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寫物作文

自制玩具作文

時間:2022-09-29 10:02:03 寫物作文 我要投稿

自制玩具作文(通用22篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的自制玩具作文,歡迎閱讀與收藏。

自制玩具作文(通用22篇)

  自制玩具作文 篇1

  “嗖,啪,嗖,啪”,奇怪的響聲把我從甜美的睡夢中驚醒,我坐了起來穿好衣服,打開窗戶探出頭只見我的小伙伴們正在廣場上玩玩具槍呢!

  我的睡意一下子就全沒了,馬上跳下床向樓下跑去,但樓梯跑到一半我就來了個急剎車:我槍都沒有,怎么和他們一塊玩啊!于是我又垂頭喪氣地坐到了椅子上,看著桌上的手工課本,忽然我靈機一動:他們買的玩具槍也是人做出來的,那為何我不能自己做一把紙槍呢?我開心地一蹦三尺高,猶如草原上脫了韁的野馬一樣飛快地跑到了手工間里,我拿來了紙,抄起了筆,開始畫草圖,我先畫了一把槍,標好了刻度,我就開始做了。

  第一步先將白紙卷成棒子,我拿來紙先把邊角弄彎,然后開始卷,卷好后,再用膠布把紙膠好,就這樣第一根棒子就卷好了,一開始還算是順利,第二根也安然無恙地做好了。可在第三根即將把膠布膠上的時候,“啪”的一聲松開了。于是我開始補救,可是那張紙就像一個頑皮的孩子處處與我作對,任憑我怎么做都無濟于事,于是我只好重新再來,可我卷了一次又一次它都松開了,我一怒之下,把傷痕累累的它丟棄在了垃圾桶里。

  就這樣,垃圾桶里的廢紙越來越多。然而功夫不負有心人,在我一次又一次的`努力下,終于發現了卷紙的技巧:卷的時候得有合適的角度才不容易松開。掌握了這個秘訣之后,我很快卷好了所有紙棒。

  第一步把它們按設計好的尺寸進行拼接,我拿了一根剪好的小紙棒抹了一點兒膠水,又拿來了另一根把它們粘在一起,就這樣順利地做了起來,接著我把一根長五厘米的紙棒粘上,最后用一根十五厘米的與十厘米的反方向在槍柄的中間,一把槍的雛形就誕生了。

  接著就進入了最后一步的制作發射器,首先拿來一根十五厘米的細棒剪斷兩頭再在背后剪一個小口把皮筋放進去再向下折一下,用膠布粘上插入槍管把皮筋扣在最前面,這樣放入紙做的圓球子彈,再拉動發射管“嗖”子彈飛快地飛了出去。

  我手里握著自己制作的槍,仿佛自己就是奧運賽場上準備沖刺金牌的神槍手,心里就跟吃了蜜一樣甜!

  自制玩具作文 篇2

  愛玩是孩子們的天性。玩就需要玩具。我們小時候玩具大多是家長制做的。可現在孩子們的玩具大都是從超市或商店里買來的。市場上,各種形式不一,價格不等的玩具真是琳瑯滿目。只要愿意花錢,什么樣的玩具都能買的到。但很多的即使是貴重的玩具買到家后,孩子們也是一時的新鮮,玩上一會兒,就扔到一邊不再玩了。怎樣才能既不浪費,又能讓孩子在玩時更開心,更愿意玩這個玩具呢?一件小事啟發了我。

  有一次,天已經很晚了,五歲的女兒非要玩具手表。去超市買吧,天已經很晚了,可能已經關門了,即使沒關門,花十幾元買來了,她也是玩一會就扔掉了,也太浪費了。不買吧,孩子一直在鬧。怎么辦呢?這時我突然看到了兒子做手工剩下的海綿紙,我靈機一動說:“媽媽給你做一個手表好嗎?”女兒點點頭同意了。于是我拿來海綿紙,用紅筆在海綿紙畫下了一個漂亮的手表。然后把它剪下來,用兩面膠把它固定在孩子的手上。女兒欣賞著手上漂亮的手表高興的說:“媽媽真棒!”女兒非常喜歡這個玩具手表,一直戴在手上,即使睡覺也舍不得去掉。

  從這件事中,我受到了啟發:和孩子一起做的玩具,是最有意義,最好玩的。在以后的日子里,女兒在想要什么玩具了,或沒有什么東西玩了,我就盡量找生活中的材料,和她一起做。

  走在馬路上,隨手找來一張宣傳畫,給孩子折出一只紙飛機,邊走邊仍,孩子玩的不亦樂乎!太陽太毒辣了,就找來一張大的宣傳畫,簡單的折一折就折出了一頂太陽帽,孩子戴在頭上又防曬,又高興。太陽不曬了還可以把它折成孩子喜歡的鋼琴、小兔等其他玩具玩。在做和玩的過程中,增進親子的感情,孩子感受到了濃濃的.親情。

  星期天在家,孩子無聊吵鬧的時候。可以找一些廢棄物品,教孩子一起做一些玩具。如用易拉罐、紙張、塑料袋和膠布和孩子一起制作高爾夫球和球桿。然后和孩子一起玩打高爾夫的游戲,孩子玩的非常地開心的。在這個過程中既提高了孩子的手眼協調能力、動手能力,又培養了孩子的想象力及創造力。孩子非常享受制作玩具這個過程,感受到了無窮的樂趣。

  其實只要家長肯花心思,就可以在家和孩子創造出很多有益孩子身心健康發展的玩具和游戲,讓孩子返璞歸真,感受到童年的樂趣!

  自制玩具作文 篇3

  上個星期天,我和小伙伴"加速咭(QQ名)”、“機器人”、“殺手”,還有“首領”,來了一次自制電子玩具"大比拼”。

  事情是這樣:上個星期五我們來了個智力大比拼,結果大家打成了平手,就此吵起來,最后“首領”便出了這個餿主意。

  到了星期天,大家那著自己制作的玩具“進了場”。

  大家來到第一個關卡,"天上飛 ”。"天上飛 ”,顧名思義,就是在天上飛的意思。比賽一開始,大家的玩具都拼命往上飛,只有我和“機器人 ”慢慢地斜飛。比賽歲進入到白熱化的時候,“首領”的海、陸、空多功能F-2飛機對別的飛船發起進攻。

  雖然用的是水,但是,對我們的飛船來說,就是“天災 ”!當“首領”的飛船來到“機器人”的汽船上準備攻擊時,竟被“機器人 ”的'魔爪抓住。在最后關頭我贏得比賽。

  我們維修好玩具后,便來到最后一個關卡“ 機對機”這一個關卡就是玩具對玩具

  這一關的開始與上一關的開始大不相同,大家都在慢慢地試探別人。試探完后,一場“大戰 ”爆發了。經過一次有一次的“搏斗 ”我獲得冠軍!

  這一次自制電子玩具"大比拼”過后其他人的傲氣被壓住了,并且我在小區里的名氣上漲。

  自制玩具作文 篇4

  我們小時候,玩具都是在商店里買的,遙控小汽車、拼圖、遙控直升機數不勝數,應有盡有。但是,在爸爸媽媽小時候,是沒有這些玩具的,他們只能自己找材料,自己動手動腦,做出一件又一件的小玩具,可比我們現在的玩具好玩多了呢!

  為了體驗爸爸媽媽的童年,我特意詢問了媽媽小時候的玩具都有些什么,媽媽開始回憶:“有竹蜻蜓、小哨子、自制布娃娃”哎!竹蜻蜓好呀!就做它吧。

  說做就做!我開始準備材料:沒有竹子,那兩邊的“翅膀”就用硬卡紙代替吧!那根長長的柄子,就用吸管來做吧!全部材料如下:剪刀、吸管、卡紙、訂書機和一些訂書釘。

  第一步,先用剪刀剪出兩個“小翅膀”,左一刀右一刀,看!兩個可愛的'“小翅膀”就出來啦!第二步,把吸管剪成兩截,在其中一截的隨意一邊剪出一個大約2厘米的小口子,竹蜻蜓的小柄就做好了!第三步,把兩只“翅膀”插進口子里,再用訂書機釘在一塊,然后分別把兩只“翅膀”向右大概30度折下去,再展開,一個會飛的竹蜻蜓就做好了!第四步,當然就是開始試玩了!

  放在兩手中間,快速地搓一搓,再放手,那“蜻蜓”便飛向空中,兩只“翅膀”在空中旋轉,形成一個圓圈,接著那“蜻蜓”便越飛越低,力氣逐漸變小,緩緩降落。有時用力過猛,那竹蜻蜓便直飛向高空,落到屋檐上,拿不回來了,那心情一時間沮喪得不得了

  傳統玩具,也帶給人們許多樂趣,從做,到玩,再到丟,然后再做,不管哪個環節,都帶給我們不一樣的感受。到后來回憶起來,也瞬間變得富有趣味了!

  自制傳統玩具,帶給了我前所未有的感受!

  自制玩具作文 篇5

  幼兒期正處在生長發育的旺盛階段,而體育鍛煉是影響生長發育最積極,最重要的因素之一,因此,幼兒園體育活動的質量對幼兒發展至關重要,根據幼兒生理、心理特點,體育活動離不開體育玩具,而選擇玩具要特別注意玩具的教育價值和利用率。

  現在入園的孩子多為獨生子女,各方面條件都比較優越,家長為幼兒所買的玩具以高檔、小型的電動玩具為主,尤其多見于車。這種成型的電動玩具價格昂貴、形象逼真、結構復雜,不利于發展孩子的.想象力,也不利于大奔跑運動等,達不到鍛煉目的。因此我根據平時的觀察,并結合幼兒年齡特點制作了大型的活動性玩具車,效果良好。

  我發現幼兒非常喜歡小動物玩具,就利用廢舊軸承、木頭、紙板等做了幾輛兩用動物車,能拖又能坐,戶外活動時,兩個孩子一個坐一個拖,有趣極了。由于軸承滑動起來有慣性,幼兒無需費太大力量,完全可以承受。孩子們常常玩得樂而忘返,又培養了交往能力及合作品質。

  幼兒還常常喜歡玩具小汽車,但這種玩具在戶外玩時,只增加日照量,在活動量和密度上都難以達標,于是我又用鐵絲、布頭、漿糊做了能夠背在身上奔跑的龜、甲蟲殼,既可練習奔跑又可練習爬行,適用于各年齡班使用。

  在一個偶然的機會,我看見一個老大爺推著一輛裝的滿滿的獨輪車,卻異常平穩,大爺告訴我竅門在于掌握好平衡,這給了我很大的啟示,我找來了一個就兒童車輪子、幾根木條和一塊木板,做了一輛獨輪車,沒想到幼兒在活動中搶著玩,掌握平衡很快,推得比較穩。

  實踐使我嘗到了許多甜頭,并使我深深感到自制玩具及經濟又耐用,既能鍛煉幼兒的身體,又能解放教師的手腳,調動了幼兒的積極性、主動性。

  自制玩具作文 篇6

  自己制作的“不倒翁”也挺好玩的!爸爸媽媽都在外打工,沒有人買玩具給我,我自己做玩具很有成就感,而且我多次品嘗到這種成功的甜頭。

  今天我就來做一個“不倒翁”。首先是看資料,弄清楚做法。

  按照資料要求,我挑了三個又大又圓的雞蛋,又搞到幾張彩紙;石膏粉找不到,只好用沙子代替了。一切準備就緒,我滿懷信心地開始制作。

  “將雞蛋尖的一端用砂紙磨薄……”我一邊讀著資料上的制作說明,一邊用砂紙磨著雞蛋的`尖頭。可不一會兒,我就不耐煩了,干脆把奶奶做鞋用的錐子拿來了,我用錐子在蛋殼上小心翼翼地鉆呀鉆呀,不大一會工夫,雞蛋上便出現了一個黃豆大小的洞。

  我把筷子伸進小洞里攪拌,一不留神,把蛋殼別了個裂縫。我急忙把雞蛋扔進準備好的碗里,嗨,這只雞蛋只能叫奶奶做菜給我吃啦!

  我不灰心,又重新拿起第二只雞蛋。這次我汲取上次的教訓,不用筷子攪,而是將雞蛋直立起來,然后用吸管往雞蛋里吹氣。咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕……蛋清和蛋黃隨著我所吹的氣流翻滾起來。

  哈!這下可就混在一起啦。可雞蛋上的孔太小,蛋清和蛋黃根本倒不出來。我必須把雞蛋里面所有的東西都倒出來才行。

  怎么把里面的雞蛋汁倒出來呢?我看見剛才用過的吸管,心中頓時一亮。有了!我把雞蛋朝下倒立過來,然后插進吸管吹氣。這樣進去的空氣把雞蛋汁“擠”了出來,乖乖地流進碗里,最后就只剩下個空殼了。

  接下來我又仔細看制作說明:“下一步,將石膏粉加水和成糊,倒進蛋殼里……”

  石膏粉?我沒有呀!用沙子加上糨糊,會不會有同樣的效果呢?別急,我用沙子調糨糊做了個試驗,結果幾小時后這種混合物就變得像石頭一樣硬了。

  我馬上朝雞蛋里注入沙子、糨糊混合物,差不多約占蛋殼容積一半的時候停止注入。然后將蛋殼直立著,放在我的細筆筒上,咦,這筆筒口不大不小,正好托著雞蛋。

  如果你也想制作“不倒翁”,在沒有原材料的情況下,你也可以因地制宜,尋找身邊的其他物品替代哦。

  第二天,我敲敲蛋殼,哈!硬邦邦的了。把它按倒,它總是倔強地再站起來。

  哈哈!成功了!我感到非常高興!

  接下來呢,我在做精細的加工。我要用彩筆在雞蛋殼上畫出美麗的圖案。首先畫出“不倒翁”的頭發,再畫他的臉蛋,鼻子眼睛嘴巴衣服一一畫好。

  我還在他的背面也畫一個“不倒翁”。在側面畫上葫蘆,葫蘆里裝著美酒,暗示著不倒翁千杯不醉。這樣畫好以后,那到學校去跟同學們一起開開心心地玩這個“不倒翁”,一定會讓其他同學也分享這份快樂!

  自制玩具作文 篇7

  自從美術課上老師發下陶泥后,有幾位同學已經等不住了,都迫不及待地想要大干一番。我這個玩具專家自然也不例外。

  這大作該如何出爐呢?我要做點什么呢?該怎么做才能與眾不同呢?這幾個問題在我的腦海里反復翻騰著。扳指?好!做扳指一定別出心裁!哈哈,我是天才呀!一塊陶泥被我反復蹂躪,后來經過一次一次的失敗,我有新的辦法了!先把陶泥捏成圓形,然后在中間用中指通一個洞,為什么不用小拇指、大拇指或食指?因為我做的`扳指是套在中指上的。這個方法既讓我的作品成了型,又調好了尺寸大小,真可謂是一舉兩得呀!

  呀!我再怎么做,才可以讓我的作品更加精致呢?一個“小燈泡”在我的大腦中冒了出來,可以把中間粗糙的部分用小東西磨平,再把外面也磨平。于是,我拿起塑料陶泥小刀,在“扳指”上小心翼翼地打磨起來。“謝文延,你好有耐性啊!”邊上的同學都向我投來奇怪的目光。“謝文延,真不錯!”老師向我豎起來大拇指。我嘿嘿一笑,繼續埋頭苦干。現在有一個問題,如果不小心出現裂痕怎么辦?我想到了,可以用剩下的陶泥涂上再磨平。這樣我的作品就完美無瑕了。我戴著這個“大扳指”,到處炫耀:“瞧一瞧啊,看一看,謝大俠牌扳指,世上獨一無二哦,千金難買呢!快來大飽眼福吧!”于是,身邊“呼啦”一聲就圍上了不少看熱鬧的。

  怎么樣?我這玩具專家不是浪得虛名吧!

  自制玩具作文 篇8

  我們農村小孩的玩具不用買,自己做的玩具就很好,其中屬“竹子槍”最好玩。

  做竹子槍,先用一根很細的竹子做“槍管”,找到一根好“槍管”后,拿“子彈”塞進去試試,看看“槍管“會不會粗了或者細了。

  然后找一個“槍帽”,和“槍管”的一頭要吻合,再把一根筷子削尖到可以插進竹子,但不能削得太細,太細的話,如果里面堵住了,使勁一推就把“槍桿”推斷了。

  最后,把“槍桿”塞進“槍帽”里。把“竹子槍”合著以后,你看它的第一眼,有可能以為那只是一根普通的竹子呢。

  玩“竹子槍”的人應該沒有玩彈弓的人多,但竹子槍有個很大的優點,就是每打一槍,就會有很大的響聲——“砰”!槍口還會噴出一股水霧,好像“濃煙”。

  我曾經問過我的.伙伴小東,他是“竹子槍”愛好者。我問他為什么喜歡竹子槍不喜歡彈弓?

  他說:“竹子槍一打,不僅有很大的響聲,槍口還會冒出一股‘濃煙’,就像打真槍;彈弓不好玩,還容易弄傷手。”聽了這話,我也改玩竹子槍了。

  自從玩竹子槍,我體會到真正的樂趣。我們在山上打伏擊,打小鳥。

  雖然農村沒有城市那些高科技玩具,但我覺得自己做的玩具比買的玩具更有意義,要玩什么自己來解決,不但省錢,還很實用。

  誰能說我們農村孩子沒有創造力呢!

  自制玩具作文 篇9

  前幾天朋友過生日,我自己動手制作了一個玩具娃娃送給她,漂亮、實惠,她很喜歡。下面我向大家介紹一下制作方法。

  首先拿一個乒乓球當娃娃的腦袋,用黑色水彩筆在腦袋上畫上眼睛、眉毛,用紅色水彩筆描一張能說會道的嘴巴,面部構造就完成啦!光著腦袋可不行,得“長”點兒頭發。先找一些黑絨線,剪成長度相等的小線段,然后在娃娃頭上抹一條條膠水線,再把絨線一根根粘上去,要粘得密集些,以免頭發少,顯得做出來的娃娃營養不良。粘好頭發以后,你可以根據自己的.喜好幫她梳兩根麻花辮或者扎個馬尾辮什么的,總之發型可以隨意改變。

  接下來做娃娃的身體部分,找一塊長10厘米、寬5厘米的硬紙片,把它卷成一個圓錐體,下大上小。我選擇黃色小綢帶做上衣,紅色布條做衣裳,青色布片做一條折疊裙,再加上一條粉色的腰帶。準備就緒,便按娃娃的身高、體形裁好衣裙,再根據需要,用針線縫制一下,然后用乳白膠粘到身體上。粘的時候,最好先粘上衣和裙子,再粘腰帶。因為上衣和裙子如果有做得不好的地方可以用腰帶掩蓋一下。最后把頭部粘上,一個小娃娃就做好了。大眼睛,櫻桃嘴,黑頭發,漂亮的衣裙,簡直是一位小天使!

  可愛的小娃娃既可以裝飾房間,又可以當小禮物,誰會不喜歡呢?

  自制玩具作文 篇10

  今天下午的特別課是余甘子的媽媽給我們上的。她將教我們如何把氣球變成可愛的小玩具。我們期待已久。玉子媽媽來到班上,給我們班的每個孩子都送了一個氣球。我擔心氣球會爆炸,所以有點緊張。首先,玉子媽媽教我們把氣球變成玩具劍。她說話的時候,給了我們一個示范,我們也跟著做了。按照制作玩具劍的步驟,我們先制作手柄,然后在一邊制作護手,然后在另一邊制作護手。不久,我們做了一把玩具劍。盡管每個人制作的劍在長度和種類上各不相同,但每個人都非常高興,教室立刻變成了歡樂的海洋。

  我們揮舞著五顏六色的氣球劍,互相戰斗。“嘟嘟,嘟嘟”的聲音傳到了我們的耳朵里。原來,有些孩子沒有注意吹氣球劍。玩具劍完成后,我們學會了如何成為一只可愛的氣球狗。教室變得安靜了,每個人都非常努力地學習。首先我們擰出一只小狗的嘴和兩個扁平的耳朵,然后我們做小狗的前腿和后腿,在前腿和后腿之間留下更長的距離。這是小狗的肚子。最后,我們輕輕地轉動剩下的氣球,一條長長的尾巴就出來了。可愛的'氣球狗被制成了。正當我們高興的時候,突然,一道閃電來到我們的教室,接著是一聲隆隆的雷聲,嚇了我一跳。教室外面下著傾盆大雨。老師告訴大家安靜,讓我們回憶一下制作氣球劍和小狗的過程。這是我們班最大的收獲。雨少了,鈴響了。玉子的媽媽也想和我們大家說再見。

  我們都不愿意和她分開。我們拿起氣球劍和氣球狗,用力揮手。

  自制玩具作文 篇11

  朋友生日那天,我自己做了一個小娃娃,只花了四毛錢。它既漂亮又實惠。我來給你介紹一下制作方法。

  第一,做寶寶的頭。買個乒乓球當頭,用黑色的水彩筆在頭上畫眼睛和眉毛,用紅色的筆畫一個“能說會道”的嘴巴。

  光著頭是不行的。你必須留“長”頭發。找一團黑毛,切成等長的小段。然后在頭上放一根膠線,再把毛線一根一根的粘上,這樣才能粘的密實,避免頭發少,營養不良。貼完之后,小娃娃的頭中間只有頭發,剩下的都是光禿禿的。沒關系,幫他梳兩根辮子。

  接下來,制作玩偶的身體部分。找一塊長10厘米,寬5厘米的紙板,卷成錐狀圓柱體,底部大,頂部小,然后用白乳膠粘牢。

  選擇一條黃色的`小絲帶作為衣服的領子,一塊紅色的布作為衣服,一塊藍色的布作為折疊的裙子,一條粉色的腰帶。

  等你準備好了,把布按照小人的寬度和形狀裁好,然后用白乳膠粘在身上。貼的時候要小心。最好先把外套和裙子粘好,再把腰帶粘好。因為衣服和裙子做的不好或者粘的不好,所以可以用皮帶遮住。

  白乳膠干的時候,他可以把身體和頭粘在一起。

  一個小娃娃,黑頭發,大眼睛,衣服很漂亮,是個小天使。它可以裝飾房間,作為最有意義的禮物送給朋友。

  不信你來看看我的小娃娃!

  自制玩具作文 篇12

  在我還是幼兒的時候,家里有好多好多的玩具,有熊貓、小山羊、機器貓……這些玩具有的是媽媽從云南、義烏等地特地為我買的;有的是爸爸從美國回來的時候給我買的;有的是姐姐從澳大利亞給我帶來的……它們陪我度過了美好的'幼年時光。

  今年我已是三年級的學生了,這些玩具我都玩膩了。星期五的美術課,老師讓我們拿出預先準備的材料,說:“今天,我們要自己制作拉線玩具。”這下我的興趣又來了。我認真地聽完老師的講解,就自己開始動手了。

  我先用硬紙板剪了一個圓和一個半圓,接著把半圓的紙板邊上涂膠水,和圓形紙板粘在一起。然后我看見老師的樣子上的熊是從什么地方剪來的,我靈機一動,從已經沒用的卡片上剪下一只猴子,小猴子真可愛,它翹起大拇指,好像在說:“你成功了!”我又用針線把它和半圓的硬板紙縫在一起,再在多余的線上粘了一朵黃花,最后我把線向下一拉,小猴子躲進半圓里,似在和我捉迷藏。

  拉線玩具做好了,我拿給張老師看,張老師看了笑瞇瞇地問我:“為什么你總是做得比別人好?”我聽了心里樂開了花。

  自制玩具作文 篇13

  我是一個三年級的小學生,喜歡愛玩科學玩具,還能自己制作。

  一天,我在去學校的路上看見了一個小瓶子,我就把瓶子撿來了。走呀走,又看到了一個小管子,我又把管子撿起來。到了學校,我就把路上撿來的瓶子和小管子,準備要做一個小火箭,和一個打氣筒。

  開始做了,首先我把路上撿的瓶子和管子用透明膠把它們合在一起,成了發射器。再把打氣筒的另外那頭套上去充氣,可以加大沖擊力。最后我把火箭發射頭插在了管子的前頭,一個火箭玩具就出來了。

  一下課,我就帶上了那個好玩的火箭玩具去樓下操場上。對準了跑道上發射,還叫人去撿小火箭。我從遠方跑來用力的.踹了一下,它就降落下來了。那個人說:“只有50米多一點點。”我又試了一次,我數:“三二一”,我從跑道上跑來,就用力地踹了一下,這回可不得了,火箭飛快地落在我同班同學頭上。他說:“是誰的小火箭呀?”我大聲喊道:“是我們飛的。”“你們也飛得太遠了吧!”

  我得意極了,我做的科學玩具好玩極了!

  自制玩具作文 篇14

  星期天我和我的同學們相約制作泥玩具。

  我們跑了二里路,到野外找來了粘性很強的黃土。和好泥以后,我們每個人都拿了一塊,在水泥地上揉來揉去,越揉越不沾手,簡直像“雞蛋清”一樣軟,而且彈力越來越強。如果用雙手一拉,像“高梁飴”似的,能拉很長也不斷,真是有趣極了。

  泥和好了,就開始動手制作玩具。有的同學照著圖畫上的模樣捏起泥人來。 “萬事開頭難”,那小小的眼晴真不容易弄好。劉偉同學說: ’“用火柴棒輕輕畫上就行了。”李鵬同學說: “瞎眼睛畫得再好,有眼無珠,那算什么眼睛呢?干脆用一粒黃豆做眼珠吧!”大家你一言我一語,邊做邊端詳!就是人頭像我們也要反復做五六次,真是看花容易繡花難啊!

  段炳義同學捏了一個大和尚。那特大的腦袋上還點上六個大黑點,我們看著那不成比例的腦袋和身子,個個捧腹大笑。

  李澤國同學做了一個火箭,火箭的尖端上涂了黃色,中間染成紅色,兩個翅膀染上綠色。他拿著親手做的火箭,興致勃地說: “加上兩個翅膀就飛得更快了,讓它載著我們到月球上去旅游。”

  有的人捏了個孫悟空,有的`人捏了個豬八戒,還有人捏了一架小飛機。

  我們玩得很愉快,這樣的活動鍛煉了我們的想象力和動手能力!

  自制玩具作文 篇15

  今天我們學習了怎樣制作玩具小臺燈。下面我就把我是怎樣制作小臺燈的過程介紹給大家!

  首先要準備半個乒乓球,一個瓶蓋,一段鉛絲,一塊橡皮泥。接下來就可以開始啦!

  在半個乒乓球中間鉆個小洞,做燈罩。然后在瓶蓋子中間也鉆個小洞,從洞中穿進鉛絲,鉛絲頭上彎一點,在靠近洞的`蓋面和蓋底處用橡皮泥把鉛絲粘牢。最后把鉛絲的另一頭插入乒乓球的小洞里。把洞的兩邊粘牢。鉛絲的頭上用紅橡皮泥做一個小燈泡。

  這樣小臺燈就做好了!很好看呢!

  我真喜歡我的小臺燈。從這節課中我領悟到:勤于動腦、勤于動手、會使我們的生活更美好!

  我把小臺燈放在書桌的一角,每次看到它,心中又有了成功后無限的喜悅之情!以后我也要多多創造!

  自制玩具作文 篇16

  今天下午的特色課由甘子玉媽媽給我們上,她要教我們如何把氣球變成可愛的小玩具,我們期盼很久了。

  子玉媽媽來到班上,給我們班的每個小朋友都發了一個氣球,我當時怕氣球爆炸,還有點緊張。

  首先,子玉媽媽教我們的是把氣球變成一把玩具劍,她一邊講一邊給我們做示范,我們在下面跟著做。根據做玩具劍的步驟,我們先做了手柄,再做一邊的護手,然后做另一邊的.護手。

  很快,我們就做出了一把玩具劍。雖然大家做的劍有長有短,各種可樣,但大家都很高興,教室里也立刻變成了歡樂的海洋。

  我們揮舞著五顏六色的氣球劍,相互打鬧起來。“叭、叭”幾聲響聲傳到我們的耳朵里,原來有幾個小朋友不注意把氣球劍弄炸了。

  做完玩具劍,我們學做可愛的氣球狗,教室也安靜下來,大家都很認真地學。我們先擰出一個小狗的嘴巴,兩個扁扁的耳朵,然后,又做出小狗的前腿和后腿

  前腿和后腿之前留長一點的距離,這就是小狗的肚子了,最后,我們把剩余的氣球輕輕一轉,一條長長的尾巴就出來。

  可愛的氣球狗做成了,正在我們高興的時候,突然,一道閃電的亮光傳到我們的教室,緊接著又是一陣轟隆隆的雷聲,嚇得我心驚膽戰,原來教室外下起了傾盆大雨。

  老師讓大家安靜下來,讓再回想下做氣球劍和小狗的過程。這是我們這節課最大的收獲。

  雨小了,下課鈴也響了。子玉媽媽也要和我們大家說再見了,我們都依依不舍,拿起氣球劍和氣球狗使勁地揮手。

  自制玩具作文 篇17

  今天下午的專題課是甘的媽媽給我們上的。她想教我們如何把氣球變成可愛的小玩具。我們期待已久。

  玉子的媽媽來到教室,給我們班的每個孩子都發了一個氣球。我害怕氣球爆炸,有點緊張。

  首先,玉子的媽媽教我們如何把氣球變成玩具劍。她邊說邊給我們示范,我們下面跟著。按照制作玩具劍的步驟,我們先做手柄,再做一個護手,再做另一個護手。很快,我們做了一把玩具劍。雖然大家做的'劍有長有短,各種事情都可以做,但是大家都很開心,教室頓時變成了歡樂的海洋。我們揮舞著五顏六色的氣球劍,互相戰斗。“叭,叭”的聲音傳入我們的耳中,原來是幾個孩子不小心把氣球劍炸飛了。

  玩具劍完成后,我們學會了做可愛的氣球狗,教室里靜悄悄的。大家都努力學習。首先,我們擰出一只小狗的嘴和兩只扁平的耳朵。然后,我們讓小狗的前腿和后腿,在它們前面留一段距離。這是小狗的肚子。最后,我們輕輕地轉動剩下的氣球,一條長長的尾巴就出來了。可愛的氣球狗被制成了。就在我們高興的時候,突然,一道閃電來到了我們的教室,緊接著是雷鳴般的雷聲,嚇死我了。原來教室外面下起了傾盆大雨。

  老師叫大家安靜,讓大家回憶制作氣球劍和小狗的過程。這是我們班最大的收獲。

  下雨時,鈴響了。玉子的媽媽也想和我們大家說再見。我們舍不得彼此。我們拿起氣球劍,氣球狗用力揮手。

  自制玩具作文 篇18

  我的手工玩具我的手工玩具不是商店里買的,也不是別人送的,而是爸爸和我一起做的。

  這個玩具十分好玩,我也不知道叫什么名字,我和爸爸一起商量,就給它起名子叫“呼嘯旋轉器”。這個玩具玩法簡單,制作也簡單,玩起來卻十分有趣。可以一個人玩,可以兩人對戰,還可以兩手拉住不動比賽誰的旋轉時間長。它的原理嗎?就是慣性定律的應用。制作:準備一根細繩子,一枚大扣子。把繩子從扣子的一個孔中穿過去,再從另一個孔中穿過來,然后把繩子的兩端連在一起,打成結,這個“呼嘯旋轉器”就做成啦!玩法:用左右兩手的食指分別拉住繩子的.兩頭,在胸前做幾次“雙臂大回環”動作,讓繩子多繞幾圈,然后用兩手輕輕用力拉,扣子就會轉起來。隨著“呼嘯旋轉器”的轉動,兩手不停地輕輕用力一拉一合,扣子就會不停的轉下去。隨著大扣子飛速旋轉,還能發出“呼呼”的響聲,用力越大,扣子旋轉越快,聲音也就越大。

  這種玩具,我和爸爸每人一個,都玩幾天了,我還沒玩夠呢!有興趣的話,你也做一個試試吧。

  自制玩具作文 篇19

  在我四歲的時候,有一天,我在家里玩玩具,可是玩了沒多久,就不想玩了。我就對媽媽說:“媽媽,這些玩具我都不想玩了”。媽媽說:“那我明天早上給你一個驚喜”。我說:“太好了”。

  在夜里,我夢見我坐在旋轉木馬上,媽媽說:“這個旋轉木馬是買給你的”。我又夢見我在滑滑梯,媽媽說:“這個滑梯也是買給你的”。當我坐在摩天輪上的時候,媽媽又說:“這整個游樂園都是我買給你的”。我高興的哈哈大笑。

  第二天早上,我早早的.起床,可是為什么沒看見媽媽,這時爸爸也起床了,爸爸對我說:“媽媽去給你買東西去了”。就在這時,媽媽回來了,我馬上跑過去問媽媽我的玩具在哪里。媽媽說在這個袋子里。我立馬打開袋子,可是我只看見了一些紙筒和廢紙還有報紙,我問媽媽這些可以玩嗎?媽媽說當然可以,我知道你為什么不想玩那些玩具,因為那些是別人已經做好的,所以玩不出什么花樣。我說對,所以我們可以自己做玩具。

  我們一開始做了一個望遠鏡,又用廢紙做了一個雪人,還用報紙做了紙飛機,這時,我才明白沒有玩具也可以玩的很開心!

  自制玩具作文 篇20

  今天上午外婆拎著一大袋東西回來,我好奇地跑過去一看,呀!原來是毛絨玩具的半成品。

  我問外婆:“下面我們要做什么呢?”外婆告訴我要開始塞棉花了。只見外婆先用一些棉花塞進玩具的鼻子里。接著用棉花分別將左右眼和臉部填滿,這樣可以不讓鼻子里的棉花“跑”到別的地方去。然后外婆把玩具翻正,再用棉花一點一點地往里面塞,直到全部填滿棉花。這個時候我發現這個毛絨玩具是一只黑白相間的.小奶牛呀!最后外婆用針線左一針右一針的把小奶牛塞棉花的地方給縫上就完成了。

  我仔細觀察著這只小奶牛,它的鼻子和耳朵是淡粉色的,兩只角是黑色的,臉上又雙水靈靈的眼睛,可愛極了!

  我幫著外婆做了滿滿一大袋的小奶牛,外婆夸我不僅學的快,還做的很好,頓時我心里就像吃了蜜一樣甜!

  自制玩具作文 篇21

  我每年過生日的時候,媽媽都會送給我許多玩具,有毛絨玩具、小汽車、小飛機……可是,這些玩具我都玩膩了,我想:我還有什么玩的呢?我正想著,忽然,我看見桌子上的紙,就自言自語地說:“對了,我可以自己做玩具呀!”我說完就馬上行動了。

  我先準備了3張彩紙。然后我用深藍色紙做一個小椅子,再把淺藍色彩紙撕成四條紙條,最后,只要把四條紙條粘在一張淺黃色彩紙上就完成了。其中有一個步驟特別難,就是撕紙條的時候,因為紙條特別細,一不小心就會撕壞。

  做完我仔細一看,啊!原來我做的降落傘很漂亮,我看見那張黃色的.紙,就仿佛看見了美麗的黃昏。

  有一次,我的降落傘不小心從樓上掉下去了,正當我焦急地看著下面時,它竟然慢慢地飄上來了。我想:我自己做的降落傘又漂亮又好玩。

  我太喜歡我的降落傘了!

  自制玩具作文 篇22

  今天,我寫完作業了,覺得很無聊,就去玩好久沒玩的拼裝玩具。

  我想起了一個主題,做“我”。說干就干,我馬上就開始拼裝了。我先用折疊器材做肚子、胳臂和手,再用兩個瓦片當肚子上面的兩個肩膀,然后在折疊器材的下面安裝了兩個長桿兒,這就是腿,再安上一個頭,這樣“我”就做好了。不過我覺得我做的'“我”還不夠帥氣,所以在“我”的頭上安了一頂小紅帽子,這樣就夠好看了。

  我假裝扮成郵遞員,神氣地走進媽媽的房間,大聲地說:“您的超級版郵遞已到!”然后我又坐在媽媽的床上換了一種溫柔的聲音對媽媽說:“機器人陶李欣潤為你跳舞。” 然后我就擺弄我手里的機器人“陶李欣潤”,我一邊唱著,一邊有節奏地擺弄“我”的手和腳,好像就是真正的我跳舞一樣,媽媽看了哈哈大笑起來。

  我喜歡這一次我做得機器陶李欣潤。你們喜歡不喜歡拼自己呢?

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