像在向我們招手。

　　還有路邊的綠化帶更加美麗的好看，像漂亮的空姐一樣整齊的排列著，它們穿著整齊的禮服，禮服的顏色嫩黃嫩黃的和油黑油黑的，它們好像是在接受我們的檢閱。這道美麗的風景線真的是讓人留戀往返啊！

風景作文 篇6

　　周四，學校組織去青龍湖舉行建隊儀式，并開展了“歡樂英雄”尋寶游戲。這次活動使我更加了解我的同學，也使我增加了膽量和勇氣，最主要的是使我體會到了人生的酸甜苦辣。

　　甜

　　到了青龍湖公園，我們便舉行了建隊儀式，在這期間有一個聘任大隊委的環節。我是第二次成為大隊委，沒有第一次的緊張，但我感到自己身上的擔子更重了，我有了一種責任感。當學校領導為我戴上大隊符號時，我感到十分自豪，可能同學們還并不了解我、信任我，但我會用我的行動來證明我的能力。

　　建隊儀式過后，我們開始尋寶闖關，我們的第一關是E關，看著手中的地圖，我都有些暈頭轉向。在組長的帶領下，我們終于找到了在湖邊的E關，我原以為這樣就可以過關了，可是我們卻得到了一道智力題。我被這道題上的條件弄得不知所措，因為這道題的條件太多太亂了。經過一番冥思苦想，我終于理出了頭緒，思考出了答案和流程。我高興極了，向著負責這一關的老師跑過去，講出了我的想法，那個老師眼前一亮，點了點頭，在地圖上簽了名字。太好了，我們終于過關了！我高興的.一蹦三尺高，然后向我的隊友跑過去，宣布勝利的消息，那時，我的心里比吃了蜜還甜。

　　辣

　　時間一分一秒的過去，我們剛闖了一關，隊員們的心里都很著急。副組長帶領了我們找到了下一關，可是，我們當時正在一個小山坡，我們要到的關卡在離我們所在地方下面一米多的路上，除非從這個坡上跳下去，不然就得從很遠的地方繞過來，這可怎么辦呀？我們最終決定從那兒跳下去。我在跳的時候，不小心刮到了旁邊帶刺的灌木，胳膊被劃破了，出血了，我忍著疼痛在傷口上貼了創口貼。太陽火辣辣的照著大地，我的傷口也是火辣辣的疼，但我也顧不了許多，繼續進行比賽。

　　苦

　　還有半個小時就集合了，可我們還有好幾關沒過，為了抓緊時間，我們跑步尋找下幾個關口。由于餓著肚子，再加上走了很多路，所以我根本就跑不動了。但是，“堅持就是勝利”，李東用最快的速度闖完了最后一關，劉馮飛快地跑到了檢錄處，雖然大家都很辛苦，但闖完關后，大家似乎一點兒也不累。我們得到了第五名。

　　酸

　　頒獎的時刻到了，可是，獎只發給了前四名。我們與勝利擦肩而過，我感到很沮喪。當別的拿到獎后，高興的歡呼雀躍時，我的心里有一種酸酸的感覺。但是，我覺得很值得，

　　因為我們努力了，重在參與，不是嗎？

　　小結

　　雖然我們沒有取得最終的勝利，但青龍湖一行還是使我受益匪淺。他讓我有了對人生的感悟，只要團結，只要堅持，只要勇于犧牲，就一定會成功，可能不會達到理想的目標，但只要用心、努力，就一定會有所收獲。

　　……

風景作文 篇7

　　四季總是年復一年地依次降臨在大地的每個角落。自然便是我們感知四季交替更換的樞紐。通過人與自然的交融更使一年四季的風景美麗動人，多姿多彩。

　　初春的南方，陽光明媚，百花爭艷。近處湖畔，垂柳成行，微風吹過，她那長發便隨風婆娑起舞，仿佛在向人們招手。草地上，一株株小草破土而出，好像剛剛從酣夢中醒來，舒展著它們幼嫩的綠葉。苗圈里，萬紫千紅的花兒悄悄地綻開了笑臉，爭奇斗艷。那寬闊無垠的麥田地阡陌相連，就像披著一層透明的碧紗，孕育著早春的生機，欣欣向榮。

　　田野上，人們正忙著春耕，身輕如燕的姑娘們有的在挑，有的在抬，有的在插秧，你追我趕，隨著陣陣“加油”聲掠過．她們身后已留下片片嫩綠。健壯的小伙子們也不甘示弱，一手持鞭，一手扶犁，不時地吆喝著牛，歡快地犁著田。鶴發童顏的老者，也手扛鋤頭，嘴銜煙斗，為他們打氣加油，臉上露出滿意的笑容……“我們的家鄉，在希望的田野上……”的歌聲此起彼伏，遠近唱和，那悠揚的旋律在田野上空久久回蕩。

　　炎夏的南方，驕陽似火，把大地烤得滾燙滾燙的。陣風吹過，卷起股股熱浪，小樹無精打采地耷拉著腦袋，樹陰里的蟬兒也疲倦地叫著，聲音低沉而緩慢，像在向人們訴說自己不悅的故事。老人們坐在樹陰下，不緊不慢地搖著扇子。林中小鳥，也懶洋洋地躲在樹上，似乎正在做著那“豐收”的夢。

　　沙灘上空，白云朵朵．海風習習，海水那特有的氣味彌漫著整個港灣。千奇百怪的小貝殼靜靜地躺在海灘上，似乎等著人們去拾獲。追逐嬉鬧的人們濺起了浪花朵朵。你看，黃沙上架起了五顏六色的帳篷，小伙子和姑娘們紛紛撲向淺海沖浪，一排排巨浪打來，一會兒把他們吞沒，一會兒又把他們送上沙灘，驚叫聲、嬉笑聲混成一片，熱鬧非常。海濤伴著歡歌笑語此起彼伏，回蕩在每個人的心間。

　　颯颯秋風吹拂著大地，帶來幾分涼意，告訴人們秋季到來了。蔚藍的天空是那么明亮，她仿佛一塵不染，晶瑩透明，云朵格外的溫柔嫻靜，陽光格外明媚和煦，空氣像洗過一樣明凈，使人胸懷開闊，心曠神怡。秋風吹彎了小草的腰肢，小草早已脫去了綠衣換上秋裝；秋風吹斂了花兒的笑容，染黃了樹葉……

　　一望無垠的稻田上，那黃澄澄的谷子粒粒飽滿，迎著秋風笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪。在這稻浪中，最醒目的是稻浪里的一塊塊碧綠“翡翠”——甘蔗。這兒的甘蔗根根粗壯高大，枝葉在秋風的撫摸下發出沙沙的叫嚷聲，好像在爭先恐后地向秋風報喜。看著這一切，農民伯伯的心里跳動著喜悅的音符，逐漸譜成了一首動聽的`歌。太陽漸漸西下了，燒紅的西天也慢慢地褪去了，碧綠無際的蔗林與天邊相接，倦鳥回巢，剎那間，唐代詩人王勃描述的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的景象，活現在我的眼前。南方的秋景多醉人啊！

　　寒冬，太陽好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過去了，下午五六點鐘月亮就趕著接班了。南方的冬天不下雪，但屬于冬季的美麗仍像雪花一樣紛紛揚揚地繽紛遍布。四季常青的松柏在凜冽的北風中沒有絲毫動搖。梅花悄然綻放，火紅的活力感染著每個生命！躲在云層后的陽光不時灑下一把燦爛。與裹在人們厚厚大衣里的冬的微笑一齊點綴著大地。青年們毫不吝嗇地灑著花季的熱情。湛江的冬天，每時每刻都那么絢麗多彩，可愛異常！

　　花開花落，草枯草榮，當我們坐在歲月的兩岸看時光的飛逝時，人、自然與四季早已在不知不覺中一點一滴地交融，密不可分地相輔相成。人類就在這種氛圍里，尋找著屬于自己的一塊天空，活出了自己的精彩。自然與四季就像皇帝的新衣那樣，一出勝過一出，依次地更替著，充實著我們的生活，融入了我們的心靈。千言萬語匯成一句話：但愿人類、自然與四季是一首和諧的歌，永遠永遠地回蕩于壯麗的太空！

風景作文 篇8

　　冬天那最后的一場雪漸漸散去，留下了白色的“棉被”，雪漸漸融化，留下了一份濕潤，天上的烏云漸漸散去帶來了束束陽光。

　　獨自一人漫步在午后的草地，看見的景象完全不是自己所想象的。無奈回頭，轉身離去，卻又戀戀不舍地回頭瞟了一眼，卻發現在那空闊的草地上看見一抹綠色。綠色？竟然是綠色！走進，蹲下，用手輕輕地扒開那綠色周圍枯黃的.小草，竟是一株嫩芽，心微微一顫，空中還時不時地刮來陣陣寒風，人們都不愿意離開溫暖的家，而這嫩芽竟從溫暖的土壤中破土而出，這需要何等的毅力啊！

　　想想自己，一直只想安穩無憂地生活，不去想一些不關于自己的事，而直至這一刻，看到這在寒風中生存的嫩芽，深深地觸動了我的心靈，使我深深地明白了毅力和奮斗對成功的重要性。

　　看著眼前剛剛“抬頭”的嫩芽，心頭的顫動久久不能停止，它帶給我的心靈觸動實在是太大了。

　　回想過去的一幕幕：小學時，音樂課，滿心歡喜地迎接自己人生的第一節音樂課，卻因自己的五音不全，不敢開口唱歌，有時甚至連哼都不敢哼一下；后來，我漸漸地長大了，所學的科目開始增加了英語，卻抱著英語是外國人的語言，只要學好自己的母語就行了，于是，我又逃避了，再后來，我逃避的東西越來越多，越來越多，才導致了我始終發揮不了我所有的潛能。

　　現在看見了那奮發的嫩芽，而又正即將踏入高三的我，懂得了我必須要向一切困難發起挑戰，讓它們成為我進步的墊腳石，成就屬于我的輝煌。

　　突然，陣陣寒風吹來，將我從無盡思緒中拉了出來，不禁緊了緊衣領口，去抵御寒冷，而那嫩芽卻只是搖擺了一下身子。

　　我又輕輕地將嫩芽周圍的枯草整理了一下，去為嫩芽抵御少許的寒冷，而我，則心滿意足地踏步回家。

　　沒有誰會知道，在那一瞬，我改變了多少和明白了多少，也不會有人明白那嫩芽的一抹綠色風景，為我帶來了什么……

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