三年級寫物作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級寫物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級寫物作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在福州，我的家鄉(xiāng)還有個別名叫榕城，因為我的家鄉(xiāng)的榕樹特別多，下面，請聽我“小導游”的詳細介紹。
春天，榕樹的葉子變綠了，綠的猶如一顆顆金光閃閃的綠色的寶石，在陽光的照射下，這一顆顆綠色的“寶石”閃閃發(fā)光，綠綠的.葉子隨風飄動，葉子一抖一抖的，仿佛在向人們說：“你們好嗎？你們好嗎？”
夏天，榕樹不怕嚴寒，勇敢地把炎熱從人們身上趕出去，讓人們保持涼快的身體，小孩們在樹下玩耍，嬉戲，大人們在榕樹下聊天，散心，聊八卦……老人嘛，在榕樹下休閑地喝茶哩！
秋天，榕樹的樹葉變黃了，像蝴蝶一樣飄落下來，那片樹葉又黑又黃又綠，也真不知道是什么顏色，上面還長一些像葫蘆一樣的果子，小小的、綠綠的真可愛！
冬天，榕樹正在接受大自然的考驗，噓！千萬別吵他！他在嚴寒中強壯又有力氣，他得向上向上沖刺，在冬天里不停不停地長高長高，他的葉子認識那么翠綠……
啊！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的榕樹！
三年級寫物作文 篇2
“六一兒童節(jié)”爸爸和媽媽給我買了一個玩具，我給它取名叫“大猩猩翻跟頭”。
這只大猩猩穿著一身黃色的連帽衣褲，手臂上套著雪白的手套，兩手緊緊地握著香蕉。兩只眼睛瞪得大大的，嘴巴突出來，真逗人喜愛。
大猩猩的屁股下面有一個電池盒。我擰開螺絲，打開蓋子，按照正負極方向裝進三節(jié)五號電池，蓋上蓋子，擰緊螺絲。然后，我把它放在桌子上，輕輕地撥動它身后的開關。
看！大猩猩活了！它的`身體兩側發(fā)出五顏六色的光芒。伴隨著美妙的音樂，大猩猩高高地舉起香蕉，好像在對小主人說：“你們看，我要表演節(jié)目啦！”只見它雙手往桌上一撐，頭一低，雙腳往后一蹬，屁股往后一撅，“骨碌”一聲翻了好幾個跟頭。
當大猩猩快要翻到桌口時，它一個急剎車，屁股往前一頂，頭往后一仰，來了個漂亮的后滾翻，逗得我哈哈大笑。
做完作業(yè)，有時，我就會和它happy一下，我喜歡它。
三年級寫物作文 篇3
我家墻邊有一棵葫蘆樹，樹上結了好多小葫蘆，每天我都幻想著擁有一只葫蘆，可是仍沒實現(xiàn)。
一年過去了，許許多多的葫蘆掉落了，可最起眼的是那個的'葫蘆，多少個春秋過去了，可它仍沒有動搖，幾場大風過去了，它還是堅定的住在樹枝頭間。終于有一天，老天爺似乎在它作對，吹了一個罕見的大風，這風可真大哇！在房子里關上門都能聽見“呼呼”聲。這風可真強哇！吹得樹都對他“低頭彎腰”。這風真是沒完沒了，吹了整整一下午。
終于，大風過后，我再次來到院子里探望那個的葫蘆，本以為它被大風吹落了，誰知他只是滑了下來，依然緊緊的抓住樹枝，我不禁被它那堅定不移的品質感動了，不用自主的想著：他會不會永遠掛在枝頭呢？可轉念有一想，人，必定會死的，葫蘆不一樣活到了盡頭就落了么？我有點不信葫蘆的堅定，就每天都來院子里看看葫蘆。
可是，看來看去轉眼又看了半年，那葫蘆還是絲毫不動的掛在那兒，我有點泄氣了，就在頓時我明白了一個道理——只要有精神，有信念，堅定不移的去干某些事，就一定會成功的！
三年級寫物作文 篇4
晚上，我們來到了中心公園觀看噴泉。
來看噴泉的人很多，大橋上更是人山人海，大家眼睛一動不動地盯著噴泉口，等著、盼著。大概過了兩個多小時，湖面上起了一層又一層的.波浪，一陣音樂聲突然響起，一束束噴泉像九條龍似得直沖云天，又忽地落下，漫天卷地般的水霧灑落在人們的頭上，人群一陣躁動，有不少人抱著頭逃到了大橋上。不一會兒，水中突然彈出一個球，兩條水柱接踵而來，隨著水球的移動，兩條水柱也跟著移動，就好像雙龍戲珠一般。
接著，一條條水柱接連噴出，隨著音樂而擺動，時左時右，忽上忽下，好像在跳芭蕾舞一樣，甚至連水也不會落下。當音樂由弱到強時，兩條水柱如同離弦之箭一般射出，交接在一起，中間又有一條水柱射出，旁邊的水柱形成一個果凍狀的水球并且旋轉起來，從遠處看，就像一架巨大的戰(zhàn)斗機轟鳴著起飛了。那架戰(zhàn)斗機越來越大，最終變成了一大半足球場，引起人們的驚呼。這時，這架戰(zhàn)斗機突然落下，水珠像子彈一樣打在人們身上，人群四散逃開，一會兒就不見了蹤影。音樂停止了，噴泉也沒有了。
真是美麗的噴泉啊!
三年級寫物作文 篇5
俗話說：“民以食為天。”每一個地方都有自己的風味小吃，如北京的烤鴨，西安的羊肉泡饃，云南的過橋米線，山西的刀削面……而我最喜歡的是在馬路上最常見的風味小吃臭豆腐，臭豆腐也是我們這里有名的一種美食。
你可不要小瞧“它”，它里面的營養(yǎng)可豐富了，含有我們?nèi)祟愃豢扇鄙俚亩喾N營養(yǎng)元素，如蛋白質、淀粉等等。雖然臭豆腐聞起來是臭臭的，但是吃起來可香了，保證叫你吃了還想吃，像中了“毒”似的，一刻都不想停嘴。
其實，臭豆腐的做法很簡單，你只要看幾次就能夠學會。具體做法如下：首先，先把臭豆腐切成一小片一小片的'，接著，在鍋里倒入一些油，等油熱了以后，將切好的豆腐們倒進鍋里“洗一個澡”，過了一會兒，你就可以發(fā)現(xiàn)豆腐們都漲了起來，好似一個個孕婦似的。再過一分鐘，就可以出鍋了。
臭豆腐的吃法很多，如，干著吃，沾著吃……
怎么樣，聽了我的介紹，是不是都要快流口水呢？那就趕快來我們家鄉(xiāng)品嘗吧。
三年級寫物作文 篇6
不說話的“朋友”？真奇怪？哈哈哈！不說話的“朋友”——就是我的老鼠存錢罐了。
今天我就要介紹一下我的`這個不說話的“朋友”。我的老鼠存錢罐十分的胖，肚肚里可以裝好多的錢呢！他全身上下都是我喜歡的黃顏色，尾巴是咖啡色的，活像一只毛毛蟲在散步。他有六條長長的胡須，身上還有一個個小點點，可能是勤勞的小螞蟻在搬運他們的食物吧！他的耳朵很大，像隨時都準備為人們扇風呢！鼻子很像一個紅色火箭炮，用來抵抗大壞蛋。
他的肚子里有很多硬幣，那些硬幣都是以前我為爸爸、媽媽捶背一元一元獲得的。我還記得四川大地震時，學校組織愛心捐獻活動。我回到家，看著我的老鼠存錢罐在想要不要捐，老鼠存錢罐仿佛在對我說：“主人，你快拿出一些錢去幫助受災人們吧。”我聽了，拿出了100元去捐了。
這就是我的老鼠存錢罐，一個默默陪伴我童年的好朋友。
三年級寫物作文 篇7
大人們因為時間關系沒時間孩子們玩，孩子們很孤單。
正月初二，一年一度的親子節(jié)到了。家家戶戶的爸爸媽媽都帶著自己的孩子來到了馬路邊、操場上、院子里……歡歡樂樂的過著親子節(jié)。沒有兒女的叔叔阿姨來到了孤兒院領一個小孩去過親子節(jié)。
大家有的玩踩著空罐子過“河”，有的玩頂破球，有的.玩夾球，還有的玩蹦蹦把球掛……玩得可開心了。“哈哈哈哈!”哪里傳來的聲音呢?讓我們?nèi)タ纯窗?原來是一對父子玩空罐子過河。爸爸快要到終點了，兒子卻快掉到“河”里去了，于是拉了一下爸爸的衣襟。結果，父子倆一起掉了下去，逗得旁邊的人哈哈大笑。還有一個家庭玩頂破球。但是女兒太重了爸爸媽媽怎么也不能把女兒抬起來頂球。后來，爸爸媽媽腳一蹬，抬了起來，誰知，他們也被女兒腳一蹬，掉了下來，可想而知，女兒也跟著掉了下來。幸好底下有氣墊，爸爸媽媽剛要起來，便看見女兒掉了下來，往旁邊一滾，女兒自己掉到了氣墊上。幸好爸爸媽媽反應快，不然就要被女兒壓的“半身不遂”了……
親子節(jié)很好玩!我多么希望早點設立親子節(jié)啊，讓大人和孩子增進感情，一起玩?zhèn)�夠!
三年級寫物作文 篇8
大家好，我是仙人掌。我的嫩莖可以做蔬菜食用，莖片可以加工成片劑、膠囊、飲料等保健品。我還能治療菌痢、蛇咬傷、癰瘡等病癥。我是被一個小主人的爸爸從花店里買來的。
回到家后，小主人迫不及待地拆開了盒子，他一見是仙人掌，感到非常失望。從此，他就把我扔到小花園里，置之不理了。天氣越來越熱，我反而長得更加茂盛了。去年冬天，寒風刺骨，小主人得了腮腺炎，腮幫子越腫越大，又紅又脹，疼痛不已，吃藥打針怎么也不見效。后來，他爸爸找了個偏方，就是把我切下一半，拔了尖刺，搗成糊狀，給小主人敷在臉頰兩邊。過了兩天，小主人的病好了，他跑進花園里，看著我只剩下一半的身體，非常心疼。
第二天一大早，小主人就跑過來瞧我的傷口長好了嗎，他想：仙人掌為了我可能會死去，但是他那堅強的'意志是永遠不會“滅絕”的。我聽了小主人的話，心里樂滋滋的。
從此以后，小主人就把我放在花園中最引人注目的地方，還在旁邊放了一塊牌子：“不要小看他，它可以給人治病哦”。
三年級寫物作文 篇9
“綠竹半含籜，新梢才出墻。雨洗娟娟靜，風吹細細香。”這是唐代詩人杜甫寫的《詠竹》，竹子這么美麗，我們?yōu)楹尾毁澝浪兀看禾欤?jīng)過蒙蒙春雨的滋潤，竹林煥然一新，長出嫩綠的新葉，竹筍猶如一把鋒利鋼刀，穿破泥土，沖破頑石，拼命往上長。夏天，一陣大雨過后，竹子更是婷婷玉立，晶瑩剔透的小水珠含在茂密的綠葉里，陽光一照，像無數(shù)潔白無瑕的.珍珠在閃動。
秋天，風卷殘云，電閃雷鳴、滿天烏云，暴風雨來襲，這可是直面對的最大的災難，有的植物被暴風雨折斷，有的植物凋謝……而竹子仍然不變，還是挺拔的站在那里。冬天，北風呼呼地吹來，竹子雖然落葉了，但它四季長青，突然，一場大雪來臨，其它的植物都被大雪壓垮了，可竹子還是像一個英勇的衛(wèi)兵，堅強勇敢地挺立在雪地里。竹子啊，你的這種不畏困難的精神真令人敬佩！
三年級寫物作文 篇10
就算有些記憶還遺在，都皆會被這風給吹走，絲毫也不殘留，就想白雪消融之后，只于一灘水，讓你搞不清楚，是水結成了冰，還是冰化為了水。
有一段話總會繞轉在我腦海中，希望你的世界陽光普照，希望你的天空沒了陰霾。你給了我這陰冷的世界溫度，你給了我這世界陽光。
當一切被風刮起，一切被風吹干，所有的一切都會在次清楚，所有的一切也不會被忘記。
關于已逝，我i們捶胸頓足，關于失敗，我們也如木雞，不知所措，遙望未來，我們有過太多的`向往，就想魚兒渴望大海，雛鷹渴望飛翔。
風無痕，它帶走本不屬于這世界的一切，不過她總喜歡把這世界顛倒，她不留下一點點的思念，多么奢望她能夠留下那么一點，不過就是這么一點都被她拋在了空中。也許她也在嫉妒，只不過她也只想被人思念，而不是在自然變換中就被冠以別名；或許她在冥冥之中就已經(jīng)被安排成為了痛苦的幫兇，也許命運安排她如此，她被賦予美態(tài)，但是命運卻使她無可逆轉。也許她也苦惱過，也許她也被這該死的命運折磨，只不過她雖有搏天之志，卻無斗天之力。
風啊！你拂過柳岸，你吹散了情人新裝，你攜來了遠你處的思念與無盡的愁絲。多少美夢被你驚醒，多少愁云被你吹來，別人怨不懂情腸，而你無法爭辯，若你能言，你是否會告訴他們？你也多情。別人不懂你的情愫而怨你，你明白只有被你留住的，他們在奢望，奢望你的寸寸柔腸。
風無痕，再無怨，，不應有恨吧！
風吹過，留下你的哀思，留下你的依戀，也許你不在某處定所，但你會在某處留下你的輕柔，你會讓游子思家，你能讓思戀擴增，你也讓夕日多情。只不過懂你心的都被你遺留在了某個角落，而不懂你的，卻享受著無盡的愛戀。最言徒增悲。
若懂，風該留下痕跡，無人懂，誰又在奢望些什么呢？
怨吧！也許只有這樣心中會少了悲傷的情調(diào)，而這情調(diào)被這無痕的風送至靜謐的大陽，這樣才會被這驕陽的融光給稀釋。或許唯有這樣，即擺脫了心上的悲，也少了悲傷的人
【三年級寫物作文】相關文章：
寫物的作文11-21
寫物的作文11-02
寫物的作文11-09
三年級寫物的作文11-22
三年級寫物作文11-02
風箏寫物作文11-17
蝴蝶寫物作文11-16
菊花寫物作文11-17
寫物高中作文11-08
寫物的作文【必備】09-28