精選寫物作文合集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的寫物作文10篇，希望能夠幫助到大家。

寫物作文 篇1

　　龍貓是一種可愛的小動物，溫順、膽子小，只要一撒嬌，就會讓人抵擋不住它的可愛，它們主要吃提摩西草和龍貓糧。

　　龍貓又叫南美洲粟鼠，它們與松鼠和兔子十分相似，頭部長得像兔子，尾巴卻像松鼠。但龍貓沒有貓狗了聰明，但是經(jīng)過一段時間的喂養(yǎng)和訓(xùn)練，也都可以懂得簡單的`命令。

　　龍貓獨立自生，活潑好動，好奇心很強，籠子旁邊有什么東西都會托到籠子里咬一會兒，仔細研究一番，它也像我們孩子一樣，容易接近，它們頑皮、任性。一點體罰都會引起它的逆反心理。我們站在它面前，它不會兒對我們做出舉動，我們好像是空氣，它也像一個逆反的孩子，假裝對人不理不睬，有時它也會生你的悶氣。

　　它們的聽覺也很好，不了解龍貓的人都說：“龍貓這種動物怎么好像不能睡覺呀，它們不會累嗎？”但是我告訴你們，龍貓的聽覺非常的好，細小的聲音也可以驚醒它，比如：東西摔在地上發(fā)出的“啪”的聲音，蚊子的“嗡嗡”聲……所以它總是睜著眼睛，每次你過去，腳步聲也會驚醒它。

　　如果你想和它們增進感情，就這樣做：平時沒事可以給它起個名字；用溫和的聲音去叫它，并陪它說一說話即使它聽不懂，但是它也會覺得主人很溫柔。會產(chǎn)生一種安全感覺，讓你接近它。

　　養(yǎng)龍貓最佳時間是它個月個月的時候，嬰兒貓有2月齡，體重大約有克，沒有生病或者缺陷，就可以養(yǎng)了。如果小了，龍貓仔可能就會缺少安全感，不相信你。即使它們有時候很淘氣和任性，但是它們一樣都是一群可愛的小天使。

寫物作文 篇2

　　秋姑娘她輕輕地來了，她那金色的裙擺飄揚在大地上，真美！而美麗的秋就來到了我們羅夫。

　　羅夫的秋是從街道兩旁的樹上開始顯現(xiàn)的。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)街道上有了枯黃的落葉，除了和松柏一樣的常青樹以外，幾乎所有樹的葉子都變黃了，還有一些紅色的。難道這還不足以說明秋姑娘來到了我們身邊嗎？瞧！這些樹就是披上了她那金色的裙擺，難倒不是嗎？

　　羅夫的秋也是從人們上顯現(xiàn)的。人們脫下了涼爽的夏裝，換上了暖和的秋裝。也不再買冰爽可口的冰淇淋，更不會再開空調(diào)避暑。天氣逐漸變冷，天氣也好像在和炎炎夏日說“Bey-bey”！歡迎這秋天的到來！

　　羅夫的秋還是從動物們身上顯現(xiàn)的。比如說一到秋天蚊子就越來越少，人們都給自家的寵物穿上了暖和的小衣服（一般都不穿的.，但是一到了秋冬季節(jié)，害怕那些貓貓狗狗會冷，甚至?xí)�生病，所以就穿上嘍！）。還有還有，一到秋天，就會有很多候鳥從羅夫這個小地方的上空飛過。經(jīng)常見的就有什么燕子呀、大雁呀。記得有一次，我竟然看到了一群天鵝飛過，那些天鵝中有純黑的，也有純白的，甚至還有黑白相間的，我都有點懷疑自己的眼睛，再定睛一看，沒錯！就是天鵝，我當時超想拿相機拍下來，可相機還沒拿來它們就飛遠了。

　　秋，是美麗的！秋，是豐碩的！而我們羅夫的秋，是精彩的！

寫物作文 篇3

　　大家都知道西瓜是夏天最好的一種解渴水果。在炎熱的夏天，熱浪滾滾，當我們坐在陰涼的樹陰底下，吃著又甜又爽口的西瓜，真是很愜意的享受。

　　西瓜外表顏色是淡綠和深綠兩種顏色相互交替，很有規(guī)則。西瓜表面的中心有一根像豬尾巴一樣的小藤。西瓜的外形有圓形和橢圓形，它里面的果實有紅色或是黃色兩種，瓜瓤里夾雜著黑色的西瓜子。西瓜的樣子就十分誘人可愛。

　　夏天暑假的天，天氣非常炎熱，媽媽下班從集市場買來了個又大又圓的'大西瓜，我趕緊從媽媽手里抱過來，非常開心，我抱著西瓜左看看右看看，十分喜歡。這時媽媽拿來了水果刀，她從我們懷里接過西瓜，放在水池里洗了洗，然后擺在桌面上，拿起水果刀先把西瓜切成了兩半，鮮紅的瓜瓤露了出來，瓜瓤晶瑩剔透，瓜瓤的表面鑲嵌著黑色的西瓜子，像一顆顆黑珍珠。接著媽媽熟練的把西瓜切成了一片片。我迫不急待的隨手拿起了一片咬了一口，哇!真甜呀!頓時，我就覺得身體里充滿了涼意，我大口大口的吃了起來。媽媽看著我貪婪的樣子，情不自禁的笑了起來。

　　西瓜真是我們夏天必不可少的水果啊!

寫物作文 篇4

　　沒有人會阻止一朵花的盛開，如果你愿意的話。如果你愿意微笑著迎接每一次失敗，如果你愿意昂起頭顱迎接挑戰(zhàn)，如果你愿意相信“長風(fēng)破浪會有時”，那么，一朵艷麗的花朵正在你的心底悄然盛開，那就是樂觀。

　　學(xué)會樂觀豁達，讓人生充滿希望，讓人生灑滿陽光。

　　學(xué)會樂觀豁達，讓心中保持理想，讓心中保有夢想。

　　因為心中盛開著一朵樂觀之花，所以看不到“花中有刺”，而是“刺中有花”；因為心中盛開著一朵樂觀之花，所以想到的是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”；因為心中盛開著一朵樂觀之花，所以貝多芬能夠克服耳聾的阻礙，創(chuàng)作出一曲曲激情四射的命運交響樂……

　　用樂觀的態(tài)度面對人生，可看到“青草池塘處處蛙”的閑適，“百鳥枝頭唱春山”的喧鬧；用悲觀的.態(tài)度對待人生，舉目只是“黃梅時節(jié)家家雨”的連綿，低眉即聽“風(fēng)過芭蕉雨滴殘”的憂郁。譬如打開窗戶看夜空，有的人看到的是星光璀璨，夜空幽藍；有的人看到的卻是黑暗一片。一個心態(tài)樂觀向上的人可在茫茫的夜空中讀出星光的燦爛，增強自己對生活的自信；一個心態(tài)消極的人，可能會讓黑暗將自己淹沒，讓自己陷入無邊的孤獨與彷徨之中……

　　守住樂觀的心境實在不易。悲觀在尋常的日子里隨處可以找到，樂觀則需要努力，需要智慧，才能使自己保持一種人生處處充滿生機的心境。在諸多無奈的人生里，仰望夜空看到的是閃爍的星斗；俯視大地，大地是綠了又黃，黃了又綠的美景，生生不息……這種樂觀是堅韌不拔的毅力支撐起的一種風(fēng)景。

　　樂觀是一種積極的生活態(tài)度，我們不能選擇生活道路的曲直，但可以選擇樂觀，讓心底盛開一朵樂觀之花，是我們永恒不變的追求。

寫物作文 篇5

　　今天下課的時候，我和葉子粲在二樓的花壇里捉了兩只蝸牛。

　　然后，我和葉子粲立刻去找空盒子。問了幾個同學(xué)，他們都沒有。但是，我們沒有放棄。這時，我看到姜知之同學(xué)有一個超輕粘土的空盒子，可是她要用的。葉子粲再問徐銘哲：“你有空盒子嗎？”他說：“有啊！”然后他把超輕粘土用完后的空盒子送給我們了。葉子粲把盒子洗干凈了。上完課，我們到花壇里采了一點葉子，在盒子里放了一點水，開始養(yǎng)這兩只蝸牛。

　　楊家樞也捉了一只小蝸牛。我和葉子粲看到了，對她說：“我們一起養(yǎng)蝸牛吧！”楊家樞高興地說：“好啊！”于是，我們?nèi)齻�人開始仔細觀察這三只蝸牛。我們發(fā)現(xiàn)那兩只大蝸牛是夫妻，而那只小蝸牛是他們的幼蟲。因為，我們在一本科學(xué)課外書上看到：黑色蝸牛殼的蝸牛是雌性，而黃色蝸牛殼的是雄性。這兩只大蝸牛正好是黑色和黃色的蝸牛殼。還有，它們總是在一塊。而小蝸牛也總愛趴在雄性蝸牛的背上，所以這兩只大蝸牛是爸爸媽媽，而小蝸牛是他們的'寶寶。

　　這次養(yǎng)蝸牛的經(jīng)歷告訴我們：只要仔細觀察大自然的一草一木、動物和植物，我們就會有新的發(fā)現(xiàn)和收獲！

寫物作文 篇6

　　竹子，大家都見過。它是文人墨客所稱頌的植物。我喜歡它，并不是因為它外形美觀，也不是因為它用途很廣，而是它虛心向上的精神。

　　和暖的春天到了。竹筍在雷公公和春姑娘的召喚下，穿著厚厚的棉衣，突破重重阻力，破土而出，來到這個美麗的人間。他茁壯成長，經(jīng)過十幾天終于長成了一株竹子，慢慢的還長出了嫩綠的新葉，在和煦的陽光下沐浴春光。

　　炎熱的夏天到了。它的'葉子變成了翠綠色，我們幾個小朋友在竹林中玩耍，竹葉成了我天然的保護傘。一陣風(fēng)吹來，竹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，給我們奏響了一首美妙的歌曲，給我們帶來了清涼。

　　清爽的秋天到了，竹葉變成了墨綠色，秋風(fēng)過后，其它樹的葉子都紛紛飄落，往日調(diào)皮的小草也不再活潑，顯得有些憔悴，只有竹子依然如故。它昂著頭，任憑風(fēng)吹雨打，從中我體會到了一種不屈的可貴精神。

　　寒冷的冬天來了。竹葉變成了深綠色，其它數(shù)已經(jīng)光禿禿的了，唯獨竹子傲然挺立。雖然它身上已有了無數(shù)朵冰花。可是，你們知道嗎？它一直在積蓄力量，努力繁育后代。

　　竹子，你那挺拔不屈，虛心向上的精神，令我敬佩！

寫物作文 篇7

　　我家門外生長著一棵小槐樹。小槐樹到夏天的時候，枝繁葉茂，像一頂綠色的'傘蓋撐開一般。

　　滿樹的槐花散發(fā)出濃郁的香味，飄啊飄啊，滿院都香遍了。我們小孩總是拿來長長的竹竿，打下槐花吃。有時候，我搬把椅子，在綠陰下看書。瞧，小槐樹給了我們多少快樂。

寫物作文 篇8

　　從前，在花園的中心有一株挺拔的槐樹。

　　槐樹枝繁葉茂，高大粗壯。槐樹身旁弱不經(jīng)風(fēng)的小草十分羨慕它有這高大的身軀，小草對槐樹說：“槐樹哥哥，你長得多壯啊！瞧瞧我這小身板，唉！如果我也能像你這樣該多好啊！”槐樹十分得意。來花園參觀的人越來越多了。經(jīng)過槐樹身旁的人總會禁不住夸一句：“看看這棵樹長得多好啊！”槐樹每次都都驕傲地“嘩嘩”搖著自己的樹干，以示愉悅。

　　終于有一天，槐樹的鄰居薔薇妹妹看不下去了，它說：“槐樹哥哥，你如此粗壯是因為土地叔叔在幫你，如果沒有它給你提供水和養(yǎng)分，你真么可能這般枝繁葉茂。” "哼！這關(guān)它屁事！它只不過是我的擺設(shè)罷了。”看槐樹這架勢，薔薇妹妹也不再說什么。

　　槐樹很惱火，它為了爭口氣，竟叫人們把他移到馬路上。人們起初沒同意，可一再勸告它也不聽，也就只好造辦了。

　　被連根拔起的槐樹因為沒有了土的'安置，躺在了地上。起先槐樹只是有些頭暈，幾天后就脫水了。它一頭翠綠的秀發(fā)變得又黃又干，還打著卷兒，徹底失去了生命的活力。又過了幾天，槐樹后悔了，它想再次回到土中，但他連說話的力氣也沒有了，死神似乎正在呼喚它。恍惚中，槐樹看見有人將它抬了起來，之后便暈過去了。

　　幾個小時后，槐樹睜開了眼睛，薔薇妹妹湊過來說:"這次多虧了土地叔叔及時叫來人把你抬過來，要不你現(xiàn)在都面見上帝了。”槐樹望著身下的土地，情不自禁地流下了眼淚，不知是感激，還是愧疚。

　　經(jīng)過這次教訓(xùn)之后，槐樹終于改掉了驕傲自滿的壞毛病.

寫物作文 篇9

　　揮別昨日的過往，零落醉人的憂傷，別棄浮世的繁華，暫沒桂月的芬芳。

　　長久以來，都想寫一篇關(guān)于月的文章，想來大概已有些年頭，只是心底里亂，竟不知為了哪般。今已近中秋，尋思著該動筆寫寫這月，也好安撫下我這擾亂的心思，回歸如月光般清澈的心靈。

　　八月已是桂花盛開的季節(jié)，從那中迷人的幽香中，我已經(jīng)看見了她盛開的樣子，雖然這是夜。一個人靜靜地仰臥在學(xué)校的操場，聞著不知從校園何處襲來的桂花香，竟也沉醉了，如花不醉人人自醉般醉倒在桂香之下。甚至這月也來把這醉加以升華，淡淡的月光，朦朧著，朦朧著世間的一切，那些在城市里奔忙的人們，那些在田埂間納涼的人們，那些在寒窗內(nèi)苦讀的人們。倒也成了一幅傳統(tǒng)的水墨畫，把這古月淡妝濃抹一番，怎不讓人頓生沉醉，忘卻浮生？

　　皎潔的月光照映著那些平淡的過往，多已是物是人非了。人是不是經(jīng)歷了越多，就越喜歡去回憶，回憶那些只是屬于記憶的美好，然后獨自在歲月的纏綿里蜜化，蜜化即使是曾經(jīng)的苦痛。

　　看見了這圓月，總會想起蘇軾那句“但愿人長久，千里共嬋娟”。對于我們這些在外面求學(xué)的人來說，該有些共鳴的，這月就是最好的寄托。雖然現(xiàn)如今的.人們倒也不把這深邃的自然事物放在眼里，一味追求所謂的虛幻，但最后停留下來時，該是覺得一種寂寞和空虛吧！想著世事，略入回憶。回憶那個中秋的夜，雖沒有桂香，但略有稻香。

　　孩童時，在那個夕陽的黃昏里，到處都是剛剛打完谷子堆出來的稻草堆，像一棟棟的房子，那是田園的味道。爸爸在把田野里的稻草一個個地綁在一棵樹上，那棵樹很筆直且高，只是秋葉落下，倒也略顯凄涼了。之所以把稻草綁在樹上，是為了防潮，來年就可以把這些稻草當成繩子用，捆柴火，或是扎草人，有的可以用好幾年，這在農(nóng)村也是常有的。我和哥哥則是從地上傳遞著稻草到樹上，就這樣忙碌著。天也漸漸暗下來，開始看得不太清楚，那些遠遠的稻草堆，倒也像通了人情似的對我們這些勞動的人們行著注目禮。圓月升起，一番故景卻又另有滋味，只可尋思，不茍言談。稻草堆們或是七八個一群在嬉戲，或兩三個在隔岸寒暄，或一個在田壟上獨自蒼然。看得人好生沉醉，世間竟有這般樂趣，倒也不枉此生。夜更深了，月更亮了，時而有布谷鳥的鳴啼，時而有螢火蟲的閃閃燈光，時而又有幾片蛙聲此起彼伏，誰家的狗，竟也惹入其間，為這鄉(xiāng)村的圖畫添了幾分色彩，恬美，靜謐，幽雅，再配上這古時之月，豈是人間處處皆有？到了晚上十點多，我們的工作終于忙完了，此時已是皓月當空，幾片淡云圍繞著白玉盤般的仙月，還有深藍得發(fā)黑的夜空做背景，好神奇，地球以外又是什么？停歇了，一家人終于可以安靜地坐下來吃頓飯，一天的忙碌都在媽媽可口的飯菜和那輪如月餅一樣可愛的桂月中化成了今天美好的回憶。回憶太長，需要尋思……

　　今時的月，再次升起，應(yīng)該能從它潔白的面龐上看見崔鶯鶯留下的痕跡吧！說不定它也去看過七夕的鵲橋，或該就是吳剛砍的那棵桂樹吧，這片仙人的癡情如今已傳為人間的佳話，值得我們?nèi)チ?xí)學(xué)，特別是今人。尋思的夢，終究是要醒的，我還是一個人仰臥在操場，看皓月，數(shù)繁星，旁邊時有跑步者慢跑而去，時有情侶信步而過，時有如我般孤者側(cè)目而行。曾經(jīng)也陪一個喜歡的女子一起賞過這輪明月，她亦喚作月，不知當時的月和現(xiàn)在的月有何不同？僅僅是多了一片桂香嗎？我跟她曾說過要寫這輪明月，竟不知一輪明月變化多快，時間多么似箭，歲月如何如梭，一切也只是成了癡情怨夢，唯有這輪明月沒有變，卻又不斷在變，但依舊不掩飾她嬌人的面龐，含笑而立。覺得說過的話，該是就要做到的，今天才有這個心境寫下這些。想想古月亦是新月，在桂花香里，操場上皎潔的月光中，霧起前方，騰云般，處處皆為仙境，一切都沒有離去，中秋近在咫尺，人生又何須太多惆悵，浮生多為夢，唯有桂月香。……

　　今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。

寫物作文 篇10

　　我喜歡。因為容易養(yǎng)，只需我經(jīng)常澆水，剪枝，它就能茁壯成長，回報我以綠色。

　　記得高中復(fù)習(xí)班的時候，在我座位旁邊，放著一小盆綠蘿。不知道是誰買的，在我搬到那個座位之前，沒人注意到它的存在。在我精心地照料下，原本發(fā)黃的葉子有了生機，一個月后，還長出了幾根長長的藤蔓。我經(jīng)常提著這盆茂盛的綠蘿去水房沖洗葉子上的灰塵，其他班的女生都驚訝于我們班綠蘿的茂盛。

　　在那個近乎絕望的復(fù)習(xí)班生涯中，這盆綠蘿給我單調(diào)的歲月平添了很多細小的歡喜。我驚訝于它生長的速度，本來就幾片黃葉的綠蘿，一個多月后枝繁葉茂，還有幾根低垂的藤蔓。每當清晨跑到教室上早自習(xí)時，每當中午睡眼惺松時，每當做卷子做到疲憊不堪時，抬頭總會遇見一盆茂盛的綠色。

　　畢業(yè)前最后一次放假，我剪了兩條綠蘿藤蔓回家，放在盛著水的玻璃瓶里。好考結(jié)束后，回到家中，發(fā)現(xiàn)那兩根藤蔓早已生出了濃密的根，心里有一種與老友重逢的`歡喜。我把這兩棵綠蘿移到花盆里，放在我的書桌前。在那個于我的青春而言意義非凡的夏天，它和我一同經(jīng)歷了成長。

　　我由一個高中生蛻變成了一個大學(xué)生，而它也由最初的兩根藤蔓變成了一盆綠油油的植物。

　　后來啊，這盆綠蘿一直在我家茁壯地成長。但是，于我而言，它不僅僅是一棵植物，而是我那一段迷茫青春歲月不離不棄的陪伴，它早已和我的青春長在一起，和我的生命纏繞在一起永不老去。

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