精選有地方作文六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的有地方作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有地方作文 篇1
有那樣一個地方，那是我的老家。那里曾有我的奶奶，我的童年，我生命的摯愛，致真。
周末隨父母回到老家。走進庭院，門口的古槐還在，被雨水洗刷過的綠葉愈發清嫩，夾雜著新翻的泥土氣息，帶我卷入了兒時的畫面�！笆镲h香槐花開……”我們十幾個村里的.孩子在樹下嬉鬧。聲聲童稚的歡笑伴著槐花香遠飄十里。奶奶佝僂著背給我們熬綠豆湯，看著我們濕透的白衫，一張張打過土摸過泥的黑黝黝的小臉，她的雙眸微微彎塌，圓潤的臉頰擠出條條皺紋像九月田間的麥浪，甚是好看。我們累了，她便招呼我們去喝湯。清涼下肚，我們都捧著碗，滿足地沖著奶奶露出我們整齊的白牙，那時的我們，純真得無一絲雜色。
順著土路走進屋，發現了那把每天穿過奶奶濃密發絲的舊木梳，那面祖輩傳接的老銅鏡，那 些，都還在。
目光流轉，尋到一口黛黑生銹的鍋，我嘴角微微上揚，原來是它。那是我臨走前，奶奶最后一次給我煮粥用的鍋。那時的我，穿著黃禿禿的膠鞋，噔噔地從地里瘋跑回來，闖進院竟見到了父母。這樣乍然地出現，我心里忐忑要發生什么，順著米香跑進屋里，我伏在奶奶肩頭，她卻反常地沉默了。黃昏，天泛著陰晦的黃，我被帶回了城里。臨行前，我回望奶奶那微胖的身體在秋風中竟顯得些許瘦削，她似乎是在笑著，手顫抖著向我告別。那一刻，夕陽染黃了她的縷縷白發，也染黃了她整個人。
在那樣一個地方，一切都還在，卻再也沒有那個年邁老人忙碌的身影，我突然想去追尋他的靈魂。在這一片鋼筋混凝土中，我已再無法找到麥田中帶著鄉土氣兒的孩子們純粹的笑臉。心里不由地蹦出一句話，緩緩地吐出嘴邊：奶奶，還有曾經的我，我想你們了。
輕輕拉上門，塵封這樣一個地方，是它，我的老家，記錄我生命最初，最美的時光；是它，美好的令人神往，令人記憶永恒。
默默轉身，踱步揮去，眼淚如詩……
有地方作文 篇2
他的個子很高很胖，有一頭烏黑發亮的頭發。在冬天時，他經常穿著一件黑色的大衣，夏天穿一件黑白相間的短袖。他就是我的姥爺。
他是我最喜歡并且最佩服的一個人。我在每一次放學或者是在朋友家玩的時候，到一定的`時間，他就會過來接我。一次下晚自習的時候，天氣變化無常雨一會兒大，一會兒小。使我無法回家�？粗矣H愛的同學們一個個離去，當我快絕望的時候一個身影跑到我的跟前。沒錯，她就是我的姥爺在大雨中，來接我回家，他見到我先給我一個外套，之后背起我，就往家中跑。這一種關愛，對我來說是一處風景！
接下來我給你們說一下，另外的一處風景吧！一天，我們好幾個朋友在外邊玩的時候，見到了幾個很壞的人年齡和我們看起來差不多。我們在那里觀察了一會兒果然不出所料。過來了，三個小朋友，他們拿著很多吃的東西他們看見了說：“你們幾個快點把你們手中的零食分給我們。”他們不不肯給，那幾個人就不高興了就和他們搶搶完之后還打了三個小朋友一頓。我們就看不下去了。于是跑過去扶那三個小朋友起來，敷于是跑過去扶那三個小朋友起來，扶完之后就直接動手打了他們完之后就直接動手打了他們。由于我們下手太狠了，他們一個人的頭流血了！于是就聯系了家長！
不久之后，我的姥爺過來了看到我先把我拉到一邊說我，教育我，我在那里反思了一下，是我們的不對。于是我們給那幾個人道歉說：“非常對不起，是我們太沖動了�！敝徊贿^你們這樣做也不對不應該搶那三個小朋友的零食。他們聽完之后立刻把零食還給了他們。我也很喜歡這種知錯就改的人。他們說：“我們一定會改掉這個的習慣的�！蔽艺f：“那我們可以做朋友嗎？”他們很高興的說：“好��！”我們先給那個朋友看了一下病�？赐曛�，時間不早了，我們就回家了。到家之后，姥爺又教育我說不能在外面打架。姥爺對我說的每一句話我都銘記于心。不會再犯姥爺說過的錯誤。
在我的眼中，我的姥爺教育我是一處風景，姥爺對我的好，也是一處風景！
有地方作文 篇3
小時候，我的心小小的，空空的。
睡覺前，我問媽媽：“世界上最美麗的地方在那兒？”媽媽輕輕地回答：“在這里呀，就在你的心里�！眿寢屩噶酥肝业男乜�，繼續說：“閉上眼睛，你就能找到�！蔽規е@奇乖乖地閉上眼睛。不一會兒，我就隱約地看到了一個地方，越來越清晰�！芭�，媽媽，我找到了！”
——眼前，一片青蔥的草地從腳下延伸至天邊，草地中央有著一座漂亮的房子，墻壁上可愛的粉色為它添上了一抹舒適的溫馨。粉色的房子旁邊是一個清澈的小池，一排純白的梨花放出圣潔的光芒。這么美，如夢境一般。
“我好喜歡這個地方，除了有我最喜歡的梨花，這個地方還那么——那么干凈！”實在是想不出別的詞來形容它�！案蓛�？”媽媽略帶笑意地說著，似乎早就知道我會這么想。“哦，是的，因為干凈才十分珍貴。”那時候的我并不懂得媽媽的呢喃，指數戀戀不舍地張開眼睛，抬頭正好望見媽媽滿含寵溺的眼睛。我問媽媽：“媽媽也看見過嗎？這么美的地方媽媽一定看見過！”“嗯，媽媽最喜歡干凈的地方了�！闭f著，媽媽的嘴角勾起一個微笑的弧度�！按饝獘寢屢患拢脝幔俊薄班牛瑡寢屨堈f�！薄安还茉龠^多久，也一定不可以忘記這個地方！”媽媽的眉宇間有著不容抗拒的堅決�！班�，我一定不會忘記的，這么美的地方，我還要常常去看呢！”說完，便枕著媽媽的芳香入睡。
從那以后的很長一段時間，我總是不時地去看看這片美麗的地方，我喜歡它，因為它的干凈。
后來，我長大了，媽媽也到更遠的地方去工作了，她沒時間再來詢問我那片凈地的樣子。我也漸漸開始涉入了這個復雜的世界，慢慢的，我發現：原來這個世界遠沒有我想象中那么簡單。很多事情，不是一聲“對不起”就可以解決；很多東西，不是說一聲“我想要”就可以擁有；很多人，也并非一句“是朋友”就可以概括。很多時候，別人總比我想象的要復雜很多。就像我不明白為什么朋友們明明很好看的衣服有些人要說丑一樣不明白人們為什么總是要口是心非。
后來的后來，我知道有一個字叫“假”，有一組詞語是“嫉妒”，有一種心理為“虛偽”。
慢慢地，我發現——我變了。
變得不在問及那片土地，甚至逐漸迷失了真實的自己。我會開始不喜歡別人的衣服比我漂亮，會開始為我的“美好形象”撒一些“不重要”的謊，會開始用心計來獲得我想要的東西，甚至開始以“朋友”的名義建立虛偽的人際關系。
這個時候的我，開始遺忘了那片土地，心里滿滿的裝著虛偽與做作，不停地想著怎樣獲得別人的喜歡。
也許，我的變化明顯的讓媽媽也發現了，她又一次安靜地坐到我的身旁：“你還記得心里的那片地嗎？”“什么地······哦！想起來了，當然還記得啊�！薄昂芫脹]去看看那里的風景了吧，還找得到嗎？我記得小時候，很喜歡里面美麗的風景呢！”媽媽微笑著說。
是呀，很久沒去過了。我閉上了眼睛，努力地在心理尋找，卻再也找不到通往那
里的路標，我迷了路，漫無目的地奔跑。良久，暗淡的心里閃現出一絲微弱的光，是那里嗎？我卻怎么也達不到發光的地方。我睜開眼，微紅的眼眶中泛起點點苦澀的淚光。我望著媽媽，向她尋求著到達的.方向。媽媽只是輕聲說：“不要慌張，跟著自己的意念，終會到達�！遍]上眼，再一次回到這個黑暗的地方，我安靜地傾聽著心聲，慢慢地找到了那個美麗的地方。原來它這么美，原來它藏得這么深。我望著這個曾經熟悉的地方，童年美麗的夢想正一個不落地展翅飛翔。我驚喜卻又憂傷，這片純凈的土地竟滿載著我的純真被我拋棄在了這個偏僻的地方。我決心要好好保護它——在心里建造一堵高高的墻，把其余的心緒都擋在墻外，給凈地塑造一個保密的地方。于是我有了一座高高的，厚厚的墻。
從此，我不再彷徨，有了這堵顯眼的墻我就不會迷失方向，那道心靈的墻從來不會倒塌，那片充滿童真與純凈的地方也再也沒有搬離，因為有它，我可以自信的說：“我是一個單純的女生！”
所以，請在自己的心里造一堵墻吧，在那里圍造出一個純凈的地方，為自己的人生留下一片潔白無瑕。
有地方作文 篇4
一直記得有那么一個地方，在記憶深處。那兒就像一本略帶灰塵的舊書，被安靜地遺忘在某個角落，有低矮的房屋，蜿蜒的水流，河道遲緩，塵土飛揚。
有那么一個地方，江邊特有的涼風中帶著絲絲咸意，道旁的樹木枝丫伸得很高，把瓦藍的天空分成一小塊一小塊毫無規律的形狀。窗外的麻雀在電線桿上停歇，吱吱喳喳叫嚷著歡欣。微風吹起，誰家窗臺上的風鈴清脆搖晃，是最悅耳動人的弦律。
有那么一個地方，江南的細雨紛飛，綠了古樸的青石板，濕了斑駁的磚墻。澈白的天空，寫意的屋瓦，是中國畫淺雅有致的描繪。這里沒有擁擠吵鬧的'人群，外界的一切在這里歸復為平靜。街角，巷末帶來誰家的芬芳，混雜著潮濕的水汽撲面而來，醉了誰的鼻，迷了誰的心。
有那么一個地方。夕陽在山的一邊緩緩下沉，像是滴入水中的紅暈，一點一點，由內而外的蕩漾開去，浪漫迷人。炊煙裊裊升起，家中是忙于張羅的大人，是翹首引盼的小孩。而回家的路上，三三兩兩的人趕著路，就連周圍的風景也來不及欣賞，是勞累一天的大人，是學習一天的小孩。于是，家家燈火通明，暈黃的燈光照應出一家相聚的喜悅。只聽得酒杯相碰的脆響，小孩相爭的喧鬧，大人談論的興致。那一刻，幸福在房間中橫沖直撞得飛揚跋扈。
有那么一個地方。彎成一彎的橋梁倒影在清澈的水面上，溫柔的晚風習習，墻角的花兒自由地在風中舞蹈。這時，村里的老人喜歡攜一把蒲柳扇躺在門前的古藤椅上，“吱呀吱呀”地晃動，便開始回憶過去的美好，如今的安適。小孩們也玩累了，圍繞在河邊洗衣的婦女邊，嗤嗤地笑個不停，鄉言俚語里是說不出的溫暖。
有那么一個地方，叫做家鄉，如蘆葦般閑散，散下愛的細膩，淚的空靈。
只是，在那個蟬聲鳴叫的夏天，在那個地方，小孩學會了揮手告別。
有地方作文 篇5
在我的小學校園，有一個非常有趣的地方。那里綠樹成蔭，花開四季，歡聲笑語，是昆蟲的家園，是我們的樂園，那就是教學樓后的小花園。
別看花園不大，卻給那時的我們帶來了無窮的樂趣，成了我們記憶深處的“后花園”�；▓@里有幾棵高大的廣玉蘭，還有一排繁茂的桂花樹和梧桐樹，一條碎石小路在草地上蜿蜒。花園緊挨著校園四周的圍欄，前面是條赤紅的跑道。那兒，像有著難以抵抗的魔法一般，時刻吸引著我。
春意盎然，萬物復蘇�！昂蠡▓@”的小昆蟲開始活動起來，桂花樹下圍著矮矮的白色柵欄，嫩綠的小草剛探出頭，立馬就成了蟲兒們的滑滑梯。清晨，小草的梢尖兒上還頂著露珠，小瓢蟲就悄悄爬了上來，抱著露珠嘰里咕嚕地刺溜下去，那滑稽的樣子能讓人笑出聲來。草地上，開滿了不知名的小花，素凈的花瓣，淡黃的花蕊，看一眼就想嘗嘗里頭是否有甜甜的花蜜。女孩們總喜歡摘上一朵，嬉笑著幫小伙伴插在小辮兒上。濃郁的花香，引來一群叫不上名稱的蝴蝶，我們就追著蝴蝶跑，不小心摔了一跤，逗得旁邊的人哈哈大笑。
夏日炎炎，綠樹成蔭。炎熱的暑氣里，在樹蔭下乘涼是再愜意不過的了。廣玉蘭的葉片比我的手掌還要大，密密匝匝的，像一個綠色的大屏帳，整個“后花園”都在它的蔭蔽之下。桂花樹之間有一張石桌和幾個石椅，那就安靜地坐一會兒吧！看，黑色的柵欄上爬滿了翠綠的藤蔓，紅的、黃的月季開得正熱鬧；聽，“知了知了”樹頂上傳來一聲聲不知疲倦的蟬鳴。午休時間，我們會聚在一起尋找蟬蛻，一個個收集起來，看誰找的最多。
秋高氣爽，丹桂飄香�！昂蠡▓@”里的桂樹全都開花了，金燦燦的，像是繁星掛滿枝頭。風兒吹過，帶著撲鼻的'香味的“星星”撒落下來。我喜歡把散落一地的小星星，一顆顆收集到一個小布袋里，裝得滿滿的戴在身上，渾身立馬就沾染了這馥郁的花香。廣玉蘭和梧桐樹的葉子差不多掉光了，在地上鋪了厚厚一層。同學們爭著去踩踏，都喜歡聽樹葉在鞋底下那“咔嚓、咔嚓”的聲響。這，大概就是秋天的“后花園”里最有趣的事了。
冬雪皚皚，銀裝素裹。蜂擁而出的我們，迫不及待地沖到鋪滿白雪的碎石路上瘋跑，爭先恐后地在雪地上踩上自己的腳印�；▓@西頭那棵巍然挺立的鐵樹，堅挺的葉片圍成一只大碗形狀，已盛滿了積雪。同學們就地取材，從“碗”里抓起雪來，你來我往地打起了雪仗，在追逐和歡笑中享受著校園四季里最后一段快樂時光。
出人意料的是，我的小學時光，居然在去年那個凌烈的寒冬里提前結束了。揮別同窗共讀的伙伴，告別相伴六年的老師，我成了一名初中生。有時，我會想起那個“后花園”，想起那個承載著我六年的童年記憶，一直讓我念念不忘的有趣的地方。
有地方作文 篇6
寒冷的冬日，風裹著挾著雨，像冰刀一般，刺得冰冷入骨，疼痛難忍。
在這個清晨，刺耳的鬧鈴聲打破了平靜，時針悄無聲息地指向了“七”。
一場爭吵因而展開。
因為我的晚起，母親叫著罵著掀開了我的被子，寒冷一下子就包圍我，刺得我發抖，也激起了我的怒氣。我尖叫出聲，緊接著便是一連串的咒罵。
這次爭吵是必然的，我們倆的關系僵持了太久，就像是一顆炸彈，只不過缺了根導火線。在今早，這顆炸彈徹底炸了。
時間流逝，我們的爭吵愈演愈烈。終于，我忍不住甩出一句：“用不著你管！”然后“嘭”的摔上了門，將她還未說完的大道理通通關在了門內。
我走在路上，心里為方才的勝利而得意。
雨下大了，冰冷的雨珠打在我身上，激得我止不住顫抖�？晌覄偱c母親大吵了一場，且時間已晚，我快要遲到了，無論如何，我也不可能回去拿傘，只能忍受寒冷。
一陣腳步聲響向我逼近。我好奇地回過頭去——是母親！她手中拿著我的傘！
母親穿著單薄的睡衣，甚至忘了給自己打傘。她不怕寒冷，冒著雨，只是為了給自己的小女兒送傘，只是怕自己的小女兒淋雨！
那一瞬間，我的淚止不住了。在淚眼朦朧中，我看到她眼角的細紋，層層疊疊，像是一張揉皺的草紙，上面寫滿了艱辛與滄桑，還有我畫下的叛逆與乖戾。
我的得意長底崩塌，怎么以前就從沒發現呢？
所有的不和與爭吵都在那母愛的.溫暖下融化，消釋。母親的愛是那么偉大，我那可笑的自傲與不服在母愛面前都顯得那么微不足道。
有母親的地方就會有愛，無論是怎樣叛逆的孩子，都會被這母愛溫暖。
我看著母親轉身的背影，再也忍不住噴薄的情感了，我撐開傘，慢慢向她靠近……
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