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寫物作文

夢想起航的地方作文

時間:2022-09-27 10:46:53 寫物作文 我要投稿

夢想起航的地方作文(精選31篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的夢想起航的地方作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢想起航的地方作文(精選31篇)

  夢想起航的地方作文 篇1

  學校是我童年的搖籃,我喜歡聽老師的講課聲,我喜歡和同學們在一起嬉戲玩耍,學校生活給我增添了無盡的樂趣。學校也是我夢想起航的地方,我是一個愛唱歌的小女孩,我唱歌的夢想就是從學校開始的。

  我有一個非常好的同學,我們兩個有著共同的夢想——唱歌。可是有一天,在六一即將來臨之際,我們因為選擇唱什么歌曲,意見不一致,所以我們兩個爭吵起來。最后,兩個倔強的小女孩誰也不理誰,冷戰開始了?墒瞧覀儍蓚又是同桌,時刻都會見面,上課時我不由自主的瞟了她一眼,沒想到我們兩個的眼神碰撞在了一起,我們不約而同的把頭向相反的方向轉去。這時候,我是多么盼望能有一個人在我們中間緩解一下啊,為什么我覺得不主動和她說話好像對不起她,可能是平時我們的關系太好了,直到一個下雨天。

  雨水,敲打著教室的玻璃窗,外面下著傾盆大雨,突然,門響了,是她走進了教室,她的手里握著歌詞,那張歌詞已經被她淋成“落湯雞”了,此時我的眼淚也情不自禁的留下了來,然而她用手一抹臉上的`雨水說:“對不起,我們還是唱你選的歌曲吧,我已經練習過了。”我有點害羞的說道:“好吧!”那天下午我們練習了好久,好久。第二天早上,她沒有去上學,課下我才知道,她發燒了,一直燒到39度。我的眼淚又流下來了。等她身體好了之后,我們重復的練習歌曲。

  六一這一天來到了,我們整裝,梳發,我們的夢想從這里起航了。我們兩個的歌聲贏得了全校師生的好評。從那時候起,我一直不會忘記這個愿意為我淋雨,愿意為了真摯的友誼燒到39度的大度女孩。

  夢想起航的地方作文 篇2

  一棵樹向往藍天,心境就由地面擴張到了蒼穹。于是,萬丈撥地起;一條溪向往大海,心境就由河床擴展到了。于是,百川東到海;一個人向往遠方,心境就由寸土延伸到了曠野。于是,夢想心中起。

  夢想伴隨著我成長,曾不知有多少人問過我的夢想是什么,可我告訴他們我的夢想很簡單,我的夢想就是:考上高中,大學,完成學業,找一份固定的工作,讓父母能安心和放心,讓自己快樂和幸福。

  從小學到中學,生活環境在不斷改變,小學漂亮的玫瑰,香遠益清的香味,讓我記憶猶新。此時此刻,我身在中學,一個更加美麗的地方,雖然是秋天,卻四季如春,校園衛生由我們保護,花草樹木由我們來保護,一切的一切都由我們來保護,這就是我們的另一個家,我們每一個都是家的主人,我們在這個家中,正在一步一步放飛我們最初的夢想。

  心情煩悶時,頭腦昏沉時,走出教室,閉上眼睛,讓校園的風吹過臉龐,讓思緒隨風飄動,飄過校園里的'每一株花草樹木。

  正值年少的我們,何嘗不像花草樹木一樣,有一種紛亂的感覺,有時我們會很頑皮;有時我們會很天真;有時我們會很叛逆;有時我們會很懂事……從悲觀到適應再到希望,恐怕只有青春的心才能感受到吧!我知道,天真已凋落,青春正怒放。每個人都應該拋棄煩惱,不斷加油,不斷進步,都該為了夢想而奮斗。這樣,我們的夢想才能隨之起航!

  青春是一杯美酒,雖然入口苦澀,卻回味無窮;青春是一首歌,歡樂美妙,扣人心弦;青春是一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩。

  隨之青春而來的是我們的成長,成長起來的我們才能擁抱藍天,暢游,達到夢想的遠方。

  同學們!兄弟姐妹們!讓我們一起趁著這青春的美好時光,珍惜這青春的美好年華,在這青春般美好的校園里攜手并進,共創美好的明天!

  夢想起航的地方作文 篇3

  倉央嘉措說:“住進布達拉宮,我是雪域的王;流浪在拉薩街頭,我是世間最美的情郎,同一個人或同樣的事物,放在不同的平臺,其結果也會不一樣,正如我們人生的境遇一樣”。

  青年作家郭敬明,現在很多年輕人都知道的一個作家,但他做過主編、導演、工作者、作家,甚至出席過電視嘉賓等,他是一個“80”后作家,曾經的他自閉、脆弱、又愛走極端,成績優異卻不善言辭,但他選擇了一個屬于自己的平臺——作家,并在寫作上散發光芒,獲得成功,一步作品《小時代》成為人們談論的對象,并被拍攝成電影。寫作的平臺彌補了他的不足,給了他發揮才能的空間,事實證明,搭好臺,才能唱好戲。

  她沒有天使的臉蛋,魔鬼的身材,沒有出色的技能,更沒有接受過好的教育,但她卻選擇了一個合適的平臺展示自己。她的專輯《21》在全球銷量破千萬,被《人物》周刊評為最美女性,并一舉拿下格萊美大獎,沙啞的.喉嚨被捧為天籟,她就是創作型歌手——阿黛爾。她的成功告訴我們,只有選好對的平臺,展示自己,才能得到成功。

  作家郭敬明在嘗試多職業無果的情況下,選擇了寫作,一個適合他的平臺,他成功了;阿黛爾用自己獨特的歌喉征服了所有的人。

  在現實生活中有很多人回去抱怨,哪里有適合自己的平臺啊,為什么我們到如今都找不到呢?然而他們卻忽略了,生活無處不平臺,或許一個簡單的職業,一個簡單的工作崗位,都有可能是你夢想起航的平臺,在夢想的路上,不要害怕,更不要怕被摔得遍體鱗傷,只有不斷努力、奮斗,你一定會看到夢想的升起。

  少年,青春是你的資本,在這條青春的路上找尋自己的平臺。青春如同長河,左岸美好回憶、右岸璀璨年華。好的平臺是夢開始的地方,讓我們從夢想開始的地方起航。

  夢想起航的地方作文 篇4

  有這樣一個地方,承載著許多人的夢想,見證過許多人的青春,淚水與汗水,歡笑與拼搏都留在了這里。這里就是與我緊密相連的地方——我的校園。

  我的學校邯鄲市一中坐落在邯鄲,僅在校外觀望就會被它的面積之大所震撼,而校內的建筑更加精美。校內有教學樓。宿舍樓。餐廳。圖書館和超市等。教學樓和餐廳、宿舍樓間用連廊連接,既節省時間又節省體力;圖書館中更有古今中外的名著供我們觀看,借書還書井然有序;超市中各類商品應有盡有,還設有書店,供我們查找各類學習資料。

  除此之外,學校的風景也非常優美。沿著寬闊的生命大道,抑或踏著林蔭小路,隨處可見碧綠的草地,其上種著排排的'小樹和月季,不時還有幾只蝴蝶在花上嬉戲。每當走在路上,看著優美的風景,嗅著雨后特有的花草香和泥土香,心中便覺得格外歡暢。

  如畫的風景使我陶醉,似水的真情更讓我心醉。

  剛踏入一中的校門時,我的心里有些忐忑,我向來不善與人打交道,如今又遠離家鄉,我害怕自己會被孤立,但隨著時間的推移,我漸漸發現,這種擔憂在一中是多余的。

  在高中大家都要住集體宿舍,宿舍中有八個人,都是同一個班上的同學,剛開始還有些不熟悉,大家都有些拘謹,但漸漸地也就熟絡起來了。宿舍成員間并沒有摩擦,大家都很有禮貌,誰不舒服了,總有人去關心;兩個人不小心撞在一起,也連連向對方道歉;早晨洗漱時間很短,但大家沒有爭先恐后地擠擁,反而是已經占到水龍頭的同學拼命地快速洗漱,好給后面的同學讓位置……一件件的小事讓我明白,一中是我另一個意義上的家。

  在一中,每個人都在不斷的努力,在課上、早操前、宿舍里,甚至走在路上,隨時隨地可以看見正在讀書的同學,看著他們,總會使我充滿信心,有這樣的同學,我會向夢想更加奮力前行!

  一中的好是描述不完的,作為一中的一員,在一中建校七十周年之際,我鄭重地向一中獻禮。我會把一種當作夢想起航的地方,然后飛向更遠的天空!

  夢想起航的地方作文 篇5

  同學們,2014有什么特別之處?哈哈,聰明的你可能很快就會想起來了。對了,就是這個答案。在這一年里,南京將舉辦第二屆奧林匹克青年運動會!到那時,世界的目光將齊聚南京,而南京也將以主人的身份,展現她最漂亮的風采!

  南京是我的家鄉,它有著豐富的人文景觀,它有著悠久的歷史文明。南京,依山傍水,古跡眾多,是我國著名的“六朝古都”。更重要的是,南京人民有著無限的熱情,時刻歡迎著各國朋友及嘉賓的光臨!2014年,假如我是一名青奧志愿者,我會親切地為外賓們介紹我們的城市。如果有機會的話,我還會帶他們參觀我們美麗的龍都中學,告訴他們我們學校的悠久歷史,那該多么有意義啊!作為南京的小主人,我會帶他們游中山陵、爬紫金山、逛夫子廟,還有那碧波蕩的

  玄武湖。我要讓他們好好看看南京的古都建筑,看看南京的美麗河山。

  在我的心目中,我覺得青奧會就像一個大舞臺,需要我們齊心協力共同參與,到那時我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和永不服輸的拼搏精神,還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,我們南京人的'自信與毅力,讓全世界認識南京,了解南京,愛上南京。

  我覺得,南京申請青奧會成功了,在這塊水土上大的孩子,都會有一種自豪感。我們必須以全新的面貌,來迎接青奧會。我們應該抓住這個機會,用青奧會這個“舞臺”來展示南京!

  在等待青奧會的同時,我覺得應該把南京的環境進行改善。在商業區時,你可能會隨地扔一個垃圾,當你扔的時候你可能會想:這么大的街,不止我一個人扔垃圾吧!就算是扔了,也不會有人留意的。如果在青奧會上你亂扔垃圾,萬一被外國朋友看到了,他們會怎么想?也許就是因為這個動作,這一瞬間,南京人甚至是中國人在他們的心目中的形象就不高了!確實,隨地扔垃圾的人很多,但是管好你自己我想地上的“白色”也應該會少一些,不要隨地扔垃圾!南京會更美好!

  我現在是一名初一的小學生,到了2014年,就是初三的學生了了。作為一名青少年,我要繼續好好學習,加強英語學習,加強體育鍛煉。在青奧會時,爭取做一名小小志愿者,用我的活力,我的青春,展示我們青少年的風采。,我想地上的“白色”也應該會少一些,不要隨地扔垃圾!南京會更美好!

  我相信只要我們從現在開始,從我做起,共同努力,等到青奧開幕那天,我們美麗的南京城,天,一定會更藍,地,一定會更綠,水,一定會更清,花,一定會更艷,空氣,一定會清新,交通,一定會更暢通。那時,我們可以向世界從容的大聲宣布:青奧,我們準備好了。

  “分享青春,共筑未來”讓我們從小事做起,支持青奧!

  夢想起航的地方作文 篇6

  今年秋天,告別了五彩繽紛、開心快樂的幼兒園生活,我懷揣著一個夢,一個長大當一名飛行員的夢想來到了清水塘北辰小學,開始了我的小學生涯,我憧憬著、向往著,這里就是我夢想起航的地方!

  在美麗的湘江之濱,瀏陽河畔,坐落著一幢幢紅色的房子,那就是我的學校——清水塘北辰小學,學校綠草如茵,有寬敞明亮的教室,寬闊的操場,還有省內獨一無二的擊劍館。學校還有和藹可親的'老師們和活潑、積極進取的同學們……

  我是剛剛步入學校的一名小學生,我為能成為清水塘北辰小學的一員而感到驕傲和自豪!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在壞境如此美麗,教育設備設施如此齊全的地方,唯有奮發圖強,努力拼搏,為實現自己的夢想而楊帆遠航。

  夢想起航的地方作文 篇7

  又一次與同學走過交警叔叔指揮的道路,每邁一步,我就會感覺到我離那個名叫渭初的地方又近一步。平安無事地過了馬路,我常常會用感激的目光看向交警,正因為他們的盡職盡責,才使得我們平安經過車流較多的馬路。

  我走在通向校門的路上思緒萬千,身前身后同學們的笑聲融在清風中,聽起來是那么得舒暢。偏頭側目,是一大早就開始訓練的體校學生們,他們有大有小,但都共同擁有著中國人天生帶來的血氣方剛的特性,讓身在圍欄外的我看著他們英姿颯爽的身影拍手叫好。

  再向前走,道別了那些人,我又會見到常帶著微笑的值周老師。她們一左一右地站在校門口,毫不吝嗇的揚起自己臉上的笑容,送給每一位同學,她們送去的是祝福與禮貌的笑容,收獲的是同學們的努力與感謝。

  “早上好!痹玳g禮貌式的問候著身邊的同學,得到的回復一定是同樣禮貌的問候,隨即就開始聊了起來。就這樣邊走邊聊,來到了自己的教室,環顧一眼發現已經有人開始拿出書出聲朗讀了,而自己也在有些手忙腳亂之后加入了行列。

  清脆的聲音響在教室之中,引來其他閑鬧的同學們的注意,他們好像也被著朗朗的讀書聲所感染,紛紛起身回到自己的位置,拿出書開始齊聲朗讀。時間走過,當音樂響起的一瞬間,讀書聲戛然而止,剩下的就是同學們行走的腳步聲了。

  起身剛到操場,早間訓練的體校學生已經不見了,在操場門口,是等候的體育老師,他們吹著哨子,偶爾停下來會說一句:“跑快一點!”誰也不想遲到,于是大家都加快了速度,偶爾還有一兩個同學小比試一般搶著沖進操場。

  待我跑進操場的時候已經遠遠地看到同學在向我揮手,已經有許多人站好了。大家再等了三分鐘,主持的體育老師就開始發了口令。每一個班級的同學都跑了起來,不快不慢,不緩不急,步伐一致,整齊劃一,看啊,每個班級都在向其他班級展示自己。

  響亮的口號回響在操場上,積蓄了一夜的濁氣終于排除,幾圈下來后并不覺得累,反而渾身舒暢。在之后便是按照先來后到的順序依次排出操場,帶隊去餐廳。每到這個時候,同學們總是笑著的,因為在餐廳,也就意味著有一個稍稍放松的地方。

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走。轉眼間,它越過了正午的光陰直奔向最愉悅的時刻——放學。當美妙的音樂想起來的時候,所有人都下了樓,站隊,等待離開。而我總是站在隊伍的最后面,聽著歌曲哼上幾句等待老師的到來。

  當再一次走出校門的時候,我依然會看見校門兩邊微笑著的值周老師,她們的'笑容又會帶給我莫名的好心情。今早走過的路再倒著走一遍,景象卻是不同的。草場上面沒有體校學生的影子,但是好像在遠處,有一個男生正在奔跑,他也許是向著夢想飛奔而去吧。

  與老師告別后,再與順路的幾個同學一起排隊等車,這時候依舊有老師來看護我們的安全。老師們總是用溫柔的語氣告訴我們不能買小吃,那對我們正在生長發育的身體不好。在等候的時候,有時還能和老師聊會天,說會話。

  上了車,我像那一邊極目望去,并不遠,但是有樹木的遮擋使我不得不看得困難,在斜陽的照射下,校門口金色的大字好像閃著光,看著那幾個金黃色的校名,我心里默念道:“渭初,讓我們明天再見。”

  等候了許久的夢想在這里起航,我在這片名叫渭初的土地上種下了希望與夢想共存的種子,我努力地澆灌它,我不怕它無法成長,因為我知道,這片肥沃的土地肯定不會讓我失望。

  夢想起航的地方作文 篇8

  我就讀的學校位于柏樹鄉孔龍村孔龍小學。孔龍,乍一聽,會有不少的人心中打問號,會不會和億萬年前稱霸地球的“恐龍”有關聯?到過孔龍的人,才知道“孔龍”這個名字是獨一無二的。接下來,就讓我帶你走進這所孔龍學生夢想起航的地方——孔龍小學,去感受它的精神之美吧!

  在孔龍下屬自然村孔龍堂通往下權溝的道路中間,有一個岔路口,直逼孔龍小學。路一側兩棵高大挺拔的楊樹,猶如堅守崗位的.哨兵,保護著孔龍小學免受外界打擾,給學生創造一片認真學習的凈土。

  來到校門口,兩側“開拓創新,拼搏進取”八個紅色大字醒目耀眼,象征著孔龍小學孜孜不倦,奮發向上,與時俱進,勇于探索的辦學理念。每次我從家來學校之時,瞻仰這八個大字,不覺間都會熱血沸騰,心潮澎湃。我要好好學習,學出個名堂來!

  進入校門,首先映入眼簾的是右側的校園文化墻:“教育最大的成功是讓學生學會學習。”是啊!只有真正做到了會學習,才能在茫茫學海中自在暢游,體會學習過程中蘊藏的美妙樂趣,愛上學習吧!“讀書點亮心靈,書香潤澤人生!闭f得真好,讀書可以照亮心靈,引領我們朝正確的人生方向邁進!

  站在校園中間,左側新教學樓上張貼著這樣的標語:“學習改變生活,知識改變命運,”讓我深刻懂得了學習的重大現實意義。像我這樣家境貧寒的農村孩子,要想將來在大千世界站穩腳跟,活出生命的精彩,必須學有所成。一直以來,我都懷揣著一個夢想:通過自身所學知識,服務家鄉的人民,在一定程度上改變孔龍閉塞落后的現狀。

  右側舊教學樓上的一行大字:“童年只有一次,教育不能重來”直擊我內心的最深處!吧賶巡慌,老大徒傷悲;”“人生只有一次青少年,讀書莫貪玩。”無一不道出學習機會的重要,在該吃苦拼搏的年齡,不要選擇安逸。將來的我,一定會感謝現在拼命奮斗的自己。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不要虛度了童年,不要荒廢了青春!

  這就是我的學!埿W,一所可以喚醒我昂揚的斗志,求學的勁頭,飽滿的熱情,堅定的信念的鄉村教育中的一顆閃亮的星。我的夢想在這里起航,相信未來的我會彰顯出生命的光彩,創造出熠熠閃光的人生!

  孔龍小學,我眼中最亮的一抹紅!

  夢想起航的地方作文 篇9

  在這個碩果累累的季節,朝陽略帶著羞澀慢慢地升起,涼風吹散了云層,陽光沖破了霧靄,普照著大地,我來到了自己夢想起航的地方——---育才中學。

  首先映入眼簾的是學校門口那個大大的“嚴”字,反映了學校秉承從嚴治教,依法治校的教學方針。學校的管理在"嚴”字當頭的背后還有一個“仁”字。我的老師不僅關心我們在學校的一言一行,還關心我們的一日三餐,不僅關心我們的學習成績,還關心我們的習慣養成。充分的體現了學校“嚴”、“愛”相結合的優良傳統。

  走入校園,我就被眼前的景象深深吸引了,雄偉壯觀的教學樓、宿舍樓展現在我的視線中,寬闊整潔的操場在陽光的照耀下,看上去是那么的溫馨和美麗。不遠處的樓上傳來了一陣陣學長們的朗朗讀書聲,伴隨著秋風撫摸樹葉的嘩嘩聲,構成了一首美妙動聽的交響曲。

  最引人注目的應該是校門口正前方的升旗臺,升旗臺旁邊花團錦簇,競相綻放,甚是好看。那旗桿上高聳的五星紅旗,正迎風飄揚,每當看到她時,我都會肅然起敬,熱血澎湃。我仿佛看見,操場上,同學們排著整齊的隊列,帶著紅領巾向國旗敬禮,望著五星紅旗冉冉升起的情景。

  在操場的左、右兩邊各有一排大樹,它們個個站得筆直筆直的,像是保護校園的哨兵,無論春夏秋冬,任憑風吹雨打,傲然挺立。

  食堂東邊就是我們的教學實驗樓,醒目的鋼結構外樓梯,由此登上三層最北頭,就到我的'教室了。教室是多媒體教室,給學習增加了很多的趣味,不再像以前那樣單調了。一切都是新奇的,新的教室,新的課程,新的老師,新的同學……。

  有人說,上了中學就沒有小學那樣快樂了,我則不然。雖然生物學是新課程,但是它能培養我們對科學現象的觀察能力,鍛煉我們的思維能力,激發我們的探索欲望。地理課也是新科目,但是老師的幽默不得不讓我們哄堂大笑,歷史老師也像是在給我們講故事似的,我們聽得津津有味。不僅僅是學,一天當中還是有時間由我們自己來分配的,我們可以逛逛小賣部,坐在一起聊聊天,去操場上舒展舒展筋骨…………。學校的老師們都非常和藹可親,遇到麻煩事會平靜的去解決,而不是大發雷霆,同學們也很和諧,有不懂的地方也會互相幫助,男同學也非常紳士,總是讓著女生?傊,在學校的生活和學習是多姿多彩的、是非常充實的。

  放學鈴響起時,黃昏將至,夕陽下的校園顯得格外的醉人,在余暉下變得金燦燦的,斜陽把最后的一刻留在了教室的一面,操場的一邊,我欣賞著這一切,心中感概萬千,在這美妙的校園里學習怎能不幸福?我堅信自己一定會乘風破浪,駛向夢想的彼岸。

  夢想起航的地方作文 篇10

  我們的學校風景如畫,綠樹成蔭,理想在這里啟航,是我們成長的搖籃。

  來到大門口,牌匾上寫著“忻州市興原實驗小學”九個大字,它們左右兩邊有對聯,鐵門上刻著許多花草,給人一種高大上的感覺。

  走進去,右墻是一排黑板報,左邊是警衛室,往前看,最引人注目的是紅色的大理石照壁。學校最美麗的`地方無疑是那方形的小花園,里面有銀杏樹,迎春花,吊蘭,把花園打扮得十分美麗,一簇接著一簇,一朵挨著一朵,爭奇斗艷,姹紫嫣紅,時不時引來幾只蝴蝶,幾只蜜蜂,為花園增添了無限生機。

  再往里走,我們就看到了碩大的操場。酒紅的橡膠環形跑道令人流連忘返。操場中央,是我最喜歡的足球場,嫩綠嫩綠的草坪,平躺在上面,軟軟的,很舒服。兩旁有一排綠化帶,把學校點綴得更加美麗。南邊有一排健身器材。上體育課時我們會在這里學習強身健體的本領。課余活動,同學們更加瘋狂,低年級的同學在玩游戲,高年級的同學在踢足球。

  上課鈴響起,我像離弦的箭沖進高大威武的教學樓。我們的教學樓主要有紅白兩色組成,同學們朗朗的讀書聲回蕩在整個校園,這是校園中最動聽的音樂。教學樓前有升旗臺,筆直的旗桿上面是我們的中華人民共和國國旗。啊!你是多么神圣!

  校園的一花一草一木,都讓我格外珍惜,在這里我擁有了四年美好的回憶。

  夢想起航的地方作文 篇11

  “加油,加油……”我內心不停地念叨著,行筆疾如風,在畫紙上揮灑著顏料,這是錢塘新區的繪畫比賽,我創作的主題是《錢塘,我成長的地方》。

  好像是從幼兒園開始吧,我癡迷上了繪畫,喜歡涂顏色,喜歡自己構思創作,喜歡欣賞自己完成的作品。一聽說少年宮有繪畫班,我就“拖”著媽媽來報繪畫班。第一次走進畫室,拿起那根畫筆,我心中充滿希望,別看它只是細細的一根,卻是我夢的開始。

  從那以后,我開始日復一日地練習繪畫,筆下有了活靈活現的動物,有了活潑的小女孩,有了參天的大樹,他們都是鮮活的,一個個走入我的內心世界。上小學了,隨著繪畫的內容逐漸豐富起來,我更喜歡把它們畫到一起組成一幅幅生動的組畫。也因為我對繪畫的喜歡和堅持,美術老師一眼就挑中了我,讓我跟她學習,用油畫棒,馬克筆,水粉等各種材料來描繪身邊美好的事物。我開始接觸到一個全新的繪畫世界,老師的細心指導,打開一扇我全新的美術天窗,天窗里有了繽紛多彩的景色,那是從未體驗過的更廣闊的'天地。從此,我是班上的美術課代表,是老師眼中的美術獨苗子,更是學校同學們口中的“美術才女”。

  隨著我書包慢慢變大,變重,錢塘新區也在日新月異地變化著。地鐵通車了,龍湖天街開業了,金沙湖大劇院快竣工了,道路變寬了,綠化帶越來越美了,人們臉上的笑容也越來越多了……這每一次變化都深深地印在我的記憶中,成為我每次寫生的絕好素材。每逢假日,我總會背著畫夾走街串巷,細細地觀察,精心地構思,我要把這些變化都記錄下來,讓它們活靈活現地在我一幅幅作品中體現出來,與大家分享心中的喜悅與自豪,一起感受錢塘新區美好的變化。

  “恭喜陳同學獲得特等獎!她的作品《錢塘,我夢想起航的地方》展現了錢塘的風貌……”老師的聲音激情昂揚,臉上笑容洋溢。我也心領神會地笑了……

  夢想起航的地方作文 篇12

  轉眼間,六年的小學時光如飛鳥一般,飛馳而去。我告別了小學,跟上新生活的步伐,帶著對新生活的興奮與期待,踏進了學習生涯中的中學階段。

  新生報到那天,坐在爸爸的車里,看著車窗外的景色,心里不斷地想著:“育英”到底是什么樣子?里面的老師、舍友與同學怎樣?正當我想的入迷之時,爸爸的聲音把我拉回了現實:“我們到了,這里就是育英學校!

  我匆匆忙忙的推開車門,三步并作兩步奔到學校門口前。高高的墻壁最先映入眼簾,但最先吸引我的,則是學校內,那一座尖尖的白塔建筑。這座白塔十分特別,采用了歐美風格,像極了美國的白宮。金色的棱邊,雪白的塔墻,在黃昏的陽光下顯得格外溫暖。這座白塔不僅可供觀賞,還有許多用處。“同學們好,現在是育英廣播時間……”每天下午,悅耳的廣播聲使我們的`心情變得舒暢。它的二樓則是會議室,是老師與學生會交流討論的重要場所。

  現在正值秋季,但在這里,卻是一派生機勃勃的景色。校園里的樹葉子如翡翠一般,掛滿了樹枝,綠的發亮,綠的可愛。宿舍樓下有條小道,行走在初秋微涼的風里,慵懶的陽光繪出斑駁而獨特的形狀,灑落在白墻上,很別致,忍不住停下腳步,久久不愿離開。

  沿著小道望過去,遠處有一棵花樹,紫紅色的花朵掛滿了枝頭,仿佛籠著一層紫紅的薄煙。一朵朵紫紅色的花如下凡的仙女一般,鋪落在地上。微風輕起,我拾起一朵落花,捧在手中,一絲絲清香涌入心間……

  那教室呢?一進門,不必說有多么寬敞、明亮,也不必說桌椅多么的整齊,單單從墻上貼的對聯可知,上一屆師哥師姐們的們那一顆濃濃的好學之心,“入室即坐,入座即學”,頓時,我感覺自己的每一個毛孔,每一根神經都繃緊了,又有一股韌勁涌上了全身,這是一種迫不及待的勁,時間正像源源不息的長江浪,急速“溜”走,我感覺到了學習的緊迫感,時間不容我們再浪費。充滿活力的老師們與我們沒有代溝,同學們雖有幾分羞澀感,但很快打成一片,一起在學習中的天空中自由翱翔,展翅高飛……

  夢想在育英起航!我們在同一個充滿節奏的校園里,在知識的海洋里遨游。這里是我希望的開始,這里是我們夢想起航的地方!我會在這里努力散發自己的光,讓我的夢想不是夢,成為現實!

  夢想起航的地方作文 篇13

  狂風暴雨肆虐后是別樣的絢麗風景;乘風破浪尋求的是常人體會不到的激情;激情奔放揮灑著那一份屬于我們的朝陽。讓我們一起揚帆起航,開創我們的一片藍天!天色還未斷黑,你已準備好為心中那一份執著起航。

  即將踏上一片未知的旅途,你壓抑不住對起航路上的憧憬,卻忘記預測種種未知的定數。雨稀稀灑灑的在海面上點綴開來,那蕩漾的柔波是這樣恬靜、約婉。你一路奮進,荊棘拉扯著你沾滿泥濘的褲腳,狂風面目猙獰的向你呼嘯。你在心中點燃著一枚小小的燈塔,義無反顧的揚起人生的.風帆。人活著總想做一回水手,即使不能到達彼岸,也可以飽覽沿途的風景。

  有時,水波柔柔地蕩漾,你享受著船只拍打著海面的合聲。有時,狂風卷起孟浪,海面暗潮涌伏,你擔心再也看不到明天的朝陽;大海,磨出你堅毅的棱角,賦予你結實的臂膀。

  天色已然斷黑,夜色籠罩著點點星光,陰陰而且沉沉了:暗淡的水光,偶然閃爍著點點光芒,那是夢的眼睛!對,那是黑色中的微微亮光,引你一路向前,那是黑夜中的一指方向,促使你早已明白一旦起航就注定你只能靠自己也唯有靠自己。

  夢想是一趟注定孤獨的旅行,寂寞與孤獨的背后是你的契機,蛻變與不凡的盔甲等待著你的到來。忍受了別人不能忍。

  夢想起航的地方作文 篇14

  金秋九月,我們告別小學,迎來了初中的生活,我也迎來了人生的一大挑戰。我來到育英學校,這個充滿各種“傳聞”,名聲赫赫的學校,我想這將是我夢想起航的地方。

  走進校園,映入眼簾的是一排排紅黃相間的樓房,淡藍色的窗簾,讓人倍感寧靜而舒適。最喜歡每次在教學樓二樓的感覺。偌大的操場,讓你感覺豁然開朗,陽光明媚。這里是我們揮灑汗水的地方,也是我們舞動歡快步伐,跳健身操的地方。每天放學,繞著跑道,和同學們一起奔跑,我感覺似乎離夢想更近了一步。在這里,我竟然還可以“爬長城”,灰黑色的墻漆,間隔的透明的玻璃,似乎我們也可以放眼遠眺,查看“敵情”。“長城旁”有一個特別的地方,是我們育英學子最向往的地方——“景行書屋”,在那里,整整齊齊地擺放著各種各樣的書籍。打開一本書,仿佛一架知識殿堂的梯子擺在我的眼前,通過這個梯子,我們看到了另外一個個五彩繽紛、稀奇古怪的世界。

  這里的老師,我早有耳聞,但百聞不如一見。每一個老師上課都各顯神通,各有不同風格。我最欣賞的是我的歷史老師,他是一個無所不知的人,他好像就是從古代穿越過來的,他在歷史課上侃侃而談,仿佛是一個“故事大王”,給我們講述一個個歷史上的故事。我愛看的'電視劇《封神榜》,里面就有商紂王,電視里的商紂王殘暴、不管朝政,是個昏君。起初我還以為是人們編造出來的一個人物而已呢!想不到歷史上還真有這個人物,這讓我對歷史產生了濃厚的興趣。

  語文老師是一個特別靈活的人,像個活潑的小精靈。為了讓文言文課更有趣生動,老師用多媒體展示了她的“抽簽神器”,檢查背誦與翻譯《論語》十二章的預習情況。點擊開始,富有動感的快節奏音樂響起,同學的名字不停地在屏幕上滾動,我目不轉睛地盯著屏幕,當老師拿起鼠標點擊暫停的一瞬間,我的心緊繃著,一看,哇!屏幕上出現了我的名字,我調整了一下心態,站了起來,準確無誤地背誦并翻譯出來,掌聲響起來那一刻,我內心無比自豪。

  新的學校,我覺得最大改變的是“集體生活”。剛進入集體生活,什么洗衣服,疊被子的生活瑣事就迎面趕來了,起初我還以為麻煩至極的。卻不曾想,慢慢地,我享受獨立自主的樂趣。另外,宿舍生活也有許許多多的歡樂。每天回到宿舍,同學們就像脫韁的野馬,無不是欣喜若狂,其中最為“瘋狂”的,還是我們宿舍的陳志任同學。他高高的個頭,微駝的背,眨著一雙不大的眼睛,嘴角總是掛著微笑,他十分幽默,是深受老師、同學們喜愛的一位的同學。他有個外號叫做“舞王”,為什么給他取這個外號呢?因為他太喜歡跳舞了。在教室里他是個乖巧的好學生,在宿舍,狀態可就完全不一樣了,上躥下跳、蹦來蹦去,簡直像個活生生的猴子。蹦完之后,他就開始展示他的肚皮舞了!剛開始他背對著宿舍的門跳舞,引得我們笑聲不斷。剎那間,門被打開,教官進來了,我們就像老鼠見了貓,立馬安靜下來,可不知怎么地,興許是沒聽見吧,他還在跳。完全沉浸在個人的小世界里,把平日里嚴肅的教官都逗笑了,我們也不由自主笑起來了……

  在這里,我們每一天都是充實而歡樂;叵肫饛那暗淖约,忽然覺得自己成長了許多。在中學,我們將努力奮斗,砥礪前行,我相信,我的夢想正在起航。

  夢想起航的地方作文 篇15

  在現實生活中,有許多人正為著自己向往很久的夢想努力著。他們忘記痛苦,從一次次失敗中找尋著真我,勇往直前,無所畏懼。夢想是他們心靈的彼岸,使他們咬牙堅持,豁然開朗。

  上了中學,我們的壓力愈來愈大,父母對我們的要求更加嚴格、苛刻;老師給我們的任務更加沉重、復雜,這一切都讓我們喘不過氣來。而夢想,猶如救命索一般,把我們從沼澤中拉出,并給予我們一束希望的光芒,讓我們為之奔跑,與之奮斗。

  可夢想并不是觸手可及的。夢想何為夢想?是因為它是一種理想的境界,是對未來生活美好的愿望,需要努力所加持,不努力便是空想。天地萬物之間各有規律,人就應該用盡一生拼搏,去觸碰自己的愿望,實現自己的夢想,從而駛向成功的港灣。

  以努力為桅桿,以信念做船帆,遠處,一艘名為“夢想”的小船正揚帆起航……

  夢想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,仿佛是一種悸動穿梭在軌道。我的夢想就是踏踏實實做我自己,每天臉上都能洋溢著笑容,快快樂樂,幫助更多的人看清自己、認識自己。希望我的父母親身體健康,我的家庭歡樂。

  夢想只是一粒種子,只有種在奮斗的沃土上才不怕逆境的風吹雨打。昨天的失落已成為過去的風景,今天的.努力只為夢想,明天的曙光源于今天的開創!青春的日記里沒有惆悵,生命的夏天激情飛揚!

  而努力是夢想與現實之間的橋梁,一起追夢吧!

  夢想起航的地方作文 篇16

  每一個人都有自己的夢想,特別是我們青少年。夢想是很美好的,也是很遠大的,相信我們每一個人都憧憬著長大后,當國家元首、科學家、作家、明星、心理學家等等,做一個對社會有用的人?墒牵瑢W們是否想過,怎么樣去實現這個美好的夢想呢?也許你會說,那都是長大以后的事情,我們這么小,是不可能實現理想的。不!你錯了!要想實現我們心目中的夢想,就必須從小做起,從小事做起。

  雖然我們現在還實現不了夢想,但是萬丈高樓平地起,我們要像蓋房子一樣,打好堅實的基礎,比如:你立志長大以后要當個作家,除了要認真學好老師所教的知識,認真寫好每一篇作文,努力做到沒有錯別字,用詞恰當,語句通順;在這基礎上,還要多看好的課外書,寫出自己的讀書心得,這樣可以增加一些的優美詞句,學習別人的寫作技巧,增添自己的知識面。持之以恒,漸漸的你就會喜歡上作文、喜歡上寫作,還可以通過寫作抒發自己的情懷。經過不斷的練筆,等你長大了,文筆一定會很優美,這樣就會實現自己的作家夢想。

  作為21世紀的青少年,我們一定要有夢想,還要為實現夢想而努力拼搏。因為我們是含苞待放的`花朵,我們是祖國的希望和未來,我們的肩上擔負著中華民族復興的重任。為了實現夢想,我們一定要好好學習、天天向上,嚴格要求自己,從小事做起,努力做好每一件小事。付出終有收獲,通過自己的努力,夢想將不再是遙不可及,再過十年、二十年,我們會成為國家元首、科學家、心理學家、醫生、老師的,最終實現心中的夢想。

  小夢想,成就大精彩!讓我們認真做好學習、生活中的每一件事,為自己的夢想而奮斗!讓夢想起航!

  夢想起航的地方作文 篇17

  聽過一首歌,甚是喜歡。

  “夢想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,這個驕傲時刻臉上微笑,綻放要讓全世界看到,”仿佛一種悸動穿梭軌道,讓熱血沸騰戰火燃燒,擁有夢想,我們才能擁有熱情。

  “一路有你的記號,是彼此最堅強的依靠,毫無保留互挺到最后一秒,驕傲的青春共同打造”熱情,為我們贏來真心的友情,讓我們的青春充滿激情。

  “唱唱唱是我們的訊號,就是追逐永不放慢步調,筑夢的城堡,努力就會閃耀”夢想,為我們帶來成功和閃耀的人生。

  “我要讓全世界看到,夢想起航,就算是風浪滔天,也要大聲的唱,不怕前方有再多險阻,要為彼此護航,放手翱翔,張開翅膀在此刻,夢已無可阻擋,堅定著希望勇往直前,夢在未來綻放!钡氆@得成功,就必須付出堅定的信念和勇氣。

  這首歌的歌詞中,充滿了對追逐夢想的堅定和勇氣。即使有再多的險阻和風浪,我們也不能放棄夢想,追夢的勇氣和力量是不可阻擋的,在這條路上,我們一旦選擇了前進,就要一直一直堅定地走下去,絕不放棄。

  記得,唱這首夢想起航的',只是三位少年。

  短短的一年時間,對于那些沒有目標沒有夢想的人,,真的很短暫,然而就是在這短短的一年時間內,他們紅遍大江南北。

  他們倍受爭議,有人支持,亦有人不屑。有人認為他們文舞雙全,也有人認為他們只不過是天生麗質而毫無實力。而我,無法對哪一方進行批判,但我認為,他們是十分了不起的。至少,我可能連登臺面對觀眾的勇氣都沒有,更別說唱歌跳舞了。

  我想,他們最美的地方就是,他們沒有虛度時光,他們懷著對音樂的熱愛去實踐自己的夢想,在我們都還在做夢的年紀,他們已開始了追逐夢想的腳步。

  擁有夢想很簡單,這甚至不需要學習。但是要實現夢想卻很困難,不是夢想本身擁有多大的難度,而是擁有夢想的人,往往都無法堅持自己的夢想,從而使自己的夢想,理想最終都變成了幻想。

  夢已在前方,只等我們勇敢的踏出腳步。

  讓夢想起航。

  夢想起航的地方作文 篇18

  籃球,是朋友,是玩伴,是導師。它告訴我們團結的重要,它伴隨我們快樂成長,它教導我們追逐夢想,永不放棄!

  但我卻不喜歡籃球,因為我打球身體不夠靈活,動作不夠協調,不懂團隊合作。即使認真觀看專業的籃球比賽,細心摹仿別人的動作,也還是無濟于事。所以每次體育課打球,沒人愿意和我一隊,我總是一個人。我以為籃球不適合我,正當我準備放棄時,卻遇見了他,那個讓我重新對籃球充滿希望的人。雖然他和我一樣不引人注目,但他有著堅持不懈的精神。

  寂靜的夜晚,一輪殘月孤獨地掛在空中,星星不知所蹤。寬闊的街道上只有我的影子。走著走著,寂靜城市的一角傳來喧囂聲,驚擾了樹枝上棲息的鴉鵲。隨著我的靠近,那充滿節湊的”砰砰”聲越來越大。我將頭貼近體育場的窗戶,只見偌大的體育場里只有一個身影在那來回穿梭,手中還抱著一個籃球。放眼望去,大汗淋漓的他不斷投籃,運球,再投籃,仿佛有人與他爭奪一般。他運球時,將籃球一會兒運到左手,一會兒運到右手,籃球在他手上就像一個小精靈。他運著球來到籃筐下,雙手抓住球,雙腳用力躍起,使出渾身解數將球用力扣進籃筐,可惜球卻彈了出來。我為他感到惋惜和失落,但他沒有懊惱,仍然奮力地再一次將球投向籃筐,可惜又一次失敗了。他握緊雙拳,不斷給自已打氣,好像在安慰自己不要放棄。繼續投籃,可沒有一次是成功的。在他躍起身的一刻被絆了一下,重重摔在地上,摔得鼻青臉腫。他艱難地從地上爬起,一把拍去身上的灰塵,走出體育場,抬頭望了望漆黑的天空,收拾好東西回家了。

  從此以后,每天晚上我都會去看他打球。他邀請我一起打,起初我婉拒了。后來,我終于抗拒不了籃球的'魅力,與他一起練習起來。他戴著鴨舌帽,穿著藍背心,渾身充滿著蓬勃的朝氣。開始打球了,他運球到我面前,身子突然傾斜到右側。我信以為真,也把身子向右側,結果他一個左轉身就繞開了我。來到籃筐前,他縱身一躍,我上前想阻擋他的腳步,可惜他先我一步,將球扣進了籃筐里。如果我自己快一步,他就不會進球了,我十分氣餒,但還是下定決心要努力練習。輪到我運球了,我也同樣在他眼前閃來閃去,揪準時機,一個跨步閃開了他,揚手就把球扔了出去,可誰知球沒進筐,反而彈了回來,像個調皮的小娃娃,彈跳著,落在我手上。我低頭看了看手中的球,又抬頭看了看頭頂的籃筐,覺得遙不可及。但我相信,只要我不放棄練習,堅持努力,一定會有突破的!

  籃球似朋友、玩伴和導師,又勝似玩伴、導師和朋友。它是帆船,載著夢想起航;它是力量,教會我們拼博;它是鑰匙,開啟了運動智慧的大門;它更是精神的象征,象征著團結拼搏的精神!

  夢想起航的地方作文 篇19

  女孩仿佛想到了什么,抓住醫生潔白的衣袖,露出一個難看的笑臉。醫生告訴我是假的對吧?

  醫生嚴肅地說:是的。

  女孩露出了一個大大的微笑:那我妹她沒事了吧?

  醫生仍舊板著臉,說:不,她不是這個原因造成心臟病,而是因為疲勞過度,心臟沒有時間休息,而且這段時間內受了很大的`刺激。

  不可能,不可能女孩大叫著,暈了過去。

  朦朦朧朧中,只聽見快,送去手術室!之后就什么都聽不見,沒有意識了呼~在某間酒店某房間里,一個少女正在大喘著粗氣。還好,還好只是夢少女安慰自己,我妹怎么可能會發生這種事情呢?少女看了看旁邊正在熟睡的人兒,搖了搖手中的鬧鐘:雪兒,起床了!雪兒緩緩地睜開雙眼。知道啦,恩左。

  被稱作恩左的少女很生氣地說:喂,我是你姐,你不能這么叫我!得叫我姐!雪兒也反駁道:我有名字的,不叫喂!

  你就叫!不叫!叫!

  兩姐妹就這樣吵了起來。

  夢想起航的地方作文 篇20

  那里是我夢的開始,也是我夢想的終點,我渴望那個夢想起航的地方,那是我理想的彼岸!

  童年時的母親有一個美麗的夢想。夢中考上了北京大學。媽媽在我睡在搖籃里的時候就曾想我傾訴過,隨著年齡的不斷增長,我也逐漸意識到:母親的夢就是我的理想。

  上初中前,媽媽帶著羽毛未豐的我去了一趟北京,特意參觀了我魂牽夢縈的北京大學,包攬了那里具其他名勝所不具的文學氣息和幽隧的風景:澄清的未名湖深處,沉淀著我心弛神往的藍圖:無與倫比的北大圖書館內,我悄悄投下一顆永恒的心愿:獨具古典風韻的北大西門折射出我一聲了渴盼:規模宏大的理科教學樓前土地里成長的小草間絮繞著我綿綿不斷的幽思。從那一刻起,北大的倩影就留在了我思想的場合中,而且伴隨著歲月的流逝,一天天的清晰起來。在現實中,我常常舞文弄墨的書畫著北大的形象,也常常在夢醒時分呼喚著北大的名字。母親的夢也鐫刻在我的心坎上,讓他作為我寒窗苦讀的動力系統。

  我無時無刻不把北大當作精神歸宿,心靈的家園。我從不想入非非,但有從未懷疑過我會不是北大的學生,那純真志氣的信心似乎預示著一段美妙的塵緣。這樣,我要把握生命中的`每一秒中,全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華,把握住自己,認真的生活,努力的奔跑敬請的沐浴陽光,為了幫媽媽圓夢,放非我新中國的夢想,赴湯蹈火也在所不辭。

  我付出的心血一定不會白費,我一定離我的夢想更近了一步,我相信,終有一天,我會奔向它,在北大占據屬于我的一席之地。

  夢想起航的地方作文 篇21

  我的爺爺經常去外地干活,只有田地里播種獲收獲的時候,才從外地趕回來。再加上我是住校生,我們相見的時間就更少了。他是我人生道路的指明燈,我是他生命中的一顆開心果。

  爺爺喜歡看戲。他每次從外地回來,都要帶著一些問題回家。這些問題無非就是聽戲時一些微不足道的問題。如:某個字怎么讀,它是什么意思,歷史上的某些朝代建立與第幾年,滅亡于第幾年等等。由于爺爺喜歡看戲,所以戲中的一些生字,歷史上的事跡等,爺爺都要弄個一清二楚。

  有一次,爺爺正在我的寫字臺上翻字典,他的求知欲中還帶著幾分嚴肅。爺爺雖然已經年過六旬,但整個人看上去卻精神抖擻。每當他徹底明白一個問題時,他總會露出甜蜜而慈祥的笑容。我對爺爺說:“爺爺,等你去外面干活的時候,身上帶一本字典,遇到什么問題,就翻開字典查一查,這不就不用這么麻煩了嗎?”爺爺無奈的嘆了口氣,笑著說:“老了,就不如年輕時學的好了!”我從內心深處感受到爺爺對知識的渴望以及與年齡之間的矛盾,我的心不由得一陣酸痛,真是“可憐白發生”。

  爺爺經常對我說:“人生中最重要的階段就是從初中到大學,只要把握好這幾年,以后你的生活將是一片光明。相反,如果你不抓緊時間努力學習,不把握機會,那么,你就在人生之路上落伍了,即使被社會所遺忘,把你甩在一個孤僻的角落里,遠離社會,在這十年里,如果你不畏艱苦,迎難而上,那么在以后的幾十年中,你將會天天快樂。倘若你不肯吃苦,一旦遇到困難你就退縮,那么在以后的幾十年中,你將過面朝黃土,背朝天的生活,永遠沉浸在吃苦的海洋中。如果愿意吃幾十年苦,享幾十年福呢?還是自由自在的過幾十年,然后吃幾十年的苦呢?當然,每個人都會選擇前者。但是,你僅僅空想有用嗎?要對自己說過的'話付出行動,腳踏實地的走完自己的人生,走出精彩,走出燦爛,走出光芒,走出輝煌!

  “想當年,我的爸爸抗擊過日本鬼子;我的爺爺還是一名出色的秀才呢!”爺爺自豪地說,“一般來說,后人都比先人聰明,作為子孫的你們難道有理由低于先人嗎?人人都說‘夢想成真’,這不就需要你的努力學習與艱苦奮斗嗎?

  天下沒有后悔藥,不要到老了才知道珍惜時間,努力學習!诎l不知勤學早,白首方悔讀書遲!弧吧賶巡慌Γ洗笸絺!;‘莫等閑,白了少年頭,空悲切!湃说挠H身感悟,難到不能讓我們引以為戒嗎?

  爺爺的諄諄教誨,烙在了我的心上,我的夢想,從爺爺的教導開始。

  夢想起航的地方作文 篇22

  生活是萬花筒,五彩繽紛,人們從事的職業也是各有不同。每個人都有自己理想的職業,而我的理想是當一名出色的廚師。

  我為什么會有這樣的理想呢?中國的飲食文化源遠流長,從燧人氏鉆木取火進人石烹時代到清代聞名遐邇的“滿漢全席”,如果沒有廚師,又怎么會有如此燦爛的飲食文化呢?廚師能給人們帶來健康和快樂,所以我要當廚師。

  當一名合格的廚師不僅要有高超的廚藝,還要具備良好的`廚德,兩者兼備才能在工作中不斷獲得驚喜,才能使廚師的廚藝走向登峰造極的境界。雖然當廚師要從學徒做起,要經歷打雜、解功、配菜、站爐等不同崗位的漫長磨煉,但是,只有經歷千錘百煉的人才能成為一名好廚師,俗話說“世上無難事,只怕有心人”。做廚師來不得半點虛假,每道菜都須經過嚴格的工序,若缺少一道工序,菜品就達不到質量的要求。同時,食客的口味在不斷變化,廚師做菜也必須順應變化,尋求創新,做一名廚師必須踏踏實實、精益求精。所以我現在首先要做的就是多向媽媽討教,學習媽媽的廚藝。買一些有關烹調的書籍進行閱讀,豐富自己的知識。還可以上網查詢有關做廚師的資料,為將來成為一名好廚師做準備。

  也許在實現理想的路途中,會遇到無數的挫折,但是沒關系,跌倒了自己爬起來,為了自己的理想,哪怕摔得傷痕累累也在所不惜。自己的前途要靠自己去創造,為了我們的理想而奮斗!加油吧!

  夢想起航的地方作文 篇23

  我們需要它,一個有用的夢想;

  我們實現它,一個遠大的夢想;

  我們拼命的尋找它,只是想有一個目標!

  曾經,

  我天真的以為夢想只是一個夢,

  可是,我錯了。

  夢想是人人需要的,是人人的'目標。

  夢想好比是那浩瀚的大海,

  一望無際。

  夢想好比是那火箭

  讓我們飛到神奇的太空。

  夢想好比是那鋼鐵,堅硬無比。

  夢想好比是那花海,讓人們贊嘆不已。

  如果沒有夢想,

  人們就沒有目標,沒有堅定的決心,沒有遠大的志向。

  從現在起,我的夢想起航!

  夢想起航的地方作文 篇24

  每個人都有自己的夢想,長大后,有的想當教師、作家、警察、醫生等,每一個夢想都那么美好。

  我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到自己的夢想。我曾記得:幼兒園時,我想成為體面大方的明星;到了小學一、二年級時,我想成為知識淵博的作家;可是現在我卻想成為一位救死扶傷的醫生!這是我最大的夢想,是我努力的方向,我會用我最大的力量,使它成為我心中的驕傲!

  人難免會生病,少不了去醫院。每當看著醫生慈祥和藹的臉,我便全身充滿著力量。有一次,我去醫院看病,正巧看見躺在推車上的一位老伯伯,面露死色,樣子非常嚇人,痛苦不堪,被家人急忙推進了急診室。出于本能,我既擔心又害怕地走過去偷偷地看著,只見醫生動作利索地用聽診器診斷心跳,還翻眼皮觀察眼睛,緊接著量血壓,家屬們哆嗦著身體非常擔心老伯伯有事。我呆了一會兒,由于自己還要看病要緊,便回自己要去的`診室。我排了如同長城般長的隊伍后,等我看完病,已有1小時左右的時間了。我放不下心,又跑去急診室瞧瞧,剛好那位老伯伯被家屬扶著,可以下地走路了,氣色也好多了。此時,只見他用那感激的目光,盯著正向他迎面微笑走來的醫生,醫生告訴他怎么用藥,還特意叮囑飲食方面該吃什么,不適宜吃什么的,家屬用信任的口吻連說:“謝謝!謝謝!”

  解除了病人的痛苦,醫生微笑著。他的笑并不是出于禮貌性地笑,而是我看到了作為一名醫生盡到自己責任后才有的自豪感、成就感!每當我知道醫生又救治一個垂危病人,我心里非常佩服,不由得暗暗下定決心:長大了我也要當一名醫生。

  于是,我準備從現在起要加倍努力學習、虛心進取,每個學習階段一步一個腳印地認真學習,長大后希望考上理想的醫科大學,深入地研究醫學。其次,我要學會體諒別人,因為我不僅要當一名醫術高超的醫生,還要做一名理解病人的醫生。我明白:醫生這不僅僅只是一種職業,更是一種責任與義務!這是我執著的夢想,我一定要去追尋!

  夢想起航的地方作文 篇25

  追尋最初的夢想,點燃奮斗的激情,以無盡的希望抵御成長,傳遞的成功的捷徑,溫暖前行的心靈,以博大的胸懷智慧人生。

  我知道夢想說的簡單,做的難。那就讓我們邁出腳步!

  我從小到大有無數的夢想。每天上學看著警察叔叔阿姨們筆直的站在馬路中間,辛苦的指揮交通安全?粗麄兡樕系暮怪榱軡窳四橆a,于是——我便想當警察;在電視上看著那些穿著漂亮服裝的放開自我的演員,我又想象著自己如仙女般夢幻的在空中飛來飛去,于是——我便想當演員;每天吃著媽媽做的香噴噴的.飯菜,多么希望自己也能炒這么好吃的飯菜,于是——我便想當廚師。

  我還有許多夢想,只不過從來都沒有去實現過。夢想只有一個,也只能有一個。做警察我體力不行,做演員我長得一般,做廚師我最怕火,我是一個活潑愛寫作的女孩,我認為記者非常適合我!

  我要朝夢想一步步走過,只有奮斗照亮前方的夢想大道,不畏困難一步步向前行,才可以找到夢想結晶。我要像這個方向一步步走過去!

  夢想起航的地方作文 篇26

  擁抱夢想,我在路上。希望終點還是最初的信仰,不怕道路上的坎坷,不畏困難,不懼風雨,徜徉在最美的路上。

  萬里無云,秋風送爽。陣陣秋風,夾著豐收的味道輕輕拍打著我的臉頰。清早一陣秋雨,洗去了塵埃,送給我們一個嶄新的世界。仿佛出水芙蓉,一塵不染。剛出家門,一股新鮮的空氣沁入我的鼻腔,洗滌了我的五臟六腑。再一次踏上那條小路,騎向了夢開始的地方……

  那熟悉而又陌生的地方映入我的眼簾,仿佛一日不見如隔三秋的老友般。進入校園,熟悉的一草一木,一徑一路,一捧陽光傾灑在我身上,遍布全身,一股暖意涌入心扉。

  老朋友,好久不見。∫痪渚涫煜さ脑捳Z回旋在耳畔。我亦笑著一一回應他們:“是!好久不見了!”一會兒,人漸漸多了。我們三五一群的聚在一起興奮地說著假期新奇的見聞。一聲聲或銀鈴般或粗曠的笑聲漾在教室中,我也同他們說著,說我假期去旅游時的所見所聞。每個人的臉上都溢滿了歡喜與激動。

  開學典禮開始了,一排排學生精神抖擻地站著,從我們身上迸發出一種只屬于青春的.昂揚與激情。只見七年級的新生臉上充滿了好奇與期待。同那時的我們一樣,一切都是新奇的,充滿了對未來無限的遐想。心中不禁慨嘆到:“一年已經過去,迎接我們的將是充滿未知的新生活!毙∮赇冷罏r瀝地下著,落在我們的臉頰上,頓時感到絲絲涼意。整個世界仿佛都變得朦朧了。這時,國歌響起,我們肅然而立,而國旗莊嚴的行禮。紅旗飄飄仿佛是在為我們加油。

  在會上,校長展示了上學期許多師生共同努力取得的驕人的成績。其中校長也提到了我,她說我在北大培文杯中取得了全國二等獎的好成績。這突如其來的表揚讓我有些措手不及,但更多的卻是對我的激勵。正如諸葛亮說的“不傲才以驕人,不以寵而作威”。未來的路更要風雨兼程。

  新學期即將開始,夢想的帆也迎風招展,我們整裝待發。古人云:“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨!苯洑v風雨都是為了成就更好的自己,我們應在新學期繼續揚帆起航離夢想近一點。不忘初心,砥礪前行。

  再短的距離,要是不走也會顯得漫長;再長的路,只要走就能到達終點。——尾記

  夢想起航的地方作文 篇27

  “加油!你們一定可以的!”在球場旁,我攥緊拳頭,為一群奔跑的身影吶喊著。

  我是一家航空公司的經理,因為一封信,讓我與這支足球隊緊緊地連在一起。

  一周前,我收到了一封特別的來信,是一個夢想成為“梅西”的小男孩。他們遇到了前所未遇的困難:

  “我們是戈壁中最強的足球隊,我們沒有像樣的訓練,沒有專業的球場,甚至拿不出一雙沒有補丁的鞋子,但是我們有強壯的腳,我們每天赤著腳在沙子里奔跑,追逐著自己的足球夢!

  “這片沙漠風一吹,漫天飛舞的黃沙就會鋪天蓋地而來,太陽照射出來的強光使這里又如烤爐般炎熱。但我們始終相信,這是一片神奇的土地,既然能長出水果和玉米,那就一定能長出夢想!”

  “不久前我們的教練接到一個來自烏魯木齊的電話,邀請我們參加足球賽。所有人都興奮壞了,這是第一次能有機會像梅西、C羅那樣站在綠茵場?墒,昂貴的路費使我們犯了難。教練想用自己所有的積蓄給我們當車費,為了這件事他的家人已經很久沒有理過他了。我們的父母也讓我們放棄,他們覺得這是一場沒有必要的比賽,因為一定會輸?墒,教練告訴我們,我們都是駱駝,雖然不是跑得最快的,但一定是跑得最遠最久的!”

  “我們想上場比賽,所以我們鼓起勇氣給您寫信,希望您能幫我們實現這個夢想!”

  這封信內容雖然不多,但字里行間對夢想的渴望深深地感動了我。我決定送給他們機票,還有一身嶄新的裝備,讓他們真正像一個足球運動員。

  比賽當天,我放下了一切事務趕去觀看這場激動人心的比賽?墒巧习雸鼋Y束時,二比零大比分落后使他們看起來有點沮喪。我揮舞著充氣棒給他們加油,所有人都站起來給他們吶喊。他們仿佛從大家的加油聲中獲得了力量,重燃斗志!

  他們重新奔跑起來,仿佛真的.變成沙漠里的駱駝。對手因為體力不濟腳步慢了下來,一個黑黑的小男孩超過所有人,一腳把球踢進了球門。那一刻,我真的看到了梅西!

  比賽的結果并不令人意外,他們以二比一輸掉了比賽,但是所有的人都站著為他們鼓掌,對手給予了極大的尊重。我又想起來了那封信,“沙漠里既然能長出水果和玉米,也一定能長出夢想!”這一刻,我仿佛在孩子們正向著成功的彼岸,揚帆起航!

  夢想起航的地方作文 篇28

  每個人都有自己的夢想,每一個人的夢想都是美妙的,幸福開心的。要想夢想成真,我們要經歷多少風風雨雨,付出堅持不懈的努力,辛勤的汗水,無論嚴寒酷暑,我們都要一路前行。為實現夢想而奮發學習。

  今天,我的心情特別激動,因為婦女兒童活動中心的老師要來給我們上課,大家興奮極了,這節課講的是大家的夢想,為實現自己的夢想去努力拼搏!

  一開始,老師先給我們講了一個故事,是羅伯特和戴維的故事,羅伯特是一個幼兒園老師。有一次他收拾樓閣的時候,發現五十年前,他的學生留下的作業,里面寫滿了自己的夢想。有的想當企業家,有的想當內閣大臣,有的想當老師等等,各種各樣的夢想讓人眼花繚亂。因此他在報紙上刊登了尋人啟事,他的學生們一個個都把作業領走了。最后就剩盲童戴維的作業沒被領走,他的夢想是當一位內閣大臣,正在羅伯特苦惱的時候,英國的內閣大臣給他寄了一封信,他就是戴維。羅伯特很驚訝,一個盲人怎么會當上內閣大臣呢?原來戴維一直用導盲犬來學習,工作,可見戴維的努力是非常艱辛的,他在夢想的大路上一步一步向夢想走來,所經歷的.苦難是常人無法承受的,在成功的道路上經歷多少坎坷,多少崎嶇,他非常地勤奮,憑自己的真才實學當上了內閣大臣。

  我們聽了這個故事,大家都特別感動,一個盲人都那么努力拼搏,我們有什么資格不努力呢!況且我們都很健全,有了夢想,都要堅持不懈,去努力,去拼搏,珍惜時間的點點滴滴,一分耕耘一分收獲,上天會眷顧你的。后來老師給我們每人一張紙,讓我們寫出自己的夢想,還讓我們看了新疆小朋友們寫的夢想,我們互相談論著自己的夢想,這節課同學們都受益匪淺,既然我們有了明確的目標,我們就要以實際行動,認認真真,腳踏實地,一步一個腳印地好好學習,為夢想而奮斗。

  通過這節課,讓我們知道有了夢想就要去努力奮斗,只有這樣我們才能實現自己的夢想,不能光說不做,到頭來一事無成,同學們讓我們一起加油努力吧!實現夢想,開創未來!

  越努力,越幸福,讓夢想從這里起航!

  夢想起航的地方作文 篇29

  步入初中,一切都要“以舊換新”。要樹立起新的目標,新的夢想!而我的夢想已經不需要改變,卻要實現!我的音樂夢,就是我多年以來的夢想!

  小的時候,我常?匆婋娨暽系囊恍╀撉偌、歌手,沉靜在自己的琴聲和歌聲里,去傾聽音樂的美,享受音樂!而我每次聽見那些音樂,都會情不自禁地翩翩起舞。就在那一刻,我的心里樹立了一個小小的夢想!

  上小學時,我便要媽媽讓我去學唱歌,媽媽也很樂意讓我去。就這樣,我開始邁出我實現夢想的第一步!

  四年級的時候,我已經成為了聲樂老師心中的.小歌星,同學心中的好榜樣!因為,在這個充滿音樂的班級里,只有我最懂音樂、最了解音樂!老師常對我說:“梓菲,你唱歌最大的優點,就是你一拿起話筒,這首歌的味道就已經出來了!”老師的這句話,一直成為我實現夢想道路上的動力!

  時光飛逝!如今的我已經學唱歌六年了,音樂在我心中也有了更加特殊的味道!我對音樂的理解是:“音”指有趣的音符;“樂”指快樂的航班;所以“音樂”的含義就是快樂的音符!我覺得音樂的心情是很重要的,如果音樂不快樂,我聽了也不快樂;只有音樂永遠充滿快樂的能量,聽者才會永遠保持快樂的心情!

  音樂家,是美的創造者,美的播種者!世界上之所以有音樂,是因為由他們創作;世界上之所以充滿快樂,是因為他們帶著快樂的心情去創作;世界上之所以有那么多為音樂奮斗的人,是因為他們為快樂的音樂而奮斗,他們是我們的榜樣!所以我想做一個為音樂的一切而奮斗的人!

  有一首歌曲叫做《夢想起航》,有句歌詞是:“我不愿做籠子里的小鳥,我要像海鷗一樣翱翔,穿過風雨,越過風浪,展開翅膀朝著夢想起航!笔茄!夢想起航!那就讓我們每個人發揮自己的優勢,找到自己的閃光點,為自己的夢想奮斗吧!相信!夢想終會實現!

  夢想起航的地方作文 篇30

  夢想是一幅優美的畫卷,描繪了廣闊的山河,點綴了星河點點;夢想是一片澄澈的天空,攢緊了一方淺色的絲帕,掀起了微風輕輕;夢想是一首絕世的歌謠,蘊藏了一扇希冀的門窗,打開了光明的大道。

  夢想是一盞蘊藏著期盼的燈。這盞燈會照亮我們前行的路,讓我們那顆漂泊且又彷徨的心找到歸宿,向著前方努力著,帶著心酸,揮著淚水,夢想會步一步地,微笑著向我們走來,這時,一切都是努力和辛苦后的飽滿的果實。指路人一般的夢,帶領著我們向前走去,將我們的迷惘掃光,使我們往后更加努力,未來更加充實。

  夢想是風雨后絢麗的彩虹,或轟轟烈烈,或淅淅瀝瀝。在一場雨后,彩虹總是格外的艷麗,令人心曠神怡,讓人感到舒適,這是在風雨后最美的景色和泛著微光的美好。這是經過歷練的光景。同樣,滴水穿石也是如此,努力沒有什么不可能,而堅持必會有收獲,風雨過后是晴天。

  夢想是氧氣是生命的養分。夢想很重要,如同氧氣一般不可缺少,是生命中極其重要的東西,甚至可以說是生命的養分,澆灌了整個人生,滋潤了整片心田。努力完成自己的夢想,也是在填補自己的未來的空缺,為自己的生命添上色彩,讓我們的生命富有美麗的光芒,使我們的靈魂受到安撫。

  夢想是不帶束縛的風箏。風箏有多種樣式,而夢想更是通透的。每個人的夢想都不一樣,但每個人的夢想都是對美好生活的向往和對未來的期盼。風箏有線但夢想沒有束縛,每一個夢想都在天上如鳥兒一般展翅翱翔,在空中跳出優美的舞蹈,將自己最美好的一面展現出來,讓自己的人生不留遺憾。

  記得兒時,我的夢想十分簡單,也十分有趣。那個時候,家人無止境的給我灌輸“多看名著,了解名人故事,對大腦的開發是十分有益處的'”這種思想。雖然我到現在也不知道這句話是真是假,但不得不說,我的確看了不少名著名言。那個時候,我從不少的書里,看到了周恩來總理的名字,在那個年代,能有點學識,能認得中文,就已經是極其值得驕傲的事情了。而周恩來總理,不僅能說出一口流利的俄語,而且還會一些生疏的英文。在面對外國記者刁鉆古怪的問題時,能夠從容淡定的解決難題。有次,一位外國記者問周恩來總理:“你們中國有多少錢?”這是一個令人乍舌的問題,全場屏息斂聲,等待著周恩來總理的回答。只見周恩來總理鎮定自若的說道:“中國人民銀行發行面額值為10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10種主輔人民幣,合計為18元8角8分。”這個回答挑不出一點錯誤,可謂是絕佳的答案,爾后,外國記者們評價周恩來總理“機智,愛國,偉大。”

  因為這件事,我的夢想便悄悄萌生了。我的夢想當然不會是妄想成為總理,我的夢想十分純粹,我希望能像周恩來總理一樣,有著豐厚的學識,鎮定自若不慌不亂的性格,機智聰敏的智慧,長大后為祖國作出貢獻。

  曾經,世界是沒有飛機,電視,網絡等先進的技術和高科技的,是因為人類的夢想,才促進了我們動手去創建一個新的世界。愛因斯坦說過:“每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向!比缤瑦垡蛩固顾f的,我也有屬于我的理想,我想要為祖國做出貢獻,正是這個理想,才使我積極向上,才促進了我的成長,才使我變得更加優秀。每一個人,都應該有屬于自己的夢想。

  實現夢想的過程中,當然是要為之付出努力的,無論夢想實現與否,那些為夢想而努力的人,都值得被尊重和贊賞。我會積極向上,努力學習,涵養自己的品格,增長自己的學識,為夢想揚帆起航!

  夢想起航的地方作文 篇31

  你們的夢想有多比如:明星,歌手,導游,警察,護士,醫生……可我不是,我的夢想是當老師,我當老師的理由有很簡單。快來看看吧!

  當老師,可以把自己知道的知識都教給不會的'同學,就像老師把知識教給我,我在把知識給下一代同學,依此類推。如果我是老師,我會把老師教給我的知識教給別人,有句話說得好:“沒文化真可怕!币馑际牵簺]有文化的人,會讓世界變得很混亂。我想為更多孩子,遮風擋雨,讓他們快樂成長,長成參天大樹。如果,同學們是小草,我就是太陽。如果,同學們是花朵,我就是他們的田野。

  老師經常說:“我們的根是知識,只有扎好了根才能讓小樹藏了參天大樹!边@句話。如果我們沒有了根,就不會成才,只能當農民,環衛公人,去工地干活的雜工。老師是在為我們鋪路,學生要走。老師是陽光,照亮我們前進的道路。

  這是我的夢想,你們的夢想是什么?我在提醒一句:“自己的路,自己起,別人幫你走。自己學習似知識。誰也抱走。”

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