玩具的爭吵作文(3篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的玩具的爭吵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具的爭吵作文1
一個風和日麗的早晨，陽光里似乎都飄著花香，處處傳來鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，美好的一天開始啦！拉開窗簾，一束光投到洋娃娃那頭碧波般的秀發上，腳上那雙紅色的舞鞋搖曳著，踩著婀娜的步伐來到房間中央，她高傲地說：“我穿著世界上最漂亮的裙子，看呢！這件裙子綴滿了五色的珠寶，閃著攝人的光芒。我還擁有世界上最漂亮的首飾，那別具匠心的造型，精美的紋理設計會使佩戴者如天使般美麗動人。我自然就是世界上最美麗的公主，你們都該膜拜我，視我為心中的偶像。”
士兵站了出來，不服氣地大聲喊道：“憑什么？要論衣服，我身上這套可是威風凜凜，誰見了不得忌憚幾分，而且我還有強健的`體魄，會是大家堅強的后盾，你們應該崇拜我，聽我的才對。”聽了士兵的話，有的玩具似乎很認可，甚至點了點頭，而有的玩具則露出了懷疑的神色。
“嗖——”飛機模型又一次平穩著陸，他喜不自禁，嚷嚷道：“主人天天操控我在高空中飛翔，我能看見外面絢爛的世界，可以自由地翱翔于云端，有誰能比我更了解這個世界呢？所以你們都該聽我的，才能了解到更多的知識。”
小水母一跳一跳地跑到大家面前，把爪子弄得高高的，故作神秘地說：”你們都不知道吧，每次主人去海邊總會帶著我，大海里的世界真神奇，在那里我也結識了許多朋友，聽聞了好多新鮮事，所以我才是最博學的，你們應該選擇聽我的。”說著它的爪子還有力的伸了伸。
此時的玩具們被這五花八門的演說弄暈了，不知道該選擇聽誰的，就在這個時候，小熊清了清嗓子緩緩說道：你們都有長處，可你們每一個也都有弱點，大家為何不看看他人的長處，想想自己的短處，首領不在乎他的本領有多大，關鍵他是否有一顆為人們服務的心。聽了小熊的話，玩具們慚愧的低下了頭，開始重新審視首領這個頭銜的含義。
玩具的爭吵作文2
昨天，媽媽給我買了一把NURF槍。它可結實了，細長的彈夾，能裝八發子彈，摳動扳機，兩發子彈立刻沖了出去，它的射程能達五米遠。
我可喜歡這把槍了，拿到之后，我欣喜若狂，愛不釋手，連晚上睡覺都要抱著它！
昨天晚上，我玩得很累了，邊抱著槍迷迷糊糊地睡著了。隱隱約約中，我聽見有人在爭吵：“看你們，都被主人甩到角落里了，還蒙上了一層厚厚的灰塵，主人都懶得碰你們了，主人真喜歡的是我！”槍自鳴得意地說。玩具房里頓時炸開了鍋，說像人聲鼎沸的菜市場一樣，毫不夸張！平時愛大聲咆哮地LEGO拼裝警車不甘示弱：“你又大又重，主人搬都嫌累。瞧我多輕巧，主人不費吹灰之力就能把我抬起來，兩個LEGO小人還能坐在我身上。同時我還有一個大的后備箱，能裝LEGO小零件！如果LEGO小人坐在你身上的.話，隨時可能摔倒主人還可以用我和他的朋友們競賽，而你們都不行！”槍面紅耳赤地大叫道。在一旁沉默不語的LEGO跑車開口了：“主人最喜歡跑車了，主人愛我最多房子說：“我們都是LEGO家族的成員，我們應該聯合起來！”此時，蹲在角落的帳篷嘟囔開了：“你們都是無名小卒，你們都太小了，我才能把主人真正地包起來，讓主人在我懷里盡情玩耍……”話音未落，我開口了：“你們都是我辛辛苦苦掙分得來的，都是我的勞動成果，我都喜歡你們。我可以把你們放在一起，創作一個故事呢，你們都有自己的作用和本領，請你們不要爭吵了！和諧相處，共建美好的玩具樂園！”玩具們聽了我的話，都和好了，并歡呼雀躍起來。
我醒了，原來這是一場夢！
玩具的爭吵作文3
一天晚上，小主人正準備睡覺，突然客廳里咣當一聲，接著他聽到一陣嘰里呱啦的說話聲。小主人悄悄地下床去看發生了什么事。原來他的字母玩具們從抽屜里跑了出來，正在吵架呢！
只見字母A唰一下站了出來，神氣地說：我字母A是二十六個字母的首領，我最厲害，有誰不服氣啊？
字母H很不服氣，它咣一跺腳，震得字母A差點摔個狗啃泥。他生氣地喊道：我是一個大力士，手撐天，腳踩地，我可是盤古的.兒子。
急性子字母P哇啦哇啦地喊著沖到了大家面前，著急地喊道：我既能當P，還能變成b。我是一個魔法師，誰能比得過我？
字母V咚咚跑了出來，他漲得滿臉通紅，不服氣地喊道：我最厲害，我是勝利的標志，哪個人不喜歡我？
字母X刷刷幾下把自己變得通紅，嚷道：小朋友們都怕我出現在他們的作業和試卷上，大人們也怕遭到我的否定，我最威風！
字母I不緊不慢、嗒嗒地走了過來，拍拍胸脯自豪地說：“你們什么時候說自己不要用到我字母I呢？”
正當大家爭得不可開交時，字母O咕嚕咕嚕滾到了字母K的旁邊，大聲地說道：“OK！好了！你們不要再吵啦！”突然，大家一下子安靜了下來，安靜地連一根繡花針掉到地上都能聽清楚。
它接著說道：“你們看，我和K可以組成一個美詞。平時我們不都是經常相互組合，一起建文字大廈的嗎？我們每個字母就像一粒粒沙子，可以組合成一個個單詞，每個單詞就像用來建造文字大廈的磚頭；單詞可以組成句子，這些句子猶如文字大廈的框架；句子又可以組成一篇篇文章，唰唰唰，在印刷機的幫助下，一篇篇文章就組成了一本本書，它們就像一棟棟通往‘知識海’的字母大廈。我們一定要團結起來，千萬不要再爭吵了。
它們把字母O像氣球一樣拋到了空中，又用抬花轎的方式把它抬到了抽屜里。其他字母玩具也跟著回到了抽屜里，小主人的客廳里立刻安靜地好像從沒有發生過什么事情一樣。
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