描寫風(fēng)景的作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的描寫風(fēng)景的作文3篇，希望對大家有所幫助。
描寫風(fēng)景的作文 篇1
爸爸在上學(xué)的時分，是登山隊的隊員，常常會和我共享高山上的風(fēng)光，以及爬到頂端前那段辛苦的過程。有一次，我好奇的問：”哪里是你以為最美的風(fēng)光呢？”
這時，媽媽俄然說她覺得平林的茶園是她以為最美的風(fēng)光，以前她由于要去念比較好的校園，只好住在朋友的家里，只要周休假日才干她的家園，和她的父母一同下田采茶。現(xiàn)在，她常常會帶咱們一同回到她的故土。在潺潺小溪旁，有一片綠瑩瑩的茶園，當(dāng)咱們有時機回去的時分，媽媽必定不會錯她和她的家人一同下田采茶，那時我和我的表妹會錯失那段時刻去那明澈的小溪里玩水，有時，即便不能下去玩水，可是咱們能夠拿著面包去喂河里的小魚，看著河里的小魚爭奪著咱們丟下的面包，即便不能下去玩水，可是咱們也心滿意足了。有時沒茶可采的時分。媽媽會帶咱們?nèi)ヅ赃叺募t薯田，摘幾顆自己種的紅薯給咱們吃。中秋節(jié)的時分，還會預(yù)備一些食物讓咱們在宅院里烤肉。
爸爸接著說他以為最美的風(fēng)光是關(guān)山，在登上山之前的.薄命坡十分的陡，在加上要背許多的東西，可想而知，要登頂是很難的�？墒窃诘琼�?shù)臅r分，望著蔚藍的天空，看著滿片的稻田心里便覺得很輕松，就如古人說的：“極苦之后，必有極樂。”的感覺是一樣的。
可是爸爸覺得每天回家看到我盡力復(fù)習(xí)功課的姿態(tài)，就是他以為最美的風(fēng)光了。
描寫風(fēng)景的作文 篇2
我們學(xué)校在淮河新城，名叫龍湖中學(xué)·民生校區(qū)。
學(xué)校的大門雄偉壯觀，一進校門就看到干凈、寬敞的教學(xué)樓。明亮的'教室里有嶄新的桌椅和先進的多媒體設(shè)備。在教學(xué)樓的后面是操場，操場上有綠綠的草坪，規(guī)范的跑道，還有許多健身器材。學(xué)校的第一屆運動會剛剛在這里舉辦。校園里的花草樹木非常多，綠化很好。
我們的校園可真美��！我一定要在這美麗的校園里好好學(xué)習(xí)！
描寫風(fēng)景的作文 篇3
我一大早隨著春風(fēng)一同來到校園。來到校園大門前，首先映入你眼簾的就是"實驗小學(xué)"四個金黃的大字。
實驗小學(xué)是按一艘輪船的造型建造的，如同一艘載著知識面的貨輪停在岸邊。
走進大門，你往左看，就可以看見一個足球場，六圈紅色的跑道圍著一個綠色的足球場。紅的`像瑪瑙，綠的像翡翠。足球場上的兩個足球門像兩個考慮嘴巴，正等著把美味佳肴往它嘴里送呢。
接著往前走，向右看，一棵烏桕樹正站立在那里，它有時很龐大，有時卻很矮小。烏桕樹真大呀，它幾乎有十五棵小松樹那么大。烏桕樹真粗呀，有一百來根小火柴豎著轉(zhuǎn)起來那么粗。
下課鈴"叮--叮--"的響了，小朋友們都飛奔出來，有的在踢毽子，有的在玩紙飛機，有的跳繩--這一場景給實驗小學(xué)增添了更多的生機。
我愛主實驗小學(xué)！
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