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寫(xiě)物作文

三年級(jí)寫(xiě)物作文

時(shí)間:2022-06-20 14:54:47 寫(xiě)物作文 我要投稿

精選三年級(jí)寫(xiě)物作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)寫(xiě)物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)寫(xiě)物作文 篇1

  不說(shuō)話(huà)的“朋友”?真奇怪?哈哈哈!不說(shuō)話(huà)的“朋友”——就是我的老鼠存錢(qián)罐了。

  今天我就要介紹一下我的這個(gè)不說(shuō)話(huà)的“朋友”。我的老鼠存錢(qián)罐十分的胖,肚肚里可以裝好多的錢(qián)呢!他全身上下都是我喜歡的黃顏色,尾巴是咖啡色的,活像一只毛毛蟲(chóng)在散步。他有六條長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡須,身上還有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),可能是勤勞的小螞蟻在搬運(yùn)他們的食物吧!他的耳朵很大,像隨時(shí)都準(zhǔn)備為人們扇風(fēng)呢!鼻子很像一個(gè)紅色火箭炮,用來(lái)抵抗大壞蛋。

  他的肚子里有很多硬幣,那些硬幣都是以前我為爸爸、媽媽捶背一元一元獲得的。我還記得四川大地震時(shí),學(xué)校組織愛(ài)心捐獻(xiàn)活動(dòng)。我回到家,看著我的老鼠存錢(qián)罐在想要不要捐,老鼠存錢(qián)罐仿佛在對(duì)我說(shuō):“主人,你快拿出一些錢(qián)去幫助受災(zāi)人們吧!蔽衣(tīng)了,拿出了100元去捐了。

  這就是我的老鼠存錢(qián)罐,一個(gè)默默陪伴我童年的好朋友。

三年級(jí)寫(xiě)物作文 篇2

  我十歲生日那天,媽媽送我一只小白兔。聽(tīng)說(shuō)這只小兔是個(gè)公的,全身胖胖的像個(gè)大雪球,四肢完全可以忽略不記,于是我就給他起“胖胖”這個(gè)名字。

  如果讓我用一兩個(gè)詞形容它,那我一定會(huì)用可愛(ài)和調(diào)皮這兩個(gè)詞。

  可愛(ài)的胖胖有一次晚上,我和爸媽把它關(guān)起來(lái)。這個(gè)胖胖為了出來(lái)不想呆在我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的睡袋里,拼命地往上沖,可縫隙太小了,它不放棄使勁往外擠。費(fèi)了九牛二虎之力伸出來(lái)一只腳,可媽景不長(zhǎng)它被卡住了,上不去下不來(lái)。它可好,還在使勁向我賣(mài)萌求救,好像在說(shuō)“看我萌嗎?幫我出去我會(huì)更萌還會(huì)陪你玩呢。”所以我實(shí)在看不下去了就把它從袋中提了出來(lái)。

  還有一次,我在睡覺(jué)時(shí),胖胖從袋中竄出來(lái),擠在我被子里,我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)被子里軟軟的我正要打開(kāi)被子,它到好伸出頭我望我。我還來(lái)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)它就在我床上拉了一串像小黑豆的大使。我那個(gè)氣啊不打一處來(lái)就去抓它。我要懲罰它時(shí),想不到它竟然躲開(kāi)了,邊躲邊沖著我搖一搖耳朵,伸伸舌頭好像在說(shuō):“想打我,沒(méi)那么容易”。我搖搖頭說(shuō):“胖胖你太調(diào)皮了!

  怎么樣這就是我的`可愛(ài)又調(diào)皮的小白兔一一胖胖。

三年級(jí)寫(xiě)物作文 篇3

  我有一個(gè)粉紅色的火車(chē)頭卷筆機(jī),是圣誕節(jié)的時(shí)候爸爸送給我的。

  我的火車(chē)頭卷筆機(jī)真可愛(ài)!頂頭上有一個(gè)小紅煙囪,紅煙囪后面有一幅畫(huà),畫(huà)上面小象一家正在踢足球。你看!它們玩得多開(kāi)心,大象爸爸當(dāng)守門(mén)員,小象和象媽媽正在踢足球。卷筆機(jī)的底下有四個(gè)紅黃相間的小輪子,兩側(cè)各有一扇小窗,窗口畫(huà)子舉著一朵鮮艷的花兒。

  卷筆機(jī)的正面有一個(gè)圓孔,上面有一個(gè)按鈕,只要按一下按鈕,再把鉛筆往圓孔里插進(jìn)去,然后,捏住火車(chē)頭后面的把手,輕輕地?fù)u幾下,鉛筆就削得尖尖的了。在卷筆機(jī)圓孔的下邊有一個(gè)小抽屜,削鉛筆時(shí)掉下來(lái)的'鉛筆屑都裝在了里面。

  我可喜歡我的卷筆機(jī)了。我把它擦得亮亮的,小心地放在我的書(shū)桌上,我要讓它一直陪伴著我長(zhǎng)大。

三年級(jí)寫(xiě)物作文 篇4

  不是那美麗的外表,而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣,而是沁人心脾的芬芳;更不是因?yàn)樗鞘㈤_(kāi)的時(shí)節(jié),而是因?yàn)槟菍?duì)于嚴(yán)寒的.侵蝕毫不僻易的精神。

  梅花,我看到了,看到了你那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏艱險(xiǎn)的性格!

  梅花,我感受到了,感受到了你那生命的頑強(qiáng)和那百折不撓的毅力!

  梅花,我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂(lè)章!

  梅花,你教會(huì)了我人生的價(jià)值、生命的意義,你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神和那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、面對(duì)困難都一往無(wú)前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上,你就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我要以你為榜樣,創(chuàng)造出更加有意義、有價(jià)值的人生,讓我的生命更加輝煌!

三年級(jí)寫(xiě)物作文 篇5

  一天手工課,老師教同學(xué)們制作絲網(wǎng)花。

  小小絲網(wǎng)花做起來(lái)挺耗時(shí),需要準(zhǔn)備紅、綠兩種顏色的絲網(wǎng),金色鐵絲、黃色塑料片(做花蕾)、綠色膠帶。

  先 把金色鐵絲圍成四小、兩大6個(gè)橢圓形,固定好,用來(lái)制作花瓣和花葉。拿紅色絲網(wǎng)裹住四個(gè)小橢圓,裹的時(shí)候要細(xì)心,因?yàn)殍F絲很纖細(xì),容易變形,再用綠色絲網(wǎng) 做兩片葉片,花和葉子就OK了!接著,用綠色膠帶裹住鐵絲,做花莖,把黃色塑料片剪成花蕾,一切就緒,只剩最后一步——固定。這是最關(guān)鍵的一步,搞不好花 容易散架。固定后,手輕輕將花蕾、花瓣、花葉“捏”成花朵形狀。

  看,一朵漂亮的絲網(wǎng)花做成了!

  春天到了,晴朗的`天空時(shí)不時(shí)搖曳著朵朵美麗的風(fēng)箏。我也有一個(gè)風(fēng)箏,是迷你型的,成年人手掌大小,雖然飛不起來(lái),只能作裝飾,但“麻雀雖小,五臟俱全”,制作工序可不比大風(fēng)箏省事。

  做 迷你風(fēng)箏,須準(zhǔn)備彩筆、剪刀、雙面膠、細(xì)線(xiàn)、卡紙和幾只牙簽。首先在卡紙上畫(huà)出你想要的風(fēng)箏形狀,涂滿(mǎn)顏色后沿邊剪下。接著,將牙簽折適當(dāng)長(zhǎng)度,粘貼在風(fēng) 箏背面作骨架。這里要特別注意,牙簽又細(xì)又小,粘貼時(shí)要有耐心,不能折斷。如果怕膠水貼不牢靠,也可用雙面膠固定。粘好后,再取一只牙簽,折到適當(dāng)長(zhǎng)度再 細(xì)線(xiàn)纏繞,作為栓線(xiàn)的軸。最后,把細(xì)線(xiàn)另一端粘在風(fēng)箏背面的骨架上,一只迷你風(fēng)箏就完成啦!

三年級(jí)寫(xiě)物作文 篇6

  大家可能都有一些小寵物,比如小貓小狗小雞等等。可是誰(shuí)想過(guò)要養(yǎng)一只小狗做自己的寵物呢?很多人喜歡小狗,我也不例外,剛好媽媽幫我買(mǎi)了一只,姑父就給它取名叫“沙沙”。

  沙沙的毛是白色的,短短的.,它的兩只耳朵小小的,還會(huì)不停地?fù)渖;它機(jī)靈的眼睛讓我無(wú)法忘記,嘴巴小小的可愛(ài)極了,尾巴短短的,摸起來(lái)毛茸茸的;它爪子上的指甲前面彎彎的,特別尖。

  沙沙雖然膽子小了點(diǎn),看門(mén)可是一絕。媽媽告訴我,沙沙如果聽(tīng)到門(mén)外有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,立刻就沖過(guò)去大叫起來(lái),如果進(jìn)來(lái)的是它認(rèn)識(shí)的人,它則會(huì)百依百順地?fù)u尾巴,表示喜歡來(lái)人。

  沙沙睡覺(jué)的樣子好像一個(gè)小孩子,憨厚老實(shí)的睡相蠻可愛(ài)的。沙沙很乖,隨便摸摸它,它就會(huì)不聲不響地靠在你身上。

  我看著小狗,心里感到幸福極了!

三年級(jí)寫(xiě)物作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)是杭州,杭州西湖上的斷橋聞名五湖四海。今日斷橋,是一九二一年重建的拱形獨(dú)孔環(huán)洞石橋,長(zhǎng)8.8米,寬8.6米,有著古樸淡雅的韻味。

  春天,暖暖的春風(fēng)迎面而來(lái),斷橋迎著微風(fēng)跨在水平如鏡的湖上,不算太彎的線(xiàn)條更顯出了它那樸素和優(yōu)雅的獨(dú)特風(fēng)味。此時(shí)的斷橋,宛如一個(gè)害羞的少女,亭亭玉立地站在水中,熱情地接待著每一位游客。斷橋和柳樹(shù)、桃樹(shù)、西湖配在一起,讓人感到十分舒心,十分愜意。它為春天增添了一絲盎然生機(jī),真的可以稱(chēng)為“西湖十景”中的一絕。

  盛夏時(shí)節(jié),柳樹(shù)長(zhǎng)出綠葉,桃樹(shù)開(kāi)出紅花,橋洞下便成了最受歡迎的地方。人們坐著小船在橋洞里邊看景邊乘涼,那長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的好像門(mén)一般的橋洞每天都會(huì)給游人們帶來(lái)涼爽和愉悅,更給游客帶來(lái)一種美的享受。

  秋天,落葉紛飛,連俗話(huà)說(shuō)的“一株楊柳一株桃”都沒(méi)有夏日的蔥郁了。幾片落葉隨涼風(fēng)一起落入水中,飄向斷橋。從遠(yuǎn)望去,水中的落葉和斷橋相配合,不僅有一種詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué),斷橋那雅致的'韻味也一覽無(wú)余。在秋風(fēng)中,最顯眼的就是那用青石做的橋身,它立在風(fēng)和水中,給人一種安全感和溫暖感。斷橋成了一位慈祥的母親,用大手擁抱每一位游客。

  冬天下雪,銀白色的雪花落下來(lái),落在樹(shù)上,落在橋欄上,落在橋板上,到處銀裝素裹。低低的橋欄積上了厚厚的白雪,從遠(yuǎn)處看,如同一條白色的鏈子,時(shí)斷時(shí)續(xù)。在雪花中,在寒風(fēng)中,斷橋仿佛一個(gè)堅(jiān)定、頑強(qiáng)的人,挺立在湖面上。這樣的美麗雪景,多么符合“斷橋殘雪”這個(gè)好名。

  斷橋有著古樸淡雅的韻味和悠久傳統(tǒng)的歷史,怎不讓人喜愛(ài)呢?

  自評(píng):這是我學(xué)了《橋》這單元的習(xí)作,要求寫(xiě)自己熟悉的橋,讓我想起了老家西湖的斷橋,它是那樣的特別,就對(duì)它一年四季的景色進(jìn)行了描寫(xiě)。

  相關(guān)知識(shí):西湖斷橋名字的由來(lái)

  斷橋之所以叫斷橋是有四個(gè)原因。

  一是從平湖秋月而來(lái)的白堤到此中斷,所以叫斷橋。

  二是以前橋邊住著一戶(hù)姓段的人家,段與斷諧音,因此叫斷橋,典故上面那位說(shuō)的很清楚了。

  三是冬季下過(guò)雪后,較高的向陽(yáng)的那段橋的積雪總是先融化,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像斷了一樣。所以叫斷 橋,斷橋殘雪的景名也由此而來(lái)。

  四是清代康熙皇帝來(lái)到這里,留下斷橋殘雪御碑,于是,至此后逐漸統(tǒng)一了口徑,叫斷橋。

三年級(jí)寫(xiě)物作文 篇8

  我心愛(ài)的寶貝是一條狗,它就是我的小黑。它有著亮晶晶的眼睛,黑乎乎的狗毛。我心目中一直都想把小黑養(yǎng)到老為止。

  有一次,我記得小黑從樓上跑了下去,我叫了一聲“爺爺”,小黑就乖乖地上來(lái)啦,這使我大吃一驚!后來(lái)我跟爸爸說(shuō):“小黑改名字了,你看我叫了兩聲爺爺,小黑就跑到我跟前了!卑职致(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“這下你死定啦,爺爺肯定會(huì)說(shuō)你啦!”我聽(tīng)了啞口無(wú)言。爸爸剛說(shuō)完,小黑就汪汪汪地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“我喜歡這個(gè)名字,我喜歡這個(gè)名字!”

  每當(dāng)一做完作業(yè),我都會(huì)對(duì)小黑說(shuō):“小黑,來(lái),我們一起做游戲吧!”小黑就叫了幾聲,汪汪汪的,好像在說(shuō):“還等什么,快來(lái)玩吧!”于是我們來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),我把手抬得很高,小黑就跳起來(lái),我把手放低一點(diǎn),一下子抱住了小黑,小黑就不停的舔著我的.手,好像在說(shuō):“我們是好兄弟,我們是好兄弟!”

  現(xiàn)在它住在我外婆家,所以我們相處的時(shí)間不多,雖然是這樣子,但是我們的心早已是相親相愛(ài)的啦,我早已把它當(dāng)做是我心愛(ài)的寶貝了。

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