走，到另一個地方作文(集合6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的走，到另一個地方作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走，到另一個地方作文1
人生路漫漫，有你也有他，有喜歡有不喜歡，有抱怨有無助，世界似乎因為這些而復雜起來，漸漸地迷失了方向，找不到自己的初心。
我想走，可是走不出——
隨著年齡的增長，這種煩惱似乎越來越多了，與人爭吵，考試失利時，也只是默默著，站著也好，坐著也罷，假裝出一副無所謂的樣子，依然與別人談笑風生，只有我自己知道我的心里有多著急，多有所謂。與好友越走越遠了，想著自己和她的共同話題越來越少，之間的關心也越來越少，假裝出一副我朋友多，不缺你一個的高傲模樣，只有我自己知道我的心里有多恐慌，多在意。曾經在書上看到過“人的一生，摯友不多”這句話是不是要在我身上靈現(xiàn)了？我徘徊著，緊張著，逃不開這短暫的彷徨，我想走，可是走不出。
我想走，可是沒有理由——
我怕離開家，離開家人。因為沒了他們，我一無是處，沒有能力，沒有錢財，沒有經驗，在家里，我可以做我想做的事，說我想說的話，但在外面，我像是一個新生兒一樣，連問個路都要做足了準備，點餐都要磨蹭好久。快節(jié)奏的生活也總是讓我很辛苦卻沒有理由發(fā)泄，畢竟這生活“都是為了我好”。爸爸媽媽給了我們物質充足的生活，不給我們任何的壓力，每天都會在飯桌前聊聊每天的趣事和新聞，談談心理，關愛至極，在這樣幸福的家庭下，看似我們沒有理由逃跑，但我只想有一個自己的小空間。
我慢慢的沒有了面對一切最自然的表情，沒有了把痛苦說出口的理由，甚至找不到自己的真實情緒和做這件事的初衷。同時，我也把自己攪亂了，讓自己更累了。但這一切不是我希望的。
夢里，一個恍如仙境的地方在我腦海里出現(xiàn)，這似乎是我未涉足的地方，美麗奇幻，但又很不現(xiàn)實，生怕我一不小心，就踩臟了那松軟濃綠的草地，我猶豫著要不要走進去。可是看到了那里的人們，開心的做著自己的事，看到了我還熱情地邀請我去他們的夢里走走，我拋開了一切煩惱，將腳踏了進去，一切事物在那里都沒有了理由和目的，沒有別人的另眼相待和千萬話語，只有自己的內心在呼喊著，帶領著你去你想去的地方，帶你做你想做的事，沒有一絲防備，沒有一絲顧慮。跟著心，跟著感覺，讓它帶著我。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”鬧鐘也起床了，我該醒了。坐在床上愣愣的'，昨晚的夢可真不現(xiàn)實，雖然我還是記得很清楚，好像真的去過一樣。
是人都知道，這樣的地方是現(xiàn)實中所沒有的，怕只怕人們在夢里都不敢去想吧。
走，到另一個地方去，去到一個沒有煩惱，沒有壓力的地方，我能在那里做獨一無二，沒有煩惱的我。陽光能把我的心照得更明亮，風能讓我把自己的心結全部解開。順著自己的心，走進自己的世界，尋找那永不改變的“初心”。
走吧，到另一個地方去······
走，到另一個地方作文2
一天晚上，我靠在床上背誦陶淵明的名篇《桃花源記》，背著背著，恍惚中我來到了一片桃花林。
“走，我?guī)愕教以蠢锩嫒⒂^參觀。”
咦，哪來的聲音？循聲望去，只見一個老人劃著一葉小舟慢慢駛到我的面前。“我就是你讀的文章中寫的那個漁人呀，怎么，不像嗎？”見我一副吃驚的樣子，來人亮出了自己的身份。
“你就是那個漁人呀！”我高興得差點兒跳起來，“我正想請您做向導帶我去桃源一探究竟呢！不知道經過一千多年，里面還是不是以前的樣子？”
“去看看不就知道了？”漁人神秘地沖我一笑。
說話間，船已靠岸。他領著我沿著一條羊腸小道往山上走。
沒走多遠，只見前面出現(xiàn)一個圓形的門樓，上書“世外桃源”四個字。我激動地跑上前去，往里面張望。呀，怎么回事？里面到處是斗折蛇行的柏油路，一棟棟氣派的小紅樓掩映在綠樹林中。更令我吃驚的是，我還聽到了幾聲汽車的喇叭聲。
“怎么樣，和你在書上看到的不一樣了吧？”老人喘著粗氣趕上來。
“是的，你知道是怎么回事嗎？”我好奇地問。
“那是因為桃源里的人早已走出大山，跟外面的人來往了。”
“有這事？”我還是不大相信。
“當然啦！桃源里的人雖然生活安定，可是經濟太落后了，思想也跟不上時代的腳步。我經常來這里做客，就把外面的.世界告訴他們，他們才開始意識到這一點。漸漸地，就有人偷偷潛出桃源，發(fā)現(xiàn)外面的世界的確比桃源繁華多了，于是，他們走出桃源，還和外面的人做起了生意。你知道，這里沒有工廠污染，出產的糧食和瓜果都是無公害的綠色食品，經過幾代人的經營，這里漸漸富了起來。外面的人更喜歡到這里來旅游，因為這里空氣好呀。桃源人就辦起了農家樂，還改造了道路要想富，先修路嘛，終于成了現(xiàn)在的樣子。”
“看來，只有與時俱進才能過上好日子呀！”我感慨地說，“可我還有一個疑問，怎么沒看到有人從我們剛才經過的山門進出呀？”
“那是因為他們在前山開了一道更便捷的大門，方便外來人進出。我們剛才經過的山門，只有桃源人和我知道，那是他們以備不測留下的逃生之門。”
“噢，原來如此呀！”我這才相信了老人說的話。
“兒子，你睡覺怎么燈也不關？”耳邊忽然傳來媽媽嗔怪的聲音。
原來，剛才的一切，竟是我做的一個夢呀！
走，到另一個地方作文3
在航天局里，有著一批帶著大包小包行李的人們，他們不是受過專業(yè)訓練的宇航員，他們只是普通的老百姓。不久之后，航天局里的工作人員走了過來他推了一輛手推車，里面裝著很多宇航服。對！你沒有看錯，那就是宇航服，但他已經和十年前的宇航服差很多了。它只是一件棒球衫加一條運動褲，不過是連體的而已，還有一頂看似普通的帽子和一只觸屏手表。工作人員把宇航服發(fā)給大家并安排大家穿上。
然后每一個人就像坐飛機那樣去進行安檢，將行李送去“托運”。接著大家就陸續(xù)登上了火箭。火星之旅，就這樣開始了。
走，到火星上去。
當天晚上，我們就到達了火星上的旅店，長的和地球上的酒店沒有什么區(qū)別。工作人員讓我們安頓一下，早點休息。
第二天，我們又穿上了宇航服，來到了室外的一個小花園吃早餐。早餐的種類和地球上的沒什么太大區(qū)別，但是，火星上的土豆就好像是普通土豆的加大版，搞怪版，本來我可以吃下兩三個土豆，現(xiàn)在卻連吃下四分之一都很困難。但土豆的味道比普通的好很多。吃完早飯，經歷了這奇葩土豆的我去問工作人員：“叔叔，火星上的植物都很地球上的不一樣嗎？”工作人員說：“別急，我們等會兒就要去參觀這兒的菜園！”想到等會兒可能會看見各種變異了的植物，心里忍不住有點兒小激動。
菜園當然是在室外，不過畢竟火星大氣中的氧氣稀薄，植物暴露在火星大氣中基本無法存活，所以菜地周圍籠罩著塑料膜，就好像是地球上種菜的“大棚”。我們走到了大棚里觀察。
一進大棚，就有一股刺鼻的氣味撲面而來。喲西，看這菠菜，長的'快有小樹苗那么高了。再看這玉米，單單一粒玉米，就有一顆小番茄那么大。當然我指的是地球上的小番茄，這火星上的番茄有我腦袋那么大！菜園里還有很多很多種蔬菜，大都變異了。簡單粗暴一個字概括就是“大”！哦對了，還有一種植物是變小的——椰子，火星上的椰樹最高的就只有灌木叢那么高，結出來的椰子里面的椰子汁一口絕對能喝完！
這幾天的火星生活，讓我明白，火星雖然和地球很像，很多方面也都接近地球，但火星還是有很多不方便或是讓我們不習慣的地方。比如，出門就要穿上宇航服，雖然宇航服已經很輕便了，但和地球那樣不用做任何措施的出門，還是差很多的。所以，我們要好好保護供給我們生存的地球，保護環(huán)境，保護大氣，減少污染物排放，低碳出行，從我做起，從小事做起。讓我們都為我們的地球出一份力吧！
走，到另一個地方作文4
斗轉星移，繁華落盡。走過滾滾紅塵、孤煙大漠，只是我們的心靈真的抵達另一個地方了么？馬斯洛曾言：心態(tài)若改變，態(tài)度隨之而變。態(tài)度變了，我們才真的敢說：“我抵達了！”
蘇軾，這個曾經瀟灑倜儻的風流人物，當政壇文壇的污水一并向他潑來時，（烏臺詩案險些要了他和家人的性命，）他也曾迷茫過。沒有了眾星捧月，沒有了高高在上，有的只是排擠與嫉妒，他想他的人生本不該如此。豁達的他經過幾番思量，毅然看透了人生，小舟從此逝，滄海寄余生，繁華的過往他不再留戀。如他所說，任憑天公雷閃，我心巋然不動！此心安處是吾鄉(xiāng)。
蘇軾，豪邁地選擇遠離官場，看清了自己的內心，完成了這個于他至關重要的心靈旅行。
他，風華正茂的年紀卻被命運推進深淵，輪椅將他的歲月越滑越遠，看著天上北歸的雁陣，他突然把面前的玻璃砸碎。他的母親輕輕地說：“聽說北海的花開了。”只是這個時候，他的心靈被堵塞著……當窗外的樹葉刷刷地飄下時，面對母親近似乞求的聲音，他答應了。只是他沒想到，母親，卻再未回來。面對開得熱烈而深沉的菊花，終究是鐵生的漢子，他終于懂得了生命的意義，自語：我會和妹妹好好活下去。他也終敢于面向生命大喊：浮生若夢，人生幾何！你聽到《我與地壇》中對生命的渴望了么？你聽到《命若琴弦》中對生命意義的探求了么？
史鐵生，這個始于荒蕪但并未衰敗的文人，從孤獨無望到積極樂觀，他已然帶著自己的心靈到達另一個地方！
透過時光的沙漏，那么多熟悉的名字，映于眼前，陶淵明、劉禹錫、周敦頤、張岱——面對滔滔大浪，在殘酷的現(xiàn)實中，他們轉而堅守心靈的城堡，完成一段華麗的心靈之旅。
那么，身為學生的我們該去哪兒？學習，這個富有使命色彩的詞匯，無意中被我們詮釋成了一次次考試、一張張試卷、一個個分數(shù)，卻忘了它本身的內涵。其實，學習更是一個洗滌心靈的'過程，在這個過程中，有陽光和沙灘，有柔風和雨露，我們在獲取知識，體味人生，感受真善美，品悟哲思理！所以我們要完成從把學習當成任務到把其作為興趣的轉變，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，并從中得到心智的提升、情感的熏陶。誠如是，我們便到達了又一個心靈的凈土！
走？到另一個地方？是的，走出繁華的過往，走出狹隘的思想，走出懦弱的靈魂；走向豁達的心境，走向無畏的精神，走向真實的未來！
走，到另一個地方去！
走，到另一個地方作文5
小時候的我，很淘。常常和孩子們玩的時候鬧的面紅耳赤不可開交。母親為此沒少數(shù)落我，可我依然“江山不改”。有時候別的小朋友占了上風，我就會不依不饒，跑到他（她）家里去找他家大人。母親知道了，并不會站在我這一邊，而是把我拉走：“走，到另一個地方去----玩。”
那是我上初二的時候，快開學了，母親沒有給我買新書包，“不就是背帶斷了嗎？縫一縫最少還能用一年。”母親總是這樣說。我終于忍無可忍--爆發(fā)了：“我就是你抱來的，你家里去找他家大人。母親知道了，并不會站在我這一邊，而是把我拉走：“走，到另一個地方去----玩。”
那時候的我并不能理解母親的仁慈和寬厚，只覺的母親愛別人甚于愛我，“難道我是被抱養(yǎng)的？”。我甚至有過離家出走的念頭。漸漸的`，我和母親結怨了。我和母親的話越來越少。母親似乎察覺出來我不對勁的地方。
“走，到另一個地方去！”我意志堅決。
我一個人坐上了去市區(qū)的公交車。車上人不多，坐在我旁邊的是一個中年婦女，黑黝黝的臉盤，頭發(fā)有些凌亂，像是體力勞動者。坐在她腿上的是一個小女孩，4、5歲的模樣，皮膚則是白白的，眼睛不大，長長的睫毛一合一開。小女孩低著頭很專注地正在擺弄自己的小書包。我禁不住問：“幾歲了？上幼兒園了嗎”女孩抬起頭，眨了眨睫毛，又扭頭看了看她媽媽，“4歲”，她伸出4個小指頭，“我長大了，帶上我的芭比，領上媽媽，到北京念清華”一邊說一邊用手拍著書包上的芭比圖像。車上的人嘩然---“嘖--嘖--嘖，還帶上她媽媽，真是個好孩子”。我，紅了臉。
我其實早就注意到那是一個咋樣的書包---是我上幼兒園的時候就背過的那種老款式，還有些破舊，芭比的beatful“金玉其外敗絮其中”，我狠狠地罵著自己。4歲的孩子尚且知道感恩，我呢？我給予了母親什么？就為了滿足自己的虛榮---一個新書包，我就把十幾年的愛拋棄了。母親那忙來忙去的身影出現(xiàn)在我的眼前。“媽，我的襪子洗了嗎?”“媽，我要吃炸雞腿。”“媽,給我倒杯水。”“媽，我好像生病了。”“媽……”
在下一站，我下了車，又重新踏上了返家的公交。
那以后，我喊的最多的則是：“媽，你襪子洗了嗎”“媽，咱們吃啥飯？””媽，累嗎？我給您倒水去”“媽，你臉上不好，生病了嗎？”“媽……”
走，到另一個地方去，“領上媽媽，到北京念清華”
走，到另一個地方作文6
我是一把小小的傘，我穿著輕飄飄的羽衣，美麗優(yōu)雅。
媽媽說，我是一株蒲公英，當風兒輕輕吹過，我終將離開她，飄向遠方。在另一個地方，有更美麗的風景。
我卻不以為然，我現(xiàn)在多好啊，每天與我的兄弟姐妹們快樂地玩鬧嬉戲，在田間欣賞不變的風景，看著那些戴草帽的人兒辛勤地打理著他們的菜園，享受著收獲的喜悅。白天，我與太陽公公玩捉迷藏，晚上，月亮姐姐會用她溫柔的光哄著我們入睡。田蛙哥哥是我的好朋友他總是“呱呱呱”地來找我們說話。蝴蝶姑娘是我們的忘年交，她總愛穿著花花綠綠的衣裳，給我們講著另一個地方的故事，聽說那里很好玩，怎么可能，這里才是天堂啊！
時間如水，日子一天天過去，我享受著我是蒲公英的生活，微風習習，輕輕撫過我的羽衣，帶來絲絲愜意。
有一天，一個小男孩赤著腳丫興沖沖地跑來，竟把媽媽攔腰截斷，媽媽的腰部流出了白色的乳液。我和我的兄弟姐妹們大驚失色，小男孩朝我們用力一吹，我們飄散在空中，小男孩開心地笑了，樂得直拍手。我的腳下輕飄飄的，雙腿發(fā)軟，我將永遠離開這里，無依無靠。我哭喊著：“媽媽，媽媽，不要離開我。”媽媽微微一笑：“孩子，這一天終會有的，去另一個地方吧，那里會有更多的美好。”我不答應，我哪也不去，我只要留在媽媽身邊。“孩子，記住，要堅強。”媽媽剛說完，一下子被小男孩摔在地上。我絕望，我憤恨，我越飛越高，離媽媽越來越遠，直到媽媽的身影成為一個看不見的小點。
我失去了我原有的一切，我的兄弟姐妹們還不知身在何處，他們都跟我一樣吧，在茫茫無際的藍天中翻滾著，不知道要飄向何處，直到眼淚都哭干了，也沒有人聽到我歇斯底里的吶喊。
“別怕，孩子。”耳畔似乎有一個溫柔的熟悉的呼喚。“風姐姐，快救救我，我在這里飄得好難受！”我著急地拉住風姐姐的手，不敢放開。“孩子，你看，這些高樓多漂亮啊。”我俯身一看，閃爍的霓虹燈。川流不息的'小車，縱橫交錯的柏油馬路，高高矗立的摩天大樓……一路崩潰絕望，卻忘了還有美好的風景值得安慰。這可是我在鄉(xiāng)下從未見到過的風景，我欣喜若狂，風姐姐帶著我，轉遍了這個城市的每個角落。
風停了，我落在一片泥土上，風姐姐說：“孩子，我就送你到這兒吧，這是另一個地方，好好生活吧！”
我望著這個陌生的新環(huán)境，點了點頭。
我也長成了一株真正的蒲公英，風姐姐又來了，孩子們也同當年的我一樣絕望地哭喊，我笑了笑，看著它們飄向遠方。
“孩子，無所畏懼，去另一個地方吧，那里有更美的風景。”
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