走,到另一個地方作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的走,到另一個地方作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

走,到另一個地方作文1

　　斗轉星移，繁華落盡。走過滾滾紅塵、孤煙大漠，只是我們的心靈真的抵達另一個地方了么？馬斯洛曾言：心態若改變，態度隨之而變。態度變了，我們才真的敢說：“我抵達了！”

　　蘇軾，這個曾經瀟灑倜儻的風流人物，當政壇文壇的污水一并向他潑來時，（烏臺詩案險些要了他和家人的性命，）他也曾迷茫過。沒有了眾星捧月，沒有了高高在上，有的只是排擠與嫉妒，他想他的人生本不該如此。豁達的他經過幾番思量，毅然看透了人生，小舟從此逝，滄海寄余生，繁華的過往他不再留戀。如他所說，任憑天公雷閃，我心巋然不動！此心安處是吾鄉。

　　蘇軾，豪邁地選擇遠離官場，看清了自己的內心，完成了這個于他至關重要的心靈旅行。

　　他，風華正茂的年紀卻被命運推進深淵，輪椅將他的歲月越滑越遠，看著天上北歸的雁陣，他突然把面前的玻璃砸碎。他的母親輕輕地說：“聽說北海的花開了。”只是這個時候，他的心靈被堵塞著……當窗外的樹葉刷刷地飄下時，面對母親近似乞求的聲音，他答應了。只是他沒想到，母親，卻再未回來。面對開得熱烈而深沉的菊花，終究是鐵生的漢子，他終于懂得了生命的意義，自語：我會和妹妹好好活下去。他也終敢于面向生命大喊：浮生若夢，人生幾何！你聽到《我與地壇》中對生命的渴望了么？你聽到《命若琴弦》中對生命意義的探求了么？

　　史鐵生，這個始于荒蕪但并未衰敗的文人，從孤獨無望到積極樂觀，他已然帶著自己的心靈到達另一個地方！

　　透過時光的沙漏，那么多熟悉的名字，映于眼前，陶淵明、劉禹錫、周敦頤、張岱——面對滔滔大浪，在殘酷的現實中，他們轉而堅守心靈的城堡，完成一段華麗的心靈之旅。

　　那么，身為學生的我們該去哪兒？學習，這個富有使命色彩的`詞匯，無意中被我們詮釋成了一次次考試、一張張試卷、一個個分數，卻忘了它本身的內涵。其實，學習更是一個洗滌心靈的過程，在這個過程中，有陽光和沙灘，有柔風和雨露，我們在獲取知識，體味人生，感受真善美，品悟哲思理！所以我們要完成從把學習當成任務到把其作為興趣的轉變，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，并從中得到心智的提升、情感的熏陶。誠如是，我們便到達了又一個心靈的凈土！

　　走？到另一個地方？是的，走出繁華的過往，走出狹隘的思想，走出懦弱的靈魂；走向豁達的心境，走向無畏的精神，走向真實的未來！

　　走，到另一個地方去！

走,到另一個地方作文2

　　走，到另一個地方，也留下屬于我們的回憶。

　　天廣闊，云飄蕩，柳條輕輕隨風擺動。我拋卻一切，愜意地沐浴著燦金的陽光，漫無目的地散著步。

　　鳥兒囂張的叫聲從一旁花園傳來，我停下腳步，循聲望去，呵，不知不覺，便走到這兒了。微微一笑，大步走入那個花園。

　　枯黃是這里唯一的色調。落葉蕭蕭，隨意地躺在草地上，沒有被遺棄的悲傷，反倒瀟灑自由，緩緩走到一棵桃樹下，輕撫那略顯滄桑的枝干，微微嘆氣：春天還會來的。

　　目光微移，落在一棵松樹上，思緒便漫步于回憶中。

　　走走走，帶你去個好地方！我興奮地拉著依依的手，帶著她向前跑去，干什么啊，那么高興。依依不滿地嘟著小嘴，手輕點，很疼的。別那么多廢話了，和我一起去摘松果。我拉著依依奔向小花園。

　　哇，真的有松果，怎么摘啊。依依站在松樹前，望著那些小小的松果，眼睛瞬間亮了起來，嘖嘖，真漂亮啊。我的意地看了眼依依：我早準備好了。說完便從一旁的草地上摸出一根竹竿，一揮手，一顆松果被打落下來。依依快步上前拿起松果：謝啦。說著便細細端詳松果，我愣了一下，一雙眼睛惡狠狠地瞪著依依：喂，這顆是我的，你自己摘去。依依笑嘻嘻地朝我吐了吐舌頭：才不要，我就要這顆，無恥！我佯裝憤怒，笑意卻藏在眼底。你來搶啊！依依笑著跑走了，我便鬧著去追她。

　　陽光明媚，鳥兒肆意地叫著，生機勃勃的花園中回蕩著少女的笑聲。

　　玩累了，便隨意地坐在了草地上，風輕柔，似夾雜著聲聲蟲子的鳴叫；云微蕩，似躲藏著幾只無拘無束的小鳥。喂，依依拋了拋手中的.松果，還你我淡淡掃了一眼：送你了。依依笑吟吟的小臉上多了一絲喜悅，但卻因我的下一句話而黑線滿頭。敢搶本姑娘東西，我罰你學小狗叫。我樂呵呵地盯著依依不善的目光：欠著也行。你……依依略微一怒，隨即笑了，看著得意洋洋的我，頓了一下：行，我要欠你一輩子。

　　桃樹下，我的嘴角略微勾出一抹弧度。思緒飛回，抬頭望瞭望，枯黃之中，似乎隱藏著些許生機。

　　我仰頭望向天空，走，我們到另一個地方去，在那里，也要留下美好的回憶。風兒輕輕吹過，帶著這句話，飛向了我將要去往的、奮斗的遠方……

走,到另一個地方作文3

　　“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。”這首詩是陶淵明的《歸園田居》其二，相信大家都知道，這首詩描寫的是他在隱居后的生活，隨著他的詩，我仿佛像身臨其境了一般，這不禁使我思緒萬千，其實我是很想向他一樣的，但卻因現實的重重阻礙，這個幾乎可以說是一個遙遠的夢想，本來說可以在這個暑假找個借口一個人去沒有多少人的地方待幾天，但繁重的學業和堆積如山的作業壓得我喘不過氣來，這就是夢想與現實的差距嗎？

　　老天似乎聽到了我的心聲，第二天爸媽就讓我一個人去讓我一個人去陪在鄉下的爺爺奶奶，體驗生活。

　　經過了三小時的長途跋涉，半個小時的不停顛簸，我終于來到了我夢寐以求的地方，我提著行李，吸著新鮮的空氣，昂首挺胸的大步向著爺爺奶奶的家前進著，此時此刻我仿佛就像陶淵明一般，只身一人來到了山中隱居。一路走過沿途的風景賞心悅目，看著這一片還未被人類開發的土地，我終于體驗到了大自然的恩賜是多么的神奇，但不一兒大自然的恩賜也給我帶來了麻煩，比如鞋子沾到泥，道路凹凸不平等不可不可避免的的麻煩。但這些小小的插曲并沒有消減我的熱情，最后我終于來到了爺爺奶奶家，體驗了為期三天的“自由”，并且到現在我也認為這是我人生當中為數不多的美好時光，雖然在這里沒有電子產品，沒有漫畫書，也沒有朋友陪我玩，但我還是體驗的了不一樣的樂趣，在這里沒有任何的壓力。早上早早的'起來看著太陽緩緩升起，再跟著爺爺奶奶一起去田里一同去領略鄉村風光；中午吃著鄉村獨有的特產，喝著清涼甘甜的井水，然后一個人再出去閑逛；晚上，對著窗外的璀璨星空，聽著蛙聲片片，沉沉的進入夢鄉。這本不知是多少人一輩子的追求，可現在卻幸運的降臨在了我的身上，這是多么無上的享受啊！但終究我還是得回歸到城市里，繼續那繁忙生活。

　　但，這并沒有關系，只要我始終記得這段經歷，這個地方，那么它就會一直存在在我的心中，只要我想，那么我隨時都可以去，那一個地方。

走,到另一個地方作文4

　　我認為旅行分兩種：一種是跟隨著大多數人的腳步，在人山人海中找尋熱門景點；另一種則拋開平日的繁雜，在景色中找回心靈的靜謐。

　　記得今年暑假爸爸駕車帶我們全家去東山島游玩的經歷。剛到東山島，我們隨著車流來到了熱鬧非凡的馬鑾灣。當我們懷著興奮的心情登上石階，眼前的繁雜的景象頓時給了我們當頭一擊。只見海灘上布滿了正嬉戲玩耍的人們，而他們的身邊則隨處可見被丟棄的零食袋和空飲料瓶。人們興高采烈地穿過"垃圾堆"奔向海中，媽媽幽默地說到："這真像是下餃子呀！"引得我們一家人相視苦笑。看著這幅"熱鬧"的場面，我們度假的心情頓時不翼而飛。

　　爸爸不愿在這湊熱鬧，執意要尋找一片安靜的沙灘。經詢問一位當地漁民，有一處沙灘人少景色也十分優美，但只能走路過去。爸爸大手一揮，"走，讓我們去尋找另一片沙灘。"于是，爸爸帶著極不情愿的我們在酷暑下走了兩公里的路程，外公外婆累得氣喘吁吁，我們不斷埋怨爸爸的.自討苦吃.功夫不負有心人，雖然走了一小段的彎路，我們總算找到了這片寧靜的沙灘。眼前的美景讓我們忘卻了一身的疲累：湛藍的海水在天際與天空融為一體，形成了水天一色的自然景觀，沙灘宛如一片金黃色的地毯即柔軟又整潔…….在媽媽和外公外婆忘情于眼前的美景時，我和爸爸早已迫不及待地換上泳衣跳進海水中。我們的頭頂上不時盤旋著幾只海鷗，清新又略帶咸味的海風從四面八方吹來，寧靜的海灘上留下了我們的歡聲笑語…...這次不隨波逐流的游歷讓我們遠離了繁雜的都市，找回了內心的靜謐。現如今，人們總是習慣跟隨著大流，去游覽最熱門的景點，去聽最流行的音樂，去做大多數人正在做的事情。通過這次旅行，我發現當你擁有著勇于發現，敢于創新，不隨波逐流的精神時，也許就能豁然開朗，發現別樣的世界。到另一個地方去，需要一定的勇氣。陌生的地方，不同的思路，總伴隨著許多的不確定性。但它能帶我們探索發現新的天地，而這片天地一定能帶給我們獨特的體驗。

走,到另一個地方作文5

　　小時候的我，很淘。常常和孩子們玩的時候鬧的面紅耳赤不可開交。母親為此沒少數落我，可我依然“江山不改”。有時候別的小朋友占了上風，我就會不依不饒，跑到他（她）家里去找他家大人。母親知道了，并不會站在我這一邊，而是把我拉走：“走，到另一個地方去，玩。”

　　那是我上初二的時候，快開學了，母親沒有給我買新書包，“不就是背帶斷了嗎？縫一縫最少還能用一年。”母親總是這樣說。我終于忍無可忍——爆發了：“我就是你抱來的，你家里去找他家大人。母親知道了，并不會站在我這一邊，而是把我拉走：“走，到另一個地方去，玩。”

　　那時候的我并不能理解母親的仁慈和寬厚，只覺的母親愛別人甚于愛我，“難道我是被抱養的？”。我甚至有過離家出走的念頭。漸漸的，我和母親結怨了。我和母親的話越來越少。母親似乎察覺出來我不對勁的地方。

　　“走，到另一個地方去！”我意志堅決。

　　我一個人坐上了去市區的公交車。車上人不多，坐在我旁邊的是一個中年婦女，黑黝黝的臉盤，頭發有些凌亂，像是體力勞動者。坐在她腿上的是一個小女孩，4、5歲的模樣，皮膚則是白白的，眼睛不大，長長的睫毛一合一開。小女孩低著頭很專注地正在擺弄自己的小書包。我禁不住問：“幾歲了？上幼兒園了嗎”女孩抬起頭，眨了眨睫毛，又扭頭看了看她媽媽，“4歲”，她伸出4個小指頭，“我長大了，帶上我的芭比，領上媽媽，到北京念清華”一邊說一邊用手拍著書包上的芭比圖像。車上的人嘩然，“嘖——嘖——嘖，還帶上她媽媽，真是個好孩子”。我，紅了臉。

　　我其實早就注意到那是一個咋樣的書包，是我上幼兒園的時候就背過的那種老款式，還有些破舊，芭比的beatful“金玉其外敗絮其中”，我狠狠地罵著自己。4歲的孩子尚且知道感恩，我呢？我給予了母親什么？就為了滿足自己的.虛榮，一個新書包，我就把十幾年的愛拋棄了。母親那忙來忙去的身影出現在我的眼前。“媽，我的襪子洗了嗎？”“媽，我要吃炸雞腿。”“媽，給我倒杯水。”“媽，我好像生病了。”“媽……”

　　在下一站，我下了車，又重新踏上了返家的公交。

　　那以后，我喊的最多的則是：“媽，你襪子洗了嗎”“媽，咱們吃啥飯？””媽，累嗎？我給您倒水去”“媽，你臉上不好，生病了嗎？”“媽……”

　　走，到另一個地方去，“領上媽媽，到北京念清華”。

走,到另一個地方作文6

　　在航天局里，有著一批帶著大包小包行李的人們，他們不是受過專業訓練的宇航員，他們只是普通的老百姓。不久之后，航天局里的工作人員走了過來他推了一輛手推車，里面裝著很多宇航服。對！你沒有看錯，那就是宇航服，但他已經和十年前的宇航服差很多了。它只是一件棒球衫加一條運動褲，不過是連體的而已，還有一頂看似普通的帽子和一只觸屏手表。工作人員把宇航服發給大家并安排大家穿上。

　　然后每一個人就像坐飛機那樣去進行安檢，將行李送去“托運”。接著大家就陸續登上了火箭。火星之旅，就這樣開始了。

　　走，到火星上去。

　　當天晚上，我們就到達了火星上的旅店，長的和地球上的酒店沒有什么區別。工作人員讓我們安頓一下，早點休息。

　　第二天，我們又穿上了宇航服，來到了室外的`一個小花園吃早餐。早餐的種類和地球上的沒什么太大區別，但是，火星上的土豆就好像是普通土豆的加大版，搞怪版，本來我可以吃下兩三個土豆，現在卻連吃下四分之一都很困難。但土豆的味道比普通的好很多。吃完早飯，經歷了這奇葩土豆的我去問工作人員：“叔叔，火星上的植物都很地球上的不一樣嗎？”工作人員說：“別急，我們等會兒就要去參觀這兒的菜園！”想到等會兒可能會看見各種變異了的植物，心里忍不住有點兒小激動。

　　菜園當然是在室外，不過畢竟火星大氣中的氧氣稀薄，植物暴露在火星大氣中基本無法存活，所以菜地周圍籠罩著塑料膜，就好像是地球上種菜的“大棚”。我們走到了大棚里觀察。

　　一進大棚，就有一股刺鼻的氣味撲面而來。喲西，看這菠菜，長的快有小樹苗那么高了。再看這玉米，單單一粒玉米，就有一顆小番茄那么大。當然我指的是地球上的小番茄，這火星上的番茄有我腦袋那么大！菜園里還有很多很多種蔬菜，大都變異了。簡單粗暴一個字概括就是“大”！哦對了，還有一種植物是變小的——椰子，火星上的椰樹最高的就只有灌木叢那么高，結出來的椰子里面的椰子汁一口絕對能喝完！

　　這幾天的火星生活，讓我明白，火星雖然和地球很像，很多方面也都接近地球，但火星還是有很多不方便或是讓我們不習慣的地方。比如，出門就要穿上宇航服，雖然宇航服已經很輕便了，但和地球那樣不用做任何措施的出門，還是差很多的。所以，我們要好好保護供給我們生存的地球，保護環境，保護大氣，減少污染物排放，低碳出行，從我做起，從小事做起。讓我們都為我們的地球出一份力吧！

走,到另一個地方作文7

　　“嘟嘟——叭叭——嘟嘟——叭叭——”，車輛開始擁堵，整條街因而變得喧鬧。灰蒙蒙的尾氣在彌漫，在發酵。我不由得捂著嘴，關上了臨街的窗戶。心似被觸動了：繁雜在那里，遠離。你，還記得嗎？走，到另一個地方去……

　　在那個遙遠的小村里，陽光仿佛總是明媚的，晾曬著我當初的吟唱。猶記得村頭有個大石場，我經過那兒時，嘈雜的鋸石聲刺激著我的每個細胞。地上的石磨與我“吱呀吱呀”叫的拖鞋打成一片，有時我一不小心，這白白的石磨就和我來個親密接觸。

　　石場旁有幾棵上了年紀的樹，煢煢孑立著。淘氣的我常常用小小的手撫摸它們層層粗糙的“皮膚”，常常好奇于那“皮膚”上各種各樣的小蟲子，常常無緣無故地用短棒打擾那些小蟲子，常常……有時我會抬頭望望：翠色的樹冠引來了灰頭灰腦的雀兒筑巢，細碎的紫色花朵招來了鳳蝶的親吻。我和小伙伴們等啊等，直到斜斜的.日影下，長風拂過山岡間——外婆、外公荷笠歸來，才肯活蹦亂跳地離開。這鄉村的樹，承載著我滿滿的愿望和憧憬。靜靜地，我，望了許久。

　　鄉下的生活是恬淡的、悠閑的。勞作了一天的外婆，伴著夕陽的余暉，親切地喚著我的乳名。于是，我便從一條條不知名的小徑中趕來。外公坐在門前的長椅上，一手拿著煙斗，一手招呼我過去。

　　夜漸深了，凄凄的鴉鳴送走了最后一抹晚霞。在昏暗的燈光下吃著外婆親手燒的熱騰騰的菜，我們都洋溢著幸福的笑容。屋子開始隱約，月亮也殷勤地攀緣到樹梢，灑下微微的月光。我尋著這束光，來到屋子旁的菜地里，琢磨著蟲蟲歡樂的“天地”，有時興奮得忘記了時間。月光籠罩著整個村莊，我將攜著美夢入眠……

　　石磨，老樹，草屋，月光……小村，成為一個有魔力的地方。

　　每當我在書堆中勞累時，我的心會走到那個地方去；當我陷入迷茫，無法自拔時，我的心又來到了那個地方；當因失敗挫折苦苦掙扎時，我的心會到那個地方去。那棵陪伴我成長的樹，那座滿載我歡笑的草屋，那一個個月朗星稀的夜晚……都將在我的腦海中一次又一次如夢似幻地輪回。

　　我走在路上，過去單純美好的小幸福一路伴隨。走，到另一個地方去……

走,到另一個地方作文8

　　你知道么？有一個地方，它不為與多人所知，卻散發著無窮的魅力；它不為多數人接受，卻將許多不同年齡，不同相貌的人的心連到了一起。

　　你知道么？

　　它是音樂的一小塊地區，一塊很小很小的區域。它不為人們接受的最大原因是它的演唱者——不是人，不是樂器，而是軟件。

　　沒錯，是電腦軟件，通過在軟件中輸入歌詞和曲調做出的歌曲。

　　而這樣的方式卻不怎么被大家接受。更有甚者，以此開些惡毒的玩笑。為什么呢？為什么大家都對這塊陌生的區域這么排斥呢？為什么大家只愿意在自己熟悉的地方徘徊，而不肯去踏足一塊雖說陌生卻精彩的地方呢？

　　有人嘗試了。

　　有些公司看中了這塊豐腴的處女地，他們創造了一小批虛擬歌姬，賦予他們名字，給予他們外貌、性格，還有最重要的聲庫。有了先驅者的引導，有些好奇的年輕人也嘗試著踏進了這塊地方。終于有一天，一位虛擬歌姬在大家的協力幫助下終于火了起來——她就是初音未來。這下好了，越來越多的人注意到了這塊地方，曾經的謾罵、不屑，漸漸轉變成了默許，甚至是贊同。許多喜愛音樂的年輕人們好似發現了新大陸，一起奔向對他們來說的另一個地方。

　　在這音樂新方式的潮流下，越來越多的公司投入了研發虛擬歌姬的工作中。也有很多自身條件不好卻熱愛音樂的人們使用這些歌姬來完成自己的`夢想，創作出膾炙人口的音樂。這塊曾經荒蕪一人的地方現在也慢慢繁榮起來。

　　越來越多的人們對他們的同伴說著：“走啊！我們去另一個地方！”

　　中國的上海的禾念科技有限公司也開發出了屬于我們中國的第一個虛擬歌姬——洛天依。洛天依的出現吸引了很多原本把注意放在日本歌姬身上的人們。許多人參加到了洛天依的創作之中。一首又一首不斷的好歌如泉水般涌來。幾乎席卷了二次元網站的音樂區。投入在外國歌姬創作的作者們聽到了來自祖國的呼喚：“來啊，來到這里，一個自家的新地方！”

　　現在，洛天依已經登上了電視，完成了兩次二次元與三次元的破壁。而言和，樂正綾等更多優秀的國語歌姬也發布，創作了不少的優秀作品。在這里，我要真心的呼喚大家：“走呀！到另一個地方去！”

走,到另一個地方作文9

　　周末的早晨,慵懶的打開窗戶,奔向沐浴著清晨的陽光,不曾想到,太陽已經被鱗次櫛比的高樓大廈所"遮擋"住了,更別說什么陽光了,呼吸的只是鋪天蓋地的塵埃罷了,唉……

　　作為一個生在城市,長在城市的少年來說,城市所帶給我的是一連串美好的回憶,工匠們用自己靈巧的雙手建造出了一次處處供我們盡情玩樂的"風水寶地";放假時間,總喜歡到朋友家high上十天半個月，雖說有作業不合時宜的壓迫，但總比那啥都沒有，只有無邊曠野的農村強吧。在那時，城市就如同是一片富饒的土地，而農村就是一片荒蕪的'土地。

　　是啊，城市比農村好。

　　“不......怎么可能？"

　　是呀，在我的驚訝聲中，城市已經在不知不覺中發生了翻天覆地的變化，原本清澈的如洗的天空中出現了絲絲的烏云，我原本天真地以為是下雨的前奏，可不經意間聽到電視上說出現了霧霾，“霧霾”一個嶄新的名詞，是好是壞，我至今無從得知，只是知道是它讓天空失去了藍色，讓原本恬靜的西湖多上了一層灰色的面紗，讓游人如霧都孤兒一般穿梭在大街小巷，這一切的始作俑者，卻無一絲悔改之心，依然繼續自己的“殖民擴張”。

　　又是一年春節，回到了與杭州相隔萬里的湖南老家，懷著一份復雜的心情，來到了從前寸草不生的土地上，我的內心夾雜了不可思議，原本干涸的池塘也重新灌滿了水，多年未見的魚，兒也“榮歸故里”了，鄉村在湛藍的天空，豐沃的水土，潺潺的小溪的映襯下顯得十分優美。

　　回到了杭州，霧霾依舊在肆虐，聽說政府已經采取了一些列措施，還好，可終究無法回到那湛藍的時代了。

　　以后幾年，天空總是一塵不變的難看，每逢假日，我不會禁錮在100平米的家中，整天與網絡為伴；更不會去外面吸富含霧霾的空氣，我大多數時間，會在遠離的小鄉村中，靜靜地，慢慢的，美美的，度過一個“蔚藍”的周末，因為我的內心中有一個聲音在呢喃：“走，到另一個地方去。”

　　天空依舊灰暗，內心卻不灰暗。

　　“走，到另一個地方去。”尋找這一方凈土。

走,到另一個地方作文10

　　一天晚上，我靠在床上背誦陶淵明的名篇《桃花源記》，背著背著，恍惚中我來到了一片桃花林。

　　“走，我帶你到桃源里面去參觀參觀。”

　　咦，哪來的聲音？循聲望去，只見一個老人劃著一葉小舟慢慢駛到我的面前。“我就是你讀的文章中寫的那個漁人呀，怎么，不像嗎？”見我一副吃驚的樣子，來人亮出了自己的身份。

　　“你就是那個漁人呀！”我高興得差點兒跳起來，“我正想請您做向導帶我去桃源一探究竟呢！不知道經過一千多年，里面還是不是以前的'樣子？”

　　“去看看不就知道了？”漁人神秘地沖我一笑。

　　說話間，船已靠岸。他領著我沿著一條羊腸小道往山上走。

　　沒走多遠，只見前面出現一個圓形的門樓，上書“世外桃源”四個字。我激動地跑上前去，往里面張望。呀，怎么回事？里面到處是斗折蛇行的柏油路，一棟棟氣派的小紅樓掩映在綠樹林中。更令我吃驚的是，我還聽到了幾聲汽車的喇叭聲。

　　“怎么樣，和你在書上看到的不一樣了吧？”老人喘著粗氣趕上來。

　　“是的，你知道是怎么回事嗎？”我好奇地問。

　　“那是因為桃源里的人早已走出大山，跟外面的人來往了。”

　　“有這事？”我還是不大相信。

　　“當然啦！桃源里的人雖然生活安定，可是經濟太落后了，思想也跟不上時代的腳步。我經常來這里做客，就把外面的世界告訴他們，他們才開始意識到這一點。漸漸地，就有人偷偷潛出桃源，發現外面的世界的確比桃源繁華多了，于是，他們走出桃源，還和外面的人做起了生意。你知道，這里沒有工廠污染，出產的糧食和瓜果都是無公害的綠色食品，經過幾代人的經營，這里漸漸富了起來。外面的人更喜歡到這里來旅游，因為這里空氣好呀。桃源人就辦起了農家樂，還改造了道路要想富，先修路嘛，終于成了現在的樣子。”

　　“看來，只有與時俱進才能過上好日子呀！”我感慨地說，“可我還有一個疑問，怎么沒看到有人從我們剛才經過的山門進出呀？”

　　“那是因為他們在前山開了一道更便捷的大門，方便外來人進出。我們剛才經過的山門，只有桃源人和我知道，那是他們以備不測留下的逃生之門。”

　　“噢，原來如此呀！”我這才相信了老人說的話。

　　“兒子，你睡覺怎么燈也不關？”耳邊忽然傳來媽媽嗔怪的聲音。

　　原來，剛才的一切，竟是我做的一個夢呀！

走,到另一個地方作文11

　　輕柔的鋼琴聲響起。那是有人在演奏《亞麻色頭發的少女》。

　　隨著動聽的音樂，我閉目，仿佛進入了另外一個世界。在高高的山坡上，綠草如茵。迎面走來一位美麗的牧羊女，風吹著她的頭發，左右飄拂，好似一面鮮明的旗幟。清風徐徐地吹著，風中融化了潮濕的泥土的清香。她輕輕地閉上了她那明亮的大眼睛，在她的周圍，聚攏了雪白的羊兒，時不時的發出幾聲輕喚。

　　天上的云朵緩慢地流著，四周一片寂靜，只余樹枝互相碰撞的沙沙聲。

　　突然，她睜開眼，脫下了鞋襪，整整齊齊的堆放在一旁。她仰頭凝望了天空半晌，然后邁開腳丫，大步沖下山坡。她張開雙臂，享受般的.將頭高高揚起，亞麻色的頭發直直的在她腦后飛舞。天地間，似乎都陶醉在她青春飛揚的活力，陶醉在她少女的活力之中了。只剩她在快樂的奔跑，笑聲，不斷地在茫茫大地之間回響。

　　跑累了，她便趴在地上，身上棕色的裙子好像與泥土融為了一體。她陶醉的嗅著青菜的芳香。不一會兒，她站起身，拍拍裙子，拎起鞋襪，輕盈的帶領羊群往山下走去。太陽漸漸被山谷所吞沒，橘紅色的溫暖的光輝，映照著她的背影和羊群一起消失在山坡上。

　　我緩緩睜開眼，眼底漸漸恢復清明。每次當我陶醉于音樂之中時，我總有不同的體會。但是唯一相同的，就是我每次，都能從音樂中挖掘出一個全新的世界，一個屬于我的獨一無二的世界。

　　很難以置信，幾百年前的作曲家寫的音樂，也能使今天的人們產生共鳴，可事實的確如此。并且我相信人們說的沒錯，音樂，的確有強大的力量，甚至可以洗滌人們的靈魂。它會使你聯想到平靜的田園生活，聯想到異域的風情，還有很多很多。

　　僅僅是同一個作品，不同的演奏者，不同的聽眾，都會有不同的感觸。我閉上眼，手指輕柔的在琴鍵上按下。恍惚間仿佛又看見那個亞麻色頭發的少女正歡樂的向我微笑。我繼續按著琴鍵，五彩繽紛的樂曲如水一般從我的指尖下流出。

　　走，放下所有壓力吧，掙脫所有束縛把，讓我們一起走進一個全新的世界。

　　窗外明了又暗，唯一不變的，是那永恒的樂聲。

走,到另一個地方作文12

　　人的一生怎樣才有意義？要是我的話會回答：轉折點。無數的轉折組成了我們無數或美好或悲傷的回憶，也構成了我們或偉大或渺小的一生。轉折點可能是一個決定，一個選擇，一個錯誤，甚至是你的`午飯去哪家餐館吃都可能改變你的一生。

　　我的人生因此而改變。

　　我曾經的家在上海，因為當初買了房子貸款沒及時還清，戶口就滯留在了杭州。小學一步步念上來，一開始倒也沒怎么在意，但到了五年級要升學了，才考慮到這個看上去似乎“嚴重”的問題，在上海買的是學區房，那所初中已記不清名字，是市重點還是區重點？我已經沒印象了。但是因為戶口沒有在本地，導致我不能進那所學校，結果入了離家大概兩公里路的不需要戶口的另一所初中，也就和我當初的玩伴分別了。

　　那時的我怕麻煩，只想著還在上海讀書就好。讀完六年級，得到父母的消息卻是必須在戶口所在地讀書，也就是去杭州。我當時不理解他們，為什么上學上的好好的，突然就要轉學，就要離開上海了呢？我提出各種要求希望能夠暫緩甚至是阻止他們。像是“我要乘地鐵回家，給我交通卡里充兩百塊。”“學校里面又有長期活動了，上次錯過了，這次我要參加。”“杭州房子買好了嗎？戶口落在哪？哦不不不，這個房型我不喜歡，你再找找。”

　　而最終結果顯而易見。自然也沒什么辦法，畢竟我年紀尚輕，仍要聽父母的，很多事情不能如我所愿。那么——走吧！到另一個地方去！

　　“唔……我怎么會在這里？”前段時間我仍常常這樣想。依舊感覺與這里格格不入，似乎這里的空氣都在壓迫我，無法喘息。

　　我想回去！我心底發出了吶喊。

　　“你敢嗎？”內心深處突然響起了一個聲音。

　　我一愣，眼神黯淡了下來。我承認，我沒辦法回答這個問題，我現在真的不敢再回到上海，回到那個小區，回去找我幼時的玩伴了。因為我怕控制不住自己，控制不住去了便再也不回到這的情緒。但這里也已然成為我的家，我的第三故鄉。我對這里何嘗不是有無法割舍的情感。

　　“所以，你決定留在這里，是嗎？”

　　“……對，我要留在這里，這片土地改變了我的全部，我覺得我更適合這個地方。”

　　“你真的愿意做出改變？我記得你可是很怕麻煩的。”

　　“……畢竟，這是我的家。”

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