【精品】風景話題作文匯編七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的風景話題作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風景話題作文 篇1
風景依舊的迷人，曾曾重重的烙印在我們的心坎上，讓我們重溫那些留在心底的風景。
爸爸的嚴厲，媽媽的辛勞，都曾使我憎恨過，厭惡過。最喜歡靠近外公，外婆的世界，因為他們的殷切期望，噓寒問暖，一直使我快樂無憂，猶如沐浴在愛的海洋中。
那年春風又起，留在我心底的風景不再黯淡，曾經的嚴厲，曾經的命令，現在卻已不再了！
那風景永恒地留在我的心里，卻再也感受不了爸爸的嚴厲，曾經的命令！
是朋友，給予過我的安慰；是朋友，給予過我的擁抱，我們總是天真無邪，總是一起的放學，上學，總是如影如形地伴隨著。
我們笑過，哭過，歡呼過，吶喊過！
可是，突如其來的爭吵仿佛被無止的深淵隔斷了我們來往的道路，我們再也不在一起了，一度地相信世間沒有真正的友誼！
畢業照定格了我和你們青澀的模樣，如今的你也成熟多了，我們雖然身隔異地，但我們永遠都是好朋友！那風景永恒地留在我的`心底，他們仍然伴隨著我，直到永遠。陌生人無聲的幫助，雖不認識，但他們給予的微笑，眼神卻永遠地留在我的心底成為一道亮麗的風景。這道無比亮麗的風景永遠留在我的心底，他們的一絲微笑，一個手勢，都令我牽掛！
春天的萬紫千紅卻亦是紙醉金迷的；夏天的繁盛亦是混濁的；冬天是浪漫迷人亦是冷酷無情的；秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的
但唯獨只有你，留在我心底得風景！
風景話題作文 篇2
“上有天堂，下有蘇杭”，我早就想去杭州了。父母為了豐富我的課余生活，決定國慶節期間全家去游杭州西湖。
天公不作美，下著小雨，但雨中游西湖別有一番情趣；我們先去了“花港觀魚”，那里的魚，真是數不勝數，大的、小的、花的、黑的.，有的在吃食，有的在戲水，有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食，真是高興得不亦樂乎。隨后我們又乘船去往“三潭印月”。坐在船艙，我遠望“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。聽說雷峰塔是用來鎮壓白娘子的，但弄不懂塔怎么把人給壓住的。后來聽媽媽講了《白蛇傳》，才知道它是和一個美麗的神話故事連在一起的。說到“斷橋殘雪”我以為真是橋斷了，后來聽導游說是雪落到橋上，太陽只照到一半，這邊的雪化了，那邊沒化，所以看上去像橋斷了，哦，原來是這樣，真有趣。
雨絲飄灑，湖面上霧氣蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身于仙境。
游船靠岸，我們來到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”，與湖心亭、阮公墩合稱為湖上三島，所以叫三潭印月。全島連水面在內面積約七公頃，南北由橋相通，東西土堤相連，橋堤呈“十”字形交叉，將島上水面一分為四，從空中看就像田字。
在導游的引導下，我們又游覽了靈隱寺和岳廟；古剎氣勢宏偉，忠烈祠肅穆凝重。
從岳廟出來，不遠就是“曲院風荷”，這里連著蘇堤。在雨霧籠罩下，景色十分凄美，人的心情不覺也沉重起來。正當我們有些傷感準備離去的時候，突然從荷葉叢里飄出一葉小舟，令人眼前一亮：只見船夫穿著蓑衣，唱著當地方言的歌，雖然聽不懂他唱的是什么，但這吳歌越調委婉優雅，十分動人；眼前的這幅畫面，使我想起了《漁歌子》這首詩：“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”這一句不就是此情此景的真實寫照嗎？
沿著西湖岸，我們繼續往前走，眼前出現了一個特大號的“噴泉”，只見一個大水柱一下子沖上了天，又像下雨似的從天空中散落下來，真是大珠小珠落玉盤！最后我們來到了西湖的又一處景點“蘇堤春曉”。站在堤上回看“曲院風荷”，竟是另一幅景色：水霧，雨絲的整體畫卷。這種朦朧的、神秘的美，使我仿佛置身于仙境之中，流連忘返。
啊！西湖，真不愧是人間第一勝景！
風景話題作文 篇3
你也許曾站在長城上俯瞰過雄偉壯觀的華夏大地，你也許去過杭州西湖，想象過白娘子與許仙相遇的動情一刻，你也許感受過海南島那海天一色的絢麗華景。但我們往往忽略了身邊的風景。
在我居住的小區的門口，每天都有一對外來務工的夫婦帶著他們的一兒一女，他們每天都在門口呆上一天，以收些小區內居民的破爛為生，下雨天就躲在門廳的走廊里，這樣日復一日，在我印象中已經有好幾年了。有幾次爸爸要賣舊物品，請夫婦中的一人到樓上來，我對爸爸的這種行為有時是很反感的，尤其是在夏天，每每暑假時我在客廳里吃著西瓜，吹著空調，欣賞電視節目時就能聽到爸爸與收破爛的人談價格的聲音，還有搬東西時的噪音，在這時我總是忍無可忍地喊一聲：“煩死了”。
有時，暑假外出歸來，我會看到那個女子帶著她的兩個孩子大汗淋漓地坐在熾熱的地上無所事事，這時我會無奈地想他們好倒霉，好可憐啊，然后迅速地走過。有時小區的保安繁忙，院子里的車卻又一輛接著一輛地開回來，那對夫婦會放下手中的事，耐心地幫開車人指向倒車，有時我會想：他們真愛多管閑事，不是有保安嗎？而忽略了他們的一片好心。因為我是從不愿與他們交談的。
記得有一次看到那個男子對他的妻子說，他花幾十元錢從別人手中買了一臺舊的VCD播放機卻不能用，他的話語流露出惋惜與心疼，但我看了在心里默想：這都什么年代了還有誰用這個，真是老土，不了解行情。就在上周，我出門上課時由于外邊下雨，我多走了幾步，他們的孩子也在走廊里躲雨，我看到其中的.一個小女孩用惶恐的眼神舉著雙手看著我，但我卻不由加快腳步，生怕她的手弄臟了我的新裙子。前幾天，學校要求我們選科，我因為興趣毫不猶豫地選了史、政。再想老師說選科關系到兩年后自己的升學專業。自己長了這么大一直在父母的庇護下成長，除了在學校學習，其他幾乎什么也不會。想到兩年后自己也許要離開父母獨自生活，就有一種恐懼感涌上心頭。那對夫婦雖然每天只能靠收破爛為生，他們的子女也許接受不了高等的教育，但他們至少是自食其力，沒有違法犯罪造成社會的負擔，而我卻說不定只能依靠父母才能有一條出路，那我又有什么資格看不起他們呢？
他們自食其力，用自己的勞動創造財富，認真地對待生活，從未放棄過，所以他們是生活中最美的風景。
風景話題作文 篇4
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。”你欣賞著別處的風景，而你卻恰恰是我所欣賞的風景，每個人都是一道風景，都有自己的位置。
葉瓊新師姐給我們演講時，說了她在河南省師范大學接收生物培訓時的生活。她謙虛聰慧，總是向別的同學請教，實驗的步驟、看書的方法、得分的要點……她多次給我們講在生物培訓時遇到的同學們，總是用那發自內心的欽佩的語氣，同學們對英語學習之深入、對生物研究之細致、對國內外政治歷史之通曉，都使師姐敬佩，并努力向他們學習。面對河南省隊第一名的同學，她曾一直認為自己不可能拿到金牌的，因為那只是一道風景，不同于自己的一道風景。然而她沒有放棄，風雨兼程，她向著她的風景不斷前行。最后，她拿到了金牌，還拿到了北京大學的預錄取通知書。那天，我看著坐在臺上演講的她，我真覺得：無論是師姐的成績，還是她追求理想的態度，都成為了我心中一道美麗且永恒的風景。
學習和生活都是如此，總有比我更好、比我稍弱的人。不要因為眼前的風景太美麗而不敢追尋，正因為有了他們的榜樣，我才得以確定：我能做得更好！而請別忘記身后欣賞你的人，因為你也有自己的優點，也是別人的風景，請不要氣餒，不要自認為不如人。
我站在橋上看風景，而我也是別人的風景。每個人都需要有一道風景、有一個追求、有一個夢。學會欣賞，尋找你的`風景吧！
“三人行，必有我師焉。”每個人都有自己的長處和不足，因此在學習上要相互取長補短。善于用欣賞的眼光看待別人，就像沙漠中的植物一樣汲取著水。葉瓊新師姐看到別人身上有這樣那樣的比自己強的地方，難道這是因為她不夠聰明、真的很差嗎？恰恰相反。仔細想想，那些看別人什么都不好，把別人當作“眼中釘”、“肉中刺”的人，不正是最痛苦的嗎？因為釘子是長在他自己的眼中啊！而善于欣賞的人，他的眼里是美麗的鮮花。
每個人都是一道風景，每個人都需要一道風景，并為之努力前行！
風景話題作文 篇5
生命需要更多的云翳，來造就美好的黃昏。
——題記
我一直在尋找，尋找屬于我的生活，我厭倦了整日枯燥無味的生活，我還年輕，我那不羈的心告訴我我要勇敢的去追求我所熱愛的。
我討厭我生活的城市，沒有高樓大廈，只有高低不定的樓層，我整日學習，整日機械的日復一日的忙碌，這樣的蒼白的生活讓我窒息，還有偶爾撇見的那爬過馬路的老鼠讓我崩潰。這個地方有我不堪回首的過去，不堪入目的現在，和縹緲不定的未來。
我決定走了，我要去找到真正能夠讓我活過來的地方。我乘著最早的那輛火車走，我看著車外快速移動的樹木，與我背道而馳，我滿心歡喜，好了，解脫了，和過去告別吧。
我到了我所向往的'那座城市，繁華而又熱鬧，讓人熱血沸騰，滿街的霓虹燈，還有那振奮人心的重金屬音樂，還有那時尚年輕人，有交錯美麗的立交橋，有琳瑯滿目的大商場，這里的一切都讓我歡喜，讓我沉浸其中，我享受這種生活，我以為我找到了真真屬于自己的地方，可是我錯了。慢慢的對這種生活的厭倦比之前來的更快更猛烈。霓虹燈刺的讓我的眼睛開始模糊不清，重金屬音樂讓我的耳膜感覺要破裂，我的心沒有了之前的熱情，漸漸開始拒絕，還有這里的爾虞我詐，讓我疲憊不堪。我拖著疲憊的身子回了居住的地方，它冰涼涼的沒有一點溫度，涼開水讓我反胃，我倒頭就睡。
夢里，我回到了那座小城，它還是一樣，平靜沒有波瀾，人們生活很慢，卻又真誠，天很藍，沒有霧霾，看得見鳥飛，夜晚到來時沒有霓虹燈閃，只有滿天星辰，我夢見我回家了，爸媽給我準備好了飯菜熱乎乎的，突然有個聲音在說“回去吧，回去吧”突然被外面的車鳴驚醒，淚流滿面。
回家吧，我想回家了。我再也睡不著了，連夜準備行李，天一亮我就走了，沒有留戀，就如當初離開小城一樣，義無反顧，可是我再也不想回來了。
我又做最早的那趟車回家了，滿心雀躍，火車經過隧道的時候，我看見倒映在車窗上的我的臉，憔悴不堪，我有些后悔當初的離開了，不過沒事了，馬上就回家了。我有看見那些樹了，久違的熟悉感和親切感。
終于到站了，眼前的一切讓我感覺重獲新生，我的心一下又活過來了，它說終于回家了。
它就如夢里一樣，沒有變化，卻讓我如釋重負，那天晚上我睡的很香。
我一下有回到了最初的生活狀態，我發現它不再枯燥，之前的一切都是因為我的心態，我的自以為是，我不在想逃避了兜兜轉轉后我才發現真正適合我的就在身邊，那是我一直在尋找的云翳，我的心說就在這里綻放你自己吧。
張愛玲說“時間會治愈一切的，總有一天這座城會風華絕代的”。不管之前怎樣，但我相信，總有一天它會驚艷所有人。
風景話題作文 篇6
有人說，人的一生就是一幅畫卷，自己便是那位繪畫者，而最后呈現出的風景便是人用一生鐫刻出的永恒。
世上的每一個人都有著自己獨特的個性。因此，世上的每一個人所給我們呈現的風景也各不相同。陶淵明呈現出了恬淡，李白呈現出了瀟灑，岳飛呈現出了豪邁，文天祥呈現出了忠義，司馬遷呈現出了堅貞。而他們給我們呈現出的風景，從不同的角度來看，都是美麗的風景。各有各的閃光之點，各有各的特色之處。而你，又打算繪出一副怎樣的畫作呢？
你也許羨慕KOBE馳騁賽場的霸氣，你也許羨慕菲爾普斯一口氣連拿八塊金牌的豪氣，你也許羨慕劉翔打破奧運記錄，給世人證明中國人已不再是”東亞病夫“的志氣。但無論你是怎樣的羨慕與崇拜，你都不可能變為他們，但你卻可以通過自身的努力達到甚至超過他們。只要你時刻充滿信心，即使人生已經跌到了最低的深谷，卻仍能夠微笑著面對眼前的挫折與坎坷，所以無論最后成功與否，你都已經在自己人生的畫卷上填上了最精彩的一筆。
而現在的我們，也不過是剛剛拿起手中的畫筆，前方的'路還會很長，未來所需要完成的畫卷，需要我們現在心中揣著的各種各樣的夢想來拼湊，而我們現在能夠做的，就是不斷的努力，不斷的拼搏，一筆一筆的用心去畫好我們人生的精彩，實現我們人生的價值，從而展現出我們人生最美麗的風景。
人生的風景，有的雖然繁華卻十分豐實，有的雖然簡單卻不乏樂趣。所以，只要我們不放棄，只要我們不虛度年華，我們就能在有限的生命當中創造出無限的價值，就能勾勒出世上最美麗的風景。
朋友，看！夢正從這里起航，去追溯那最美的風景……
風景話題作文 篇7
生活節奏的加快，蒙蔽人類心靈的雙眼。
我家房檐上時常會奔來幾只野貓，它們或慵懶地曬著太陽，或者受驚地一躍而過。
那時春水彌漫，雨聲低吟著什么歌曲，那只黑貓孤寂地坐在屋檐下，如同黑寶石般的眼凝視著遠方。
它的眼神溫柔，如同在視線的那一端，有位慈祥的母貓朝它招手，尋它回家，但是，什么也沒有。遠方的雨幕模糊了視野，卻空寂無一人，甚至連撐傘路過的行人都消失了蹤影，黑貓的背影傷心而孤獨，它終究是失望了，頹唐地離開了。
我開了窗，望著陰沉的天空，心情有些沉重，仿佛小貓的背影如同千斤，壓在我的心頭，喘不過氣來。
早晨上學的路上，夏日的晨風清新而干燥，在臉頰上逗留片刻，煽動得發絲與之共舞。
大大小小的車輛占據了兩旁街道，周圍有同我一樣穿著校服朝學校“趕集”而去，也有的開著各樣的車子，來不及享受風姑娘的撫摸，便呼嘯而過，我悠閑自在地走著，如同正散著步的七老八十的老人們。我既不需要趕時間，也沒有重要的事必須去完成，何不享受清晨美好的景色呢？
一個熟悉的人影鉆進我的視野，是我的小學同學，A姑娘。A姑娘是個很可愛的`女孩，上了中學后就剪了劉海，可惜我與她交往并不深刻，也只是見面打招呼的關系而已。
那時我正猶豫著是否給對方打招呼，但A姑娘腳下生風，沒看見我便沖了出去，我只好熄了打招呼的心。待我走過一輛遮擋著的車子時，我卻沒有看到對方的人影。我不由得悄悄回頭看去，看到的畫面卻讓我溫馨溢滿了胸懷。
A姑娘拿著食物蹲在一只小狗面前，那小狗算不上可愛，灰白相間的毛色更令它的不討喜更上一層樓。但A姑娘只是把食物溫柔地放到小狗面前，用手撫摸著它的身子，他們倆玩鬧著，看得出來A姑娘對那只小狗很是熟悉，也很是喜愛。
看到這幅和諧的畫面，我卻不得不捫心自問：如果是我，這只小狗可憐的趴在離家不遠的巷口，對我哀求著，哭號著，我是否會不顧外人的眼光，不顧自身的安全，拿了食物去喂可憐的小動物呢？
答案是否定的，我向來信仰“人活一世，不可無臉”云云的無稽之談，自然是不可能紆尊降貴去為一個小動物。然而，A姑娘一個無心之舉卻正正當當給我上了一堂課，比每一位老師在課堂上所講的任何一個知識點都重要。
說來壞事年年有，今年尤其多。抵達學校門口時，警車紅藍相間的標志燈告訴我這兒又出了事故，警車身邊被看熱鬧的人們圍了一圈又一圈，我趁著個小的優勢擠了進去，這時我才看清了場面。
摩托車歪斜地倒在路邊，警車的紅藍亮燈交替閃亮著，穿著制服的警察們正跟一些人談論些什么，而最令人驚訝的是學校看門的大爺，這位胖胖的有些可愛的老人身上只穿一件背心，一手拿著半舊不新的電話焦急的聯系著誰，穿著拖鞋的腳不停地踱著步。
我來的有些晚，對事情真相了解的并不清楚，還是同桌告訴我事情的來龍去脈的，原來一個學生手癢開上了摩托車，又一時手癢不斷加速，最終釀成這場悲劇，這大概是人生給他上的最狠戾的一節課了。
人生處處有發現，何不慢慢悠閑地踱步，欣賞著美麗世界的萬千風景呢？
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